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      2. 六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-12-28 17:17:47 六年級(jí)作文 我要投稿
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        [必備]六年級(jí)的作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [必備]六年級(jí)的作文300字

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          “克隆,”這是什么意思?在今天,我終于知道了。啊!克隆是多么有趣,多么有意義。假如我會(huì)克隆,那該多好啊!

          現(xiàn)在,地球上的樹(shù)木遭到了嚴(yán)重的破壞,逐漸減少了,而且,地球——這位人類的母親,也變得衰老了許多。地球里因?yàn)闃?shù)木的'缺少,環(huán)境容易受到污染。最近,還爆發(fā)了“非典”、“禽流感”……強(qiáng)烈的傳染病。有的人身體已失去了活力,有的人甚至染病了。面對(duì)著這,人們也非常害怕,非常擔(dān)心。擔(dān)心下一個(gè)染病的人會(huì)是自己,會(huì)是自己的親人。假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出更多的樹(shù)木,讓地球媽媽變回了青春,讓人們從此也不再擔(dān)驚受怕,讓環(huán)境變得更加美好。

          如果你到醫(yī)院里去看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),凡是每個(gè)患了病的病人都是那么痛苦——有的在床上呻吟著,有的痛得甚至昏倒了……親人擔(dān)憂著,醫(yī)生搶救著。假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出人體的各種器官,獻(xiàn)給患了病的人。讓他們從此也不再那么痛苦,讓它們的親人從此也不再擔(dān)憂。

          看到世界上的野生動(dòng)物瀕臨滅絕,人們也為此而感到悲痛。假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出更多的野生動(dòng)物。假如我會(huì)克隆,我還要克隆出……

          假如我會(huì)克隆,那該多好!

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬(wàn)能杖”。老人家行動(dòng)不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會(huì)因此斷裂,因此,我想要發(fā)明“萬(wàn)能杖”,希望能造福老人家。

          萬(wàn)能杖就長(zhǎng)得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞,只要發(fā)號(hào)施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說(shuō)話的老人,所以萬(wàn)能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發(fā)號(hào)施令”,隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒(méi)有“不說(shuō)話發(fā)號(hào)施令”的.功能,但眼睛看不見(jiàn)的人可以看得見(jiàn)明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發(fā)生火災(zāi),它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。

          萬(wàn)能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬(wàn)能杖,是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶,由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班,她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了,行動(dòng)不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬(wàn)能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

          一年后的今天,我站在講臺(tái)上,接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng),萬(wàn)能杖的發(fā)明,已風(fēng)靡全世界……

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          晚上,爸爸媽媽帶我來(lái)到了人民廣場(chǎng)游玩。

          已走進(jìn)人民廣場(chǎng),蒼翠的花草映入我的眼簾,旁邊種著許多美麗的花。花的品種隨著季節(jié)的變化而變化,很少看見(jiàn)草與花枯黃過(guò)。前后兩邊有雕塑群,隨著每一年的生肖的改變而改變。今年是狗年,所以雕刻的是狗。幾只小狗提著燈籠,在一起嬉戲著,雕刻的栩栩如生,在燈光的映襯下,美極了。左右兩邊各有一個(gè)噴水池,許多小孩子都在那里玩耍。

          隨著時(shí)間的`推移,8點(diǎn)到了。人民廣場(chǎng)響起了一陣音樂(lè),周圍的人群不約而同地向廣場(chǎng)中心的音樂(lè)噴泉聚攏,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。隨著音樂(lè)的高低,噴水池噴出高低不平的水花。音樂(lè)時(shí)高時(shí)低,噴出的水柱時(shí)起時(shí)落。有時(shí)噴射出旋轉(zhuǎn)的水珠,像一朵朵旋轉(zhuǎn)的花。有時(shí)水珠搖來(lái)?yè)u去,像在跳著優(yōu)美的舞蹈。有時(shí)水柱猛地往上跳,像做一個(gè)大跳躍。(據(jù)說(shuō)最高時(shí)能達(dá)到40多米)。在五顏六色的燈光的映襯下,美麗極了。這時(shí),遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣海風(fēng),把水珠吹散了,不斷落下來(lái),猶如一道從天而降的瀑布。噴泉停止了,但是周圍的人們還久久不愿散去。過(guò)了許久,他們才發(fā)出一聲贊嘆。我呆呆地望著這個(gè)噴水池,心里十分感慨,十分激動(dòng)。

          人民廣場(chǎng)真美呀!這座噴泉我看了一生都難忘。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          我是一片樹(shù)葉,一片可憐的樹(shù)葉。

          人們把我的媽媽也就是楓樹(shù)干移植到人們的旁邊,在道路旁,媽媽孕育出了我們這些葉寶寶。我們也很爭(zhēng)氣,每天都拼命的吸收二氧化碳、阻隔噪音······可是沒(méi)想到,一件意想不到的事情發(fā)生了······

          那一天,陽(yáng)光明媚,百花齊放。我和其他姐妹正在愜意的欣賞著這美景,突然幾輛大卡車疾駛而來(lái),從上面下來(lái)幾個(gè)人來(lái),他們手拿鏟子,鐵鍬把我的.媽媽抬到一輛大卡車上,又運(yùn)到了一個(gè)造紙廠。他們是要用媽媽的身軀做出一張張紙來(lái)。別看紙潔白無(wú)瑕,可是做紙的水卻成了污水。又排放在清清的小河里。

          看到這里,我忍不住要提醒大家?guī)c(diǎn):

          1.小朋友們,你們不要浪費(fèi)紙張,不要寫(xiě)幾個(gè)字就扔了,我相信你們一定能行的。加油!

          2.科學(xué)家叔叔們,你們一定要盡快研究出可以代替樹(shù)木的東西,不要再讓許多樹(shù)家破人亡了,我期待著。

          3.工廠經(jīng)理,請(qǐng)你不要再把污水排放在小河里去了,你就算不為我們著想,你也得為你的子孫后代著想吧。

          這是我的建議,希望你們采納!

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          在我的記憶中,有一件事令我刻骨銘心,無(wú)法抹去。這件事發(fā)生在五年級(jí)的暑假里。

          在暑假期間,我參加了由佛山日?qǐng)?bào)舉辦的“小作家夏令營(yíng)”,在夏令營(yíng)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、講文明、懂禮貌。

          那一天,當(dāng)太陽(yáng)高高掛在天上時(shí),我也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。早飯后,媽媽送我到集合地集合,人齊后我們上了大巴出發(fā)去佛山。到了佛山,我們把包裹放車上,我們?nèi)ヅ郎健I絼?shì)較陡,每個(gè)人都是扶著路旁的樹(shù)木走。突然,前面有一塊大石頭擋住了大半條路,只剩下一條又小又窄的.小路。帶隊(duì)老師問(wèn)我們還走不走,我們說(shuō)要,一定要半山腰才歇息。

          想要通過(guò)那條又小又窄的路,必須一個(gè)一個(gè)地上,有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友都嚇哭了,不敢上,經(jīng)過(guò)大家的安慰不哭泣了。走著走著,不知是誰(shuí)摔倒了,他后面的人相繼往后退,重心往后,那時(shí)是多危險(xiǎn)吶!正當(dāng)大家束手無(wú)策的時(shí)候,只聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師說(shuō):“后面的同學(xué)抓住路旁的樹(shù),扶助前面摔倒的同學(xué)!”大家都照著做,隊(duì)形才得到了平衡。這就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大!這力量像鐵一樣堅(jiān)固!

          在我的記憶中無(wú)法抹去的記憶是在夏令營(yíng)時(shí)經(jīng)了經(jīng)歷過(guò)的團(tuán)結(jié),它告訴我——團(tuán)結(jié)就是力量!

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          我的班主任叫:黃鏡梅。她教認(rèn)真地我們教我們學(xué)每一課的生字詞。

          記得又一次,《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》有一道題目不會(huì)寫(xiě),就交了上去,黃班主任檢查出來(lái)了我,大聲叫道:歐陽(yáng)舒晴,你沒(méi)有完成《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》。我小聲地說(shuō):班主任,這一道題目我你不會(huì)做。黃班主任說(shuō):你真笨,這么簡(jiǎn)單的題目你也不要會(huì),笨蛋。

          但是,我當(dāng)著全班哇哇大聲地哭了起來(lái)?砂嘀魅尾](méi)有同情我,只是叫我把學(xué)習(xí)輔導(dǎo)完完整整地抄三次。當(dāng)時(shí)我真挖個(gè)地洞馬上磚下去。

          班主任把我叫到了閱覽室,我和其她沒(méi)有完成作業(yè)的女生在哪里度過(guò)了一節(jié)課。

          我當(dāng)時(shí)真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是,我抄完了,黃班主任立刻變了臉對(duì)我說(shuō):舒晴,剛才我的語(yǔ)氣重了點(diǎn),對(duì)不起。我說(shuō):班主任,沒(méi)有關(guān)系的.,同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),被班主任批評(píng)那是天經(jīng)地義的。說(shuō)著說(shuō)著,我們的關(guān)系又像以前那樣好了。

          我們的班主任,好嗎?

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          我最難忘的人是我姥姥,她對(duì)我非常好,很愛(ài)我,我也很愛(ài)她。

          每次我去姥姥家,姥姥就會(huì)拿出一大包餅干給我吃,而且會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖,比如今天著涼了嗎?昨天吃的好嗎?雖然我覺(jué)著姥姥很啰嗦,但是我也清楚,這是姥姥對(duì)我的愛(ài)。我記得有一次過(guò)節(jié),我才五歲,姥姥給我炸槐花餅,自從那次以后,我就再也沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的炸槐花餅了,好懷念呀!

          姥姥的笑容比花還甜,姥姥的聲音比百靈鳥(niǎo)還美。聽(tīng)媽媽說(shuō),姥姥是世界上最優(yōu)秀的母親;聽(tīng)姥爺說(shuō),姥姥是最賢惠的妻子;我說(shuō):“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的'姥姥!

          我還記得有一次,我和媽媽去姥姥家,她們正在吃飯,我也吃了點(diǎn)兒飯,姥姥一直給我?jiàn)A菜夾肉,但是很奇怪,明明碗都光了,可是怎么越吃越多呢?我抬頭一看,原來(lái)是姥姥一直給我?jiàn)A,還不住得說(shuō):“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)……”我趕緊給姥姥的說(shuō):“姥姥,別給我?jiàn)A了,不然我永遠(yuǎn)也吃不完了!”“哦!币宦暎牙丫屯J至。

          雖然現(xiàn)在我親愛(ài)的姥姥已經(jīng)去世了,但她一直活在我心里!

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          我的媽媽今年四十歲了,她長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉。這個(gè)臉有時(shí)會(huì)變:她有時(shí)高興:假如我今天寫(xiě)完了作業(yè),還寫(xiě)了奧數(shù)而且還很聽(tīng)話,她就會(huì)非常高興,還唱起歌!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天 ······”她有時(shí)生氣:如果我今天不做作業(yè),還光玩,也不聽(tīng)話,她就會(huì)非常生氣,讓我馬上寫(xiě)作業(yè),如果還不聽(tīng),她就會(huì)怪我,這時(shí)她的臉會(huì)變得很難看。

          我的媽媽不但會(huì)變臉,她做事還很認(rèn)真,有條理,并且還經(jīng)常教育我。有一次,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)卷子不見(jiàn)了,很著急,在書(shū)包里手忙腳亂地翻了一遍,沒(méi)有,又慌亂地在抽屜里、桌子上、床上扒拉了 一遍,還是沒(méi)有。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,我把事情的來(lái)龍去脈給她說(shuō)了。她二話沒(méi)說(shuō),把被我扒亂的東西整理了一遍,最后把卷子從亂七八糟的卷子堆里找出來(lái)。對(duì)我說(shuō):“以后做事不要急躁,要有條理 ,東西要分類擺放整齊,就不會(huì)出現(xiàn)今天這樣的狀況了!

          我的媽媽不但是我們的管家,負(fù)責(zé)我們的吃穿住行,還是我們的'老師,她喜歡看書(shū),下棋等等,不但教會(huì)爸爸象棋,還教我,目前是局局把我勝得心服口服,她經(jīng)常在博客上寫(xiě)文章,還寫(xiě)過(guò)幾萬(wàn) 字的小說(shuō)呢!

          這就是我的媽媽,我非常愛(ài)她!

        六年級(jí)的作文300字 篇9

          我家門前有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼、潺潺流動(dòng)的小河。

          小河的美麗常常出現(xiàn)在我的腦海里,像是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,又像是一幅美麗的畫(huà)卷。

          春天,河邊開(kāi)滿了小野花,五顏六色,鮮艷之極。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條一直垂到水面,隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)小姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

          夏天,河邊的野花爭(zhēng)奇斗艷,岸上的柳樹(shù)郁郁蔥蔥。青的草,綠的樹(shù),紅的花,白的云,小河變成了一條五顏六色的帶子。有時(shí),我走在河邊,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“撲通,撲通”的聲音,那是一些青蛙跳進(jìn)了水中;有時(shí)它們跳在石頭上享受著太陽(yáng)的溫暖。這時(shí)微風(fēng)輕輕地拂過(guò)水面,泛起了層層微波,定讓你感到十分愜意。

          秋天,樹(shù)葉變黃了,不停地落下來(lái),有的落在了岸上,有的飄到了水中。落在岸上的.成了大樹(shù)的養(yǎng)料,飄到水中的則像一只只金黃的小船,隨波蕩漾,小魚(yú)躲在下面,把它當(dāng)成了小傘。傍晚,太陽(yáng)西斜,陽(yáng)光照在水面上,小魚(yú)又在水中跳來(lái)跳去,好像在挽留太陽(yáng)公公多呆一會(huì)兒。

          冬天,雪花紛飛,大地白茫茫的一片,對(duì)面的山積滿了雪,但河水仍然不停的流淌著,似乎不忍得將這清澈凍上。

          家鄉(xiāng)的小河就像這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展示著自己秀麗的長(zhǎng)卷,讓你留連忘返。

          我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

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