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      2. 六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-06-28 17:12:37 六年級(jí)作文 我要投稿
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        實(shí)用的六年級(jí)的作文300字匯編七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的六年級(jí)的作文300字匯編七篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它的表面印著一只米老鼠,旁邊有一只好象正在跑步的唐老鴨。我的'文具盒分兩面,正面放著削好的鉛筆和正在睡懶覺的橡皮,蓋子的反面有我自制的課程表。另一面放著正在休息的尺子和剪刀,還有老師獎(jiǎng)的小紅花。正面的右下角有一個(gè)可以伸縮的削筆刀,如果的鉛筆粗了,只要輕輕按一下上面的按鈕,削筆刀就會(huì)彈出來,我削好筆一定要把它按進(jìn)去,不然她會(huì)生氣啦。

          當(dāng)我放下書包寫作業(yè)時(shí),削好的鉛筆就會(huì)第一個(gè)從文具盒里跳出來,寫完作業(yè)后橡皮就會(huì)出來檢查,如果發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字她就會(huì)擦掉,讓鉛筆重新來寫。如果畫線段時(shí),我就要把正在休息的尺子請(qǐng)過來,畫一條直直的線段。做手工時(shí)剪刀總是在左剪剪、右剪剪,每次都把它累的不輕。

          我的文具盒的功能很全,我非常喜歡我的文具盒。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          我人人都有偶像,是偶像讓我們有了夢(mèng)想;是偶像讓我們有了目標(biāo);是偶像讓我夢(mèng)更加努力。

          我的偶像是EXO的成員張藝興,(當(dāng)然我不是唯飯,只是最喜歡他和鹿晗罷了)他是歌手及主持人;他最愛撓頭,最愛吐舌頭,最愛放空;他很愛吃零食。

          EXO12個(gè)里,張藝興不是我第一眼喜歡的。也是在快樂大本營(yíng)上喜歡他和很多歌迷一樣,如何就去了解這個(gè)萌萌的男孩。他笑起來臉上有小小的酒窩,聲音特別動(dòng)人,他對(duì)人十分禮貌,笑起來給人一種溫暖的感覺。

          張藝興十分刻苦,他的腰扭傷了。在他腰扭傷時(shí)我傷心了好久,他為何不好好的照顧身體?你跳舞雖然跳得好,但也要保護(hù)好自己的身體好嗎?

          他在異國(guó)他鄉(xiāng)做了四年的實(shí)習(xí)生,這四年他把少年時(shí)期的`青春都放在了練習(xí)上,他揮灑過多少汗水,都是眼淚,我們都不知道。

          堅(jiān)持,只為兌現(xiàn)夢(mèng)想的承諾,用青春歲月去追尋,向往的絢麗時(shí)光,你用汗水和淚光去交換LAY----張藝興。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          敬愛的校長(zhǎng):

          你好,我是六(4)班的錢裕,再過幾個(gè)月我就要離開這個(gè)學(xué)校,升入中學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。在我離開這個(gè)學(xué)校之前,我有一條建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮。

          校長(zhǎng)你曾經(jīng)向全校提出過一條意見:若要得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,必須要做到德、智、體、美、勞,體育一定要達(dá)到良好,如果體育沒有達(dá)到良好的話,就不能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了,只能得到品學(xué)兼優(yōu)生的獎(jiǎng)狀了。這條意見雖然很好,可以激勵(lì)一些人,在體育上取得很好的成績(jī),但是如果對(duì)不能參加體育的人,卻有著很大的'影響。因?yàn)槿绻粋(gè)人不能參加體育鍛煉的話,那么無論那個(gè)人在學(xué)習(xí)上取得多么好的成績(jī)。即使那個(gè)人做到了德、智、美、勞,體育沒有過關(guān)的話,那個(gè)人也不可能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

          像不能參加體育鍛煉的人,依然在趙市中心小學(xué)存在著。我雖然不知道趙市中心小學(xué),不能參加體育鍛煉的人有幾個(gè),但是我就是其中的一個(gè),不能參加體育鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)很沒信心。我即將離開這個(gè)學(xué)校升入中學(xué),所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)改變那條意見,如果校長(zhǎng)收回了那條意見,相信這樣會(huì)給那些不能參加體育鍛煉的人加油打氣,會(huì)讓他們更加有信心的去取得優(yōu)異的成績(jī)。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          天亮了,一個(gè)故事在身邊悄悄上演著。她,離開了!離開了那個(gè)有過歡笑,有過淚水,充滿回憶的地方。每一個(gè)步伐都沉重的踏在了那個(gè)校園的每個(gè)階梯上,轉(zhuǎn)身回頭凝望這的一切心中不禁感傷,淚水模糊了視線。

          走了,真的走了!坐在陌生的'座位上,哄鬧的教室突然覺得離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),思緒沿著腦海中的記憶,晶瑩的淚珠滴在桌上。那時(shí),總感覺鬧哄哄的教室很吵,現(xiàn)在覺得是那么的溫馨。那時(shí),感覺自己的朋友是可有可無的,現(xiàn)在!需要朋友。那時(shí),感覺和那些男生捉弄我們很無聊,現(xiàn)在,回想起來,他們的行為給了我們帶來了很大的快樂。那時(shí),家,這個(gè)詞從沒去想過真正的意義,現(xiàn)在不;丶也胖,家的溫暖。那時(shí),老師的批評(píng)不以為然,現(xiàn)在,突然很思念。窗外望去,葉子在空中伴隨著風(fēng)的哀傷漫天亂舞,訴說著一個(gè)故事的結(jié)束,另一個(gè)故事的開始……

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          一顆豆子就是一顆生命,生命的誕生是多么神奇呀!今天我們就要觀察豆豆,未來幾天,還要見證豆豆的神奇變化,我興奮極了!

          先把豆子倒出來,有的'像個(gè)文靜的小姑娘,有的就像小淘氣包一樣,一刻也閑不下來,其中我最喜歡蕓豆“將軍”,它是豆子家族中的巨人,身穿一身白鎧甲,一心只想保衛(wèi)它們的家園;黑豆先生中等個(gè)兒,身穿一件黑披風(fēng),像一個(gè)紳士一樣,簡(jiǎn)直就是豆子家族的卓別林;紅豆姐姐個(gè)子偏小,它身穿一件紅花裙,跳來跳去真漂亮。

          接下來要水泡豆豆,往杯子里倒了一點(diǎn)兒水,沖水時(shí),每個(gè)豆豆都在杯中,跳呀跳,不一會(huì)兒豆豆們可累了,藏在下面呼呼大睡。當(dāng)它們醒來卻發(fā)現(xiàn),黃豆?jié)M身是皺紋,像個(gè)小老頭一樣,黑豆?jié)M身像絨毛,可是紅豆、與綠豆卻紋絲不動(dòng)。原來是紅豆和綠豆皮比較厚,要泡很長(zhǎng)時(shí)間。

          我還想知道,豆豆會(huì)不會(huì)脫皮,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大?可是我還是很期待它們發(fā)芽的那一天,未來這幾天,我會(huì)好好的保護(hù)它,讓它快些長(zhǎng)大

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          這是最讓我的快樂的一天,因?yàn)檫@一天期中考試的成績(jī)出來了,我終于知道我期中考試考了幾分!有沒有達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

          終于吳老師來報(bào)語文分?jǐn)?shù)了,李佳棟93,諸嘉銘92,李光亮90……我的心里像是十五個(gè)吊桶打水―――七上八下的。終于,吳老師報(bào)我的名字了:朱拓宏97。聽到我的分?jǐn)?shù)后,我興奮不已。我心中這塊懸著的石頭終于落地了。這時(shí)我便有了幾分興奮,哈!這是我有史以來考的'最高分。過了一會(huì)兒,錢老師來報(bào)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)了,我想:我語文考的那么好,數(shù)學(xué)也不會(huì)差到哪里去吧!當(dāng)錢老師來報(bào)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我覺得自己95分以上肯定有了。沒有想到的是,我竟然考了92分,這真是一落千丈!這是錢老師讓同學(xué)把試卷發(fā)下去,我仔細(xì)看了一下發(fā)現(xiàn)自己都錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方,唉!下次一定要仔細(xì)一點(diǎn)。后來我知道了我英語考了95分。

          這真是讓我快樂的一天呀!雖然數(shù)學(xué)考得不好,但我其他兩門都考的還好,只不過下次一定要努力爭(zhēng)取考得好一點(diǎn)!

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          我敬佩的人有很多,有爸爸、媽媽、外公、外婆、清潔工、同學(xué),其中,我最敬佩的人就是我們班的同學(xué)——朱雨桐。

          朱雨桐她是我們班寫字速度最快,也是我們班做作業(yè)很認(rèn)真的`一個(gè)人,她每次聽寫摘抄都得雙星加,因?yàn)樗爩懻看味紝懚蚨嗥,所以我最敬佩她。她也很讓老師們喜愛,肖老師喜愛她寫字速度快,胡老師喜愛她的踢足球踢得好,陳老師喜愛她的畫畫得十分好…?/p>

          她還說話算數(shù)。上次她沒有帶筆,就讓我借給她一支筆,因?yàn)槟翘焓切瞧谖,只能星期一還給我。星期一到了,我都把那一件事情給忘記了,可她一來到班上,就把筆還給了我,還給我還說了好幾聲“謝謝”呢!我非常喜歡她那種說話算數(shù)的精神。

          記得有一次,肖老師說比賽寫作文誰寫得快,我們開始了,我使出最快的速度寫了起來,我剛寫一半的時(shí)候,朱雨桐已經(jīng)寫完了去交了,我心里面想:朱雨桐也太牛了,一下子就做完了。

          我很敬佩我們班的朱雨桐,聽了我說的她的事,你們也敬佩她了吧!

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