六年級(jí)作文(常用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
時(shí)光如同一位匆匆而行的老人,帶走了青春,留下了什么?時(shí)光如同一枚火箭,略過了童年,留下了什么?
時(shí)光一去不復(fù)返啊,我在這些日子里能挽留些什么呢?每天從上學(xué)到放學(xué),有一絲惋惜嗎;從吃飯到睡覺;有一絲留戀嗎;從一個(gè)傍晚到了明日的黎明,有一絲在意嗎?每天都彌漫在徘徊里,時(shí)光卻從身邊掠走自己的青春……不值得啊,可是我們又如何去挽留這些已經(jīng)過去的時(shí)光呢?我想,在時(shí)間把我?guī)ё咧,做一些有用的,有貢獻(xiàn)的.東西。
雖然時(shí)光老人在不停的向前跑,但是我們用自己的才華,用自己的能力來給剩下的時(shí)光做出一幅美麗絢爛的圖畫。我知道,我們不能挽留時(shí)間,也不能讓他停下來,但是我深深的知道:我們不能虛度光陰。我們赤裸裸的來到這個(gè)世界上,我們就不應(yīng)該赤裸裸的回去,我們要在這個(gè)世界上顯示出自己的才華。
在這些日子里,我們?yōu)閯e人做出的貢獻(xiàn)可能不足以彌補(bǔ)我們以前虛度光陰而浪費(fèi)的時(shí)間,但是我們還是要做出有益的事情,為人民作貢獻(xiàn)。
六年級(jí)作文 篇2
16歲,本應(yīng)該是花一樣的年齡,可她,雖然只有16歲,身上的擔(dān)子早就超過了年少的她所能承擔(dān)的重荷。正在讀初三的她,除了每天上學(xué)之外,還要照顧生病的爸爸、患有腦血栓的奶奶和雙耳失聰?shù)腵弟弟。這樣枯燥而又忙碌的生活,可憐的她一過就是八年。
她,就是20xx年中國十大孝心少年梁維月
每隔一兩天,維月就要帶著弟弟進(jìn)山撿柴。幾十斤重的柴,姐弟倆要攀幾里的山路撿上一個(gè)多小時(shí)。回家時(shí),維月總是背較重的一捆柴,讓弟弟背少點(diǎn)的柴。回到家,維月根本來不及休息,就要忙著給家人做飯了。
而我,從來沒有背過那么重的東西,也從沒有過過這么苦的日子,總是一副小皇帝的樣子,不肯吃苦。
每天,既要上學(xué)又要里里外外地照顧爸爸、奶奶、弟弟的日子雖然辛苦,維月卻然感到滿足與幸福,但爸爸、奶奶的醫(yī)藥費(fèi)怎么辦呢?
為了解決這個(gè)難題,維月每個(gè)周末都要去附近的工地搬磚。一開始,對(duì)方根本不讓她干,但最終還是拗不過她。維月搬一塊磚可以得一分半,每天堅(jiān)持搬20xx塊磚,那么一天下來就可以掙30塊左右,她很是高興。有了錢就有了底。每隔三周,維月都要握著自己辛辛苦苦“搬”來的一點(diǎn)兒皺皺巴巴的票子買藥。醫(yī)生為爸爸、奶奶共開了十幾種藥,而她只買的得起兩種。出了醫(yī)院,維月竟然還要繼續(xù)照顧他們。
我呢,從來沒有打過工,只在家里偶爾為爸爸媽媽做做家務(wù),僅此而已。
維月雖然飽受生活的艱辛,但懷揣著許多夢(mèng)想與渴望。如今,她的事跡被人們廣為流傳。一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人,溫情大地。
知道了她的故事以后,我十分慚愧,因?yàn)殡m然年齡相差不大,但是我與她之間相差太多了。于是,我便以她為榜樣,開始了“真善美”的行動(dòng):在一次愛心捐款中,我捐獻(xiàn)了20元;在另一次的為地震災(zāi)區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)衣物的活動(dòng)中,我一個(gè)人就為他們捐獻(xiàn)了10件衣服······每當(dāng)我?guī)椭说臅r(shí)候,我的心就會(huì)暖一下,久而久之,做出真善美的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
古人云:"君子一日三省吾身"來強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng),而最高境界就是"至真、至善、至美"。而孝心與幫助他人是真,是善,是美,所以,我呼吁大家:無私奉獻(xiàn)最美!助人為樂最美!每一個(gè)人都要用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛,對(duì)生命的愛。
六年級(jí)作文 篇3
風(fēng)狂暴的吹著,我的心也隨著麻痹,心里想著,也許這么做就不會(huì)有痛苦了……回到家后,坐在書桌上,拿起了一本奧數(shù)書看,“哎,是你們逼我的!迸⑧恼f。
起源來自她來到這個(gè)世界,這個(gè)殘酷,冷血的世界,小時(shí)候,滿懷天真的'想著未來的事情“未來是什么樣子的呢?”長大后,她開始了忙碌的生活,每個(gè)人帶著一張冷血,無情的面具,面具底下的那個(gè)真實(shí)的自我,呵!恐怕早已被自己帶的面具所淹沒了吧!
風(fēng),吹著,女孩的長發(fā)飄起來。
雨,下著,洗刷心靈的污垢。
那個(gè)真實(shí)的自我,跑去哪里了。
云里,風(fēng)里,雨里,還是死掉了?
六年級(jí)作文 篇4
家鄉(xiāng)地處南方,草木凋謝得慢,四季的變化不是那么明顯,秋一如往年般姍姍來遲,沒有預(yù)約,悄悄地來到了我們身邊。說起對(duì)秋的感覺,我便會(huì)不由自主地想起小時(shí)候在奶奶家住過的那段日子,還記得門前的那片一眼望不到頭的田野,金黃的麥浪在秋風(fēng)中起起伏伏,沉甸甸的麥穗嘩啦啦地唱響了豐收之曲,一場綿綿的秋雨過后,我和幾個(gè)小伙伴漫步在奶奶屋后小山上的那片果林里,秋風(fēng)中那淡淡的泥土氣息和濃濃的果香,讓人覺得心情格外的舒暢。我們快樂地奔跑在果林里,比賽摘果子、堆落葉烤紅薯……山林回蕩著我們愉快的笑聲;蛟S正是因?yàn)槟嵌螣o憂無慮的童年歲月,讓我對(duì)秋情有獨(dú)鐘。
如今的我,依然喜歡一個(gè)人在秋日的細(xì)雨中漫步,追尋著秋的足跡,那淅淅瀝瀝的秋雨猶如一個(gè)個(gè)小精靈悄悄地來到人間,她那細(xì)細(xì)的,長長的身體,不緊不慢地?fù)湎虼蟮,你看,她輕飄飄地落在水面上,水面上蕩起了一圈圈細(xì)小的漣漪;她落在那枯黃的樹葉上,樹葉在她的邀請(qǐng)下,和她翩翩起舞,一塊撲進(jìn)泥土的懷抱里;她飄落到田野上,逗得稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米也咧開嘴笑了;她來到了果林里,引得紅通通的蘋果扒開綠葉入外瞧,黃澄澄的梨子踮起腳尖向外張望著,紫瑩瑩的葡萄也躲在棚架里偷偷地看著她!班粥粥彼杂勺栽,不帶一絲世俗的牽絆地把快樂和希望灑滿人間。
喜歡一個(gè)人在秋天的午后,躲在樹下感受著落葉在秋風(fēng)里飛舞的快樂,落葉離開了母親,她們與秋風(fēng)在林間飛快樂地嬉鬧著,用自己最后的力量,演繹著生命中最精彩的一幕?蔹S的落葉,讓我深切體會(huì)到了“化作春泥更護(hù)花!钡囊饩。我靜靜地聽著秋風(fēng)輕拂樹梢“沙沙”的聲音,獨(dú)自品味著那只屬于我的秋之韻。
更愛在秋天的.傍晚時(shí)分,流連在離家不遠(yuǎn)的那條小路上,欣賞小路兩旁的小野菊,小小的白菊像小雪初蓋,黃菊金燦燦的默默開放著,那東一朵,西一朵的小野菊,開在秋風(fēng)中,它們樸素淡雅地裝點(diǎn)在小路的兩旁,既不張揚(yáng)也不過于低調(diào)。在夕陽的輝映下,我享受著秋帶給我的那一份平和寧靜。
這就是我眼中的秋韻,它成熟、豐碩、迷人。
六年級(jí)作文 篇5
希望,人在困難時(shí)的支柱;希望,像冬天里的陽光;希望,在迷茫中尋找光亮!
是否聽過“望梅止渴”如果不說前面有梅林,那么,戰(zhàn)士們可能早就渴的不走了,正是因?yàn)橛辛讼M,?zhàn)士們才能堅(jiān)持到底。這是一股希望的力量支持著他們“前面有梅林,我一定要走到那兒”。
是否聽過一個(gè)故事,一個(gè)人在沙漠中穿行,他快渴倒了,但是,他手中還剩下一個(gè)梨,為了堅(jiān)持到底,他手里攥著梨,一直走出了沙漠。他為什么會(huì)走出沙漠?那是因?yàn)樗睦锵胫何疫有一個(gè)梨呢。我還有一絲希望。正因?yàn)檫@樣,正因?yàn)檫@希望的.力量。他死里逃生。
希望不是愿望,總有能到達(dá)的一天。我們要奮力向前,使希望實(shí)現(xiàn)。來吧,只有心存希望。幸運(yùn)便會(huì)垂青在你的身上。
希望是火,照亮前途;希望是風(fēng),吹起我們心底的渴望;希望能創(chuàng)造奇跡。
心存希望吧!向著光明向著前途向著我們生命中火紅的太陽!
讓我們?yōu)橄M炔剩?/p>
六年級(jí)作文 篇6
早上六點(diǎn)多的時(shí)候,我從床上起來,窗外傳來稀稀拉拉的聲音,時(shí)而傳來水落到鐵皮上那叮叮咚咚的聲音,是我本來就昏沉的腦子更加迷惑:今天是怎么啦?難道樓上有人澆水?我走到窗戶前,打開窗戶,本想看個(gè)究竟一陣清涼的風(fēng)夾雜著雨絲撲面而來,一下子吹醒我那沉睡的大腦,是我異常涼爽。吃飯了,透過窗戶,看著那仍在下的雨外邊朦朧的景象讓人產(chǎn)生無限的遐想,仿佛在夢(mèng)的世界里。在這個(gè)世界,我匆匆吃完飯背上沉重的書包,打著傘走在小區(qū)里,一條條“小河”在路上歡快的跑著,流到了路邊,在遠(yuǎn)處,有幾條小河在遠(yuǎn)處會(huì)在了一起,成了一條“江”,“江”緩緩地向前流著,沒有了小河的歡快,也沒有了快樂。
雨還在下著,無數(shù)的雨滴拿著相同又透明的傘從天上蹦下來,有的雨滴為了比同伴早看到地下的風(fēng)景,扔掉了傘,飛快的落到地上和傘上。落下來的雨點(diǎn)在傘上歡快的.蹦了幾下便依依不舍的從傘上慢慢的滑到了地上,我仿佛看到他們?cè)诤臀腋鎰e。
到了學(xué)校,雨更大了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛隔了一層水簾,模模糊糊,走近她,卻發(fā)現(xiàn)她以跑得更遠(yuǎn)了,你走多遠(yuǎn),她就離你多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)捉不到她,也永遠(yuǎn)趕不上她。
快到學(xué)校門口了,只見一片汪洋攔住了我,。走過去?不行,鞋子會(huì)濕的;等待水離去,看這雨,一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)走的。時(shí)間頑皮的從我頭上飛過,最后,我慢慢地伸出腳,輕輕地踏在水里,仿佛它有了生命,驚醒它,它就會(huì)翻滾起來。我慢慢的走著,學(xué)校的大門近了,更近了我暗自慶幸我的鞋沒濕時(shí),一個(gè)頑皮的男孩子穿著膠鞋從我身旁飛快跑過,雨點(diǎn)毫不留情的落在我的鞋上,我的鞋子濕了,但是晚上不用洗腳了。
雨,你無聲的來,無聲的去,帶來了快樂,帶走了悲傷;帶來了笑臉,帶走了苦惱。我盼望著,你什么時(shí)候再來?
六年級(jí)作文 篇7
在我家的陽臺(tái)上有一盆植物,里面有兩棵小樹,一棵是我三年前種下的石榴樹,現(xiàn)在已經(jīng)長得非常粗壯、挺拔;而另一棵是前不久我剛發(fā)現(xiàn)的不知名的小樹,現(xiàn)在也就我的'食指高,卻也很挺拔,我決定把它留下來,看看它能否活下來。
現(xiàn)在,它已經(jīng)長高一些了,但是石榴樹一直擋著陽光,一天下來,小樹幾乎都照不到陽光,但是它還是在努力地生長著,依然挺著胸膛。其實(shí)一開始我以為它是活不過一個(gè)月的。
小樹又長大了一些,有一位朋友來我家,看到了這棵小樹之后告訴了我:“這是棵金橘樹。”我當(dāng)時(shí)就想起來了:
一天,我媽媽買回來了一袋金橘,我看金橘一個(gè)個(gè)都色澤飽滿,圓滾滾的,就拿起來了一個(gè),咬了一口,但是,我嘗到的這個(gè)金橘,味道酸苦中帶一些甜,這個(gè)味道我受不了,就把咬的那一口吐了,又把另一半隨手扔進(jìn)了花盆。
沒想到,金橘居然發(fā)了芽,長成了一棵小樹。
是呀,許多名人在小時(shí)候都不被看好,但是,他們長大后卻做出了許多偉大的事。
現(xiàn)在,金橘樹已經(jīng)長得比石榴樹都高了,它挺直了身軀,沐浴在陽光里。
六年級(jí)作文 篇8
我的媽媽叫肖xx,是湖南省高速公路管理局的一名職工,我愛媽媽作文。她很勤勞、善良,也非常非常愛我。
昨天晚上,我和媽媽去湘江邊看風(fēng)景,忽然,我看見了兩位小姐姐在賣茶葉蛋。兩個(gè)小姐姐看上去只有15歲的樣子,身穿著一件藍(lán)色的校服,她們賣茶葉蛋很奇怪,因?yàn)樗齻儾缓百u茶葉蛋,只是靜靜地在一輛推車旁等著有人來買,看樣子很害羞,這時(shí),媽媽叫我過去,并給了我3元錢,讓我買小姐姐的'蛋,媽媽對(duì)我說:“我認(rèn)識(shí)他們,他們是中學(xué)生,家里經(jīng)濟(jì)不富裕,她們白天上學(xué),晚上靠賣茶葉蛋賺學(xué)費(fèi)”。我聽從了媽媽,就用3元錢買了小姐姐的四個(gè)茶葉蛋。盡管我買了茶葉蛋不吃,但是我很高興,因?yàn)椴宦兑稽c(diǎn)痕跡地幫助了別人,回頭一看,小姐姐在大聲地喊賣茶葉蛋。
媽媽很善良,她用這些小事讓我明白了給予別人幫助,自己也很快樂,給別人自信心很重要。給予別人快樂就等于給了自己快樂,媽媽愛我,我也愛媽媽。
六年級(jí)作文 篇9
我的媽媽是廣東人,到現(xiàn)在只有我這個(gè)女兒,年齡不詳(奶奶說她四十了,她自己卻說才三十多)身高162厘米,體重八十斤,屬蛇,摩羯座,因此她這個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火,“心狠手辣”,容貌既不是沉魚落雁,閉月羞花,也不是同東施般無法見人。有時(shí)她可以一天不說話,有時(shí)罵人不帶臟字卻可以讓人胸悶好幾天。但她最大的特點(diǎn)莫過于——愛“瞎操心”!
例如我考完試,她會(huì)比我還緊張成績,說是考不好臉上無光;我每次在稍暗的地方看書,她就會(huì)連拖帶拽的把我扯到亮的地方;又或者我只要看電腦、電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品超過規(guī)定時(shí)間一分鐘,她就會(huì)“發(fā)動(dòng)”嘮叨神功,沒半個(gè)小時(shí)絕對(duì)停不下來;我一關(guān)房門,她就湊在門上聽,不搞明白我在干什么就不罷休;我睡覺她也要隔一會(huì)兒就看一下,生怕我在被窩里玩手機(jī)……
不過,事實(shí)證明她的“瞎操心”還是有用的。由于我在她的嚴(yán)加管教之下,幾乎沒有在暗的地方看過書、看電視不會(huì)湊到電視跟前看、玩手機(jī)電腦的`時(shí)間都是控制得好好的,所以在我們班這個(gè)大多數(shù)都近視了的班中,我至今還沒被“傳染”;由于她每天都死死的守著我練古箏,所以我現(xiàn)在還沒有放棄這個(gè)害我好幾次小指頭被勒紅的樂器;由于她的狂催技術(shù),我從小到大還沒有不交作業(yè)的記錄;由于她的飲食觀,肯德基、麥當(dāng)勞跟我不熟,零食神馬的更別說了,除了出去旅游,我還從來沒見過她同意我買……
有的時(shí)候我會(huì)搞不明白,為蝦米一天二十四小時(shí)她會(huì)有成千上萬的事要管呢?有一次我抱著試一試的心態(tài)去問她,她就說什么是怕我長大以后不務(wù)正業(yè)之類的(具體的記不清了)總之知道他是為我好就夠了,其它的就隨隨便便了,我也懶得再問一遍。
這就是我那個(gè)愛“瞎操心”的媽媽。
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