六年級作文(精品)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
今天,王老師帶我們?nèi)タ措娪。我們高興壞了!
我們來到那個教室,找好座位,接著,我們爭先恐后地去拿3D眼鏡。戴好眼鏡后,我們期待著快點播放電影。
電影開始了,一只只活蹦亂跳的猴子出現(xiàn)在我的`面前。它們握住藤條在我面前蕩來蕩去,搞得我眼花繚亂,它們一會兒朝我做鬼臉,一會兒翻個跟頭,有趣極了!
過了一會兒,一條蟒蛇又出現(xiàn)在我的面前,它東望望,西望望,仿佛在找美食,它猛一看我,再張開大嘴巴撲過來,我真是被嚇破了膽。幸好,及時地震了。
地震后,一個個圓圓的、可愛的龜?shù)坝殖霈F(xiàn)在我的面前,一只只可愛的小海龜誕生了!它們爬到海邊,突然,來了許多海鷗,小海龜死傷無數(shù)。有一只小海龜很幸運,落入了大海中。它逃過了這一劫。。
可是,災(zāi)難還沒有離開小海龜,它剛落入海中就遇到了一只大章魚,大章魚正要吃它。又來了一條大鯊魚飛快地去捉大章魚。小海龜趁這個機會逃出了魔爪。
隨后,兩條大鯨魚跳起了優(yōu)美的舞蹈,一會兒在空中打跟頭,一會兒在水中打圈,可有趣了。
3D電影真是有趣極了!你們覺得呢?
六年級作文 篇2
中午,剛從樓門里出來便碰到了這位公平的老朋友———太陽。
陽光燦爛又暖和。我抬起頭看看天陽光有點刺眼卻讓我感到異常的舒適。
春天來了!走在路上,接受著陽光的撫摸愜意的感覺油然而生。春風(fēng)吹起那些漂亮女孩的發(fā)梢,真美!春風(fēng)又吹起剛抽芽的柳條,它舞動著曼妙的舞姿,那是一種美!春風(fēng) 又吹起河里的流水,是河面變得波光粼粼,那更是一種美。沿著小路走,我發(fā)現(xiàn)路旁的'小草一換上綠裝,正挺著驕傲的身軀隨風(fēng)擺動。路旁的白楊如一個個昂首挺立的士兵散發(fā)著它們身上那股特有的豪放超脫的氣質(zhì)。數(shù)樹木周圍的長青樹在陽光的照射下顯得更有精神和活力,像剛換了新衣的小孩子。生龍活虎的景象,這是春的力量!春天讓流水從低溫的束縛中解脫出來,流水發(fā)出嘩嘩的感謝聲。
一年之計在于春!這是流傳至今亙古不變的哲理,春天代表生機和活力,春天代表美麗和和平,春天燃氣了每個人沉睡在冬天的心,春天給我們帶來奮斗的勇氣和拼搏的信心。看吧!草坪上的小草用它稚嫩的身軀向我們展示著它對春的希冀,操場上一派春天是力量,是希望,是動力,是一切!
六年級作文 篇3
腳步無處不在,走路是一個一個腳步,而人生也是一個一個腳步。
最近學(xué)習(xí)騎自行車,因我小時只會騎帶安全輪,且媽媽嫌騎自行車太危險,堅持不讓我騎,所以我到這么大歲數(shù)了還不會騎自行車。最近,我想騎自行車的欲望愈發(fā)強烈起來,所以我借了一輛共享單車,學(xué)騎了起來。
剛跨上去的時候,我還有點怕,怕會摔下來。爸爸教我技巧。一開始,我沒把龍頭扶正,騎第二腳的時候,差點就倒下來,摔個狗啃泥。幸虧我腿長,剛好踩到地面,沒摔下來。我毫不氣餒,又一次地練習(xí)。第二次我把龍頭扶正了,但右腳沒踩上,又差點摔了,又經(jīng)歷了幾次失敗,我越挫越勇,繼續(xù)練習(xí)。
自己慢慢琢磨,時間流逝地飛快,練了一個小時了,還是有幾點沒掌握好,再加上體力快透支了,力不從心,今天就結(jié)束了。
第二天,又是這樣,不過更加熟練了,再加上爸爸在后面推,有一點找到感覺了。我又開始練習(xí),一點沒休息,一次又一次的練習(xí),一點又一點的`進步,一滴又一滴的汗水,匯聚成了一巨大且普通的成就。
第三天,我終于會騎車了。雖然沒有騎得很順暢,但是我掌握了一項技能就等于獲得了一項成就,掌握一項技能總比沒有掌握要好吧。
我又在人生的這條道上印上一個成就,印上了一個腳印。
腳印是靠自我的毅力和別人的幫助得來的。
六年級作文 篇4
門前,有一棵已經(jīng)被人遺忘許久的古樹,在它飽經(jīng)風(fēng)霜的身上,有一只默默的小蜘蛛。也許沒有人注意到它在樹間忙碌織網(wǎng)的身影,它不為身邊的情景所動,只是在默默地織網(wǎng)。
小蜘蛛在樹間吐著銀絲,一絲絲,一縷縷,樹葉的陰影間總留下它忙碌的身影。古樹揉揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,碧綠的葉子漸漸地舒展開,綠綠的,煞是美麗。古樹看了看天,急忙對蜘蛛說:“蜘蛛兄弟,你趕快放下織網(wǎng)的工作,風(fēng)婆婆要來了,你快到我的葉子下躲一躲!毙≈┲氤林恼f:“沒關(guān)系,這是我的工作,我一定要把這網(wǎng)織完!闭f完,蜘蛛又去默默地重復(fù)它那枯燥、無聊的工作——反復(fù)地吐絲、織網(wǎng)。風(fēng)婆婆來了,就在小蜘蛛將要把它那張漂亮的網(wǎng)結(jié)成之時。風(fēng)無情地刮著,將銀絲一點點地破壞,小蜘蛛拉著幾縷銀絲,在風(fēng)中搖蕩。古樹的樹葉被吹掉了幾片,在空中亂舞,受盡了折磨。風(fēng)刮得更大了,有似一只只有力的尖爪,阻撓著小蜘蛛。風(fēng)好像與小蜘蛛有仇似的,將滿腔的怒火都發(fā)泄在小蜘蛛的杰作上。不一會兒,風(fēng)婆婆收起了她那不滿的,銳利的風(fēng)。小蜘蛛又開始它的織網(wǎng)工作了,它抽出著一絲絲,一縷縷的銀絲。古樹連忙勸道:“朋友,不要再織了。你看看天邊的烏云多重啊,馬上就要下雨了。”小蜘蛛平靜地說:“沒關(guān)系,我盡量織結(jié)實些!
雨來了,小雨珠在蛛網(wǎng)上跳動著,輕輕的.,柔柔的,它們好像忘記了自然的統(tǒng)領(lǐng)交給它們的任務(wù)——摧毀小蜘蛛的網(wǎng)。于是,小雨珠被叫回了家,傾盆大雨從天而降,豆大的雨滴狠狠地砸著小蜘蛛的網(wǎng)。
蛛網(wǎng)終于破了,雨也停了。毫不氣餒的小蜘蛛又決定重新再來。當(dāng)古樹再看小蜘蛛的時候,發(fā)現(xiàn)它正趴在一張晶瑩潔白,看起來很牢實的網(wǎng)上,那是多美的一張網(wǎng)啊。古樹連連稱贊小蜘蛛說:“你真棒!”小蜘蛛謙虛地說:“沒什么,這是我應(yīng)該堅持做好的。”此刻的小蜘蛛開始默默地等待它的美食的到來。
沒有播種,何來收獲?不付出辛勞,怎么會成功?不經(jīng)歷磨難,何以有榮耀?不遭受挫折,就不會有輝煌。小蜘蛛的每一次失敗都是它邁向成功的階梯啊。它堅持不懈,頑強不屈,它的精神是值得我們稱贊和學(xué)習(xí)的。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!敝灰芙(jīng)受住磨難,就一定能成功!
六年級作文 篇5
星期六的晚飯時間,上演了一場餐桌大戰(zhàn)。
那天,哥哥來我家玩,媽媽準備了好多的菜。我一眼就瞄見了我最愛吃的土豆,別提多高興了。玩了一會,傳來了“嘭嘭”的聲音,一聽就知道是媽媽在切土豆了,聽著聲音,想著美味的'土豆絲,香香的細細的,嫩黃嫩黃的,在燈光照射下那晶瑩的土豆絲。啊呀呀,我忍不住了,三步并作兩步地跑進了廚房!皨寢,你的土豆好了沒有,快點,快點。”盡管我的叫聲非常急切,可媽媽還是慢條斯理地切著,像在精雕細琢。我急了,在廚房里大呼小叫,跟著媽媽轉(zhuǎn)。土豆終于切好了,媽媽點著火,鍋里倒上油,油不一會就翻滾起來,好像想先嘗嘗土豆的味道。油在滾著,可媽媽遲遲不把土豆放進鍋里,我以為媽媽在捉弄我,搖著媽媽喊:“媽,快炒啊,油都要燒著了,快。”媽媽看出我好吃的心思,倒進土豆熟練地炒起來,不一會一盤香噴噴的土豆出鍋了。
我貪婪地聞著它的香,真想把它給獨吞了,可大家都還沒上桌,不能動啊。哎呀,太香了,一定好吃極了,我的心里癢癢的,可只得再等等。終于開飯了,我狂夾土豆絲,可嫩滑的就是不聽話,老從我筷子中滑下來,急得我只好兩只手一塊上,左右夾擊。哥哥也是個“土豆寶”,筷子又用得好,眼看著他大把大把地夾著土豆絲送進嘴里,還幸災(zāi)樂禍地沖我作著鬼臉,我“氣急敗壞”了,我一只手按住哥哥的筷子,一只手把盤子端到自己的面前,開始往碗里倒著土豆絲,可哥哥也不甘示弱,一把又搶過盤子,他也開始到起來,我更急了,奪過盤子把土豆絲猛往嘴里塞,直到嘴巴被擠得鼓鼓的再也塞不進一絲一毫,動也動不了,眼睛也圓溜溜地睜著,簡直像個大熊貓似的,把大家全給逗得哈哈大笑。就這樣來回幾個回合,土豆絲已經(jīng)被我倆給瓜分完了,看著光溜溜的盤子,媽媽笑著說:“盤子都不用洗了,讓你們舔干凈了。哈哈……”飯吃飽了,土豆絲搶光了,我還在咂巴著嘴,回味著剛才的美味……
六年級作文 篇6
夏天往往是熱情的旋律。因為,它使大地、世界萬丈光芒,它給孩子們帶來了快樂。趁你不注意時,夏天已經(jīng)邁著飛快的步子來到了人間。
早晨,拉開窗簾,一道金光便照射進來,照得我睜不開眼。再打開窗戶,光芒全跑了進來,整個客廳都亮堂堂的。再深呼吸一口,啊,空氣多么清新。放眼望去,一片綠色,樹葉翠綠,樹木蔥蘢,夏天的'早晨多么美好!
中午,驕陽似火。大地被太陽曬得滾燙滾燙的,小狗們都伸出舌頭來散熱。樹上那些原本在早晨十分蔥蘢的樹葉,這會兒也變得無精打采,有氣無力地掛在樹枝上,像極了怕熱的小孩。知了在樹上不停地“唱歌”,而歌詞永遠是“熱死了,熱死了!知了,知了!”并且越叫越猛,越叫越響。
不過,高興的是孩子們。大家準備好玩水工具,三五成群地來到只有五十厘米深度的小溪里嬉戲。男孩子喜歡潑水,最好把自己全身都弄濕,來一次清涼。這時,一個男孩子不小心滑到了,一屁股做到了水里。清涼的水濺了起來 把他全身都弄濕了。但他的臉上卻散發(fā)出神氣、幸福的色彩,好像為自己的摔倒而驕傲。而女孩子呢,雖然小心翼翼地提著裙擺,低著頭看路,但心里卻多么希望自己也摔一跤!這真是一個有趣的場面!
傍晚,人們來到小區(qū)的花園里散步,鍛煉。這時,一陣微風(fēng)徐徐吹來。吹在臉上雖然不涼快,但暖、舒心。當(dāng)人們睡下時,熱氣已經(jīng)散退,知了們的叫聲輕而弱,好像一個樂隊,在演奏一首催眠曲,讓人們甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。
夏天就是這樣,美好、熱情、可愛。它是我心中最美的季節(jié)!
六年級作文 篇7
穆桂英是我在電視劇中,最佩服的偶像之一了,她活潑可愛,她文武雙全,她足智多謀,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
穆桂英樣子挺俊的。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個小巧的'鼻子和一櫻桃小嘴,臉上有兩個小酒窩,十分惹人喜愛!
穆桂英活潑可愛,每次在電視上見到她時,她總是笑咪咪的。一次,她在天波府里的花園中,練習(xí)走路,看到丫頭排風(fēng)在廚房忙些什么,她好奇地走到廚房,問排風(fēng):“排風(fēng),你在干嘛?”排風(fēng)忙著答道:“煮飯呢!”你來幫幫我!澳鹿鹩⑺斓卮饝(yīng)了,飯煮好了,天波府的嬸娘們來吃飯,看到桂英臉上一道道黑痕,真像一只大花貓,弄得大家都哈哈大笑起來,桂英才醒過來,趕緊把臉洗干凈。你看,她多么的可愛呀!
穆桂英文武雙全。在一次和公主對詩中,本來公主要想捉弄她的,想不到她脫口就想出了一首詩來”疆場斯殺硬碰硬,未想兵戈出真情。方知路險欲退卻,無奈情絲牽心境。”氣得直公主無詩以對。她不僅對詩好,武功更棒。在戰(zhàn)場上,她為了大宋,拼盡全力殺敵,這種精神值得我學(xué)習(xí)。
她足足智多謀。在戰(zhàn)場上,她用兵千變?nèi)f化。在一個最危險的時候,穆桂英的鎮(zhèn)定和智謀,想出了一個又一個好辦法,最后取得勝利。
穆桂英是我們的好榜樣,我們要向她學(xué)習(xí)。
六年級作文 篇8
晨,我躺在沙發(fā)上,手中捧著一本書,兩行眼淚瞬間流下,因為《我的媽媽是精靈》給了我有時歡笑,有時傷心。
這本書主要講述了一個孩子叫陳淼淼,無意間發(fā)現(xiàn)了“媽媽”原來是位精靈。“爸爸”見真相露出來后,終于忍無可忍,向“媽媽”提出了離婚。陳淼淼為了挽回局面向好友李雨辰請教如何讓父母不離婚。在經(jīng)歷了幾次事件之后,“媽媽”雖然很愛他們,但為了不讓他們再痛苦下去,決定離開。陳淼淼便永遠失去了“媽媽”。
這個故事告訴我,要珍惜眼前人,若自己失去,就永遠不可能再回來了!
幼年時的我,十分無知,也經(jīng)歷了這樣的遭遇。
在上幼兒園的時候,我有一個非常好的伙伴,幼年時的我特別偏向于布娃娃。
那天,下課時我拿出布娃娃隨意玩了起來。她見了也忙走過來,拿出幾套衣服問我該給娃娃穿哪件,我將手毫不猶豫地指向了粉色!安粚Π!應(yīng)該是黃色!”說完,她將我手中的娃娃奪了過去。我慌忙伸出手去拉住腳,“你干什么,快放手!”我咬了咬嘴唇。
“不放!”她狠狠地瞪了我一眼。
“這娃娃是我的',你快放手!”我生氣極了!
“放手就放手,小氣鬼,哼!”她放了手揚長而去。
我狠狠看著她得背影,心中的寂寞一陣又一陣地涌上心頭,那一次,我徹底明白要珍惜眼前人,但失去就已經(jīng)失去了!
這就是《我的媽媽是精靈》帶給我的饋贈。
六年級作文 篇9
語文,是我們生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源遠流長,因此我為它感到自豪。
中國的語言是文化的體現(xiàn)。幾千年前,人們就開始使用了文字。我認為,中國的漢字是最別具一格的,它生動而形象,端莊優(yōu)美,正正方方。那些漢字中方佛透露出了我們中國的精神:頂天立地,不畏困難,清白做人,能屈能伸……。是誰創(chuàng)造了這美妙的文字?哦,是我們——龍的傳人!
一個一個字組成了一句話,話雖短,其內(nèi)涵很深?追蜃颖砣宋!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄皽毓识,可以為師矣!薄皻q寒,然后知松柏之后凋也!薄桌戏蜃拥脑捄x之深是全世界都認同的,以至于聯(lián)合國教科文組織都把他的話掛在會客廳里!這難道不值得我們自豪嗎?
一句一句話構(gòu)成了一篇文章,光是一句話就已經(jīng)很富有哲理了,何況是一篇文章呢?有的文章哲理很強,如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和時間賽跑》……,有的文章講述了親情,如冰心的《寄小讀者》,《繁星》,《春水》等……。這些文章句句都能讓人回味無窮,受益匪淺,有助于人的成長。
雖然字、句、章是那么美麗,但在我們中國的街頭上,仍有寫錯別字的'現(xiàn)象,如雜貨鋪,超市等地方,我認為這種錯別字現(xiàn)象可以說是玷污了中國漢字,這讓我十分生氣?苫剡^頭來一想,這還不是因為老百姓受教育程度不高,所以才會有的。我也曾讀過錯別字,把“自采楊桃”讀成了“白采楊桃”,事后,我羞愧萬分,心里十分自責(zé)。啊,我也當(dāng)了一回白字大王!我決心要改正,同時它也為我敲響了警鐘:錯別字現(xiàn)象在城市中是普遍存在的,糾正錯別字現(xiàn)象不是我想象中的那么容易。
因此,我發(fā)起以下倡議:1,盡量不寫錯別字。2、寫了錯別字要改正。3、要幫助別人改正錯誤。我希望大家都能夠就是其中的一個代做一個寫正確子的人。如果把這些錯別字都消滅了,那我們祖國的文字就會更美了!
語文占據(jù)了我們生活的大部分,語文,你就是那明亮的火,你就是那耀眼的光,你就是那堅定的路,你就是那美好未來!語文,你還是我的老師和朋友,給了我堅強的信念!因為這樣,所以,語文——我愛你!
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