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      2. 六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-02-17 18:24:06 六年級(jí)作文 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字【合集】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)的作文300字【合集】

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          在人的一生中,有許許多多難忘的事,我最難忘的是那一件事。

          深刻的記得,那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,我們的路隊(duì)走在鄉(xiāng)間的小路上,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,空中洋溢著我們的'笑聲?墒悄且豢蹋諝馑坪跄塘,我們抬頭吃驚地望著橋梁,在橋梁的一處角落,我們看到了一個(gè)落難的身影——一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

          隊(duì)伍立刻變得安靜下來(lái),路隊(duì)長(zhǎng)吃驚地說(shuō):“橋梁上怎么有一個(gè)老人?”

          “他太可憐了!蔽也唤@道。

          “姐姐,我這里有幾顆糖,我們不如給他吃吧。”弟弟天真地望著我。

          那一刻,我的心靈觸動(dòng)了,一個(gè)幸運(yùn)的人有責(zé)任去關(guān)心不幸運(yùn)的人。我和路隊(duì)長(zhǎng)毅然決然地爬上陡峭的小山包,只見(jiàn)老人邁著蹣跚的步伐走下橋梁,我們沖過(guò)去,來(lái)到他面前。

          他的目光變得呆滯,有些不知所措,我微笑地說(shuō):“老爺爺,這是一些糖,請(qǐng)收下吧!

          他的眼眶有些通紅,臉上的皺紋頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),他面帶微笑地說(shuō)了一句“謝謝”,那一刻,我的內(nèi)心有說(shuō)不出的感受,我呆望著天空,陷入了深深的沉思……

          雖然再也沒(méi)有遇到過(guò)那位老人,但是這件事難忘的事將永遠(yuǎn)記在我的內(nèi)心深處,一直一直都不能忘懷。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          不知道什么時(shí)候我喜歡上了音樂(lè),所以我報(bào)了小提琴特色班。現(xiàn)在我們上六年級(jí)了不上特色班,但我還是常常想起在特色班酸甜苦辣。

          記的直到我上了英華以來(lái)我都以為藝術(shù)就是隨便畫(huà)畫(huà)隨便唱唱就可以了。有一次我又在媽媽面前顯擺了,“媽媽?zhuān)阈挪恍盼页璞饶愫!眿寢屨f(shuō):“我看你呀,在練個(gè)幾年再來(lái)吧,你們學(xué)校不是有特色班嗎?我看你就去上吧”我相信了媽媽的話,就這樣陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了小提琴特色班。一開(kāi)始我覺(jué)得小提琴挺好玩就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)小提琴,記得有一次:老師教了我們一個(gè)需要撥弦的曲子,我覺(jué)得挺好聽(tīng)就很認(rèn)真的練,但不過(guò)幾天我的`手就被磨出了好幾個(gè)泡,使我疼的像是被錘子砸了一樣的,我想要放棄了,我心想:小提琴太難了它不適合像我這樣怕苦的人,還是放棄了好吧,我何必受著罪呢?當(dāng)我想找老師商量退班的時(shí)候,老師突然來(lái)找我,關(guān)心地問(wèn)我:“汪丙鑫聽(tīng)說(shuō)你手上起了泡,來(lái)給你一點(diǎn)藥膏。”聽(tīng)了這話我心暖暖的,把想退班的事情忘得一干二凈。從今以后我努力的學(xué)小提琴,小提琴也成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

          雖然我知道小提琴不會(huì)好學(xué),但我也要學(xué)好它。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,雖然我只是一個(gè)年幼的孩子,但是我卻有著夢(mèng)想,我希望我可以像神筆馬良一樣有一支可以畫(huà)出奇多夢(mèng)想之花的神筆,這樣我就可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)也可以幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          如果我真的有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出一座美麗的學(xué)校,我會(huì)畫(huà)出全世界最好的器材,這樣我們就有漂亮的學(xué)校,這樣我們就不用再去隔壁的學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),我們?cè)僖膊挥米吆苓h(yuǎn)的路了。

          如果我真的.有一只神筆,我會(huì)畫(huà)出很多高樓大廈,這樣村子里面的人再也不用進(jìn)城了,它們可以在村子里住著和城市里一樣的別墅,每個(gè)家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),再也不會(huì)有單身家庭。

          如果我真的有一只神筆,我就會(huì)在每一次考試畫(huà)出正確的答案,那樣我再也不會(huì)有不及格的成績(jī),再也不用害怕老師的批評(píng),再也不用擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)難過(guò),每一次期末考試都可以快快樂(lè)樂(lè)回家,度過(guò)一次美好的暑假或寒假。

          但是我沒(méi)有神筆,我的如果只是童話故事里的想象,如果我真的想完成這些夢(mèng)想就必須經(jīng)過(guò)自己的努力好好學(xué)習(xí),用成績(jī)?nèi)プC明自己,夢(mèng)是不現(xiàn)實(shí)的,但是人需要夢(mèng)想,只要敢想總有一天夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我會(huì)通過(guò)自己的努力去證明夢(mèng)想不是幻想,童話世界之外也有。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          世上無(wú)處不愛(ài)。有親人的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有陌生人默默的愛(ài)……哪個(gè)角落不存在愛(ài)呢?

          北風(fēng)呼嘯的早晨,我正在搭公交車(chē)。冷颼颼的風(fēng)打在我臉上,打了個(gè)噴嚏,遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處——一個(gè)人,跪著挪動(dòng)著他那龐大的身軀。大概是腳上殘疾了吧?我再看看他,這才注意到,他只穿了一件薄薄的長(zhǎng)袖衫,手互相搓著,繼續(xù)挪動(dòng)著……我本想走前去扶他,剛踏出第一步,一陣風(fēng)又把我吹回原位。不行,太冷了,仿佛要凍僵了。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。公車(chē)來(lái)了,我擠上了車(chē),許久……“咦?司機(jī)呢?跑哪去了,還不快啟動(dòng)!”“這個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī),我要去告他!”車(chē)上頓時(shí)七嘴八舌。我沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)椋以诳粗桓眲?dòng)人的畫(huà)面——司機(jī)其實(shí)下車(chē),扶那位殘疾人。原來(lái),他也是來(lái)搭公車(chē)的。他們倆踏上車(chē)的第一步,我拍起來(lái)掌聲,接著,便是有許多人恍然大悟……一片熱烈的.掌聲頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。司機(jī)不是不負(fù)責(zé)任,而是他在做一件許多人都不做的事!不是告罰司機(jī),而是贊美司機(jī)!

          這一天早晨,我不是去幫助他,而是袖手旁觀!愛(ài),無(wú)處不在。這一次,讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛(ài)——十分完美。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          “煩死了!這些該死的灰塵,弄得哪兒都是臟兮兮的!”如果你們都這樣說(shuō),我們灰塵可就不樂(lè)意了。如果沒(méi)有我們,你們?nèi)祟?lèi)早就活不下了。

          今天,就讓我這個(gè)灰塵家族的代表來(lái)為你們科普一下灰塵的作用吧!

          第一,我們可以散射陽(yáng)光。如果沒(méi)有我們,強(qiáng)烈的'陽(yáng)光將會(huì)照射得讓人無(wú)法睜眼。

          第二,我們能散射七彩陽(yáng)光。有了我們可愛(ài)的灰塵,天空的顏色才會(huì)有所不同,才會(huì)五彩斑斕。不然,天空將會(huì)一直是蔚藍(lán)的。

          第三,我們大多具有吸濕性能。水蒸氣有了我們才能形成漂浮在空中的小水滴。如果沒(méi)有灰塵,地上萬(wàn)物將始終是濕漉漉的,也無(wú)法形成雨、雪、霜來(lái)調(diào)節(jié)氣候,更不會(huì)有氣象萬(wàn)千的自然景象!

          現(xiàn)在,你們應(yīng)該知道我們灰塵的作用了吧!為了讓你們牢記在心,我們?cè)偎徒o你們一首小詩(shī):聲聲抱怨只為臟,勤勞拂拭又何妨;覊m作用數(shù)不清,缺點(diǎn)只有惹物臟。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          在我的眼里,媽媽雖然長(zhǎng)得并不漂亮,但媽媽是個(gè)心地善良的人,她做事非常認(rèn)真,持之以恒,她每天幫我改正學(xué)習(xí)姿勢(shì),幫我去掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天放學(xué)后,媽媽都幫助我,每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),媽媽都一一為我講解,記得剛上學(xué)的時(shí)候,我的拼音經(jīng)常出錯(cuò),媽媽就用畫(huà)畫(huà)的辦法教我學(xué)拼音,b、d、q、p這四個(gè)字母經(jīng)常弄顛倒,媽媽就用很形像的畫(huà)來(lái)幫我區(qū)分,終于我的拼音全會(huì)了,這都是媽媽的功勞。

          為了不讓我餓著肚子去上學(xué),媽媽每天五點(diǎn)多就起來(lái)為我做早飯,有時(shí)候我不愛(ài)吃飯,媽媽想方設(shè)法為我做我愛(ài)吃的,有時(shí)不小心滾燙的'油濺到了媽媽的手上,起了水泡,媽媽都忍著,從來(lái)不說(shuō)疼,她是多么的辛苦啊!

          媽媽也有發(fā)脾氣的時(shí)候,而且發(fā)起脾氣很?chē)樔,我?huì)很害怕,但每次發(fā)脾氣都是因?yàn)槲也宦?tīng)話,或是做錯(cuò)了事,但我知道媽媽也是為我好,為了改掉我的壞毛病。

          《游子吟》里說(shuō)道“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,怎樣才能報(bào)答媽媽呢?在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更加努力地,用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

          我終于知道母愛(ài)是多么的偉大,在母親節(jié)這天,我想送媽媽一屋子的康乃馨,希望媽媽天天快樂(lè),健康長(zhǎng)壽!

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