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        時(shí)間:2024-11-15 12:22:29 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)的作文大全[6篇]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)的作文大全[6篇]

        六年級(jí)的作文 篇1

          古時(shí)候“烽火連三月,家書抵萬金”,一封家書等于一萬兩黃金呀!可為什么現(xiàn)在“一文不值”了呢?

          古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),杜甫寫下“烽火連三月,家書抵萬金”由此可見一封家書是何其的寶貴,是!在杜甫生活的那種戰(zhàn)火紛飛的年代,唯一能寄托親情的只有一封小小的書信。唐代詩(shī)人張繼寫下了這樣的一首詩(shī)“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重,復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”。充分表達(dá)出了書信的可貴,那種千改萬改才把他送走,送走也忍不住查看,這更突出了書信之重要、之可貴。看似一封普普通通的書信,它僅僅只是一封書信嗎?不!他是萬千離家者對(duì)家人的思念、懷念、報(bào)平安的重要之物,他賽過“萬金”!由此可見,書信在遙遠(yuǎn)的古代是多么的重要。

          但隨著時(shí)光的推移,書信的作用被時(shí)光慢慢腐蝕、磨蝕,到了現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),書信似乎已經(jīng)被人遺忘,取而代之的是層出不窮的電報(bào)、手機(jī)、電腦。。。。。。人們似乎已經(jīng)淡忘還有書信存在,即使還有少數(shù)人記得書信,但又有誰會(huì)去用呢?誰還會(huì)愿意花時(shí)間、花精力去寫書信,寄信?隨身攜帶的.電話多方便!撥一個(gè)號(hào)碼就可以聆聽對(duì)方的聲音。打開電腦敲定幾個(gè)鍵盤,就可以看見對(duì)方,面對(duì)面交流。有句話是這樣說的:“科技前進(jìn)一步,自然退后一大步”。那么也就可以說:“科技交流前進(jìn)一步,人類的情感交流后退一大步”。想一想,當(dāng)你看到家人那剛勁有力,情義滿滿的書信遠(yuǎn)比用機(jī)器傳來的只言片語讓你的感動(dòng)吧!

          還有現(xiàn)在的大學(xué)生越來越多的依靠電腦打字,而大大減少了書寫的幾率,以致出現(xiàn)試卷上錯(cuò)別字滿天飛,這難道不讓人傷感,這要是我們老祖宗知道了,不得要從墳?zāi)估锾鰜怼?/p>

          為了不讓書信消失于流逝的時(shí)光中,消失于歲月的煙塵里,我決定積極參加書信活動(dòng),堅(jiān)決捍衛(wèi)書信的存在,捍衛(wèi)那字里行間情感的交流。捍衛(wèi)書信,從我做起。

        六年級(jí)的作文 篇2

        親愛的爸媽:

          你們好!

          爸媽我想對(duì)你們說,我愛你們。

          還記得,陽(yáng)光下你們?cè)隈R不停蹄地勞作,那背影,曾經(jīng)深深迷戀著我。為了我,你們不辭辛勞;為了我,你們四處奔波;為了我,你們付出太多!親愛的爸媽,也請(qǐng)為了我,好好保重自己的身體哦!請(qǐng)記住,不要因?yàn)閯谧鞫怀燥,不要因(yàn)閽赍X而不休息。因?yàn),你們的快樂就是我的快樂,你們的幸福就是我的幸福?/p>

          爸爸,還記得那年的秋天么,你沒日沒夜的干活,終于,已不堪重負(fù)的你倒下了,你病了,很虛弱。平時(shí)偉岸的您突然變得嬌弱起來,像個(gè)害羞的小姑娘,一病不起。我不放心,你知曉后,安慰我,說你能照顧自己,不用我擔(dān)心。要我好好讀書,將來您跟著好增光享福。其實(shí),我早就知道了,您是為了我而受傷的,為了我能好好讀書,能成就一番事業(yè)。爸爸,您的心我懂,我一定會(huì)好好的回報(bào)您的.涌泉之恩。您的背沉載著這個(gè)家,我想對(duì)你說:“爸爸,不要太累了。為了我和媽媽,也為了這個(gè)家。爸爸,我也長(zhǎng)大了,我可以和您一起支撐著這個(gè)家!

          媽媽,還記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴么,這美好的一切終像一場(chǎng)夢(mèng),悄無聲息的就流逝了。媽媽,有了您我很幸福,我希望我們能夠彼此快樂也幸福。忘不了,那首《酒干倘賣無》,平安夜前夕,在我們最愛的天天向上里,程琳阿姨的一曲《酒干倘賣無》,喚醒了我迷茫的愛。媽媽,我真的真的很愛您,就像您愛我一樣。曾幾何時(shí),幼小的我聽您唱起這首歌,就念念的每天哼著它,只期盼有朝一日你能聽見它,我們能再相聚。媽媽,為了你我愿意每天為您唱歌,為了你我愿意每天和您分享快樂。媽媽,不知何時(shí),那時(shí)皎月穿了一身朱砂,在訴說著我們無盡的愛與思念。那個(gè)晚上,你也和我一樣在想著彼此嗎?還是在《酒干倘賣無》里徘徊呢?

          “多么熟悉的聲音陪我多少年風(fēng)和雨從來不需要想起永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記沒有天那有地沒有地哪有家沒有家哪有你沒有你哪有我假如你不曾養(yǎng)育我給我溫暖的生活假如你不曾保護(hù)我我的命運(yùn)將會(huì)是什么是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大陪我說第一句話是你給我一個(gè)家讓我與你共同擁有它雖然你不能開口說一句話卻更能明白人世間的黑白與真假雖然你不會(huì)表達(dá)你的真情卻付出了熱忱的生命遠(yuǎn)處傳來你多么熟悉的聲音讓我想起你多么慈祥的心靈什么時(shí)候你再回到我身旁讓我再和你一起唱酒干淌賣無”

          爸媽,是你們,你們?yōu)槲覔纹鹨黄欤屛以谌耸篱g快樂成長(zhǎng)。謝謝,你們的愛是我前進(jìn)的不竭力量。因?yàn)橛心銈,我很幸福。所以,我希望你們也能夠幸福的生活?/p>

          爸媽,請(qǐng)問我愛您有多深,月亮代表我的心……

          祝你們:

          身體健康,萬事如意

          你們的女兒:楊迎

          二〇xx年十二月二十四日

        六年級(jí)的作文 篇3

          來,看這里,咔~

          六年前我?guī)е髮W(xué)的心態(tài)來到學(xué)校,當(dāng)時(shí)還傻傻天真的以為,在學(xué)校會(huì)和在家里一樣的溫暖,老師會(huì)像爸爸媽媽一樣疼愛著我、護(hù)著我,但是,這個(gè)只是一個(gè)幼小的小孩子幻想起來的。來到了學(xué)校就要中遵守學(xué)校的校規(guī),老師說的話我們要認(rèn)真聽,我們來學(xué)校是求學(xué)的,更是要學(xué)會(huì)如何做人。老師每天布置的作業(yè)必須做完,以免把今天所學(xué)的'知識(shí)忘記

          從現(xiàn)在回想到以前,六年前的我們連李白都不知道是誰,即便是知道李白這個(gè)人的名字但也不知道李白給人們帶來的詩(shī)句。轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我還記得那次李老師問我們:李老師教了你們多少年。磕菚r(shí)我們已經(jīng)在上四年級(jí),李老師教了我們七年了哈哈哈~一幫糊糊的同學(xué)異口同聲,李老師笑到:李老師都老啦!此話一出全班都笑開了花。

          一次班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生不聽李老師的話把李老師氣哭了,事情發(fā)生在三年級(jí)。李老是一向很反對(duì)我們吃三維食品的,那個(gè)星期的星期一李老師去別的學(xué)校聽課,上個(gè)星期五還不停的囑咐我們一定要聽話,不要瘋逗打鬧亂買零食,結(jié)果這個(gè)星期二李老師一來,看著滿地的垃圾和垃圾桶里的數(shù)都數(shù)不完的三維食品垃圾袋,李老師先批評(píng)了我們?nèi)缓笞谥v臺(tái)上哭了起來,我們頓時(shí)像是被冬眠的小鳥一樣痛,渾身都痛,看著李老師哭了,我們也跟著哭了

          麗麗走向講臺(tái),手緩緩的在李老師背上來回?fù)崦@時(shí)全班的同學(xué)也都紛紛上了講臺(tái),大家都圍在李老師面前,格格對(duì)李老師說:李老師我們錯(cuò)了,我們聽您的,您不要再哭了說罷,全班的同學(xué)說:是的,李老師我們聽話您不要再哭了~李老師保住麗麗和格格,說:嗯!好孩子們,聽話!此時(shí)此刻,同學(xué)心里想得一定跟我一樣,李老師~是我們的第二個(gè)母親。

          李老師傳授我們知識(shí),為的是我們的將來,做為李老師的第一批學(xué)生,我們向她致敬,李老師為了我們,浪費(fèi)了她寶貴的青春,但她一句抱怨的話都沒有,無時(shí)不刻都在關(guān)系我們,是的,李老師我承認(rèn),我曾經(jīng)恨過您,沒當(dāng)您責(zé)罵我時(shí),那種不該恨的恨踴躍我腦梗,使您在我心中留下教誨的陰影

          李老師,今天我們畢業(yè)了!

          武漢市硚口區(qū)建樂村小學(xué)六年級(jí):汪崢珺

        六年級(jí)的作文 篇4

          早晨起來,我們通常第一件事便是刷牙,洗臉,吃早飯。可是,現(xiàn)在的人們,除了上述三件事以外,還多加了一件“必不可少”之事——看手機(jī)。起床,拿起手機(jī)便著急地打開微信,qq看看有沒有好友發(fā)來的信息,去簽游戲的到,領(lǐng)個(gè)游戲獎(jiǎng)品。

          我相信這些百分之八十的低頭組,游戲迷都有這個(gè)毛病。的確,手機(jī)上有許多吸引人的東西,不像以前,手機(jī)只能用來打電話,發(fā)信息,沒有那些有意思的軟件。但是大家想想,手機(jī),能代表我們?nèi)康纳顔?不能。在公交車上,低頭玩手機(jī),從而錯(cuò)過了美好的城市風(fēng)景;在地鐵里,低頭看手機(jī),從而讓小偷有機(jī)可乘;再甚者,在開車時(shí)也在看,從而增加了交通事故的發(fā)生……

          現(xiàn)代人對(duì)手機(jī)的依賴性非常高,如果離開手機(jī),離開一切電子產(chǎn)品,還能夠正常生活嗎?沉迷于手機(jī)中,把所有的事都拋到腦后,讓人與人之間的距離增加了,生活全被打亂了。手機(jī),只是幫助我們通訊,娛樂的,并不是一天的主角。應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆畔率謾C(jī),和朋友,家人聊聊天。手機(jī)的確給人們提供了便利,但也有許多不好之處。

          手機(jī),把沉迷于其中的.生活給分裂了,手機(jī)確實(shí)能帶給人們很多樂趣,但生活中還有許多精彩的事物等待人們?nèi)グl(fā)掘,去發(fā)現(xiàn)。不要讓手機(jī)限制了人們的生活,限制了人們的視野。

        六年級(jí)的作文 篇5

          “清晨的風(fēng)真涼爽啊!”我獨(dú)自走在小徑上,一邊仰頭,一邊望著那一棵棵種在校園墻外的大樹,它們互相依偎著,只留出葉間的空隙。一縷陽(yáng)光照在大樹身上,樹葉間的空隙立刻閃亮起來。我慢慢地走過,那亮光仿佛會(huì)動(dòng),在我眼皮底下跳著舞。我心里一顫:好像星星一樣啊。我不禁暗笑自己,都那么大了,還那么幼稚。

          晚上,我又在那似曾相識(shí)的大街上走著,看著天上所剩無幾的星星,正在嘶啞地為這個(gè)城市照亮。我心中涌起了一股惆悵。

          還是慢慢地走著,但卻好像自己正靜靜地站在那兒,身旁掃過了一間又一間的店鋪,一幢又一幢的高樓,越長(zhǎng)越高。整條街都被各家的燈光照亮了,很亮很亮。我苦笑著,難道這些燈光能比星星還要美嗎?我真希望的還能像小時(shí)候一樣,在月亮下看著滿天的星星!拔艺媸翘煺媪耍趺催會(huì)有滿天的星星呢?”想著,我抬頭望天空。燈火通明的城市升起每天都不斷的濃煙,煙是灰色的,很灰很灰,以至于擋住了我的視線。我的視線模糊了,看不清這美麗璀璨的'城市,也看不清那毫無裝飾的天空。

          這是,我的耳邊仿佛又響起了小時(shí)候晚上出去散步時(shí)的歌聲:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天邊發(fā)光明,好像許多小眼睛。

        六年級(jí)的作文 篇6

          這天,我們舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),校園四周彩旗飄飄,大家的口號(hào)“震耳欲聾”,迎著和煦的春風(fēng),同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容,踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。

          在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中給我印像最深的是“廣播體操”了!該我們6(1)班表演了,我的心里很緊張,腿肚子直發(fā)軟,我很怕自我哪里做錯(cuò)了,給班上抹了黑,扣了分!我在心里暗暗對(duì)自我說:“必須要做好!碑(dāng)我們班穿著整齊的班服,雄糾糾、氣昂昂地邁進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí),我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點(diǎn)頭,仿佛在稱贊我們做得好,在大家鼓勵(lì)的目光下,我們動(dòng)作整齊,比劃有力,真是“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,我們平時(shí)經(jīng)?炭嗟挠(xùn)練,這天最后派上了用場(chǎng),你瞧,同學(xué)們做的多好呀!我做的.時(shí)候也努力把手打得直直的,把頭抬得高高的,把胸努力挺起,還好,“功夫不負(fù)有心人”,廣播體操比賽圓滿結(jié)束了。

          接下來,就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點(diǎn),拿起了繩子,大家都相互把腳抵得緊緊的,隨著裁判一聲令下,我們順勢(shì)一齊使勁往后倒,同學(xué)們兩耳赤紅,雙手緊握繩子,只見我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子,腳下像長(zhǎng)著釘子一樣,趴在了地上。我心里只有一個(gè)念頭:“這次可千萬不能輸呀!”我的嘴里反復(fù)重復(fù)著一句話:“打死我也不松手!”

          過了一會(huì)兒,雙方還在做最后的垂死爭(zhēng)斗,相持不下,誰也不愿退讓,這時(shí),我班的同學(xué)急了眼,使出了吃奶的力氣……雙方的同學(xué)整整堅(jiān)持了兩分鐘,繩子最終移向了我們班,6(2)班的隊(duì)伍轟然倒地,他們一下子倒在了地上,我的耳邊頓時(shí)傳來了陣陣歡呼聲:“我們贏了!”同學(xué)們叫著,跳著,雖然他們手拉紅了,腳碰破了皮,但誰也沒在意!

          其實(shí)我想不管誰贏誰輸,只要盡了力就不后悔,因?yàn)楸荣惖哪康牟皇钦撦斱A!

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