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【熱】實(shí)用的六年級(jí)作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)，我們也總是在改變，我們不再說(shuō)謊，不再自卑，不再膽小了……我也長(zhǎng)大了，我不再害怕，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我。
以前，我生病的時(shí)候很害怕打針，不想打針，只想吃藥，因?yàn)榇蜥樅芴�，每次打針我都�?huì)哭。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)因?yàn)榇蜥樁ε铝耍覍W(xué)會(huì)了忍受。
以前，我考試考差的時(shí)候都會(huì)害怕，我害怕父母會(huì)批評(píng)我，打我，所以我不敢把卷子給他們看。直到有一次，媽媽知道我考試了，問我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我害怕極了，拿出卷子的時(shí)候我手心都在冒汗……可是媽媽看完卷子只是皺了下眉頭，并沒有批評(píng)我，她鼓勵(lì)我下次考好一點(diǎn)。從那一刻，我不再害怕，因?yàn)闊o(wú)論遇到什么事情都要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，生活就是這樣。
外公去世的時(shí)候，我非常傷心和害怕。之前，外公因?yàn)槭中g(shù)，在醫(yī)院住院，我每天放學(xué)都會(huì)去看他。他的.手術(shù)很成功，可最后他還是離開了我們。我很害怕，這是我第一次失去親人，失去親人的滋味很不好受，我害怕以后會(huì)失去更多的親人。我現(xiàn)在不再害怕了，外公雖然去世了，但永遠(yuǎn)活在我心中。人終究會(huì)死的，所以不需要害怕，只要?jiǎng)e留遺憾就可以了！
我長(zhǎng)大了，不再害怕了，只有戰(zhàn)勝自己，面對(duì)生活，才會(huì)得到啟示，不要因?yàn)楹ε露屪约耗懶�，要�?zhàn)勝它！
六年級(jí)作文300字 篇2
霧，縈繞在房頂，乳白的霧圍繞在那高高的房頂，仿佛那是牛奶的世界，潔白一片，令人似真似幻。
我家鄉(xiāng)的冬天沒有晶瑩的.雪花，更沒有白皚皚的雪山。但，它有令我為之傾倒的---濃濃的霧。
晨霧似乳白色的婚紗，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺。
迷霧飄飄忽忽，柔柔和和，置人于仙境之中。它飄飄乎的，柔柔和的，輕拂著城、樹、屋、車、人、草。與云與鳥與河與山與海相連，浮來(lái)游去，似迷宮、似天堂。
霧漸漸退了，聚在那鮮綠葉片上，晶瑩透亮；聚在那鮮紅花朵上，閃閃發(fā)光；聚在那魁梧大樹上，神采奕奕。葉片、花朵、大樹被微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了一下，幾顆小露珠頑皮的躲進(jìn)了草叢里。
再見迷霧，你向前飛去吧——將冬韻傳遞下去，讓更多的人感到——冬其實(shí)不是想象中的那樣冷漠無(wú)情，她也有她柔和多情迷人的一面。
冬韻是不需要用眼睛去看的，更多的是用心靈去感悟。感悟這冬的美好——柔和多情迷人。
六年級(jí)作文300字 篇3
“老師我！老師我！”吵鬧聲從教室中傳出來(lái)，如果有人從走廊走過，一定會(huì)想：這一定是六年八班傳出的聲音。
在進(jìn)入六年級(jí)之前，老師講課非常沒有意思，提問時(shí)，問的問題非常難，并且很多。教室里一片寂靜，靜的像世界靜止了似的。自從老師從哈爾濱學(xué)習(xí)回來(lái)以后，整個(gè)班級(jí)就發(fā)生了驚人的改變：現(xiàn)在老師提問的非常簡(jiǎn)單，問題也少。有一次上課，老師就問了兩個(gè)問題，我們班的同學(xué)紛紛舉手，互不相讓啊。
我們講了一篇課文，老師講到一半，講到了一個(gè)詞，就說(shuō)起了一個(gè)笑話，同學(xué)們哈哈大笑。有一回，數(shù)學(xué)老師有事說(shuō)不來(lái)了，又突然進(jìn)來(lái)了，真是的，正在喪氣，老師轉(zhuǎn)過身子，天啊，是語(yǔ)文老師！原來(lái)他是給我們上數(shù)學(xué)的，你問怎么樣？四個(gè)字：明明白白！真的是沒有一個(gè)不懂的'！
在我們的眼里語(yǔ)文老師高大了許多，再也不是很磨嘰的那個(gè)老師了。真的懂得了我們，明白了我們。問題只講一次，就讓學(xué)生牢牢記住，絕不強(qiáng)調(diào)和重復(fù)！
語(yǔ)文老師的改變讓我們由衷的高興，我們上語(yǔ)文課變成了享受！
六年級(jí)作文300字 篇4
朝陽(yáng)東升，我迎著霞光向?qū)W校走去。一路上桃紅柳紅，小鳥啾啾。
走進(jìn)校園，首先看到的就是旗臺(tái)了。旗臺(tái)是用紅色瓷磚鋪成的。正中間是一根筆直的旗桿，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)四周還有些水竹和鐵樹，它們都是深綠色的。
操場(chǎng)前面有幾棵高大、挺拔、秀麗的大樹。這幾棵樹像是守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)兵，一直站在那里。其中的銀杏樹很引人注目。一陣風(fēng)吹過，銀杏樹那小小的扇子就不停地扇啊扇��！發(fā)出沙沙的響聲。我心想：難道是銀杏樹的`一把把小扇子，扇走了黑暗和寒冷嗎？
操場(chǎng)的左上邊是楊槐樹，楊槐樹開花了。前幾天，米粒似的花苞還隱藏在綠葉叢中，一夜之間，這些花苞全都綻開了笑臉。雪白的小花一串串、一嘟嘟地掛滿枝頭。它們簇?fù)碇�，�?jìng)相開放，一點(diǎn)兒也不害羞。濃郁的香氣彌漫在校園里，沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中竊竊私語(yǔ)。
操場(chǎng)的四周都有花壇�；▔锸㈤_著各種鮮花：映山紅、月季花，牽�；�
春意多濃呀！我們的校園里一派迷人的春色，哪怕看上一眼，準(zhǔn)叫你心醉！
六年級(jí)作文300字 篇5
我們每個(gè)同學(xué)，人手必備一個(gè)筆袋，里面少則幾只，多則二十幾只筆。不同的筆，又有怎樣不同的功能呢？讓我們來(lái)聽聽筆的自述吧！
我是高年級(jí)學(xué)生使用率較高的筆——鋼筆。雖然我沒有出奇的相貌，也沒有像可擦筆那么新穎，但我是書寫最流暢的筆。平時(shí)寫作業(yè)，考試都得請(qǐng)我。我雖然好，但價(jià)格昂貴，再者說(shuō)，若是小主人不小心將我的筆尖碰壞，我就只能變成一堆廢鐵了。雖說(shuō)我是筆中老大，但是我卻不受歡迎。
我是常與鋼筆合作的筆——魔筆。我的相貌和鋼筆一樣丑，我就有一個(gè)筆桿和筆帽。我的職責(zé)就是幫助鋼筆把錯(cuò)的地方改正過來(lái)，再拿復(fù)寫筆寫上正確答案。因?yàn)槲业腵吸附能力超強(qiáng)，有許多灰塵，臟物在我身上安家。還有，我有一種令人惡心的味道，可能有致癌的風(fēng)險(xiǎn)，所以我最不受家長(zhǎng)們得歡迎。
我是在所有筆中最漂亮，最美觀的筆——可擦筆�？刹凉P的筆帽最有趣，制造商就利用這一特點(diǎn)，制造出稀奇古怪的筆帽，來(lái)博得小主人們得眼球，但那只不過是個(gè)噱頭罷了。因?yàn)檫@種筆容易分散小主人們得注意力，所以這種筆很遭老師的痛恨。
所有的筆都只不過是用來(lái)寫字。出了功能外，我認(rèn)為沒有什么漂亮，美丑之分。
六年級(jí)作文300字 篇6
如果你問我，我最愛的植物是什么我會(huì)毫不猶豫的回答你，我最愛的植物是草，那默默無(wú)聞的草！
草的樣子并不美，不像高貴的百合;艷麗的牡丹，寒風(fēng)之下獨(dú)立的梅;全身不是寶的竹子 ……草的樣子只是用一片片小小葉子組成的，春時(shí)生長(zhǎng)，青翠欲滴;夏時(shí)生綠有勁，
秋時(shí)白黃和一又是一番景象。
我愛草，愛你的簡(jiǎn)單。
草沒有香味，只是有一種淡淡的味道，一種大自然的味道，不象十里飄香的桂子;不象清香高雅的茉莉;不象淡淡清香的桃花草只散發(fā)出一種人類所需要的'味道————氧氣。
我愛草，愛你的樸素。
草，你的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，使我感到驕傲，在足球比賽時(shí)，足球球員踩在你的身上，壓在你的身上我問你疼嗎你咬著牙回答"不疼，沒有關(guān)系的。"可是我明明看見了你臉上那豆大的汗珠。
草，我愛你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
六年級(jí)作文300字 篇7
人生苦短，短短數(shù)十寒載稍縱即逝。上天從不懂得憐香惜玉，無(wú)論你曾經(jīng)如花似玉還是柔情似說(shuō)，但花要凋零，水有枯時(shí)。人是從不可能超過時(shí)間的，但是在與時(shí)間的賽跑中但人唯一力所能及的是用有限的時(shí)間做出無(wú)限的事！上天對(duì)于每一個(gè)人的`恩賜是相同的，但為什么人與人卻有著天壤之別？
勤奮＋靈感＝天才這是一句名言，盡管每個(gè)人的天分不一樣，但是還有笨鳥先飛、勤能補(bǔ)拙呀！只要會(huì)運(yùn)用自己的時(shí)間，人與人就在同一起跑線上。魯迅曾說(shuō)過："浪費(fèi)別人的時(shí)間和謀財(cái)害命沒區(qū)別！"可見他對(duì)時(shí)間的重視、珍惜。為什么人與人有著那么大的區(qū)別，這就是因?yàn)闀r(shí)間的利用不同，時(shí)間不是人走向成功的捷徑，但要想成功時(shí)間是必不可少的，只有利用好時(shí)間才能成功！
時(shí)光匆匆，燕子去了，有再來(lái)得時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。在逃去如飛的日子里，與其虛度一分一秒，讓時(shí)光悄悄從身旁劃過，還不如用有限的時(shí)間去做無(wú)限的事，用自己那短暫的一生來(lái)為這個(gè)世界增添無(wú)限的光彩，用自己的一生留給這世界最光輝的一頁(yè)。無(wú)論怎樣至少你曾奮斗過，沒有浪費(fèi)每一分每一秒。也算沒有白白來(lái)這世界走一遭嘛！
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