六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字[錦集10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　星期天，爸爸、媽媽，帶著我和妹妹還有表弟到洛帶古鎮(zhèn)游玩。

　　到了洛帶古鎮(zhèn)，這里可人山人海，真是熱鬧極了。行人穿梭不停，到處都是賣東西的小商店，還有很多有名的小吃。突然，我的目光被一排排賣水槍的商店吸引住了，于是我悄悄地對(duì)妹妹和表弟說，我們?nèi)ベI水槍打水仗怎么樣，妹妹和表弟興高采烈地說“好”。于是我哀求媽媽一人給我們買了一把水槍，拿著我們的武器，找了一個(gè)安靜有水的地方開始了我們的水槍游戲。

　　剛開始，我們比賽誰的水槍射得遠(yuǎn)，我心想：“這兩個(gè)小不點(diǎn)跟我比賽，我肯定贏定了。”果然不出我所料，由于我的'力氣大，他們兩個(gè)根本不是我的對(duì)手。看著我場(chǎng)場(chǎng)贏的戰(zhàn)果，妹妹和表弟不服氣了，竟然拿水槍向我噴了過來。我想：“這兩個(gè)輸不起的家伙，竟敢偷襲我，看我來教訓(xùn)你們。”于是我端起我的水槍向他們兩個(gè)還擊了過去。你一槍，我一槍，不好，他們兩人多力量大，不一會(huì)了，我的衣服全濕透了。但是他們兩個(gè)也沒好到哪兒去。媽媽看著我們的衣服打濕了，走過來制止的我們的比賽，于是我們的水仗比賽宣告結(jié)束。

　　由于衣服打濕了，我們快快的結(jié)束了我們的洛帶之旅，回家換衣服去了。

　　今天真是快樂，有趣的一天，我愛打水仗！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)了8條可愛的小金魚，這些小金魚居住在透明的水箱中，那來看一看它們吧！

　　他們顏色各異，有的金魚金全身火紅火紅的，眼睛確像兩個(gè)黑色石，有的是黑色，再加上眼晴也，像一塊小煤團(tuán)，幸好身體上有顆小白點(diǎn)，不然我還真看不出來有什么不像的'地方呢！還有的黑白相間或紅白相間十分漂亮，金魚最美的地方是尾巴！而最重要的也是尾巴，不然自己怎么游�。∧銈冋f是不是？

　　說完了身體，就說它吃飯的時(shí)候吧！有一次、放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)，它們各個(gè)都斜著著身子好像在找什么東西一樣、奶奶告訴我這8只魚在石頭里面找吃的！所以、我怕它們餓了會(huì)死了，就給它們一小勺“點(diǎn)心”吃、沒想到它們擠在一起、在搶吃的。所以又發(fā)了一勺、發(fā)現(xiàn)有一條小魚吃不到，可自己又不是魚，所以就沒有繼續(xù)看它們了。

　　我在半夜起來上廁所、一時(shí)半會(huì)兒就想起了我伙伴小金魚！所以連上廁所都想著金魚、一去看發(fā)現(xiàn)有一條死了、當(dāng)時(shí)我很傷心、因?yàn)槲覑勰�、我的小金魚！看看別的魚、吊著好像也死了，我一哭把爺爺奶奶給哭醒了。問我什么事，我說魚死了！奶奶說它們只是在睡覺！

　　我愛我的小金魚！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　昨晚我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。

　　夢(mèng)境中......

　　邵老師應(yīng)該是全球最“殘酷”的老師了，教學(xué)方法極其嚴(yán)格，我受不了了，就給t博士打了個(gè)電話，不久t博士寄了個(gè)包裹給我里面是一顆藥丸，t博士說這顆藥丸可以讓老師變小，到時(shí)候老師就能體會(huì)到學(xué)生的痛苦。

　　老師吃了藥丸，一眨眼就變成了同學(xué)邵小莎的模樣。發(fā)現(xiàn)大事不妙的邵老師急得叫旁邊的黃老師：“小黃……”黃老師生氣地說：“才六年級(jí)，就小黃小黃地叫!你不是上午請(qǐng)假了嗎，快去上課!”邵老師悻悻地去了教室。

　　邵老師還沒踏進(jìn)教室，只見數(shù)學(xué)老師氣沖沖地站在她面前吼道：“邵小莎，為什么遲到!”邵老師嚇了一跳，“嗯......”“嗯什么嗯，去站著寫一份保證書!”邵老師頓感五雷轟頂。

　　下午第一節(jié)課是音樂課是由王老師來上的。王老師的聲音很好聽，邵老師很認(rèn)真地聽著王老師一邊教簡譜，一邊介紹歌詞。

　　陶醉在悅耳動(dòng)聽的音樂聲中的邵老師不禁思潮起伏：我也要當(dāng)一個(gè)像王老師這樣溫柔體貼的.老師。突然，一道強(qiáng)光閃現(xiàn)，邵老師變大了。原來，只要老師明白了學(xué)生的苦處，就會(huì)自行變大。

　　哈哈，這只是場(chǎng)奇怪又有趣的夢(mèng)。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　從小時(shí)候開始，媽媽就給我講很很多的名人的經(jīng)典故事，我是伴著名人的故事長大的，名人的故事給了我很多教育和啟發(fā)，有些故事使我悲傷，有些故事使我感動(dòng)，最使我感動(dòng)和深受啟發(fā)的是《孟母三遷》的故事。

　　孟子的母親為了使孟子能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜辛勞，付出了比其他母親多得多的血汗，在孟子的成長過程中搬了三次家，而搬三次家只是為孟子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，功夫不負(fù)有心人，孟母的血汗和辛勞沒有白費(fèi)，孟子終于成為中國歷史上最偉大的'學(xué)者，被后世和萬代所敬仰。

　　自從聽了孟母的故事我深受感觸，回想起媽媽每天早早的為我起床做飯，對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)注，對(duì)我照顧的無微不至，而有時(shí)我還不太理解，總以為母親愛嘮叨，管我的太嚴(yán)格，剝奪了我的自由，有時(shí)我會(huì)非常反感。但自從聽了《孟母三遷》的故事，我深刻的體會(huì)到父母對(duì)我的愛，對(duì)我的關(guān)心，真正體會(huì)到“可憐天下父母心”這句話的含義，使我非常的后悔，后悔不理解父母的良苦用心，后悔有時(shí)太不聽話，后悔沒有努力學(xué)習(xí)來報(bào)答父母，每當(dāng)這時(shí)我就非常羞愧。

　　我也成為一個(gè)大孩子了，我要努力學(xué)習(xí)，聽父母的話，爭取用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母，使父母為有我這樣一個(gè)聽話的孩子而感到高興。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　南雁蕩山在我的心頭，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)旅游勝地。今天，爸爸和舅舅帶我，姐姐，表妹和表弟去了雁蕩山。

　　走進(jìn)雁蕩山，我就被從上山的纜車吸引住了。姐姐和妹妹也想去，爸爸只好帶我們?nèi)プ�了，表弟不敢去，可憐的舅舅只好和表弟一起去扔石頭了。從纜車地向下望，我看到茂密的樹叢，還有陽光照在水里，當(dāng)我想起了一首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”做完纜車后，我們打算去看觀音洞。觀音洞在一個(gè)很高的地方，我們走走停停，我腳都麻了。終于，我們到了觀音洞。我看了看觀音洞，想：“觀音洞為什么不叫觀音寺而叫觀音洞呢？觀音洞不是寺廟嗎？”想著想著，我突然一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉碜叩眠@么高，下面的事物就跟積木一樣，而且到處碧綠，就像綠色的深淵。

　　看完觀音洞，我們又想去看梅雨瀑。路上我們路過兩條小溪，小溪的路是石頭堆成的，走起來很驚險(xiǎn)。走過了小溪，我看到了一個(gè)像哨兵一樣的.石頭，好像在守護(hù)梅雨瀑。走了一會(huì)兒，我聽到了瀑布的聲音，我就兩步并成一步的跑了過去。一看，哇~我太激動(dòng)了，這是我第一次看到瀑布，瀑布就像一條巨大的水龍從山上飛下來。

　　這一天我們爬了兩座山，雖然十分艱辛，但是在終點(diǎn)有勝利在等著我們。堅(jiān)持就是勝利。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，我、我妹妹、我姐姐和我的爺爺奶奶到鄉(xiāng)下去吃生日宴，早上，我們做完了我們?cè)撟龅氖虑�。走到了車站，坐上了一輛汽車，開往鄉(xiāng)下。

　　鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲的，猶如一條細(xì)細(xì)的長長的繩子。小路的左邊是碧綠的田野，田野里長著綠綠的小苗，從車上向遠(yuǎn)望去，小苗連成一片，一眼望不到邊，大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的右邊有一片小樹林，一些小鳥在樹上唱歌，樹上也有許多知了在叫，它們仿佛在說：“熱死了，熱死了。”在小樹林的前面有一條清澈的小河，幾條魚在水中自由自在的`游來游去。

　　到了鄉(xiāng)下，我四處觀望著鄉(xiāng)下的風(fēng)景，鄉(xiāng)下到處都是綠油油的田野，到處都是高大的樹木，到處都是五顏六色的小花，到處都是綠色的小草。小路邊，偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發(fā)著清香，深深地吸一口氣，空氣中有一股淡淡的清香味，聞起來很舒服。

　　吃完飯，要不是爺爺奶奶急著回城，我很希望能在鄉(xiāng)下多玩一會(huì)兒。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　假如我會(huì)魔法，

　　我要變出甘甜的雨水，

　　去滋潤久旱的大地，

　　因?yàn)榇蟮仞B(yǎng)育了我們，

　　讓我們得以生存。

　　假如我會(huì)魔法，

　　我要變出老師桌前的紫丁香，

　　裝扮老師的房間，

　　老師日日為我們操心，

　　每次批改作業(yè)到深夜，

　　多辛苦�。�

　　就讓這花香流入老師的`心田，

　　讓老師做個(gè)香甜的夢(mèng)。

　　假如我會(huì)魔法，

　　我要變成關(guān)閉工廠的合同，

　　讓我們的家園不受污染。

　　因?yàn)楣�廠排出污水、灰煙，

　　不僅不綠化環(huán)境，

　　反而把環(huán)境弄得越來越差。

　　假如我會(huì)魔法，我要變出和平的世界，

　　把戰(zhàn)爭中的孩子接來上學(xué)，

　　讓他們跟我們一樣，

　　幸福的讀書、快樂的玩耍。

　　還要贈(zèng)送他們美好的社會(huì)、

　　溫馨的家庭，多么好！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　未來的交通工具、衣服和生活用品，要靠一次次的研究，靠一次次發(fā)明。因此我決定要造一輛會(huì)飛的汽車。

　　會(huì)飛的汽車由噴火器、伸縮的翅膀、發(fā)動(dòng)機(jī)、方向盤和座椅組成。

　　我打算這樣設(shè)計(jì)汽車的結(jié)構(gòu)：把噴火器前后裝兩個(gè)，四個(gè)輪子之間裝一個(gè)；伸縮的翅膀在每個(gè)門旁邊裝一個(gè)，車子降落的時(shí)候，這個(gè)門可以當(dāng)路走下來。只要開車的人一按一下按鈕，車子就升到了天空，在無邊無際的天空飛翔。這輛車的.功能我也來介紹一下，它可以不用加油，靠太陽能發(fā)電，就可以環(huán)游世界。

　　環(huán)游世界是開心，但是交通安全還是第一。天空中也有紅綠燈，但和地面上的不一樣，它們黃燈是行走，綠燈是不能行走，紅燈是慢行。這樣，天空中會(huì)飛的汽車也要遵守交通規(guī)則了。

　　我希望這種車能在未來的世界里成真！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　背著那像山似的書包，邁著石頭似的步子，想象著回到家的場(chǎng)景。搖搖晃晃的向家走去。

　　“媽，我回來了。”

　　“考的怎么樣啊?”

　　“我……”

　　媽媽聞聲出來，媽媽那期待的眼神使我的'話剛到嘴邊又咽了下去。

　　“還行吧�！�

　　“我給你做點(diǎn)好吃的，補(bǔ)補(bǔ)吧，考完試你也挺累的。”從媽媽說話的語氣中，我聽出了她并不是很高興。

　　我從回家中奔跑向離家的不遠(yuǎn)的小樹林。那片小樹林是我小時(shí)的天堂，現(xiàn)在是我的發(fā)泄地，每次，心情不好時(shí)，都會(huì)去那。因?yàn)槟抢锸俏要?dú)自一人的天堂。坐在一棵小樹邊，靜靜的思考著：到底我應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽實(shí)話。那成績實(shí)在太差了。

　　在不知不覺間晚霞已經(jīng)染上了天空。我該回家了。

　　獨(dú)自一人走在小路上，聽風(fēng)吹樹葉的聲音，聽樹葉落下的聲音，聽樹葉落地的聲音。無形之間我似乎明白了什么：誠實(shí)比什么都重要。

　　回到家，”媽，這次我沒考好”“嗯”媽媽的臉色似乎有點(diǎn)高興。

六年級(jí)作文300字 篇10

　　也許你會(huì)不相信的，海底里面的巖石間很小的縫隙一般都是肥大的海底生物能逃避敵人的最好隱藏的地方。海參柔軟的皮膚里面沒有哪些寬大的骨骼。只有一些很小很小的`一些骨片，只要它們自己愿意，即使很小的巖縫，它們也能很安穩(wěn)的鉆進(jìn)去。

　　更讓人叫不敢相信的是，海參里面有一些很神奇的再生本領(lǐng)。日本的一個(gè)科學(xué)家曾經(jīng)做過一次試驗(yàn)，他們把一些海參切成幾段之后，再放到海水中里面去養(yǎng)殖。過段時(shí)候之后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)每一段海參都能重新伸長成一個(gè)完整的軀體，很快的一只完整的海參就這樣誕生了。就像舞臺(tái)上面的一些“魔術(shù)師”那樣，變化多端。有了這種本領(lǐng)之后，當(dāng)敵人們強(qiáng)烈地向海參生物們發(fā)出一些襲擊的時(shí)候，海參便會(huì)來保護(hù)自己，將體內(nèi)的一些器官從魄門或者是其他的身體傷口那里排出來，自己就逃走了。

　　海參死了之后，它的身體其實(shí)不會(huì)腐爛的，而是會(huì)慢慢地收縮在一起，之后就變成了一攤水。消失得沒有蹤影就好像舞臺(tái)上面的那些魔術(shù)師。

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