【薦】實(shí)用的六年級(jí)年的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
讀書中有許多開心事，也有許多煩惱事，而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。
考試前的一天，不知?jiǎng)t么的，我就會(huì)心神不寧、坐臥不安，心里老想著自己會(huì)不會(huì)考好，試卷里有不會(huì)題目嗎？自己會(huì)不會(huì)失手，能考個(gè)怎樣的分?jǐn)?shù)……
考試前的一天，老師沒給我們布置作業(yè)讓我們回家好好復(fù)習(xí)，我寫呀寫，寫到8點(diǎn)用手洗了一下臉，讓我清醒一下
已經(jīng)知到白天沒有復(fù)習(xí)，晚上就應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)自己認(rèn)為是重要的內(nèi)容。吃過晚飯，我早早的鉆進(jìn)自己的房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書，就又會(huì)想到第二天的考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試�！笨伞懊魈臁边@兩個(gè)字就像影子，緊緊的'跟著自己……不知不覺，又到了晚上八點(diǎn)，只好上床睡覺了。平時(shí)，一上床就睡著了，可考試前的一天，人躺在床上，心里卻想著則樣去把明天的考試考好，很長時(shí)間都無法入睡，磨蹭了將近半小時(shí)，才迷迷糊糊的睡著了。
第二天拖著疲憊的身子去考試，自己還是有些擔(dān)心，看看旁邊同學(xué)全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績就可想而知了……
六年級(jí)年的作文 篇2
阿基米德說過，如果給他一個(gè)支點(diǎn)，他可以扛起地球；如果我們以“珍惜”為支點(diǎn)，則可以有一個(gè)美好而充實(shí)的人生。
翻開歷史，一切有所作為，有所成就的偉人，都是以珍惜的態(tài)度去生活的。他們或是為科學(xué)研究事業(yè)珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感覺，每一個(gè)靈感；或是珍惜自然與社會(huì)給予自己的每一次機(jī)會(huì)磨練自己，摔打自己……我們青少年渴望成功，同樣也需要學(xué)會(huì)珍惜。
生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可時(shí)間就是生命，而我們?cè)跓o休止的斤斤計(jì)較中，在自我陶醉的幻想入非非中，在無所事事的發(fā)呆中，都不是庸庸碌碌地把時(shí)間拱手交出來嗎？珍惜時(shí)間吧！我們敬仰愛因斯坦，但誰知道他在中學(xué)刻苦學(xué)習(xí)“其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋棄”的情景；我們驚嘆愛迪生一生數(shù)以千計(jì)的發(fā)明創(chuàng)造，可誰曾知道他“生命如此短促，我有許多是要做，必須爭分奪秒”的警言。青少年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)期，我們不能因?yàn)閬砣辗介L而虛度光陰，而要在人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)上做時(shí)間的勝利者。
在我們成長中經(jīng)常遇到這樣那樣的事情。深夜，勞累了一天的母親醒來為你掖好被角；學(xué)校老師拖著帶病的身體為我們講課；節(jié)日里，同學(xué)們贈(zèng)送一張小小的賀卡……但對(duì)于這些，我們往往不察覺，不懂得怎么珍惜這種愛，更不知適時(shí)地走出愛的包圍，自己去闖一闖，去試飛我們的幼稚雙翼。
我們今天面對(duì)的是一個(gè)充滿競爭意識(shí)的新世紀(jì)，這里不再僅需要“伯樂”，更多時(shí)候需要我們自己成為“毛遂”。蘇軾很早就教導(dǎo)我們“情景一失永難摹”，告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜機(jī)遇。我們有優(yōu)越的生活條件，有寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們珍惜了嗎？躲在溫暖的家；不敢向窗外凜冽的寒風(fēng)抗?fàn)�；望著長長的.跑道，半途放棄不愿前進(jìn)……我們失去了一次次鍛煉體質(zhì)和磨練意志的良機(jī)。對(duì)一道難題的放棄，失去了一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；像溫室里的花朵不出來見見陽光，又使我們失去了一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。競爭與機(jī)遇并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，挑戰(zhàn)與奮斗并存，新世紀(jì)的青少年，珍惜了屬于自己的機(jī)遇了嗎？
人生中需要珍惜的東西太多了，美好充實(shí)的生活是屬于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支點(diǎn)。
六年級(jí)年的作文 篇3
暑假的一天，我回到家，聽到“咕咕”的聲音，連忙跑到陽臺(tái)上，呵！一只小野鴿跑進(jìn)了我家。
小野鴿全身灰灰的，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，望望這兒，望望那兒，像剛出生的嬰兒，打量這個(gè)世界。
轉(zhuǎn)眼，鴿子來我家已經(jīng)三天了，光吃雪白的大米，一副營養(yǎng)不良的樣子。{我見了十分心疼：咦，小乖乖是不是覺得米不好吃呀！噢，我要給它改善一下伙食。于是，我“忍痛”把心愛的“喜之郎”果凍放在小鴿子面前。它不解，好像在說：“這是何種東東？”我示范著吃了一個(gè)，它立刻明白了。尖尖的小嘴不停地啄著 ，不一會(huì)，一杯果凍就見了底。我不目光轉(zhuǎn)向它，小野鴿好像仍意猶未盡，可憐巴巴地望著我，說“親愛的.小主人，您一定不忍心，讓我餓吧！”沒辦法，我又給了它一個(gè)。oh，dear！my god它竟然吃了七塊！
那天，我和爸爸媽媽正看著文藝晚會(huì)。電視上那人物的服裝一閃一閃，漂亮極了，它好像也十分羨慕，小眼兒癡癡地望著。不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一位馴鳥員和一只花色斑斕的鸚鵡，那鸚鵡著裝一身銀色小禮服，好威風(fēng)。野鴿子頓時(shí)怒火燃燒，好像在說：“那么驕傲，看我不教訓(xùn)你！”于是，它張著尖嘴向電視撞去，一下子撞得眼冒金星，重心不穩(wěn)，走路搖搖晃晃，像喝了酒。
可是，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”終于，要分別了，我是多么不舍，小野鴿也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。“飛吧，飛吧！去尋找一片自由的天空！”我大聲呼喊，默默地望著它向遠(yuǎn)方飛去的身影。
小野鴿雖然飛走了但它的一舉一動(dòng)，仍浮現(xiàn)在我眼前我三天三夜也說不完。有時(shí)間我一定要把這些新鮮事一一告訴大家。
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