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      2. 六年級作文300字

        時間:2024-03-04 09:39:11 六年級作文 我要投稿
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        六年級作文300字[集合4篇]

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級作文300字[集合4篇]

        六年級作文300字 篇1

          一到過年,大人們總是說:“恭喜你們長大了!”我只要一聽到這句話,會跑去量身高、體重,來看我到底長了多大。到了現在,我的身高愈來愈高,體重也愈來愈重了。

          我長大了,變的越來越懂事了,現在,我每天都會努力的讀書、學習,漸漸的不用父母來提醒我做功課。我都會自己主動完成每天的家事,,我也會幫媽媽分擔一些,才不讓媽媽感到分身乏術。

          現在的我,功課愈來愈好,沒有像以前,成績有時不理想;現在的我,跑步也愈來愈快了,不像以前,跑步都慢慢的.,F在,不管是成績或跑步,我要拿前三名的可能性愈來愈高。我常常不負眾望的拿到獎狀,讓家人感到欣慰。

          我長大了,變的愈來愈進步,有很多原本不會的事情,已經慢慢的學會了,個性也變的愈來愈乖巧了一些。我做事越來越完善,不會一直虎頭蛇尾。所以我要感謝幫助過我的人,讓我不斷的進步、成長。

        六年級作文300字 篇2

          我小學一年級時的班主任是胡老師,她三十二三歲,不高不矮的個子,胖胖的,頭發(fā)略顯得黃色,眼睛雖然不怎么大,但特別有神。

          記得那時我的.膽子很小,老師叫到我,要我回答問題,我站起來連話也不敢說,久而久之,我的表達能力很差?墒牵蠋熃塘宋抑,我卻變得和以往不同了,她的語文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章,我們也喜歡聽她朗讀。她朗讀時總是一只手端著書,另一只手拿著粉筆放在身后,一邊讀一邊來回地走。有一次,剛上課,胡老師對全班每位同學說:“誰來讀今天我們要學的課文?”說完,很多同學都舉起了手,可老師偏偏叫到不舉手的我,頓時,我的臉變得通紅,手心也捏出汗來。胡老師用鼓勵的目光看著我,我拿起書讀了起來。讀完,老師表揚了我,班級里也響起了一陣掌聲。

          您這樣關心我們,不辭辛苦培育著我們,我們何以報答您。

          上小學四年級時,胡老師走了。我現在已經上六年級,但她那和藹可親的形象永遠記在我心中。

        六年級作文300字 篇3

          我眼中的白云坑小小的,很不開闊,僅僅幾條街而已。但也不是沒有好處。咱先說說它有多小,喏:以我家向西一是條白云工業(yè)大道,道邊幾個廠子,工業(yè)大道走到頭,一拐彎便出了白云坑的地界。向東,一所技術學校,一所中小學合一的學校,從一個樓盤周邊的路繞出去,便又出了白云坑。而向北則是一條街,街的兩邊是一些賣東西的商鋪,這條街走到頭,便是新寮(讀liao,二聲)的地界了。向南是一條街,一個居民區(qū)。那條街走到頭又是一條街,這條街又向南走到頭,就又出了白云坑的地界。

          但話雖如此,這兒也是麻雀雖小,五臟俱全。什么商場啊,菜市場啊,診所啊,藥店啊,樓盤啊,工廠啊,都有!而且由于它小,就算是在村邊,走路15分鐘也到了,所以白云坑還是不錯的.。

          而且這兒的路還不錯,交通相對也方便些(因為小,隨隨便便就走出去了),而且因為這白云坑據說是推平了一個小山包建出來的,所以地勢相對較高。也就是因為這,當草洋村已經被大雨淹了的時候,白云坑雖然一樣下,不過只是出村的路被積水封了而已。

          再者說,我們一家在這里都有很多朋友,所以我還是蠻喜歡白云坑的。

        六年級作文300字 篇4

          老師,您辛苦了!為了我們的學習,您就像一支蠟燭為我們照亮。當我們有困難的時候,像我們的母親,給我們加油去戰(zhàn)勝困難。

          老師,您又似一位辛勤的園丁,為我們修剪人生路上的枝葉,指引我們走上正確的道路。

          每當我放學路過您的辦公室時,您依然在辛勤地工作。當我們進入夢鄉(xiāng)的時候,您還在辦公室為我們批改作業(yè)。眼看我們就要走入畢業(yè)的禮堂,您更加的.努力,每天印卷。第二天還要訂正家庭作業(yè),十分辛苦。無論刮風還是下雨,無論嚴寒還是酷暑,您都默默地工作,毫無怨言。

          您就像春天的雨露滋潤著我們茁壯成長,您就像春天的微風輕輕撫摸著我們,您就像冬天的太陽公公為我們帶來溫暖,您就像一位農民伯伯,在您的辛勤耕耘下,讓我們有豐碩的“果實”.

          最后,我想說:老師,您辛苦了,我會記住你對我的恩情。

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