六年級(jí)的作文通用(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
一陣風(fēng)吹來,我感到?jīng)鏊魉鞯摹x那間,我竟有些恍惚,夏仿佛還在眼前,秋這么靜謐不著痕跡的來了。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笨,風(fēng),卷起枯黃的樹葉,打一個(gè)優(yōu)美的旋兒,輕盈落下,風(fēng)一吹又轉(zhuǎn)起在空中翩翩起舞。我乘著一片落葉變的飛船,帶你去領(lǐng)略美麗的秋天。
香山的公園里,漫山遍野,層林盡染,真是滿山云綿,如爍彩霞。放眼望去,好一片疊翠流金的景色。突然想起杜牧《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!钡膽(yīng)景詩句。遠(yuǎn)處的紅葉,正散發(fā)著璀璨的紅光。在秋風(fēng)的吹拂下如一片絢麗的浪花,十分壯麗。
剛剛下完雨的路面,還有些濕,樹葉紛散地落了一路,青中泛黃,黃中帶桔,紅中透橙……凄清中帶著一種憂愁的美麗。踩在上面,有些滑溜又易碎的'咯吱聲和鳥兒時(shí)不時(shí)的清啼聲,與老人兒童的笑語交雜在一起,構(gòu)成了秋的悠揚(yáng)樂章。帶起一陣微微的風(fēng),如同一副唯美的畫面,那般諧調(diào)。
路邊的銀杏樹像一排排整齊的士兵挺立著站崗放哨,水桶般粗壯的樹干讓人心生“畏”意,銀杏葉呈鴨掌形,像一把把金色的小蒲扇。圓圓的銀杏果掛在枝頭,飽滿得讓人擔(dān)心它下一秒就會(huì)裂開,橙黃的顏色極是惹人憐愛。調(diào)皮的風(fēng)兒一吹,總會(huì)三三二二地掉落下來。被路旁拾果的老奶奶撿到,這時(shí),她們的臉上就會(huì)流露出滿足的笑意。銀杏樹搖曳著枝干,帶著豐收的果實(shí)向人們表示著內(nèi)心的歡快。
雨后的山間,天空格外的藍(lán),純凈的像用天山上的雪水洗滌過一般,讓人看著心情也格外舒暢。兩旁的車靜靜地停在路邊,車前的玻璃映著碧空如洗的藍(lán)天,襯著紅黃紺紫,諸色咸備的枝葉,顯得畫面極其的寧靜柔美。風(fēng)兒似乎也停了,駐足地欣賞起這副秋的圖畫,四周靜悄悄地,恬靜的秋姑娘把最美的一面就映在這樣的畫面里,充滿了詩情畫意。
絢麗多彩的秋,好一副美麗的畫。
六年級(jí)的作文 篇2
我的爸爸又矮又胖,臉膛黑黑的,他有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩個(gè)小燈籠,稍顯突出的`嘴周圍長滿了稀稀拉拉的胡子。我的爸爸特別幽默,那是從爸爸所做的事情看出來的。
一次,我們?nèi)襾砹舜畏b設(shè)計(jì)比賽,爸爸信心十足的談?wù)撍鯓釉O(shè)計(jì)服裝。比賽開始時(shí),爸爸說:讓我來個(gè)開門見山吧!5~6分鐘以后,一個(gè)頭上裹著白毛巾,身上披著老羊皮襖,腰里別著煙袋的人出現(xiàn)在舞臺(tái)上。啊!這身打扮簡(jiǎn)直帥極了,我們們?cè)谂_(tái)下紛紛議論著。爸爸看我們?cè)诟`竊私語,于是就大發(fā)雷霆說:你們幾個(gè)‘小兵’在下面偷偷說話,想讓自己的腦袋搬家嗎?我和媽媽笑得前仰后俯,但看到爸爸用那樣的眼神看我們,我們只好配合爸爸演好這場(chǎng)戲了。
唉,爸爸又在臺(tái)上走秀來了,他的屁股扭來扭去,好像十八歲的黃花大閨女。瞧,又唱起戲來了,他手舞足蹈,好像特別忙碌似的,我和媽媽笑的不行了,就上屋睡去了。爸爸仍然在舞臺(tái)上表演著。
看,我爸爸做事確實(shí)挺幽默的哦!
六年級(jí)的作文 篇3
“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了,我瞄了一眼課程表,呀,不好,是體育課。我飛快地奔下樓去,呼,幸好,我還是趕上了。
趁老師還沒來,我向別人打聽這體育老師是誰。結(jié)果,竟是學(xué)校鼎鼎有名的王老師。天哪,他的“本事”可不小,還是我們學(xué)校的體育教研組長,這下,我這個(gè)“體育差生”可完了。正想著,王老師邁著矯健的步伐向我們走來了,他用那雙犀利的.眼睛掃過我們每一個(gè)人,被他看過的人無一不起雞皮疙瘩。然后他用沙啞的嗓音說到:“跑五圈,最后一圈加速跑!”果然,王老師“不負(fù)眾望”的下達(dá)了“命令”。同學(xué)們雖然心中不情愿,但礙于這是王老師的話,不得不遵守,開始有秩序的跑起來?墒墙酉聛,才是噩夢(mèng)的開始。
“不許休息!”王老師怒氣沖沖的對(duì)剛蹲下來的一個(gè)男同學(xué)說,這么一來,之前恨不得“撲通”一聲倒在地上的我趕緊站直身子。大家也趕緊排好退伍,生怕被老師抓到受罰。王老師帶著我們做了熱身,然后把我們帶到跑道上。我頓時(shí)有股不祥的預(yù)感。果然,老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在我們開始練習(xí)一百米跑,第一組先來,不許偷懶!”要知道我最不擅長的就是跑步了,剛才的五圈已經(jīng)把我累得夠嗆,現(xiàn)在居然還要跑,唉,要是可以,我恨不得變成隱身人,逃過這節(jié)體育課。可是,這簡(jiǎn)直是異想天開。
一遍、兩遍……總算跑完了,我可累壞了。你以為這樣就完了?不不不,你想得太簡(jiǎn)單了。六十米跑、立位體前屈、跳繩……大部分同學(xué)都堅(jiān)持不住了,我呢?更是累得不行。但幸好,救命的下課鈴聲總算是響起來了,這時(shí),老師才放我們回教室。可是,回到教室一看課程表,天哪,明天居然還有一節(jié)體育課!我徹底累癱在桌子上。
六年級(jí)的作文 篇4
“父愛如山,母愛似海”父親的愛像山一樣的高大,母親的愛則像海一樣的深,這就是對(duì)我爸爸媽媽最真實(shí)的寫照。你們總是為了我默默地付出,但從來不想過得到一絲的回報(bào),只是希望我能夠?qū)W習(xí)優(yōu)秀,天天開開心心的`。可要是我哪怕有一丁點(diǎn)兒小病小感冒的,你們卻總是比我還難受。
記得有一年的一個(gè)冬日晚上。不安分的我,老愛把被子踢掉,弄得懂得我習(xí)性的爸爸、媽媽總是不時(shí)起床為我一次又一次蓋好被子。可第二天零晨我還是發(fā)了40度的高燒,你們嚇壞了。這時(shí)的你們總是比任何時(shí)候都手忙腳亂,對(duì)比平日里沉著冷靜的你們,簡(jiǎn)直判若兩人,抱起我就直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院里,一位護(hù)士來為我量了體溫,氣喘吁吁的你們顧不上休息就由爸爸去排隊(duì)掛號(hào),媽媽抱著我、陪著我?吭趮寢寫牙锏母杏X真溫暖,媽媽還用特意弄得冰涼冰涼的手撫摸我的額頭,給我進(jìn)行物理降溫。不知道是不是因?yàn)榘l(fā)燒的關(guān)系,我突然想起要吃西瓜?蛇@里是醫(yī)院,附近沒有水果店又是清晨,想想很難做到?梢慌缘陌职诌是二話不說,頂著大風(fēng)與晨露,走了兩個(gè)小時(shí)去給我買來了又大又甜的西瓜。爸爸回來時(shí),鼻子凍的通紅,頭發(fā)也被露水打濕了。媽媽正在給我講民間故事,我打著點(diǎn)滴。爸爸把切成兩半的西瓜一口一口用勺子耐心地喂我吃。西瓜吃在嘴里,幸福暖在心里,此刻的我早已熱淚盈眶,靠在爸爸的肩膀上,感動(dòng)的哇哇大哭起來。
爸爸媽媽,你們總是與我一同歡笑,一同落淚,對(duì)自己卻從不太在意,因?yàn)閷?duì)我辛勞的付出皺紋也已經(jīng)慢慢地爬上了你們的臉龐。爸爸媽媽,女兒感謝你們,你們永遠(yuǎn)都是女兒心中最最親愛的爸爸媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛你們!
六年級(jí)的作文 篇5
在小學(xué)的時(shí)候,你們的學(xué)校有沒有什么活動(dòng)呢?活動(dòng)都是什么呢?好不好玩呢?我就經(jīng)歷過一次活動(dòng),可有趣啦!
有一天,我們班里來了一個(gè)陌生人,我們感到很奇怪,就在這時(shí),他說:“同學(xué)們,大家不要說話,你們的.數(shù)學(xué)老師在門口看著呢!”我們一看,老師還真在門外!巴瑢W(xué)們,我是來告訴大家我們五一放假可以參加軍人特訓(xùn),大家要是感興趣可以在星期三早上八點(diǎn),到濱河公園集合!蔽倚南耄盒瞧谌偶儆譀]事干,我就去吧!
回到家中,我給媽媽說了這件事情,媽媽同意了,我很開心地上床睡覺了。
第二天,我早早地起了床,吃好了早飯就出發(fā)了。
到了那里,我看見我的兄弟慕毅。教官來了,他帶領(lǐng)著我們?nèi)チ擞?xùn)練場(chǎng)地。我說:“怎么有這么多的練身器材呀?”慕毅說:“我怎么知道?”教官說:“大家不要再說話了,我們現(xiàn)在開始訓(xùn)練了。第一項(xiàng)跳高,面前有一些輪子,你們要從中間跳進(jìn)去。”訓(xùn)練開始了,我先跳,我一跳就進(jìn)去了,就這樣接二連三地跳過去了。
第二項(xiàng)是跳繩,“這還不簡(jiǎn)單嗎?”我說,我一會(huì)就跳好了……
第三項(xiàng)要兩個(gè)人在一起完成的,于是我和慕毅去了。誰知是攀巖。我們耐心的一步一步地爬上去,可是他的腳一滑,差點(diǎn)前功盡棄。我連忙眼疾手快地抓住他,把他拉上來,他也向我道了謝。
我?guī)椭四揭,慕毅也和我更加友好。通過這件事我明白了什么是力量,什么是勇氣,什么是友誼,這次比賽讓我勾起了對(duì)小學(xué)的深刻回憶,使我對(duì)小學(xué)生涯更加難忘。
六年級(jí)的作文 篇6
太陽出來了,用它豪邁的光照耀著大地,冬雪融化成一灘灘水,快樂地滋潤著大地干燥的皮膚。一棵剛萌芽的幼苗終于鉆出了他的頭!
他懷著喜悅的心情,盡情地呼吸著新鮮的空氣,觀賞著周圍的環(huán)境。他感謝冬雪肯化作一灘水,滋潤著自己,使自己有機(jī)會(huì)出來,呼吸這新鮮的空氣,告別那長期在地里的黑暗。為了報(bào)答這份情宜,幼苗努力生長著,要為春天增添生機(jī),綻放光彩。
狂風(fēng)暴雨在這個(gè)季節(jié)算是?停粩嗟剞Z擊大地。那些裸露著在獨(dú)自綻放的花朵被打得七零八落的。幼苗旁的幾棵大樹,為幼小他遮擋著部分的風(fēng)雨,以免其遭受連根撥起的痛楚。幼苗感謝幾位前輩對(duì)自己的關(guān)懷和呵護(hù)。為了報(bào)答這份關(guān)懷,他努力地往地下扎根,茁壯地生長著。
秋高起爽,秋風(fēng)吹黃了一片又一片的綠葉,葉子隨風(fēng)飄落到地上,一些葉子如翩翩起舞的蝴蝶,飛落到了幼苗的腳下。落葉被泥土掩埋了,化作肥沃的營養(yǎng)供給幼苗作為迎接寒冬的肥料。幼苗高興地吸收著這可貴的營養(yǎng),他感謝落葉對(duì)他的愛,他伸展著他那茁壯的枝條,去迎接那令人畏懼的寒冬。
狂風(fēng)肅肅地吼叫著,鵝毛大雪隨風(fēng)紛飛著,堆壓在幼苗光禿禿的枝條上,幼苗迎風(fēng)斗雪,與這困難作斗爭(zhēng),煉就了他勇敢、不怕困難的心。他感謝風(fēng)雪給予他的挑戰(zhàn),使他變得勇敢,變得更加強(qiáng),他在這冬日里留下了他戰(zhàn)斗的.雄姿。
不知多少個(gè)這樣的春夏秋冬,幼苗在別人的幫助和考驗(yàn)之下,不斷地成長,他已經(jīng)是一棵茁壯的大樹了,但他仍然沒有忘記當(dāng)年那無數(shù)人對(duì)他的恩情,那冬雪化水滋潤之恩,大樹遮風(fēng)擋雨之恩,落葉供肥之恩,風(fēng)雪考驗(yàn)之恩……這一切一切他都銘記在心中,如今他誠懇地對(duì)他有恩的人說:“沒有你們當(dāng)年的滴水之恩,就沒有這大樹的成就,衷心感謝你們!
幼苗都知道感恩,我們何嘗不能。
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