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六年級作文300字（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入圓明園，肆意破壞，掠走中國的奇珍異寶。為了銷毀罪證，10月18日和19日3000多名侵略者奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。
十二個(gè)獸首不知去向，流落海外。20xx年保利集團(tuán)用2840萬港幣買回牛、虎、猴3個(gè)獸首放在北京保利藝術(shù)博物館予公眾觀賞。20xx年澳門賭王何鴻?鲆?00萬買回豬首，轉(zhuǎn)贈保利集團(tuán)放在北京保利藝術(shù)博物館予公眾觀賞。如今鼠首、兔首在法國巴黎現(xiàn)身。法國佳得士集團(tuán)將鼠首、兔首以2.4億人民幣買出，鼠首、兔首再一次不知去向。拍買前夕歐洲保護(hù)中華藝術(shù)聯(lián)合會向法國法院提交撤拍有關(guān)文物的請求。但令人氣憤的`是法國法院竟駁回請求，佳得士照拍無誤。
原本就是中國的東西，法國聯(lián)軍搶走，現(xiàn)在又拿去拍賣，這算什么！連三歲小孩都知道：撿到別人的東西，應(yīng)及時(shí)歸還失主。難道法國人就不知道嗎？誰都應(yīng)該將不是自己的東西歸還失主！現(xiàn)在的中國不再是東亞病夫，而是一只屹立在東方的雄獅！圓明園的十二個(gè)生肖獸首是中國的！不是別人的！除了中國人，誰沒有任何權(quán)利拍賣!
……
六年級作文300字 篇2
又一個(gè)漫長的暑假終于過去了，迎來的是金色的秋天。不知不覺，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級的學(xué)習(xí)生活！
開學(xué)伊始，我就暗下決心，謀劃著新學(xué)期的新打算！
首先，上課專心聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如要疑問，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑！
對自己薄弱的語文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對預(yù)習(xí)的課文，至少要出聲朗讀三遍，對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，努力領(lǐng)會，做好摘記；學(xué)習(xí)給課文分段，用簡短的`話概括段落大意，然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文后面的問題，要先試著去做，如果有不理解和不會的地方，可以向同學(xué)和老師請教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書！
其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。
同時(shí)，要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請相信我一定會遵守并付之行動的！
六年級作文300字 篇3
下午，上完體育課，同學(xué)們都回到了教室。
教室里正在發(fā)數(shù)學(xué)本。
我看見蘆晨陽手上拿著我們組的本子，便去向他要。
他正和蔡遙爭吵著。
“你拿著本子干嗎不發(fā)？！”蔡遙大聲叫道。
“等一會兒！”
“我拿了本子好回家！你快給我！”蔡遙去搶。
“不給！”蘆晨陽抱著本子，不讓我們搶。
我很氣憤，上前去一把奪過本子。也許是我用力過猛，碰到了背后的朱嘉帥。
“嘿！干嗎打我。”朱嘉帥一臉嬉笑，飛來一拳。啪！
我的鼻子一陣酸痛，并發(fā)熱。
我突然想起了什么，把手放在鼻子下面，嗒！一滴血滴下來。
朱嘉帥一看就慌了，連忙把我?guī)У剿剡�，幫我洗去血跡。邊洗邊問：“你沒事吧？”
他把我扶進(jìn)教室，立刻圍上來一群同學(xué)。
“你沒事吧？”
“嚴(yán)不嚴(yán)重？”
“沒關(guān)系吧？”
“誰打的.？”
“帥總。”有人說。
劉雅婷大聲喊：“朱嘉帥！快給別人道歉！”
計(jì)斯柏問我：“要不要揍他？”
我搖搖手，讓他走了。
人群慢慢散開了。
我在鼻孔里插上紙，和葉梓一起回家去。
我倆分手時(shí)，他確定我沒事了才走。
我慢慢往車站走，想起剛才那一幕，禁不住想流淚。
我們，都長大了。
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