六年級(jí)的作文[精華5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
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六年級(jí)的作文 篇1
有一個(gè)神秘而古老的國(guó)度，叫做汽車(chē)王國(guó)，那里面居住了許多大大小小的汽車(chē)，每年，那里都會(huì)舉辦許多比賽，現(xiàn)在，讓我們一起去瞧一瞧吧！
“一年一度的車(chē)王比賽即將舉行，請(qǐng)各位汽車(chē)同志們做好準(zhǔn)備，3天后開(kāi)賽！”播音喇叭響道。車(chē)王比賽是什么？車(chē)王比賽就是所有汽車(chē)中的大賽，每年一次，勝利的車(chē)將會(huì)成為汽車(chē)中的大王！現(xiàn)在，所有的汽車(chē)們正努力練習(xí)，共同向車(chē)往這個(gè)目標(biāo)沖來(lái)。
寶馬k3正發(fā)愁呢，他的馬達(dá)壞了，沒(méi)辦法參加比賽了，這可怎么辦呢？忽然，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)是寶馬k3最好的朋友寶馬k5來(lái)了，k5說(shuō)道：“別心急，我來(lái)幫你瞧瞧馬達(dá)的哪個(gè)部件壞了�！睅追昼娺^(guò)去了，k5終于找到了馬達(dá)壞了的地方，仔細(xì)地修理了一番，k3的'馬達(dá)被修好了。k5對(duì)k3說(shuō)道：“馬達(dá)被我修好了，現(xiàn)在我們可以一起練習(xí)了！”k3感激地說(shuō)道：“謝謝你，你幫了我個(gè)大忙��！”說(shuō)完，兩車(chē)便去練習(xí)了。
3天時(shí)間很快就過(guò)去了，所有的汽車(chē)都來(lái)到了比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備好好展示一下自己的車(chē)技，隨著發(fā)令車(chē)的槍聲，所有車(chē)就像離弦的箭一樣飛快地“射”了出去，一輛接著一輛地消失在觀眾們的視線里。寶馬k3突然出現(xiàn)突發(fā)狀況，剛修好的馬達(dá)又出現(xiàn)了問(wèn)題，只聽(tīng)到“噗噗”的聲音.寶馬k5立刻停了下來(lái)，趕忙回頭，去幫助k3。一輛又一輛汽車(chē)從他們身旁急馳而過(guò)，但是k5沒(méi)有管那么多，連忙將k3的馬達(dá)修好。幾分鐘過(guò)去了，馬達(dá)被修好了，但是其他汽車(chē)都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，k5和k3沒(méi)有獲得冠軍，這個(gè)時(shí)候，播音喇叭響了：“本次比賽的車(chē)王是寶馬k5！”全場(chǎng)嘩然，每輛汽車(chē)都竊竊私語(yǔ)：“怎么可能是他？”“寶馬k5是最后一名，怎么可能是車(chē)王？”播音喇叭繼續(xù)響道：“寶馬k5確實(shí)不是第一名，但是比賽的規(guī)則是：友誼第一，比賽第二，寶馬k3的馬達(dá)壞了，有著很大的危險(xiǎn)，其他汽車(chē)都視若無(wú)睹，一輛接著一輛的與他擦身而過(guò)，只有寶馬k5留下來(lái)幫助了他，所以，寶馬k5是當(dāng)之無(wú)愧的第一名！”說(shuō)完，全場(chǎng)掌聲一片，寶馬k5激動(dòng)地流下了眼淚。
從此以后，所有的汽車(chē)們都明白了一個(gè)道理：比賽不重要，重要的是同伴間要互相幫助，這才是最可貴的。
六年級(jí)的作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”， “讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶�！钡覅s不懂得這個(gè)意思。
我喜歡看書(shū)，那是絕對(duì)的偶然。從前，我不太喜歡看書(shū)，父母為我買(mǎi)了大堆的書(shū)，只能老老實(shí)實(shí)地待在書(shū)櫥里睡大覺(jué)。
記得有一次，家里只剩我和奶奶兩人。我們吃過(guò)午飯，我在看電視，奶奶去睡覺(jué)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，電視沒(méi)什么好看了;于是我只好看書(shū)。我拿出一本《木偶奇遇記》。我一頁(yè)、兩頁(yè)，不停地翻著，消磨著時(shí)間。突然，在第十七頁(yè)停下了，有一段話吸引了我，好像一匹餓狼被美食吸引了，貪婪地吃著。我把這段話囫圇地看了幾遍，才發(fā)覺(jué)這很有趣。于是我翻到第一頁(yè)一個(gè)字一個(gè)字地讀。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，奶奶也起床了。奶奶告訴我：“水要是熟了，記得把它關(guān)掉”。我答應(yīng)了。說(shuō)完，奶奶就到樓上晾被子。時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就過(guò)了五分鐘，奶奶回來(lái)了，看到了煮水的壺?zé)沽?她對(duì)我說(shuō)：“我交代的事怎么可以沒(méi)完成呢?這么重要的.事怎么沒(méi)完成?”“我……我忘記……了”。奶奶回答：“怎么可以忘記呢?哈哈哈�！�
我覺(jué)得：“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。”所以，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
鄭伊婷
六年級(jí)的作文 篇3
我還在上南大幼兒園的時(shí)候，就常常聽(tīng)哥哥說(shuō)起他的學(xué)�！獫h口路小學(xué)，距離幼兒園不遠(yuǎn)，也在南京大學(xué)的旁邊。幾年之后，這個(gè)耳熟能詳?shù)牡胤揭渤闪宋易钭钕矚g的學(xué)校。
清晨，一步入校園，首先映入眼簾的是右邊墻上一道道排列整齊的竹簡(jiǎn)，上面鐫刻著“弟子規(guī)”，教導(dǎo)我們要尊師敬長(zhǎng)等許多做人的道理；左首邊是一些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的老照片，講述了我們學(xué)校的悠久歷史和發(fā)生在這里的'許多故事，每每看到這些，我們就會(huì)感慨現(xiàn)在的生活是多么來(lái)之不易，更要為未來(lái)的和平與幸福而努力學(xué)習(xí)。
再往前走幾步，就能看到我們學(xué)校的代表性建筑物：民國(guó)小樓，灰色的瓦，奇特的屋頂，還延續(xù)著民國(guó)建筑的風(fēng)格，現(xiàn)在已成為學(xué)校的辦公室和美術(shù)教室。墻上長(zhǎng)長(zhǎng)的爬山虎春綠秋黃，就像一幅老照片，在經(jīng)歷了歲月的滄桑之后而彌足珍貴。
繼續(xù)向前，你就會(huì)看到兩棵矗立著的梧桐樹(shù)，像莊嚴(yán)的士兵守衛(wèi)著我們的校園，因?yàn)檫@里也就是我們學(xué)校第二道校門(mén)的入口處，再往前，就可以看到像蘇州園林般的“桃李園”，雖然面積不大，可曲徑通幽，既有叢叢的竹林，也有郁郁的桂花樹(shù)，竹影花香，就好像來(lái)到了公園里。
這時(shí)候，就看到左面又見(jiàn)開(kāi)闊，是塑膠地面圍起的運(yùn)動(dòng)器械，不僅有單杠，雙杠，還有好幾張標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)，課間時(shí)，在歡聲笑語(yǔ)之間我們一個(gè)個(gè)鍛煉得熱火朝天。
更讓我們開(kāi)心的是我們學(xué)校還各有一個(gè)籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，而足球更是我們學(xué)校頗具傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目，我們學(xué)校的足球隊(duì)還拿過(guò)很多獎(jiǎng)呢！
體育場(chǎng)的兩側(cè)是兩棟加固一新的教學(xué)樓，兩棟樓分別有四層和五層，呈L型連接，每層都有教室，老師辦公室，還有音樂(lè)教室，科學(xué)教室和多功能會(huì)議廳。樓層之間妝點(diǎn)得古色古香，還以書(shū)閣命名，有“問(wèn)學(xué)軒”，“百閱閣”……我們是小班化教學(xué)，每個(gè)班里的同學(xué)都不是很多，大家彼此都非常熟識(shí)，老師也可以關(guān)注到我們每個(gè)人。每到晨讀時(shí)，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師諄諄的教導(dǎo)聲，就像在繁華的南京城里奏起了和諧而又清新的樂(lè)章。
我的學(xué)校——漢口路小學(xué)，是這樣一處鬧中取靜，洋溢著書(shū)香的金色田園！
六年級(jí)的作文 篇4
今天是中秋節(jié)。在這里我先祝大家：圓圓的月亮，圓圓的餅，中秋佳節(jié)等著你!美麗的星空，美麗的景，愉快心情陪伴你!美好的祝福，美好的心，美好情意滋潤(rùn)你!祝你中秋節(jié)快樂(lè)! 晚上，我來(lái)到餐桌上看見(jiàn)有那么多美味的菜肴。我頓時(shí)心花怒放。買(mǎi)都買(mǎi)不到的土鴨湯、味美肉足的羊肉、肉質(zhì)飽滿的鮮蝦、含維C高的紅柚、又大又好看的冬棗、手做香腸、辣味板鴨和老家特產(chǎn)燕圓。有這么多我愛(ài)吃的菜，能不讓我心動(dòng)嗎?
開(kāi)飯啦，開(kāi)飯啦，有這么多好吃的，我都不知道先吃哪個(gè)好。好吧，那我就先喝一碗土鴨湯開(kāi)條好吃的道吧!我先咪了小小一口，那土鴨湯的鮮味從嘴巴一直流到胃，讓我身上所有的器官都享受一下這土鴨湯的鮮美，吸收土鴨湯的營(yíng)養(yǎng)�？礃幼游业亩亲邮歉吲d極了。好了，我要開(kāi)始享受這些菜肴的美味了。我先嘗了一小口羊肉。哇!滿滿的是羊肉的味道。真好吃啊，再加上我阿姨的加工，這羊肉的價(jià)值好像又提升了一個(gè)檔次，我的肚子現(xiàn)在已經(jīng)是說(shuō)不完的舒服了。我加了一個(gè)燕圓，一口把它吃掉。這里面的餡真足啊，吃起來(lái)真爽啊!我又吃了一塊板鴨啊!媽媽，太辣啦!不行，我堅(jiān)持不了了，趕緊拿起一個(gè)冬棗使勁啃。想用甜味把辣味蓋掉。呼吸呼吸，我緩了一會(huì)兒，才把味蕾?gòu)睦钡氖澜缋铩皫А背鰜?lái)。我撥了一只鮮蝦吃，看來(lái)只有這肉質(zhì)飽滿的鮮蝦才能讓我的肚子喜歡啊。吃了這么多東西，我的肚子連連叫干。我倒了一杯橙汁，跟大家說(shuō)：來(lái)我們干杯吧。我喊道：三、二、一!我們大家異口同聲道：中秋節(jié)快樂(lè)!做完了公主淑女，接下來(lái)我的肚子可不讓了，我換了一個(gè)角色。我就像是一個(gè)十天十夜都沒(méi)吃東西的`人一樣狼吞虎咽，大口大口的吃著。我的肚子好像發(fā)了一句感言：啊!這樣才舒服嘛!今天可真是讓我的肚子大飽口福了一次呀!
我們吃完了晚飯，來(lái)到后院散步。剛剛出門(mén)的時(shí)候，月亮躲在云層中，好像一個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了會(huì)，我再次抬起頭，發(fā)現(xiàn)月亮慢慢的從云層中升起了。剛開(kāi)始，月亮是金黃金黃的，慢慢的向上升著，越升越高，顏色也越來(lái)越白。當(dāng)它升到最高處，就在那一刻，月亮變得更白更亮了。像個(gè)大玉盤(pán)一樣高高的掛在天空。
六年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)智慧校園，在那里可以讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)很多老師，很多同學(xué)，同時(shí)這里還有我成長(zhǎng)時(shí)的事情。
穿過(guò)一條條馬路，你就會(huì)看見(jiàn)大大的大門(mén)和站在學(xué)校門(mén)口的保安爺爺，不管當(dāng)時(shí)是刮風(fēng)還是下雨，保安爺爺都會(huì)按時(shí)上班，而且每天早上我都可以看見(jiàn)我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)校門(mén)口排隊(duì)，其中就包括我。
走進(jìn)了我們的校園，向右邊看你會(huì)看見(jiàn)一層層的大樓，那是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)我們的教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上貼著我們學(xué)校的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們讀書(shū)的聲音，而且我們每個(gè)班里面都有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，上面有圖片朗讀和視頻，還有許多知識(shí)，我們可以通過(guò)班班通來(lái)學(xué)習(xí)不一樣的知識(shí)。
站在我們的教學(xué)樓上往下看，你會(huì)看見(jiàn)我們的操場(chǎng)，那里是我們上體育課的地方，當(dāng)你下樓往操場(chǎng)走走去時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)高高的大樓上，開(kāi)門(mén)，富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這幾個(gè)字讓我學(xué)習(xí)到了，我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的`人，做一件什么樣的事。當(dāng)然我們的教學(xué)樓旁還貼著日行一善，做七號(hào)好少年，他們這七好分別是讀好書(shū)、寫(xiě)好字、說(shuō)好話、走好路、掃好地、做好操、做好事。
當(dāng)你向我們的操場(chǎng)走去時(shí)，你會(huì)看到操場(chǎng)上有一個(gè)屋子，里面放的全是體育器材：有籃球、足球、壘球丶跳繩等……
我們的校園里不僅有體育器材，還有許多的草、樹(shù)等，當(dāng)我們下課時(shí)就會(huì)跑出來(lái)，看著綠色的植物，讓我們的大腦放松一下。
這就是我的智慧校園，即使我畢業(yè)了，離開(kāi)了這所學(xué)校，我也不會(huì)忘記這充滿智慧，充滿歡樂(lè)的校園。
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