六年級作文把握今天4篇
【篇一：把握今天】
兩個(gè)月的假期生活就要結(jié)束了，這時(shí)才突然感嘆：好快，好快……是啊，真的還快，好像是彈指一揮間。假期生活的第一天的興奮，好像還是昨天的事。
算了，不再回憶這個(gè)假期的快樂了，的確，回憶是沒有力量的，一切，都不可能回到從前，不可能回到起點(diǎn)。人生，有多少悔恨，多少苦辣酸甜，都在那一瞬間定格，成為回憶。
回憶沒有力量，可是誰又可以抹去昨天，回頭看去，卻沒有卷土重來的機(jī)會，沒有一切。
展望未來，多少夢想，多少期待，可是總是覺得有點(diǎn)不真實(shí)。不是嗎？那遙遠(yuǎn)的未來，有誰知道？會是什么樣的！
唯有幾天，自己可以把握，可以努力，可以盡量抹去昨天的悔恨，盡量留下最淺的痕跡，唯有今天，可以為明天的夢，明天的生命而努力，去創(chuàng)造理想中的世界。
那么，讓自己把握今天，把握每天的起點(diǎn)，把握每天的時(shí)光，讓每一個(gè)今天，不留遺憾，不留悔恨。讓每一個(gè)明天，都更進(jìn)一步。這樣，你就擁有了最美的今天，最美的世界。
【篇二：把握今天所有】
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光緩緩地灑下來，生命的活力，就如音符一般跳躍：晶瑩的露珠從葉尖悄悄劃落，不知名的野花在風(fēng)中悄然錠放，小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲在樹梢輕輕回蕩，大地沐浴在陽光中熠熠發(fā)光。昨天的一頁日記隨風(fēng)翻過，生活的交響放開一頁新的篇章。
若為己然失去的夕陽痛心疾首，你終將錯過嫵媚的月亮；若為尚未出現(xiàn)的晨曦苦苦等待，你也會失去美麗的星辰。何不把握現(xiàn)在，以彌補(bǔ)昨天的過失，創(chuàng)造明天的輝煌？
今天是航行的重要關(guān)口，把握今天就意味著你的理想之帆。信念之槳正乘風(fēng)破浪，向著成功的彼岸一步一步推進(jìn)！今天是花園錠放的花朵，把握今天就意味著你的拼搏之汗水/奮斗之激情正澆灌施肥，讓勝利的果實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)閃現(xiàn)！請把握今天的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。腳踏實(shí)地走好每一步，勝利就在前方招手！
把握今天，才能誕生希望！你看那第一絲曙光，就昭示著一個(gè)動人的幻想，只要把目光許諾給今天，就會抓住一個(gè)機(jī)遇，使明天不再迷茫！
【篇三：把握今天】
我們把昨天、明天、今天的光陰追隨，
昨天的背影已被時(shí)鐘敲碎，
明天可能會陰云低垂，
今天卻有無際的風(fēng)景品味。
不必因?yàn)槲羧盏妮x煌陶醉，
不必為了昨天的失意追悔，
不要守待明天的成功獎杯，
不要放棄今天的崛起機(jī)會。
與其在昨天和明天之間沉醉，
莫如把今天的真實(shí)融入辛勤的汗水，
今天的勤奮給明天留下絢麗的積累，
今天的耕耘在明天收獲甜蜜的珍貴。
把握今天將生活雕塑得如此優(yōu)美，
把握今天將景色裝扮得這般嫵媚。
把握今天使我們拋棄昨天失落的傷悲，
把握今天使我們踏向明天燦爛的光輝。
【篇四：把握今天，創(chuàng)造未來】
我學(xué)完了這篇文章后，它給我留下了難以磨滅的印象。在沒有學(xué)習(xí)這篇課文前，我就自己粗略的看了一篇，這個(gè)故事就深深的吸引了我。
大渡河水流湍急，兩岸都是高山峭壁，歷來有天險(xiǎn)之稱。
紅軍在長征途中，為了奪取大渡河上的瀘定橋，與敵人進(jìn)行了一場驚心動魄的戰(zhàn)斗，在這場激烈的戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)士們都全身投入到了戰(zhàn)斗中。
戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞，戰(zhàn)士們不顧自己的一切安危，都箭一般地穿過熊熊的大火，沖進(jìn)城去，和城里的敵人展開了激烈的搏斗。他們的這種精神實(shí)在是太值得我們?nèi)W(xué)習(xí)了。
是戰(zhàn)士們的鮮血和汗水換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。他們受了多少苦，受了多少敵人的打擊，可他們?nèi)匀贿@樣的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
我要好好珍惜現(xiàn)在這美好的生活，努力學(xué)習(xí)，不會讓那些在戰(zhàn)斗中奉獻(xiàn)寶貴生命的戰(zhàn)士們白白犧牲，長大后創(chuàng)造美麗而發(fā)達(dá)的新世界。