實用的六年級作文優(yōu)選（9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
懺悔是恥辱嗎？不是，它是一種勇氣，也是一種敢于面對自己，面對生活的勇氣，就是這樣一個夜晚，我不禁懺悔起來。
去年暑假，我和姐姐在大廳中，追來追去。跑來跑去，玩的不亦樂乎，突然一聲震耳欲聾的玻璃敲破聲，嚇得我們不敢再動了，是我不小心，把媽媽的精油瓶打碎了，我們倆害怕極了，就當(dāng)這事沒發(fā)生一樣，我們上了樓。
該來的還是來了，媽媽回來了，走上樓來，那走路的聲音好比一個個大霹靂，她那和藹的笑容消失了，我連忙把矛頭指向了姐姐，媽媽教訓(xùn)道“你都15歲了，還那么不小心，一天到晚惹是生非，真不是個省油的燈�！彼难蹨I像斷了線的珠子一樣落下來，看到這一幕，我心里很不是滋味。
直到一年后的今天，我還記憶猶新，我深深地懺悔當(dāng)初我撒了謊，沒有站出來承認(rèn)錯誤，而是讓清白的'姐姐來當(dāng)我的替罪羔羊。來為我闖下的禍?zhǔn)帐皻埦�，讓她來為我承�?dān)一切的責(zé)任，讓她又一次在媽媽心中留下了一個不好的印象。
懺悔不是恥辱，是真誠和使命，它已經(jīng)成為力量，是生命中的又一次新生。
六年級作文 篇2
今天，我們要去新江江邊野炊。差不多6：00的時候，我就從床上爬了起來，我穿上拖鞋后就向門奔去；我打開門，只見外面下著小雨，我有點遺憾，因為老師說下雨就不去了；我想：雨肯定會停的。于是我刷過牙，洗過臉，吃過早餐，帶了零食和午飯。就去了學(xué)校。
一進班，只見有一半的人沒有帶吃的；這時，播響了起來：“通知，通知，因今天下雨，所以活動取消�！蔽衣牶蠛苁�，心想：我們?nèi)ゲ怀闪恕Ｔ谖铱煲^望的時候，只見，外面的雨停了；又來了第二則通知：“通知，通知，因今天天氣有所好轉(zhuǎn)，所以……”廣播還沒播完，班上的人就高興了起來，因為他們知道這肯定是說春游的；沒有帶的同學(xué)直奔小店買東西、打電話。
出發(fā)的時間到了，數(shù)學(xué)老師讓我們排好隊，然后出發(fā)；在回去路上，我可開心了，邊走邊笑邊跳。鍛煉身體。
終于到了新江，我迫不及待的打開了我的小書包，拿出零食就吃了起來，邊吃邊和語文老師聊天，說說笑笑；吃喝都全了，玩樂還沒開始呢！陳歡從包里拿出橡皮筋來跳，有的同學(xué)玩拍手游戲，有的同學(xué)玩對跳，還有的折了些蘆葦，對打。
吃午飯的.時間到了；只見仲佩旋拿出桌布，攤在地上，我拿出盤子，把驢肉倒進去，景鈺純拿出了一些熟菜。大家一起分享著美食非常開心。
12點多了，我們要回去了，我們依依不舍的離開了；但我走的時候發(fā)現(xiàn)，別的班的人破壞環(huán)境，把垃圾扔在了那里，真是不應(yīng)該�？煲綄W(xué)校的時候突然下起了大雨，同學(xué)們趕快奔向教室。
到了教室雨卻停了，真逗。天氣老是和我們開玩笑。但是今天玩得還是很開心。
六年級作文 篇3
生活是什么呢？它也許是那春天花兒燦爛，爭奇斗艷，嫩芽破土冒尖兒；是那夏天樹木蔥蔥籠籠，知了聲聲鳴唱；是那秋天金色的陣陣麥浪，空氣中彌漫的陣陣果香；是那冬天漫天飄舞，紛紛揚揚的雪花，是大地萬物銀裝素裹的景象。生活也是為了生存和發(fā)展而進行的各種行為……似乎很難給它一個準(zhǔn)確的定義，但無疑它是美好的。
生活中的美好，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感悟，大自然會教會我們許多。從寒假開始，我便一直窩在家里，雖然說已經(jīng)入了春天，可這天氣卻毫無轉(zhuǎn)暖的跡象，今天難得有了一個好天氣，陽光灑向大地，溫和不刺眼，徐徐和風(fēng)吹著怪舒服的，于是我騎上自行車，在村莊上逛一逛。微風(fēng)輕撫臉龐，鳥兒的聲音也格外動聽，我騎得很慢，這時我看見路旁的幾株油菜花開了，為這條小道增色不少，這抹明麗的'景色令我感到十分愉悅。這條小路的兩旁種著兩排四季常綠的樟樹，陽光透過枝葉，撒下斑駁的樹影。在這時，我感覺這個從小到大生活的小村莊是如此平靜，卻又涌動著生命的氣息，家家戶戶都在忙著把被子拿出來曬曬，老人們搬了個長凳，坐在一起曬太陽，大人們則在一起嗑瓜子，打毛衣，孩子們嬉戲追逐不知疲倦……這一切的一切，都讓我感到親切，令我留戀與依賴。
生活在不斷變幻，花開花謝，月圓月缺，我們更要珍惜眼前的光景。這才剛有了幾分春意，但無情的冷風(fēng)雨雪又把它一卷而空，這令我感到十分遺憾，還來不及拿起相機記錄美好的景色，它卻已經(jīng)溜走。屋外，路上的行人少得可憐，偶爾卷過幾片孤單的落葉，畫面很是凄涼蕭條。我只好又窩在家里。
生活本多姿，只要你去發(fā)現(xiàn)，去感悟，一定會有屬于你的繽紛世界！
六年級作文 篇4
早晨，我被一陣刺耳的鈴聲吵醒，抬起手把鈴聲關(guān)住，揉了揉眼睛，伸了個懶腰，如平常般洗臉?biāo)⒀馈?/p>
正準(zhǔn)備吃早飯，突然聽到一陣敲門聲，我去開門，天啊！這個人好壯實��！目測一米八，很魁梧，臉上有一大把胡子，身上的衣著是我從來沒見過的，“怎么辦？我是不是遇到壞人了?”想罷，急忙要關(guān)門，只見他握著門把手，任憑我怎么拉都拉不動，他開口了，說:“俺叫武松，是武大郎的弟弟，俺剛打完虎，就莫名其妙地來到了這個地方，俺沒見過這個地方！”“��！你真的是武松嗎？”還沒等他開口，我便急忙跑進房間，拿出《水滸傳》翻到了介紹武松的那一頁，描寫的簡直一模一樣！天�。∵@真的是武松，我急忙把他請進了屋子里，告訴他，“現(xiàn)在是21世紀(jì)，和你們那個時候是不一樣的！你先在我家自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”說罷，武松便蹲在了電視機前面，我給他放了節(jié)目，他便覺得很奇怪，想把電視機打開，把里面的小人取出來，還好我及時告訴他不能這樣做，要不然，我可愛的.電視機就要命歸西天了！他又走進了廚房，看到自動烤面包機在自己烤面包，他嚇得大驚失色，一下子把烤面包機給扔在了地上，靠面包機算是飛去西天了！沒過多久，武松的身體漸漸虛化，我才知道，他這是要回去了，哎！最后我沒反應(yīng)過來，忘記了和他告別，如果我能和他好好告?zhèn)�別該多好�。�
雖然他把我的烤面包機給摔壞了！但我多么希望再次遇見他！希望他還能記得我！
六年級作文 篇5
回憶如流水，往事如浮塵，匆匆逝去，但有一件事卻在我心中刻下了永恒的回憶。
那是一個烈日炎炎的夏日，我懷著激動的心情，同家人去叔叔的小農(nóng)場體驗農(nóng)家生活，感受大自然的美。
汽車駛在崎嶇的山路上，我們坐在顛簸的車上，我滿腦子都想著我與農(nóng)家小動物嬉戲玩耍的場面。不久車子就駛到了農(nóng)場門口，我一下車踩在有些泥濘的路上，走到門口就聽到了幾聲狗吠，還看見了幾只溫順乖巧的小羊，我迫不急待的走了進去，摸了摸小羊柔軟的皮毛。不久叔叔便走出來迎接我們，我和姐姐已經(jīng)耐不住寂寞，便問叔叔有什么農(nóng)活能分配給我們做，叔叔笑著說：“農(nóng)活，多的是，你們要不先去下地去幫農(nóng)民伯伯挖紅薯？”我們異口同聲的應(yīng)了一聲：“好！”我想，沒有挖過，去玩玩也好。于是我和姐姐便抬著鋤頭走向紅薯地。
到了那里，我看到一個臉上滿是汗水正在辛勤勞作的農(nóng)民伯伯。我還看到他滿是滄桑的眼神和布滿老繭的雙手，我不禁心頭一怔，心想：“在這么炎熱難忍的夏日里，他怎么能在這毫無遮攔的紅薯地里挖紅薯呢？要知道，這樣會中暑的！”我走上前去，問到：“伯伯，您好，這么熱的天，您怎么還在這挖紅薯呢？”伯伯操著嚴(yán)重的口音，用著不太標(biāo)準(zhǔn)的'普通話回答：“沒辦法啊，老伴有病在身，兒女們紛紛去城里打工就沒再回來過，我呢？只能賣命勞動，用微薄的收入來填飽兩個人的肚子，唉！”我聽完伯伯的話，嘆了一口氣，決定加入挖紅薯的隊伍，讓他早點完成工作拿到更多的收入。我們因為是第一次，所以七手八腳的，但是也幫了他不少忙。不久，便完成了勞動任務(wù)。那個伯伯走著回家了，時不時的回頭，向我們招招手，眼神中流露出幾份感激。夕陽西下，天空漸漸暗下來，月亮在天的另一邊悄悄爬了上來，我們也該回家了。
坐在車上，我想：在日益發(fā)達(dá)的社會，還會有如此家庭困難的人……
想著，我迷迷糊湖地就睡著了……
六年級作文 篇6
每當(dāng)看見那小小的提線玩偶時，我又想起了很久以前的那一天……
那年，我六歲。媽媽出差了，留下我和爸爸在家。媽媽走后的第一天，我打電話給媽媽，聽媽媽說，她再過幾天就回來了，還說要給我?guī)ФY物呢。
從那以后，我每天日思夜想，天天期待著媽媽早點回來，但，每一天都像度日如年。每天學(xué)習(xí)完，除了吃飯、睡覺外，我一直盯著掛在墻上的大鐘看，看著那古銅色的鐘擺從左到右，又從右擺到左。翻翻日歷，才發(fā)現(xiàn)剛剛過去了三天�！鞍Γ兆釉趺催^得這么慢呀！”
日歷被一頁頁地撕下，終于，媽媽回來的日子到了！那天，我無聊地坐在沙發(fā)上。突然，一陣鑰匙的聲音透過房門傳入了我的.耳朵里，我興奮地從沙發(fā)上一躍而起，沖向門口，一見到媽媽，我就送給她一個大大的擁抱。媽媽好像也看出了我的心思，她從行李包里掏出一個精致的提線木偶。我抱著木偶看了又看，摸了又摸，愛不釋手……
這個玩偶有長長的紡錘狀的鼻子，一頂紅色的帽子扣在他橢圓形的頭上，紅色的外套配上綠色的褲子和黑油油的皮鞋，漂亮極了。我一拉懸在他身上的繩子，他就會一下子跳起來，好不有趣兒！有了這個玩偶，我的業(yè)余生活豐富起來。我會一邊模仿皮諾曹的聲音，一邊用提線木偶做出各種動作配合，常常逗得爸爸媽媽大笑。
歲月流逝，這個提線玩偶有些地方開始褪色，身上還有一些磕碰的痕跡，甚至那根紅色的提線關(guān)節(jié)也不是很靈活了。但是，在我心目中，他依然是那么漂亮、有趣，他凝聚著媽媽對我深切的愛，還有家人的歡聲笑語。這份禮物將成為我心中最美麗的珍藏品。
六年級作文 篇7
今天我和爸爸去胡雪巖故居參觀，雖然故居就在鼓樓附近，但我還從來沒去過。聽說胡雪巖是一位紅頂商人，他出身于1823年，是杭州人，由于他一生都在為事業(yè)奮斗，所以他家中很有錢。他的房子而且非常美。
我們走進一條小巷，路是石板路，更奇怪的是路口放著一個金元寶，后來我知道這條街就叫元寶街。沿著元寶街很快到了故居門口，我們直接就想進去參觀，但被門口阿姨攔住，說要買票。這時候聽爸爸嘀咕道：“這里還要買票��？”
走進胡雪巖故居的大門，就看到了一處處風(fēng)景，“我們該去哪呢？”我情不自禁地說出來。爸爸笑著說：“我們就跟著旅行團的導(dǎo)游走，還能聽聽典故呢！”“好！”我點著頭說。剛進入正門，步入眼簾的是一個高大闊氣的大堂，里面播放著京劇音樂，大堂讓我們神清氣爽，心曠神怡。接著我們來到了百獅樓，百獅樓門口有一只只小獅子頭，他們都對著我。它們的嘴裂開來好像在笑著對我說：“歡迎光臨！”一進門滿屋子都是獅子頭，好像我來到了一個獅子世界。這個百獅樓是給胡雪巖的母親住的'地方，我想胡雪巖的母親應(yīng)該非常喜歡獅子！走出百獅樓，我們又來到了楠木廳。楠木廳主要是用楠木做的，那是胡雪巖子女居住過的地方。在楠木廳的正中央，放著一架古琴，古代的人們都喜歡彈古琴。所以放著古琴！因為我會彈古箏，所以很想上去撥弄幾下呢！
然后我們到了芝園，芝園是胡雪巖的后花園，非常美！花園中有假山、有樓閣、有水池、有小橋。沿著臺階往下走，就是一個大洞，洞里面彎彎曲曲，像一條長龍。我感覺走在里面有點冷，但看見洞里的灰石在燈光的照射下，變成了黃色的，看上去暖暖的，一下子讓人忘記了冷。走出洞，眼前便有幾座小橋，下面流著泉水。幾朵小花把后花園點綴得十分美麗，滿池的金魚在水中悠閑自在地游著。
最后我們又參觀了小廚房。小廚房里面放著許多燒菜做的用品，小廚房的外面，有一口井，如果想要喝水，直接到井里打水。我們不知不覺參觀完了故居，今天的收獲很大，不但參觀了美麗而又富麗堂皇的故居，而且學(xué)到了很多知識。特別是胡雪巖創(chuàng)立的胡慶余堂，我在路過河坊街時，經(jīng)常看到絡(luò)繹不絕的人走進走出，讓很多病人看好了病，讓我知道中藥的神奇！我還依稀記得死去的太公以前經(jīng)常去那里看病。
聽說后來胡雪巖破產(chǎn)了，但他的一生還是值得后人尊敬的，他的胡慶余堂為后人做了貢獻，成了中國非常著名的醫(yī)藥館。希望胡慶余堂永遠(yuǎn)開下去，治好更多的病人，造福于后人！
六年級作文 篇8
不知道大家還記不記得二年級下冊第十五課《晚上的太陽》中那個聰明的小男孩——愛迪生?
文中的愛迪生運用了光線反射的原理，從而讓“手術(shù)臺”前一片光明，使醫(yī)生順利地為他媽媽做完了手術(shù)，從此讓他立下了要造一個“晚上的太陽”的目標(biāo)。
愛迪生沒有受過長久的教育，幼年就自謀生計：當(dāng)小販、報務(wù)員……但他迷戀電學(xué)實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、電燈、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)!正是這種對電學(xué)實驗研究的.癡迷，才給了愛迪生這么偉大的成就，給我們帶來現(xiàn)在快捷方便的生活。
假如愛迪生當(dāng)時沒有發(fā)明電燈，那我們一到晚上就會處于黑暗之中，沒法干想干的事情，只有在愛迪生發(fā)明電燈之后，人們才能在晚上跟白天一樣方便地做任何事情。
據(jù)說愛迪生發(fā)明電燈時，光為了研究細(xì)鎢絲就有足足100多次，他的精神真可謂是“滴水穿石”!愛迪生給予我們一個啟示：設(shè)定目標(biāo)要專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
愛迪生，一位偉人。他，值得我們銘記!
六年級作文 篇9
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄飄，像一只只五顏六色的.蝴蝶翩翩翼飛。
我拿著一本詩集，來到山林里，這兒黃葉遍地，清晰明亮，使我心曠神怡。望著各式各樣的落葉：銀杏葉、楓葉、天竹葉……心里別有一番滋味。
我邊走邊欣賞這秋景，小心翼翼地拾起落葉，輕輕放入詩集中，愿它能給我?guī)頍o限的快樂。
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