[優(yōu)選]六年級(jí)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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六年級(jí)作文 篇1
在我寫字桌上有這一張照片，那是我身為國旗隊(duì)一員在小學(xué)生涯中的最后一次護(hù)旗，每當(dāng)我看到它，都會(huì)陷入深深的回憶……
記得在剛上一年級(jí)時(shí)，每個(gè)星期一早晨到校，我都會(huì)看見二三十個(gè)男女生筆直地站在主席臺(tái)前，走進(jìn)一瞧，有五年級(jí)的，還有六年級(jí)的。我搔搔后腦勺想他們?cè)谀莾焊缮赌�？是集體罰站？還是集體表彰？我一連觀察了他們幾個(gè)禮拜，可還總是愣愣地站在那兒，手里拿著個(gè)旗子，傻乎乎的，覺得挺可笑的，后來一打聽才知道，原來這些是我們學(xué)校的國旗隊(duì)兒的，怪不得我總能看到他們刻苦練習(xí)，覺得自己真是太無知了……
轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)，國旗隊(duì)又該換新手了，我被老師光榮地選上了，終于能和國旗零距離接觸了，我的.身上像是被賦予了特殊的權(quán)利，以后每到星期一，我就把衣服穿得整整齊齊的，把熨平后的紅領(lǐng)巾認(rèn)真地系在脖子上，把白手套往手上一戴，扣上扣子。拿起一桿國旗，站在隊(duì)列中，一臉嚴(yán)肅，我知道升旗儀式是非常莊嚴(yán)的，所以我做出的每一個(gè)動(dòng)作都比平時(shí)練習(xí)時(shí)更認(rèn)真，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗，踢正步一只踢到腿腳發(fā)麻，我挺直了我那小腰板兒，那精神頭兒，甭提有多足了！隨著國歌響起，我站在主席臺(tái)前高高舉起旗桿，并大聲地唱著國歌，堅(jiān)定而有力，國歌漸漸聽了下來，我穩(wěn)穩(wěn)地放下國旗……
現(xiàn)在的我已是六年級(jí)了，我早已把護(hù)旗當(dāng)作了我自己生活中的一部分了，我以為這份榮耀已經(jīng)永遠(yuǎn)賦予我了，甚至是世襲往繼的呢！三年了，從一個(gè)調(diào)皮無知的孩子到現(xiàn)在我快小學(xué)畢業(yè)了，不知這段護(hù)旗的路上留下了我多少個(gè)大大小小的腳印，不知這一路上承載了我多少汗水和榮耀，不知在這條路上我們歷經(jīng)了多少次精神上的洗滌！三年了，我與國旗的交情已經(jīng)很深很深，但現(xiàn)在我面臨著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也向我壓來，我不得與它分開……在小學(xué)生涯中的最后一護(hù)旗，我格外認(rèn)真地對(duì)待，因?yàn)橐苍S這一生我也就在這小學(xué)中能成為一名光榮的護(hù)旗手，也許吧……
最后一次護(hù)旗的那天早上，我整理好著裝就早早地來到了操場，挑了一把嶄新的國旗，呆呆地站著，在離別之時(shí)，我還有一堆話想對(duì)國旗說，這么厚的感情，一下子分開，真是舍不得呀！隊(duì)排好后，我緊緊地握住旗桿，怕自己一松手，國旗就永遠(yuǎn)離開我了。主持人一說出：“出旗！”兩個(gè)字時(shí)，我們高舉旗桿，像往常一樣，極其認(rèn)真，這最后一次護(hù)旗，我一定要好好對(duì)待，我站在主席臺(tái)前，雙腳并在一起，筆直地站著，在這一瞬間，老師給我們國旗隊(duì)每個(gè)人都照下了這最值得回念的畫面。升旗儀式結(jié)束后，我拿著國旗走到樓后，雙手一直在顫抖，我不想與國旗分離，但……唉！
現(xiàn)在，我看著國旗隊(duì)新手站在國旗前面，男生們高舉旗桿，那精神氣質(zhì)仍絲毫不減我們當(dāng)年哪！想起了我們老隊(duì)員們這三年來的颯爽英姿，雙手高舉國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)，我突然覺得有一股說不出的熟悉，鼻子一酸，唉！這個(gè)過程我們也算是經(jīng)歷過呀！在這三年里，我和國旗有著特殊的感情，想著馬上就要與它離開，真是舍不得呀！三年來的感情就這么分開了，唉！自從這以后，我好像是得了后遺癥似的，每到星期一早晨的升旗儀式，我總是習(xí)慣性地掏出白手套并飛快地戴上，然后沖出教室，來到了操場上，可是這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，結(jié)束了，我已永遠(yuǎn)不是了，永遠(yuǎn)地離開了……
國旗隊(duì)的那張照片，現(xiàn)在我仍珍存著，它記述了我在國旗隊(duì)的往事，記述了我多年的回憶。
六年級(jí)作文 篇2
我家有一個(gè)大書房，書房里有一個(gè)大大的書架，那是爺爺?shù)膶佟?/p>
書架里最醒目的地方放著“四大名著”，這是爺爺?shù)淖類�。光是這四大名著，就有好幾個(gè)版本的：有珍藏版、文言文版、童趣版。
那段時(shí)間，聽說書店即將有新版本的四大名著出售了，爺爺每天都要到書店去看看，奶奶說他有點(diǎn)走火入魔了。早上一趟，吃完午飯一趟，午睡后一趟，晚飯后一趟，書店關(guān)門時(shí)一趟，一趟二小時(shí)，每天十小時(shí)，一個(gè)星期就七十小時(shí)！為了買到這珍藏版的四大名著，爺爺可謂煞費(fèi)苦心��！
爺爺買書用心，讀書更是用心。為了讀透文言文版的.《三國演義》，爺爺專門買了一本文言文翻譯字典。一邊讀，一邊做批注，一個(gè)字都不放過。翻開書，全是密密麻麻的批注。那叫一個(gè)刻苦呀！
爺爺書架上的書籍一般按年代擺放著。從下到上，有舊至一七四六年的，有新至二零一五年的。一七四六年的書籍，大多書頁已經(jīng)泛黃，可爺爺卻一直保留至今。爺爺對(duì)書籍的“保養(yǎng)”做得很細(xì)致，哪怕一個(gè)小小卷角也要小心翼翼地抹平。每天一早，爺爺給自己的任務(wù)就是去摸摸那些書，似乎不這樣做他心里就不踏實(shí)。
爺爺?shù)拇髸苤羞�有許多的報(bào)紙。從二零零三年三月一十一日到今日的《瀟湘晨報(bào)》幾乎每期都有。這些報(bào)紙對(duì)爺爺來說，就像金不換的寶貝一樣。
有一次，媽媽打掃房間時(shí)，看見爺爺?shù)臅褚呀?jīng)塞滿了書，顯得有點(diǎn)擁擠了，便想幫爺爺整理一下。當(dāng)媽媽把書柜里的所有報(bào)紙拿出來時(shí)，我真的嚇了一跳，那幾摞報(bào)紙堆起來竟到了我的腰際。正想幫媽媽一起收拾時(shí)，爺爺正好從書房門前經(jīng)過，看到有人動(dòng)他的書架了，馬上驚呼道：“ohmygo！別動(dòng)，別動(dòng)我的書！”爺爺連連擺動(dòng)著雙手，焦急萬分的樣子，“你怎么能這樣對(duì)待我的‘寶貝兒’，我……你不能把它們?nèi)拥�！�?/p>
“我沒打算扔了呀，我只是幫你整理一下，你瞧，多亂！”
“那我還是自己來吧，免得你把它們弄破了�！蔽覀冎缓米髁T，在一旁靜靜地看著他。
看到爺爺認(rèn)真整理報(bào)紙時(shí)的專注神情，我突然覺得爺爺就像一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我想，也許因?yàn)闋敔敓釔蹖W(xué)習(xí)、追求知識(shí)，所以才會(huì)顯得這么年輕，這么富有生活情趣吧！
六年級(jí)作文 篇3
中央電視臺(tái)“幸運(yùn)52”節(jié)目的最后，常常會(huì)因?yàn)闆Q賽雙方的精彩發(fā)揮而戰(zhàn)到5比5，無論是場上擂臺(tái)的雙方，還是場下的觀眾，包括電視機(jī)前的我們，都會(huì)因?yàn)樽詈笠坏李}的勝負(fù)而斂聲屏息。
然而，我們最喜歡看到的一個(gè)場面是：主持人李詠的答案一經(jīng)公布，在場上場下歡聲雷動(dòng)的氣氛中，失敗的一方滿臉微笑地走向勝利的.一方，伸出手來向?qū)Ψ奖硎咀ＹR，并真誠地他人的勝利而喝彩。
由此想到兩千多年前“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。趙國一位門客藺相如因?qū)掖瘟⒐�，被趙王封為上卿，與戰(zhàn)功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悅，處處刁難藺相如。而藺相如則認(rèn)為：兩虎相爭，必毀國，應(yīng)先國家之急而后私仇。廉頗聞之，愧疚萬分，乃負(fù)荊請(qǐng)罪于相如。此當(dāng)屬另類的喝彩方式了。
我們生活在這個(gè)社會(huì)中，常常也會(huì)遇到類似的情況。當(dāng)朋友的事業(yè)有所建樹時(shí)；當(dāng)同學(xué)的學(xué)習(xí)又創(chuàng)佳績時(shí)；當(dāng)受傷的人們重振羽翼再度飛翔時(shí)；當(dāng)身邊的人又有了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)......你是否能真誠地報(bào)以熱烈的喝彩呢？
生活中會(huì)有那么一些人，或是好勝心強(qiáng)，或是嫉妒心切，或是因能力不及人，當(dāng)看見別人取得成績時(shí)，他們表現(xiàn)出來的是百般詆毀、刁難、挖墻角、造謠言......雖然此為少數(shù)人之舉，但產(chǎn)生的效果卻是可悲可嘆的。不得不說，這是他們做人的一大敗筆，既不利人，更不利己。
為他人喝彩體現(xiàn)了一種智慧——你在欣賞他人的時(shí)候也在不斷的提升和完善你自己的人格；為他人喝彩體現(xiàn)了一種美德——你付出贊美，非但不會(huì)貶損你的體面與尊嚴(yán)，相反還會(huì)在不經(jīng)意間收獲友誼與合作；為他人喝彩體現(xiàn)了一種修養(yǎng)——賞識(shí)他人的過程本身就矯正著你的狹隘，克服著你的自私。因而為他人喝彩的過程，從某種意義上說就是一種培養(yǎng)和張揚(yáng)大家風(fēng)范的過程。
學(xué)會(huì)為他人喝彩，應(yīng)該是一種靈魂的凈化，是個(gè)人品格修養(yǎng)的升華，更是人生旅途上的加油站。喝彩，未必采取鮮花簇英雄的方式，有時(shí)候，一句真誠的祝愿，一個(gè)贊許的目光，甚至一個(gè)淺淺的微笑，對(duì)當(dāng)事人都是一個(gè)莫大的獎(jiǎng)賞和激勵(lì)。真誠為別人喝彩的人，往往是一位賢明之人，通達(dá)之人，也是受人尊敬和愛戴的人。他們襟懷坦白，光明磊落，懂得為人的真諦，更通曉處世之道。在事業(yè)上，他們絕對(duì)是有所成就的人。因?yàn)樽鋈撕统晒�，往往是一�?duì)孿生姐妹，它們互為作用，相輔相成，當(dāng)形成一種和諧共振時(shí)，最終收到的將是雙贏的效果。
朋友，讓我們一齊快樂著別人的快樂，真誠的為他人喝彩！
六年級(jí)作文 篇4
上星期，我去滑了冰。一開始我很害怕，怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我，罵我不會(huì)滑。于是我抽身往外走，但走了幾步，我還是不甘心，想試一試，于是進(jìn)去了。
穿好鞋子，我開始扶著欄桿慢慢走，開始我還不敢去凹下去的滑坡滑，后來我的動(dòng)作越來越嫻熟，我逸想挑戰(zhàn)一下凹下去的滑坡�！胺e聚力量，沖�。 睕]想到成功了！于是我開始加速，滑得越來越快。不過我也正如加菲貓所說的“我的主人溜冰發(fā)動(dòng)機(jī)蓋裝置被摔了個(gè)稀八爛�！蔽蚁群笏ち巳齻�(gè)仰八叉，五個(gè)狗啃泥。但是在反復(fù)的練習(xí)后，我學(xué)會(huì)了拐彎的'技巧。而且那些大哥哥大姐姐也沒有嘲笑我，反而都讓著我，有一個(gè)大姐姐還說：“哇！那個(gè)小朋友好酷呀！”我聽了心里別提多爽了！
我覺得這次很有意義，雖然手被摔得整整痛了兩天，但我還是要堅(jiān)持下來。
上星期，我去滑了冰。一開始我很害怕，怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我，罵我不會(huì)滑。于是我抽身往外走，但走了幾步，我還是不甘心，想試一試，于是進(jìn)去了。
穿好鞋子，我開始扶著欄桿慢慢走，開始我還不敢去凹下去的滑坡滑，后來我的動(dòng)作越來越嫻熟，我逸想挑戰(zhàn)一下凹下去的滑坡。“積聚力量，沖啊！”沒想到成功了！于是我開始加速，滑得越來越快。不過我也正如加菲貓所說的“我的主人溜冰發(fā)動(dòng)機(jī)蓋裝置被摔了個(gè)稀八爛�！蔽蚁群笏ち巳齻�(gè)仰八叉，五個(gè)狗啃泥。但是在反復(fù)的練習(xí)后，我學(xué)會(huì)了拐彎的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也沒有嘲笑我，反而都讓著我，有一個(gè)大姐姐還說：“哇！那個(gè)小朋友好酷呀！”我聽了心里別提多爽了！
我覺得這次滑冰很有意義，雖然手被摔得整整痛了兩天，但我還是要堅(jiān)持下來。
六年級(jí)作文 篇5
星星和月亮原本是一對(duì)好朋友。可是有一天，一群星星從遠(yuǎn)方移民來到了這里，星星很熱情地接待了他們。星星太多了，把月亮都給遮住了。
日子一天天過去了，月亮老是聽到人們稱贊星星多么漂亮，多么美麗。月亮很不服氣，心想：這些稱贊原來都是屬于自己的，都是因?yàn)樾切翘嗔�，擋住了我，才讓人們看不見如此漂亮�?自己。
思來想去，月亮覺得都是星星的錯(cuò)，她忍不下去了，怒氣沖沖地趕往星星家。來到星星家，月亮已經(jīng)氣得嘴唇發(fā)紫，說不出話了。星星見了，連忙笑瞇瞇地扶著月亮來到沙發(fā)上。月亮鼓著通紅的腮幫子，瞪著星星，眼里透露著一股殺氣，仿佛要把星星吃了似的。“少來這一套!”月亮惡狠狠地說道，“今天要不把移民星星趕走，我就和你絕交!”“為什么呀?”月亮把事情的經(jīng)過完完整整、仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍。星星知道整件事情后，好言相勸。不料月亮非但不聽勸，反而對(duì)星星罵了一堆不堪入耳的話。星星終于忍無可忍了，跟月亮對(duì)罵起來，吵架聲驚動(dòng)了整個(gè)宇宙。
這一罵不要緊，把“和事佬”太陽公公喊來了。太陽公公知道了，語重心長地勸道：“移民星星是我們的客人，我們要熱情地對(duì)待客人，不是嗎?”月亮一想：是啊!移民星星畢竟是客人啊!大家都那么熱情，我就更應(yīng)該好好對(duì)待遠(yuǎn)道而來的客人!想到這里，便和星星們道了歉，回家了。
這天晚上，星星們圍在月亮旁邊，把月亮襯托得如公主般美麗，如寶石般耀眼。這時(shí)，月亮聽到了人們?cè)谡f：“啊，快看， 眾星拱月，多么美麗呀!今晚的月色太美了……”聽著聲聲贊美，月亮羞紅了臉!
六年級(jí)作文 篇6
風(fēng)呼呼的吹著，卷起一片片金黃的落葉，秋高氣爽，天上連太陽的影兒都沒見到，云朵一片又一片的緊挨在一起，這么好的天氣，十分適合散步。我一大早起來后，便出來散步了。
“爺爺，這個(gè)給你，”一個(gè)不大的孩子望著他爺爺，手上拽著一頂黑色的帽子，“爺爺，這是我用自己的零花錢買的，送給你，好看嗎？”
“好看好看，爺爺很喜歡！”爺爺滿臉笑容，臉笑成了一朵花。
“爺爺，祝你節(jié)日快樂。”孩子奶聲奶氣地講著，爺爺?shù)?笑容一直掛在臉上，從來沒消失過。
哇，真懂事的一個(gè)孩子，今天一定是他爺爺?shù)纳瞻桑?/p>
一路上，我發(fā)現(xiàn)有不少去散步的人，不，不對(duì)，他們都結(jié)伴成群地往玉泉山的方向走去，是去登山吧！
不過，怎么會(huì)有這么多人呢，其中還有不少老人呢！
我?guī)е苫蠡亓思�，翻翻日歷，“今天是10月5日，10月5日，10月5日在哪兒呀，原來是重陽節(jié)呢，難怪好多人都去登山，對(duì)了，重陽節(jié)不也是敬老節(jié)么，難怪呢！”我也該做些事情吧！對(duì)了，我好久沒見過姥姥了，要不，打個(gè)電話吧！算了吧，要真打過去我還真有點(diǎn)說不出口呢！你說是要打還是不要打呢？拋硬幣吧！拋到正面就打電話，我拋了三次，都是正面，看來，這是天意呀！可我還是不敢打過去，你讓我怎么說呢？那說一句就掛掉吧啊！這也太不禮貌了吧！哎，管他的呢，拼了，打過去。我走到了電話前，剛才好不容易鼓起的勇氣便煙消云散了。
“啊——”我大叫了一聲，大不了不打了。我便去看書了�？晌夷挠行乃伎磿剑窟@個(gè)電話不打吧，我心里也難受，而且，那么小的孩子都……我就這樣做坐了一個(gè)小時(shí)后，便想也沒想，拿起電話本，打電話！“滴，滴，滴”我緩慢的按著電話鍵，打通了！“喂，喂，是誰呀？”電話那邊已有了聲響，姥姥用家鄉(xiāng)話詢問著�！蔽页聊徽Z。“你到底是誰呀？我要掛掉了�！薄芭�，姥姥，是我呀！”我立刻用家鄉(xiāng)話回答。“你怎么打電話過來了？對(duì)了，最近身體好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？考試考多少分呀？……還有呀，你也六年級(jí)了，要注意學(xué)習(xí)呀！六年級(jí)學(xué)好了，就能考上好初中！姥姥就高興�！蔽乙灰蛔髁嘶卮穑闹闹雇苏�。姥姥問我這問我那，聊了好長時(shí)間后，便掛了電話。
打完了電話，可我覺得似乎忘記了一件事，可我又怎么也想不起來便去做作業(yè)了。我來到了桌子前，突然想起了正事還沒有說呢！“我真是笨吶！”我拍拍自己的腦瓜子。又去打起了電話，這次我真的緊張起來了�！袄牙言诿�？”“哦，在呀！小芳，你怎么又打電話過來了呀？你怎么了？有事么？還有呀�！薄芭�，不是，姥姥，姥姥，祝你重陽節(jié)快樂�！蔽掖驍嗔死牙训脑�。電話那邊沒有半點(diǎn)聲響。不過，我剛剛怎么會(huì)有那么大的勇氣呀？但是，任務(wù)完成，姥姥萬歲！
重陽節(jié)，我做了一件在其他人眼里看似小事的一件事，在姥姥和我心里卻都有著它非凡的意義！同時(shí)，我也懂得了要尊老敬老，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們更要尊敬老人！
��！這真是美好的一天。
六年級(jí)作文 篇7
“金蛇辭歲，駿馬迎春”今年是馬年，按照以往的慣例，我和媽媽準(zhǔn)備做個(gè)馬燈！
媽媽早早就買來了鐵絲，金布，ＬＥＤ燈。萬事俱備，只欠開工了！
我們吸取了去年的教訓(xùn)－－用的鐵絲太細(xì)，容易變形。這次我們換成了粗鐵絲，就沒那么容易變形了！可是，我們從未做過馬燈，該從哪里下手呢？頭？不行。腿？尾巴？更不行。對(duì)，那就從馬肚子開始吧！首先，我們?cè)耍硞�(gè)橢圓形的長環(huán)和３個(gè)小圓環(huán)，然后用絲帶和膠把環(huán)固定住，組合起來真像馬肚子的'形狀，看來我們第一步做對(duì)了。哈哈，馬肚子完工了！原來做花燈這么簡單，我的心里美滋滋地�？墒�，好景不長，麻煩來了。等我們把馬頭和馬身組合在一起時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)小馬駒在“低頭吃草”呢！原來是我們?cè)臅r(shí)候沒注意，讓它低著頭了。于是，我抱著馬肚子，媽媽抱著馬頭使勁一抬，馬頭終于昂起來了！這下多神氣！接下來就是扎馬腿了。我和媽媽先做好一條馬腿，然后往上一接，哎呀！一條馬腿已經(jīng)占了大半個(gè)位置了，那其它馬腿往哪兒放呢？這可怎么辦呢？哎，沒辦法，只好拆了重做····太難了，看來做花燈一點(diǎn)都不簡單��！我們?cè)诜蜃訌R轉(zhuǎn)了一圈又一圈，看了很多老藝人扎的花燈，終于明白了不能先扎馬腿然后再安裝，而是要一開始就貼著馬肚子搭。攻克了這一難關(guān)，我和媽媽都舒了一口氣。唉，光是扎馬腿我們就花了半天時(shí)間呢！
接下來就簡單了，尾巴，元寶，很快就扎好了，馬燈架子終于完工了！
最后，我們給小馬駒裝上ＬＥＤ燈，蒙上一層金黃色的光片布，哈哈，一匹金光閃閃的小馬駒就誕生了！咦，總感覺哪里不對(duì)勁，哦，原來是眼睛沒上�。∥液蛬寢屵B忙給它裝上一對(duì)又大又黑的眼睛，這下神氣多了！再加上火紅色的鬃毛，感覺就像要向我奔來一樣！到了晚上，插上電源，它一閃一閃的就更好看了！小馬駒花燈終于完工啦！
我看著金光閃閃的馬燈，不禁想到：我們只要有一雙勤勞的手，勇于思考的大腦和永不服輸?shù)木瘢鍪裁炊寄艹晒Γ?/p>
六年級(jí)作文 篇8
一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一縷縷，那是一抹亮極了的紅，紅中又帶著淡黃色的花蕊，讓那一點(diǎn)紅，更加絢麗多彩，這便是梅花。
天，冷極了，下著小雪。那一片片雪花，像一個(gè)個(gè)精靈，落在手指頭上，瞬間化作一滴水，涼涼的。而當(dāng)它們落在梅花上時(shí)，鮮紅和雪白形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，讓梅花產(chǎn)生了不一樣的美麗，像是披上一層薄紗，又像是穿了一件白色的舞裙，又風(fēng)雪中出落得更加?jì)善G多姿。
說到梅花，有人會(huì)說：“既然是冬天了，卻還要開放，何必讓自己受這么多苦呢，不是多此一舉嗎？”而我卻認(rèn)為，梅花在冬天里傲然開放，其中自然是受了多少苦，但越是寒冷，它就開得越艷。而當(dāng)她凋落之際，便是春天來臨之時(shí)，所以說，梅花還能給人報(bào)春呢！
梅花雖小，但也有大作用。在滿是銀白的世界里，你的'眼前忽然閃現(xiàn)出幾朵梅花的嬌艷，相信馬上就會(huì)心神一蕩，眼前的景色就不再單調(diào)無味，而是顯得豐富多彩。而當(dāng)她凋零時(shí)，又飄落在雪地里，把自己漸漸埋起來，正所謂：“化作春泥更護(hù)花”。當(dāng)她盛開時(shí)，不僅點(diǎn)綴了全世界，更溫暖了你的心。它一心默默奉獻(xiàn)，卻從不叫苦叫累。它不怕風(fēng)霜雨雪，不怕天寒地凍，永遠(yuǎn)傲然挺立。
梅花有什么品質(zhì)呢？我會(huì)說：“她默默奉獻(xiàn)，十分堅(jiān)強(qiáng)，有毅力……”這就是梅花的美麗！