(優(yōu)秀)六年級(jí)年的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
我和寧佳雪等十位同學(xué)是學(xué)校的布置委員,學(xué)校要求我們負(fù)責(zé)學(xué)校的裝飾,好在圣誕節(jié)慶典上讓同學(xué)們度過一個(gè)快樂的夜晚。
這是每年對(duì)我們來說的一個(gè)最難的考驗(yàn)。最苦命的是我倆,我已經(jīng)是從二年級(jí)開始就是布置委員的隊(duì)長了, 而寧佳雪不知為什么,剛來就被選為副隊(duì)長,所以重任都?jí)涸谖覀兊纳砩狭恕N覀冐?fù)責(zé)設(shè)計(jì)和真刀真槍的布置,累得不輕的活。
學(xué)校的'“摳門”是遠(yuǎn)近聞名的,每年的經(jīng)費(fèi)都只有八百元,而且學(xué)校的要求是以節(jié)省為最主要的原則,我天,我要吐血了!這個(gè)意思就是,至少要省下一百元!
“請(qǐng)給我一把刀,捅死自己!”說著,我做出了吐血的姿勢(shì)。
寧佳雪同情地望了望我,拍拍我的頭,冷冷地送了一句:“為你默哀三秒鐘……”
我的火馬上竄起來了,說道:“第一,不要拍我的頭,會(huì)長不高的。第二,哎呀,你現(xiàn)在是不是被我們班那群人帶壞了?”
她調(diào)皮地眨了眨眼睛,說道:“(ノω<。)ノ))☆.。討厭啦~人家要拿小拳拳捶你胸口((*)ゞ→→”
我鄙視地瞪了她一眼:“這貨絕對(duì)被帶壞了,你以為你現(xiàn)在很萌么?其實(shí),你現(xiàn)在……確實(shí)也挺萌的……”
于是,一陣無語……
后面我們終于正經(jīng)起來了。
我們決定為學(xué)校買幾棵圣誕樹,還有一扎的氣球布置會(huì)場(chǎng),然后買一點(diǎn)零食、飲料、以及小禮物給同學(xué)們,凳子椅子讓校勞動(dòng)委員來布置,節(jié)目的事呢,就是文娛委員的任務(wù)了。
設(shè)計(jì)好之后,我問寧佳雪:“你圣誕節(jié)的愿望是什么?”
她說:“嗯~保密!嘻嘻……”
我不再說什么了。
第二天,正是十五號(hào),還有十天就是圣誕節(jié)了。我的心情自然是激動(dòng)無比的。我戴上媽媽親手為我編織的圍巾,那是一條白色的圍巾,圍巾上有許多熠熠發(fā)亮的光點(diǎn),圍巾的邊是紫色的線條,是我最喜歡的顏色。我非常喜歡這條代表著純潔的圍巾。
我和寧佳雪約好了在薔薇早點(diǎn)吃東西,雖說天氣寒冷,但我們都必須要完成一件事:尋找教授是不是寧佳雪爸爸的真相。幸好我們?cè)诮淌诮Y(jié)束講課的時(shí)候總是有人會(huì)跑上去要教授的qq,于是我們找到一個(gè)同學(xué),要了那個(gè)教授的qq。
六年級(jí)年的作文 篇2
上六年級(jí)后,大大小小的測(cè)試卷多了起來,作業(yè)也多了許多,中午一來,就得馬不停蹄的寫作業(yè)。測(cè)試卷多了起來,我有過成功的喜悅,但更多的是失敗的憂傷,面對(duì)激烈的競(jìng)爭和升學(xué)的`壓力,我也漸漸敗下陣來,成績也一落千丈,我看到那些成績好的同學(xué)拿著高分的卷子給家長簽字時(shí),我的心便在哭泣。在眾人面前我假裝微笑,殊不知躲在人群背后的我默默哭泣,我躲在房間,看著那張卷子,我心如刀絞,淚水也順著臉頰滑落下來。:為什么?為什么我的成績這么差?傷心的我總是這樣問自己。
就這樣,我一直沉浸在自己的悲傷的情緒里,無法自拔,直到有一天——
“成功是靠自己的努力才能獲得的,一味地沉浸在自己的悲傷里又有什么用呢?在又一次失敗后,我猛然明白了這個(gè)道理。此此,辦公室里多了一個(gè)問問題的身影;夜晚,一個(gè)身影在臺(tái)燈下讀書。我不停地學(xué),我要把這些天來沒有學(xué)到的都補(bǔ)回來!我靠著這個(gè)信念,一步一個(gè)腳印,努力地學(xué)著,我知道,自己不是天才,要用加倍的汗才能趕上她們,我不能落下!
那天,我拿著90分的卷子,心里無比欣喜,這一個(gè)90分承載著多少汗水呢?我淚如雨下,那是激動(dòng)的淚水啊!
請(qǐng)記住:能夠永遠(yuǎn)對(duì)我你說我支持你的,只有你自己,別人對(duì)你的每一次否定,都是對(duì)你的一種激勵(lì),當(dāng)不自信遮住你的雙眼時(shí),讓你迷失在生活的迷宮里,但是,靠著自信的力量,你就一定會(huì)找到出口!
只有你自己,別人對(duì)你的每一次否定,都是對(duì)你的一種激勵(lì),當(dāng)不自信遮住你的雙眼時(shí),讓你迷失在生活的迷宮里,但是,靠著自信的力量,你就一定會(huì)找到出口!
六年級(jí)年的作文 篇3
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了小學(xué)的最后一個(gè)元旦。這六年里,充盈著我們的笑容和淚水,面對(duì)這即將來臨的分別,我們打算以精彩的表演來笑著面對(duì)它。
“這個(gè)舞蹈動(dòng)作不對(duì)!不是這樣的!看我做一遍!”竇曉嬌怒斥道,但還是耐心地糾正我們的錯(cuò)誤。
“哎,這個(gè)動(dòng)作太難了!
“哎,可怎么辦呀?”
“再過幾天就元旦了,可我們連這么簡單的動(dòng)作都學(xué)不會(huì),唉……”
大家都低著頭,接二連三的唉聲嘆氣彌漫在空氣中。只為更好地過一個(gè)元旦,為了讓這個(gè)舞蹈完美無瑕,大家都集中精力,不去彩排其他,全心全力地練習(xí)這個(gè)舞蹈?涩F(xiàn)在……
“不是更應(yīng)該努力嗎?在這泄氣有用嗎?再說咱都努力這么久了,半途而廢可不是咱們班的風(fēng)格,不努力怎么能知道努力之后的結(jié)果呢?”苗清的一席話打破這個(gè)僵局,雖然短短幾句話,但句句入心,人人激動(dòng),將我們及時(shí)地從氣餒的深淵里拉回來,心底又燃起了斗志。
“對(duì),我們不能放棄,一定要堅(jiān)持下去,而且一定要成功!蔽覀兲痤^,臉上露出必勝的決心,又開始練起來。甩頭、轉(zhuǎn)身、擺動(dòng)腰肢……一連串的高難動(dòng)作被我們攻下了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過幾天的艱苦練習(xí),我們終于學(xué)會(huì)了《goodboy》全部動(dòng)作!
20xx年12月30日周五下午,同學(xué)們?cè)诮淌依锫≈赜舆@個(gè)元旦的到來。窗外寒風(fēng)陣陣,雪花飛舞。教室里氣球隨風(fēng)舞動(dòng),彩帶飄飄,大紅繡球三個(gè)一組分掛橫梁兩端,教室里被一個(gè)個(gè)小巧手打扮得煥然一新,有同學(xué)打趣地說教室像結(jié)婚一樣喜慶。為了表演更精彩,我們還讓老師給我們幾個(gè)演員畫了妝,大家瞬間變成了一個(gè)個(gè)小美眉。
兩點(diǎn)30分我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始,六位主持人衣著整潔,面帶微笑,用老套的祝賀方式做開場(chǎng)白。大家都按捺不住急切的心情,高聲吆喝著快開始,在一陣陣熱情的呼喊聲里節(jié)目開始了。
隨著音樂的響起,演員們都緊張起來,互相推搡著來到教室中間。同學(xué)們一展歌喉,合唱了一首《萌萌噠》,動(dòng)聽的歌聲里,老師被感動(dòng)得熱淚盈眶,我們又何嘗不是呢!一曲終了,教室里想起了雷鳴般的掌聲。
接下來是搞笑的小品、精彩的口技大決戰(zhàn)、優(yōu)美的舞蹈……其中口技大決戰(zhàn)是去年的初級(jí)繞口令的升級(jí)版,表演者仍是郭圓夢(mèng)和竇甜甜,這一次可比去年精彩、有趣多了,她們不僅把繞口令說得快、妙,還加入了猜謎活動(dòng),帶給我們一種奇妙的`感覺。
最后一個(gè)節(jié)目是我們的舞蹈,也是這場(chǎng)晚會(huì)的壓軸戲。我們穿著整齊的白紗裙,活像一個(gè)個(gè)白雪公主,一亮相,大家就拿起手機(jī)錄相了,當(dāng)時(shí)的我心里樂開了花。我們個(gè)個(gè)精神抖擻,甜甜地笑著,在美妙的音樂聲中翩翩起舞。音樂結(jié)束,我們鞠躬謝幕,完美極了。四下掌聲雷動(dòng),叫好聲此起彼伏。
在戀戀不舍中我們的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了;叵胫@幾天辛苦的練習(xí),一次一次的放棄,一次一次的振作,一次一次的淚水……太多的一次一次都沒有白費(fèi)!
我想:不管過去多少年,在我的記憶里,這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),將永遠(yuǎn)銘記!
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