（熱門(mén)）六年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候，一年一度的端午節(jié)就來(lái)了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。
端午節(jié)那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ)，插著鮮艷的'彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí)，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。
看，三顆紅色信號(hào)彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚(yú)貫而下，兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，長(zhǎng)著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍?jiān)趹蛩�。龍舟上的健兒們穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士，格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭(zhēng)上游，那奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動(dòng)，使出渾身解數(shù)，鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。
我站在岸邊觀看龍舟賽，內(nèi)心就像大海里的波濤，時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最終奪魁。頓時(shí)，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
六年級(jí)的作文 篇2
我最敬佩的人是我媽媽?zhuān)m然她不如老師知識(shí)淵博，也不如醫(yī)生妙手回春，更不如明星那么漂亮，但是我敬佩媽媽?zhuān)磁逅募?xì)心和熱心。
我的媽媽個(gè)子較高，一頭燙發(fā)，比較時(shí)髦，一雙大眼睛，一張“老虎嘴”，用說(shuō)話來(lái)打敗別人。
我的媽媽是一個(gè)細(xì)心的人。有一次，我和媽媽去同學(xué)家做客，我把作業(yè)帶過(guò)去和同學(xué)一起寫(xiě)，媽媽也和阿姨有說(shuō)有笑的。我和同學(xué)也是玩瘋了，我們有時(shí)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)玩會(huì)兒手機(jī)，有時(shí)八卦，就像原始人飛來(lái)飛去，都忘了什么時(shí)候。這時(shí)媽媽提醒我要回家了，我才依依不舍的收拾東西。
臨走前，媽媽看看我的東西，問(wèn)“所有書(shū)都帶齊了嗎？”“帶了”我說(shuō)�！皶�(shū)呢？”“帶了呀，快走吧！”真是的，媽媽真嘮叨。“你確定所有的東西都帶了嗎？你的眼鏡呢？”我再打開(kāi)包一看，找我的`眼鏡，翻了半天，果然沒(méi)有。我又連忙跑回屋里去拿，要是沒(méi)有媽媽?zhuān)疫�真是把眼鏡落下了，媽媽還真是個(gè)細(xì)心的人呢！
我的媽媽不但是一個(gè)細(xì)心的人，而且還是一個(gè)熱心的人。那一次我和媽媽去街上買(mǎi)衣服，我們逛了好幾家商場(chǎng)，提了一大堆東西準(zhǔn)備打車(chē)回家。這時(shí)媽媽突然看見(jiàn)了鄰居家的阿姨，剛在那邊買(mǎi)了一大堆菜，有西紅柿、茄子、土豆、還有雞蛋特多東西。他一個(gè)人提，一會(huì)兒休息，一會(huì)換著手提。
媽媽見(jiàn)了，讓我?guī)椭靡幌�，這么多，我怎么能拿得動(dòng)，但看到媽媽手上的勒痕，我將不滿咽了下去。她連忙跑過(guò)去打了聲招呼，趕緊接過(guò)鄰居阿姨手中的東西提了一些，并讓她和我們一起打車(chē)走走。媽媽也真是的，就愛(ài)管閑事，還經(jīng)常告訴我要伸出援助之手。
沒(méi)錯(cuò)，我的媽媽是不如老師醫(yī)生明星，但她是個(gè)細(xì)心又熱心的人。她是獨(dú)一無(wú)二的，我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)！
六年級(jí)的作文 篇3
嗨，大家好，我是一個(gè)蘋(píng)果，我現(xiàn)在正在一個(gè)水果攤上，這個(gè)賣(mài)水果的老板心可黑著呢，他給顧客稱(chēng)的水果，不是缺斤少兩，就是把別人不買(mǎi)的東西稱(chēng)給顧客，我一直在想：這個(gè)老板真壞呀，我要是人就好了。
今天，來(lái)了一位小姑娘，這位小姑娘買(mǎi)了一斤蘋(píng)果，我也不辛被裝進(jìn)了塑料袋。到小女孩家后，小姑娘的媽媽拿起我就洗，我一想能在水中泡澡了，于是我唱這歌在水盆里洗澡，我邊洗邊唱：“洗刷刷，洗刷刷……”歌還沒(méi)唱完，小姑娘的母親就把蘋(píng)果往嘴邊放，我趕緊從小姑娘的.手心里想逃，沒(méi)想到?jīng)]逃掉。
剩下的事情大家應(yīng)該都知道了吧，就是：“我（蘋(píng)果）被吃了”。
六年級(jí)的作文 篇4
今天我媽媽買(mǎi)了一包樟腦丸，于是我想了一個(gè)好主意，那就是用樟腦丸來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
我來(lái)到一塊空地前，用樹(shù)枝捅了幾個(gè)螞蟻洞，結(jié)果有許多螞蟻跑了出來(lái)。我趕快用樟腦丸在周?chē)?huà)了四條線，有一個(gè)好似螞蟻頭領(lǐng)走到前面，聞了聞氣味，轉(zhuǎn)身對(duì)其它螞蟻說(shuō)現(xiàn)在我們沖不出去了，你門(mén)要看好我的動(dòng)作，便再轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)后退幾步，然后往前沖，結(jié)果沒(méi)沖出去，只好再繼續(xù)沖，還是沒(méi)有沖出去，沖了是四次之后。終于沖出去了。別的螞蟻也沖出去了。螞蟻頭領(lǐng)堅(jiān)持不懈沖出去了，不像我們般的男身那么懶。
我在這群螞蟻身上學(xué)到了一種精神，那就是；只要我們堅(jiān)持不懈、持之以恒，就一定會(huì)成功的`。
今天我從這個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，我很開(kāi)心。
六年級(jí)的作文 篇5
有這樣一件事令我至今記憶猶新，讓我們一齊踏過(guò)漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河，然后時(shí)光開(kāi)始倒流。
“媽媽”，一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧?kù)o，我伴著美麗的黃昏回到了家�？吹綃寢寚豢诿η懊�，一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的頭上盤(pán)旋，這是在干什么呢，我追著媽媽問(wèn)個(gè)不停，媽媽和藹的說(shuō)，我在蒸饅頭，蒸饅頭必須很好玩吧，我風(fēng)趣的說(shuō)，媽媽說(shuō)，有好多道程序呢。我說(shuō)，讓我來(lái)幫你吧，媽媽說(shuō)，你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的`說(shuō)，你回去吧，我一個(gè)人就夠了。媽媽說(shuō)，我倒要看看你有多大的本事。說(shuō)完，便回屋去了，首先，生火，我拿來(lái)一些柴，一點(diǎn)，燃燒起了熊熊火焰。我回到屋里，得意揚(yáng)揚(yáng)的訴說(shuō)著我的成就，回到廚房后，不一會(huì)，火就滅了，于是，我又抱來(lái)一些柴，點(diǎn)了滅，滅了生，我越來(lái)越著急，越來(lái)越浮躁。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，做事不能急躁，要用平和，真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個(gè)道理。那時(shí)我還小，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)，來(lái)，我們一齊做。我說(shuō)，好。在我和媽媽共同的努力下，最后把饅頭蒸熟了，望著這一鍋白白胖胖的饅頭，我感到一絲欣慰，媽媽似乎看穿了我的心，臉上露出了會(huì)心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋，大家看到我，不約而同的說(shuō)，京劇大臉譜，在這個(gè)溫馨的小屋里，又充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我在品嘗著勝利的果實(shí)時(shí)，我似乎明白了媽媽的用意。
做事不能急躁，要用平和，真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個(gè)道理。媽媽?zhuān)囊幌捔钗医K生受益無(wú)窮，媽媽?zhuān)颐靼琢四挠靡狻?/p>
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
夢(mèng)想六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
六一六年級(jí)作文01-11