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寫(xiě)吃湯圓的六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)吃湯圓的六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)吃湯圓的六年級(jí)作文1
“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣(mài)元宵�！边@首古詩(shī)描寫(xiě)的正是一種我國(guó)的傳統(tǒng)小吃——湯圓，它取團(tuán)團(tuán)圓圓之意。今天，正值元宵佳節(jié)，我們也來(lái)包湯圓啦！ 老師給我們每人三塊面團(tuán)和一些豆沙。我先拿起其中一塊面團(tuán)捏成一個(gè)小碗狀，把豆沙餡放進(jìn)去，再把口一點(diǎn)點(diǎn)收緊，搓圓，一個(gè)湯圓就大功告成了。接下來(lái)，我又做了兩個(gè)葫蘆似的湯圓，取“福祿”之意。此時(shí)環(huán)顧四周，只見(jiàn)大家都在麻利地包著呢，有的包成一只刺猬，有的包成一個(gè)雪人，還有我班的吃貨小吳，別看他剛才說(shuō)的頭頭是道，可現(xiàn)在動(dòng)起手來(lái)，卻手忙腳亂，把湯圓包成個(gè)四不像，惹得大家一陣哄笑。
煮湯圓了，老師輕輕地把湯圓們倒入沸水中煮了起來(lái)。剛下鍋的湯圓全都悄悄地沉入水底，沸水平靜了，幾分鐘后，一些輕的小的湯圓浮了上來(lái)，再過(guò)幾分鐘，所有的湯圓都浮了上來(lái)，各式各樣，大大小小，只見(jiàn)它們有的在跳華爾茲，有的在前滾翻，還有的在水中漫步……有些嘴饞的早已端好碗和勺子，靜靜地等在鍋前，一副望眼欲穿的`樣子。又過(guò)了少許，“湯圓熟了！”老師宣布著，同學(xué)們激動(dòng)著！ 我吃著自己包的湯圓，賞著天上的一輪圓月，猜著燈謎，心里感到甜蜜蜜的。畢竟，這估計(jì)也是湯圓取“闔家團(tuán)圓”之意的初衷吧！
寫(xiě)吃湯圓的六年級(jí)作文2
每當(dāng)看到那白白的糯米粉，我就想到去年搓湯圓的情景。
那天黃昏，我們一家剛吃完飯，奶奶就端出熱開(kāi)水，喊道：“幫我去拿三包糯米粉放在桌子上，大家都去洗一下手�！蔽衣�(tīng)了，拿來(lái)了糯米粉。奶奶把其中兩包倒進(jìn)盤(pán)子里，加了一點(diǎn)熱水，先揉了揉，再翻一下，又壓了壓，然后加一點(diǎn)水，一直重復(fù)了五遍，最后把一包倒進(jìn)去，揉了揉，一團(tuán)糯米團(tuán)，就這樣誕生了。
“搓吧。”奶奶一聲令下。爸爸搓成長(zhǎng)條，一人掰了一塊，奶奶拿了一塊放在手心，搓起來(lái)。我看了，學(xué)著奶奶的樣子，用力搓。5秒鐘后，松開(kāi)手，發(fā)現(xiàn)扁的跟餃子皮似的`。大家都捧腹大笑。我低頭不語(yǔ)，臉紅到了耳根。奶奶示范給我看，一邊搓，一邊說(shuō)：“要放在手掌心，順時(shí)針搓，不能用力也不能太輕。”我照做。可是好景不長(zhǎng)，聽(tīng)著姐姐講了一個(gè)笑話，笑起來(lái)，一不小心，把湯躺圓掉在地上了。媽媽說(shuō)：“哎呀，你明年臉上要長(zhǎng)白斑了。”我心里很擔(dān)心，心想，長(zhǎng)白斑了，我就見(jiàn)不得人了。于是，馬上把它撿了起來(lái)。這時(shí)，姐姐搓出了一只小兔子，我想，我也可以搓很多花樣的湯圓。于是，我把在手工課上學(xué)到的本領(lǐng)，捏出了小狗和金元寶。在一片歡聲笑語(yǔ)中，終于搓完了。
看到盤(pán)子上大大小小的湯圓，就像一粒粒珍珠，我心里像吃了蜜一樣甜。
寫(xiě)吃湯圓的六年級(jí)作文3
“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”這個(gè)美麗的詩(shī)句描寫(xiě)的是一次元夕時(shí)，城里的繁華和靜寂的景象。元宵節(jié)的習(xí)俗自然不止花燈這一項(xiàng)，也有包元宵這一項(xiàng)。今年元宵節(jié)，我們?cè)谛＞透懔税顒?dòng)。
開(kāi)始時(shí)，我看姜丹淇奶奶在幫我們和面。她先在糯米粉上倒上一點(diǎn)胡蘿卜汁，然后把面一翻，一按，一揉，隨后再倒點(diǎn)胡蘿卜汁，再翻、按、揉，一直重復(fù)進(jìn)行這套工序直到面呈橙色為止！一個(gè)橙色大圓子就出來(lái)了。說(shuō)它是大圓子毫不過(guò)分，一個(gè)橢圓形的面團(tuán)往那一躺，跟一個(gè)大圓子九分像。面和好后，我回到組內(nèi)，鋪好桌布，套上手套，為自己包湯圓做好準(zhǔn)備。
拿好面團(tuán)，準(zhǔn)備開(kāi)工！我們一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，就都跟著姜丹淇奶奶學(xué)。只見(jiàn)奶奶從如圓子的面團(tuán)上拔下一塊，然后將它搓成一個(gè)球體，用大拇指按住圓子的`中心，食指抵在球體的兩側(cè)，然后大拇指用力往下按，食指將面往上提，球狀就成了碗狀。奶奶又弄了一勺豆沙進(jìn)去，不多不少，剛好一大半，然后將上面一捏，再一搓，一個(gè)球形的圓子就出現(xiàn)了，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。
勉強(qiáng)完成了十幾個(gè)元宵后，我便和陳宏昊一起去“視察”一番。走到顧建偉那兒，我看見(jiàn)了有史以來(lái)最奇妙的元宵：一個(gè)白團(tuán)子，上面有幾顆芝麻進(jìn)行點(diǎn)綴。到彭曉宇那兒，我看見(jiàn)了幾個(gè)像豬頭的湯圓……“視察”過(guò)后，我便拿碗去吃元宵。面對(duì)著碗里的七彩元宵，我安慰我自己：“說(shuō)不定能吃到顧建偉包的湯圓呢�！�
寫(xiě)吃湯圓的六年級(jí)作文4
一年一度的元宵節(jié)到了，吃湯圓是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)橐咔閲?yán)重，媽媽不能出去買(mǎi)湯圓，所以媽媽提議自己在家做�！疤昧耍瑡寢�，我可以和你一起做嗎?”“可以呀，我還多了個(gè)小幫手呢”
我們說(shuō)干就干，媽媽說(shuō)包兩種餡的，一種紅糖花生，一種黑芝麻餡，首先我們先包熟花生，把她的“外衣”全部剝掉，再把熟花生仁放入料理機(jī)中打碎備用。媽媽拿來(lái)一塊桃酥放入保鮮袋里讓我用搟面杖搟碎，放在熟花生碎中，這時(shí)媽媽把紅糖放入熱水中，攪拌至紅糖完全化開(kāi)，放入花生碎中趁熱攪拌均勻，我看到媽媽的動(dòng)作很嫻熟，媽媽教我把紅糖花生餡搓成一樣大小的小球，我再搓小球的'同時(shí)，媽媽也熟練的調(diào)好了黑芝麻餡，把糯米粉和成了軟硬適中的面團(tuán)。
開(kāi)始包湯圓了，我先在手上抹了點(diǎn)油，然后取了一小塊面團(tuán)，搓圓按扁，再用手指弄一個(gè)“小碗”，里面放入餡料，雙手配合朝內(nèi)按壓餡心，然后用虎口轉(zhuǎn)著圈兒包起來(lái)，收口捏緊雙手團(tuán)圓，這樣一個(gè)湯圓就做好了，在上面粘上一層干糯米粉，防止粘連，爸爸還給我錄了一段視頻，記錄包湯圓的美好時(shí)刻。
終于包好了，媽媽把湯圓放進(jìn)鍋里煮熟，一口咬下去，糯糯的，甜甜的，吃著自己包的湯圓，真好吃��！
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