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      2. 六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-12-15 15:30:25 六年級(jí)作文 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字優(yōu)選[7篇]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)的作文300字優(yōu)選[7篇]

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          大家好,我是一條清澈的小河.我身邊的環(huán)境可美了!樹(shù)林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥;草地象給大地鋪了層綠地毯,草地上那開(kāi)得鮮艷的野花則是精美的圖案;小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上做窩,青蛙等小動(dòng)物也時(shí)不時(shí)的經(jīng)過(guò),它們有時(shí)會(huì)停下來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話。不管怎樣,我生活得很快樂(lè)。

          可是,不知從什么時(shí)候起,郁郁蔥蔥的樹(shù)林沒(méi)了,取而代之的卻是高大的工廠、工人宿舍和一些小酒樓;草地也被糟蹋得寸草不生;人們還把垃圾扔進(jìn)我的身體里,那討的工廠冒著黑煙,并且還向我排放工業(yè)廢水。從此,各種小動(dòng)物不知去了何處,我也變成黑黑的、臭臭的臭水溝了。在這樣的'環(huán)境下,我又傷心又氣憤。

          忽然從遠(yuǎn)方漂來(lái)幾個(gè)啤酒瓶,它們問(wèn)道:”這里怎么回事?比我們那兒臟多了。”

          我生氣地說(shuō):“還不是那些人干的,把以前那優(yōu)美的環(huán)境給破壞了。你們是從另一條小河里來(lái)的吧,那兒的水質(zhì)怎樣?”

          其中一個(gè)瓶子說(shuō):“以前很臟的,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)治理,水質(zhì)還不錯(cuò)!

          它們說(shuō)完就被沖走了,我多么希望人們也能治理一下這里的水質(zhì)呀!可是,我身上的垃圾越來(lái)越多。我真想對(duì)人們說(shuō):保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)你們自己。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          我家一共有五口人,有幽默的爺爺,愛(ài)發(fā)脾氣的奶奶,嚴(yán)肅的爸爸勤勞的媽媽,當(dāng)然,還有聰明可愛(ài)的我。

          我的`爺爺很幽默,一次吃晚飯的時(shí)候,爺爺看我不高興,明明知道白菜上是一片大生姜,卻故意對(duì)我說(shuō):“哎呀!這白菜葉怎么是黃色的呢?天那,不會(huì)是沒(méi)洗干凈,上面有蟲(chóng)吧?我可不敢吃了!”我聽(tīng)了,被爺爺逗笑了。

          我奶奶特別愛(ài)發(fā)脾氣,有時(shí)我彈完琴休息時(shí),跑到樓上房間玩電腦,被奶奶發(fā)現(xiàn)了,就批評(píng)我,說(shuō)“你這個(gè)小孩子,一天到晚就知道玩游戲,不好好學(xué)習(xí),彈完琴不能看書(shū)嗎,真不用心!”我聽(tīng)了很難過(guò)。不過(guò),我知道奶奶批評(píng)我是為我好,于是我虛心接受了。

          我的媽媽可勤快了,天天既要上班,又要接送我上學(xué)、放學(xué),還要做家務(wù),比如掃地、做飯、洗衣服、拖地板等等。我的爸爸很嚴(yán)肅,每次爺爺講笑話,我們大家笑的嘴都合不攏,可只有爸爸不笑,你說(shuō),我的爸爸嚴(yán)肅吧!

          我呢,是家里的“超級(jí)開(kāi)心果”,我說(shuō)一句話,就能引得大家哈哈大笑,我也是大家的貼心小棉襖,因?yàn)槲覍?duì)大家很體貼。

          我覺(jué)得,我的家是一個(gè)充滿歡樂(lè),充滿幸福的家。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽拖著沉重的腳步,慢慢地走上樓來(lái)。我望著這樣累的媽媽,心里酸酸的。

          望著這樣累的媽媽,我有種想哭的沖動(dòng)!媽媽看了看我,勉強(qiáng)一笑。為了不讓媽媽擔(dān)心,我終究還是止住了眼淚。吃晚飯了,媽媽一小口一小口地吃著,她實(shí)在太累了,以致連吃飯的力氣都沒(méi)了。媽媽見(jiàn)我不吃了,又立刻嚴(yán)肅了起來(lái),“行了,趕緊吃吧。你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,吃完了就去看書(shū),別在這發(fā)呆。”雖然媽媽的話很嚴(yán)厲,但我依舊從中感受到了媽媽濃濃的愛(ài)。

          吃完飯,我寫作業(yè),媽媽洗碗。雖然隔著一扇門,但我依然隱約聽(tīng)見(jiàn)了媽媽洗碗時(shí)發(fā)出的一聲呻吟,令我好不心酸。我放下書(shū)本,走出了房間,來(lái)到媽媽身邊,搶過(guò)她手中的碗,幫忙洗了起來(lái)。媽媽欣慰的`笑了笑,“真是個(gè)乖孩子。行了,你去看書(shū)吧,剩下的我自己來(lái)就好了,去吧!

          之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗腳,便走了過(guò)去。我卷起袖子,輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,今天你也累了一天了,我來(lái)幫你洗腳吧!闭f(shuō)著,我便用溫水浸濕了媽媽的腳,再用腳巾慢慢擦干。我剛一抬頭,便看見(jiàn)媽媽的臉上掛著幸福的微笑。、我的心里暖烘烘的,有種說(shuō)不出的滋味。

          我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲医K于懂得孝順父母了。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無(wú)法演奏出來(lái)的。

          大自然的聲音,是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的`手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩嘩聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家! 叮咚叮咚,咦,是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律。苦,本來(lái)是小溪妹妹啊,她也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦!瞧,她的音樂(lè)是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。 別人都表演完了,該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門。

          這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都再。 大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng),山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了。

          這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          我在舅舅的墻角下有一只小螞蟻窩,螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出,有條不素地忙碌著。

          這時(shí),一只大螞蟻在離家不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲(chóng),它好像在想:哪來(lái)的大青蟲(chóng)呀!如果把它搬回去的話,那我們的糧庫(kù)就豐收了。他很驕傲,自以為自己就把大青蟲(chóng)咬死,于是它趾高氣揚(yáng)地向它果實(shí)沖去。

          大螞蟻首先發(fā)出進(jìn)攻,它死死咬住大青蟲(chóng)的尾巴。誰(shuí)知,那青沖竟毫不在意。用力一甩,那只螞蟻在空中滑行一段距離,便垂頭喪氣地跌在地上。大螞蟻有撲上去,結(jié)果有被甩倒……屢戰(zhàn)屢敗,那大螞蟻已經(jīng)無(wú)力再向前進(jìn)攻了,而大青蟲(chóng)卻大步向大螞蟻?zhàn)邅?lái)。大螞蟻想:好家伙,這么強(qiáng)!好漢不吃眼前虧,還是逃吧。

          它逃回螞蟻窩,不一會(huì)兒,它就領(lǐng)著大群螞蟻浩浩蕩蕩地向大青蟲(chóng)殺來(lái)。你咬我一口,我抓你一道,大青蟲(chóng)甩了這邊那邊咬,甩了那邊這邊抓。不一會(huì)兒,大青蟲(chóng)就成了螞蟻的'糧食了。

          螞蟻們齊心地把大青蟲(chóng)搬回窩里。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          我有一個(gè)文具盒,它是一棟漂亮的兩層“樓房”。

          它的主要顏色是紫色,盒蓋上面有許多米老鼠的圖案。最大的一只米老鼠瞪著兩只黑眼珠,趴在一行字母的后面,探頭探腦的向外張望。有的小老鼠在做游戲,還有的小老鼠在跳舞。

          “樓上”是鉛筆七兄弟的`家。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,他們其中的一個(gè)就“跳”到我手上,幫我寫好每一個(gè)字。

          翻開(kāi)“樓板”,下面是地下場(chǎng)所,你們快看,格尺哥哥正在做“廣播體操”呢!而橡皮弟弟卻在家里“睡大覺(jué)”。噓!小點(diǎn)聲,千萬(wàn)別把他吵醒,他可是我的大功臣呢!每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就像消防員一樣及時(shí)趕到“現(xiàn)場(chǎng)”,趴在紙上,扭動(dòng)著它的小身軀,把錯(cuò)字“沙、沙、沙地擦掉。同時(shí)也提醒我認(rèn)真寫字;格尺哥哥平時(shí)也是默默無(wú)聞。但對(duì)工作一絲不茍。他喜歡直來(lái)直去,從來(lái)不走彎路。好像時(shí)刻提醒我要做個(gè)正直人。

          我喜愛(ài)我的文具之家——文具盒。

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          “開(kāi)飯嘍!”媽媽在廚房里喊起來(lái)。聞一聞,一股香氣直鉆我的鼻孔。我擋不住飯菜的香味,把看得入迷的`書(shū)扔到桌上,以百米賽跑的速度沖到了飯桌前。

          果真是一桌子的好菜。有番茄炒蛋、紅燒肉、青菜和帶魚(yú),連湯都是我最愛(ài)的番茄冬瓜湯。我迫不及待地抓起筷子,狼吞虎咽地吃著!翱┼狻边?我的心也跟著“咯噔”一下。我吐出紅燒肉一看。“嗯?怎么紅燒肉上有一塊小白骨頭?”我忙把這個(gè)“特大新聞”報(bào)告給了大家。媽媽拔下小白骨頭,細(xì)細(xì)地看。突然,她扒開(kāi)我的嘴,左看右看,看得我一頭霧水。媽媽又拿起小白骨頭仔細(xì)端詳了一下,突然“撲哧”一聲笑了起來(lái):“是你的牙掉了!”我跑到鏡子前,張大了嘴巴看了一會(huì)兒。確實(shí),我因?yàn)橐Ъt燒肉太用力,把有些松動(dòng)的下門牙給“咬斷”啦!

          “呵呵!蔽也缓靡馑嫉匦α。“哈哈哈……”我們大家都開(kāi)懷大笑。笑聲在我們家的餐桌上回蕩,久久不能散去……

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