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      2. 六年級年的作文

        時(shí)間:2024-08-25 14:45:59 六年級作文 我要投稿

        實(shí)用的六年級年的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          在我五彩繽紛的童年記憶里,發(fā)生了有許許多多的事情。但有一件事,至今仍在我的記憶中,揮之不去。那就是我第一次得第一名。

          那一天,陽光明媚。我興致勃勃地背著書包來到學(xué)校。因?yàn)榻裉炀鸵计谀┛荚嚦煽兞恕P南耄嚎荚嚨臅r(shí)候那么得心應(yīng)手,這次應(yīng)該“大豐收”了吧。

          發(fā)試卷了,我的心好像兔子似的上竄下跳。終于,老師念到我的名字:“小云云,96分,全班第一!”那一句話好像一縷清風(fēng),吹進(jìn)了我的心里。我笑瞇瞇地接過試卷,心里好像要噴射出快樂的火花。

          放學(xué)了,我把試卷緊緊地拿在手里,好像生怕丟了似的,一路上,我感覺花兒都在對我笑,小鳥在向我問好。一切都那么美好。

          終于到家了,我高興地推開門,飛奔到媽媽身邊,“媽媽,你看,全班第一名耶!”我的心里樂開了花,等著媽媽的表揚(yáng)。媽媽會(huì)心地笑了:“我女兒真棒!”我又像一只快活的小鳥飛到爸爸身旁,把試卷遞給爸爸。我洋洋得意,心想:還不快點(diǎn)夸我。爸爸仔細(xì)地端詳著試卷。突然,爸爸舒展的眉頭皺了起來。我的心一下子提到了嗓子眼:不會(huì)出什么“意外”吧!這時(shí),爸爸對我說:“小云,把你做錯(cuò)的題目再做一遍吧!”雖然我心里極不情愿,可是父命難為,我只好拿著試卷回房間了!罢娓悴欢疄槭裁催要我再做一遍”我嘴里嘀咕著。

          我拿著本子,認(rèn)真地把錯(cuò)題重新做了一遍。我意外的`發(fā)現(xiàn),這些題我都會(huì)做,只是因?yàn)榇中拇笠馑沐e(cuò)數(shù)了,或者寫少了。那一刻,我才恍然大悟,明白了爸爸的用意。

          那天晚上,爸爸語重心長地對我說:“取得第一名固然值得開心,但成功的同時(shí)也要不斷地總結(jié),反省,這樣才能爭取下一次的成功!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“謝謝您,爸爸!”

          這件事一直藏在我的心里,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)樗鼤?huì)激勵(lì)著我在我學(xué)習(xí)的路上腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我怎么會(huì)忘記?

        六年級年的作文 篇2

          事隔三年,那件事我仍然難忘,它告訴了我一個(gè)深刻的道理。

          記得那是我上三年級的時(shí)候,那天是星期一,上英語課時(shí),老師發(fā)了上個(gè)禮拜周五的英語單元測試卷?吹皆嚲砦覈樕盗,居然才考了70分,真不知道回家該怎么給媽媽說,也不敢想象媽媽會(huì)怎么懲罰我。于是我就把卷子藏在桌洞里,沒有拿回家;氐郊,媽媽問上星期的試卷發(fā)了沒有,我吞吞吐吐地說:“沒、沒有……”媽媽當(dāng)時(shí)正忙著做家務(wù),沒有注意到我緊張的神態(tài),居然相信了我的話,什么也沒有說。事后,我自己用筆在試卷上模仿媽媽的字跡簽了名,交了上去。當(dāng)時(shí)我雖然心里有些不安,但又慶幸躲過了這一難關(guān)。

          過了幾天,好朋友小海來我家找我,她問我:“李昕,英語試卷上的題我訂正錯(cuò)了,老師又發(fā)下來了,你能給我講一下你是怎么做的嗎?”媽媽走了過來,問:“什么考試卷?我怎么沒有聽小昕說呢?考試卷發(fā)了嗎?”這時(shí)我的.心砰砰直跳,感覺臉一直在發(fā)燒,真是無底自容。事情已經(jīng)瞞不住了,謊言總有一天會(huì)被揭穿,于是我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽并沒有打我,而是語重心長地說:“沒有考好不要緊,可以接受失敗的教訓(xùn),以后再努力。如果說了慌,就是一個(gè)嚴(yán)重的品德問題,將來就沒有辦法堂堂正正地做人……”

          媽媽的話讓我明白了一個(gè)深刻的道理,做人要誠實(shí)。小海雖然把這件事說了出去,但我還是要感激她,如果不是她無意間說出了真相,媽媽就不會(huì)知道,我也不會(huì)受到一次深刻的教育,讓我醒悟,讓我下決心做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

        六年級年的作文 篇3

          彈彈球是我十分喜愛的玩具。今天的小記者團(tuán)活動(dòng)是自制彈彈球,于是我早早來到蕭山日報(bào)社9樓,跟著水晶老師一起做彈彈球。

          我們4人一組,準(zhǔn)備好膠水、硼砂、色素、氣球、杯子、盆子、棍子等實(shí)驗(yàn)材料。我們先把水倒進(jìn)一只杯子里,放到天平去稱,稱出剛好50克水,然后把硼砂倒進(jìn)另一只杯子,也放到天平上去稱,稱出剛好2克硼砂。我們把稱好的2克硼砂倒入那50克水中,均勻攪拌,變成硼砂溶液。

          “要怎么才能變成一個(gè)個(gè)彈彈球呢?”隨著水晶老師的講解,我們開始了最關(guān)鍵的制作:先把一大瓶膠水倒入杯子里,然后又把色素倒進(jìn)去,攪拌均勻,變成一杯五顏六色的漂亮膠凍后倒入盆子中,再把硼砂溶液也倒入盆子中,用棍子使勁攪拌,慢慢地,就成了一塊一塊的黏液團(tuán)。

          我們把黏糊糊的小塊兒捏在一起,然后放在手心上搓成一個(gè)小圓球,慢慢就形成了一個(gè)彈性球的芯,再把普通氣球的頭給剪掉,把搓好的彈性球芯放進(jìn)氣球里,就大功告成了。我迫不及待想要看看彈彈球的.威力,用力一彈,哇!起跳高度大概有20厘米!好厲害!

          為什么膠水一遇到硼砂就會(huì)變得有彈性了呢?原來呀,這是因?yàn)槟z水的主要成分是聚乙烯醇,而硼砂溶于水后會(huì)產(chǎn)生硼酸根離子,硼酸根離子與聚乙烯醇混合后會(huì)發(fā)生反應(yīng),脫去膠水里的水分子,使得聚乙烯醇分子交聯(lián)在一起,形成具有彈性的聚合物。

          看來,平時(shí)經(jīng)常玩的小球還蘊(yùn)含了這么多科學(xué)道理啊!

        六年級年的作文 篇4

          我想有一雙翅膀,飛過世界的每一個(gè)角落。為病人解除憂愁,為大地增添綠色,為窮人家捐錢,好讓他們的孩子能夠上學(xué),學(xué)到知識。為災(zāi)區(qū)人民服務(wù),為森林得到更好的保證。

          晚上,我躺在溫暖的被窩里,不一會(huì)兒便睡著了。不知怎么著我來到了一個(gè)烏煙脹氣的地方,有許多人都在走著,這些人一個(gè)比一個(gè)瘦,只有皮包骨頭。我突然發(fā)現(xiàn)我在半空中停留著,咱了一跳,但是我又發(fā)現(xiàn)我有了一雙翅膀。我想:“這該不會(huì)是夢境吧,怎么會(huì)有這個(gè)地方。”我還是做點(diǎn)好事,栽樹吧,我從天空中落下來,拿出我的工具箱,翻了半天,我終于找出了種樹的工具。不到一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)種了50棵樹了,到了晚上,我累得腰酸背痛。先鋪了張草床,隨后,從我眼前出現(xiàn)一道明光———一個(gè)人站在我面前,說:“你好,我是一個(gè)天使,你給這片土地帶來了生的希望,我給你一個(gè)口袋,你要什么,它就會(huì)給你什么,但不能亂用,如果你做了壞事,那它就會(huì)自動(dòng)消失。”說完便消失了。第二天,我拿著口袋繼續(xù)往前走,每當(dāng)看到一個(gè)人,我都會(huì)給他們一些東西,并說一句話?粗呛诎档奶炜,我將口袋向上一放,頓時(shí)天空變得湛藍(lán)又美麗,幾只小鳥在歌唱著。周圍一座座山脈猶如大巨人似的站著,一排排整齊的'房子寬敝明亮。那些人們都熱情的跟我打招呼,還邀請我吃飯,我高興得合不擾嘴。正在吃飯時(shí),我聽見了幾聲熟悉的聲音。我睜開眼睛,只見媽媽在叫我,我好奇地問:“不是請我吃飯嗎?”媽媽說:“請什么請啊,家里的飯不用掏錢!痹瓉硎菆鰤舭。覠o精打采的從床上跳下來。

          假如我有一雙翅膀,我一定會(huì)這樣做的。

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