【實(shí)用】流星雨作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的流星雨作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
流星雨作文 篇1
重拾記憶，重拾往昔的歲月，就像是原本被世俗所閉塞的靈魂，突兀的覺醒一般。我想，這種時(shí)刻，是每一個(gè)不安的靈魂都曾多少有過的吧，那以往的感動(dòng)，以往的不經(jīng)意，必將會(huì)在某一人生段落里使人顫栗，使人默然的心動(dòng)。一如曾看過的一部電影……
一個(gè)因腦膜炎而聾啞的男孩，在醫(yī)院治療的過程中暗自戀上了一名護(hù)士，終于在一個(gè)流星劃過的夜晚，他鼓起勇氣向他表達(dá)了自己的心愿。可很不幸的是，偏偏就在他興高采烈的回家途中，卻身遭罹難死掉了。他自然不甘心這樣，于是上帝給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，許他的靈魂再次回到人間，只是要以另一陌生的面孔出現(xiàn)，且期限只有五天。結(jié)局當(dāng)然是他成功的讓那個(gè)女孩明白了他的愛，但還是免不了宿命的安排，同樣是在一個(gè)下著流星雨的夜晚，他孤獨(dú)的走了，化作一顆燦爛的流星，消逝于茫茫的塵世之中。
其實(shí)，這并非是一個(gè)圓滿的愛情故事，結(jié)局也顯得很是具有悲涼的意味，但是在看過之后倒并未覺出有多么的難過；縱然是遺憾，當(dāng)展現(xiàn)在眼前的時(shí)候，又是如此的美麗。想來，這便是殘缺的美，一個(gè)凄美的故事所帶來的效果與啟示�；腥袅餍窍诺膭x那，盡管那只是瞬間的光芒，卻會(huì)在人心里凝聚成永恒的璀璨。
而忽然分明的，又想起了那句話：無論如何，一個(gè)把整個(gè)星空裝在自己靈魂的人，都是幸福的。
流星雨作文 篇2
8月13日晚，10時(shí)45分，舅舅開車帶舅媽媽媽和我來到金雞湖邊看流星雨。
我們找了一塊向東北方向的大草坪，拿出臺(tái)布鋪在山坡上，每個(gè)人身上都噴了驅(qū)蚊水。躺下來后，我拿了望遠(yuǎn)鏡，望向天空，夜空真美��！在我頭頂上，有顆亮晶晶的星星在眨眼睛，邊上還有一些不太亮的星星圍在四周，遠(yuǎn)出還有地上的燈光照向夜空。
大約在12時(shí)的時(shí)候，舅媽發(fā)現(xiàn)了一顆流星，她高興地叫了起來，我們連忙順著她指的方向看過去，可惜，流星墜落得太快了，一閃而逝，我們都沒有看見。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)空中一亮一亮的紅點(diǎn)在移動(dòng)，就叫媽媽看流星，媽媽告訴我那是飛機(jī)在飛，不是流星。我的目光正隨著飛機(jī)的紅點(diǎn)在移動(dòng)，就聽見舅舅說：“一帆，快看那顆紅色的流星！”很可惜，我又沒看見。過了半小時(shí)左右，舅舅和媽媽同時(shí)指著一個(gè)方向說：“看那顆流星！”我那時(shí)正在擺弄手里的望遠(yuǎn)鏡，又一次錯(cuò)過了看流星的機(jī)會(huì)。
過了好久，我們都沒看見電視新聞中說的大片流星雨，帶著一絲遺憾離開了金雞湖。
流星雨作文 篇3
一道道璀璨光束劃破夏夜的寧靜，使夏夜的天空變得五彩繽紛……
我的生命就好像那夏夜的星空，而你，sara，來得那么快，又消失得那么急。你就像這夏夜的流星，使我的生命變得多么可愛。你雖然短暫，但是卻在寧靜的天空中留下輝煌的印記。
遙望夏夜明凈的天空，那一顆顆閃動(dòng)的星辰，就像你清澈的眼眸。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我不禁回憶起那段美好的日子……
“喂，你叫什么名字啊？我叫sara，11歲。”“sara？你的英文名字嗎？我叫龍媛，也是11歲�！蔽覀兿嘤龅哪嵌螘r(shí)間，你可否記得？在圖書館，鑄造了我們美好的友誼。
sara，我們在一起游泳、打籃球、打羽毛球、看電影，還一起站在暴風(fēng)雨中尖叫著淋雨。但是令我最難以忘懷的，還是那次我們?nèi)タ椽{子座流星雨。我原以為我們的友誼可以永恒，但沒有想到會(huì)是這樣。
夏天的夜晚，蟲子們低低地吟唱著《夏夜曲》。月光輕撫，使大地成了淡淡的銀色世界。漫步其間，用手輕輕撥開身旁的月光。鞋底觸摸著沾滿露水的青草，雖然腳已經(jīng)濕了，但是我們毫不在意。最終，腳步停在了一個(gè)安靜的湖畔，湖水靜靜地，泛著微微的漣漪，月光灑在水面上，數(shù)落斑駁的身影。湖面宛如一塊神秘的魔法鏡，就連星星倒映在魔法鏡中，都偷偷地嬉笑。我們躺在草地上，望著星空。我們相視無言，彼此微笑不語。因?yàn)槲覀兊男�，早就和這世界一樣靜了�！翱炜矗瑂are，流星雨來了！”周圍的恬靜并沒有阻止我們心里對流星雨的好奇。為了不破壞這美好的風(fēng)景畫卷，我們按捺住激動(dòng)的心情，睜大眼睛看著，看著。
第一顆流星劃破寂靜的夜空，飛快離去了，但是在夜空中依然可以尋找它那輝煌的身影。緊接著，一顆，又一顆……彩光萬縷，從遙遠(yuǎn)的天際劃落。它們是那么淘氣，那么可愛。大地的黑暗，頓時(shí)已經(jīng)被流星的光所照亮，我們看呆了，想到這無邊的宇宙和神奇的大自然有你，有我，我們有緣一起欣賞這宇宙的禮物，大自然的奇觀……
“其實(shí)，我也是流星，從你的生命中劃過，你看得見，也找得到我留下的印記。其實(shí)，龍媛，我明天就要離去……”說到這里，sara突然說不出話了，哽咽住了。我轉(zhuǎn)過身，目光早已從天空中降下，落到sara的眼睛里。平時(shí)那灑落歡樂的光的大眼睛卻不知不覺流下了晶瑩的淚珠。看進(jìn)sara的眼睛，變得更清澈，更純潔了。我什么都沒有說，只是輕輕地將sara抱住。抬頭，看著那一顆顆的流星落下。“sara，你就是那流星，來得快，走的急�！蔽移疵套∧且髀冻龅臏I珠，強(qiáng)裝笑臉。“你不用裝了，把心中的感情釋放出來吧。我走了，你會(huì)哭嗎？其實(shí)不用哭啦。瞧，那一顆顆流星。就是我們友誼的見證嘛。其實(shí)，”她的音調(diào)突然放低了，還伴有一絲絲抽泣，“我們的友誼，就好比這場流星雨，雖然燦爛，但是短暫。但是在你我的生命中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這場流星雨。它會(huì)留下更燦爛更輝煌的印記。我只是流星，不需要你那么眷戀，你要去尋找一顆永恒的星星。就像那顆、那顆，他們是永恒的.，而不是短暫的。他們沒有流星的輝煌燦爛，卻更穩(wěn)定，更貼心，更永恒。”我們不約而同地抬起頭，透過流星看見那鑲嵌在湛藍(lán)天空中如一顆顆鉆石一樣潔凈的星星，他們是安詳、恬靜的。就像藏在神秘世界里的一個(gè)個(gè)美麗的希望，就像探尋世界美好的未來……
我們都哭了，雖然這流星并不值得我們留戀。但是在我們的心中，在我們內(nèi)心的深處，都深深地感覺到，這是一場永恒的流星雨，是流星們見證我們像流星雨一樣的友誼。
sara，你就是這顆永恒的流星，永遠(yuǎn)留在我心中，照亮我的生命，照亮漆黑的夜空……
流星雨作文 篇4
11月18日凌晨1點(diǎn)，秋風(fēng)蕭瑟，秋蟲唧唧，我站在落葉繽紛的于山頂上，翹首盼望著“獅子座”流星雨的降臨。
秋天的星空，既不像夏夜群星密布，也不像冬夜星光稀疏。點(diǎn)點(diǎn)繁星在秋云間時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就像在玩捉迷藏的游戲。
仰望天空，我飄飄欲飛，仿佛進(jìn)入了無邊無際的宇宙……迎接我的是閃著銀白色寒光的天狼星，它與另外七顆忽明忽暗的星斗，構(gòu)成了大犬座。接著與我相會(huì)的是著名的獵戶座，它像一位獵人彎弓搭箭，箭頭直指白羊座。“咦！獵戶座，你身后的是誰��？”我好奇地問，獵戶座得意地回答道：“那是我的兩個(gè)孩子，叫雙子星座，瞧，它們還各種牽著兩條獵犬：大犬座和小犬座�！�
“流星！”一陣歡呼聲把我?guī)Щ卮蟮�，我昂首探望，流星已�?jīng)飛逝而去。兩分鐘后，又一顆流星飛過，我還是抬頭不及。流星雨沒有如期而至，秋云又慢慢地拉上了帷幕。
“雨”雖然未看成，但那寥寥幾條劃破夜空的光弧和那秋天的星空，使我對浩瀚的宇宙充滿了無窮的遐想。
作文點(diǎn)評：
翹首盼望的流星雨雖然沒有看成，但是我看到了秋日的星空，流星，更重要的是和浩瀚的蒼穹進(jìn)行了一次美妙的對話。有時(shí)候，珍貴的東西就在你的身邊，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)。全文構(gòu)思巧妙，立意深遠(yuǎn)，未關(guān)卻勝觀，發(fā)人深思。
流星雨作文 篇5
童年是風(fēng)，童心是雨。
那風(fēng)兒是龍也，那雨兒是鳳哉！童年是畫啊，那“心”便是畫中的景。
依稀記得兩歲時(shí)，漸熟了家中的境況，獨(dú)自一人慢游到庭院外的馬路間，挺住站穩(wěn)后，瞥見過來兩位大女孩。正當(dāng)要從我的身旁邁過時(shí)，一聲道：“不許過！交錢！”瞧見這兩位嚇的“啊---啊”邊跑邊叫。事過以后，我深刻反省了自己，悔當(dāng)初不懂事，守紀(jì)守法的觀念無。借此，多多道歉！多多涵諒！。
幼時(shí)家的住宅是老式瓦房，院里有棵老棗樹，每到八、九月份，它的枝干彎彎地；沉甸甸地；一串串紅艷艷，亮晃晃，戴著紫紅小肚兜兜棗兒們，竟相牽著；綴著；俯著；偎著；擁著各式各樣，惹人愛憐。每當(dāng)此時(shí)，爸爸就擎住我，努力向上，艱難攀登。那一刻的奮勁特濃！最終，我可以自己攀登了，當(dāng)首次摘滿一袋子棗兒后，家人表揚(yáng)了我，心低比吃進(jìn)甜滋滋的香棗兒還甜呢。
上學(xué)了，我常同幾位學(xué)友們比試玩雙杠，單杠。我的動(dòng)作優(yōu)美、大方、利落。如燕掠過；似鵬展翅，分外自豪！
不知不覺中，即入五年級了，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨多方的澆灌，各方面大有長進(jìn)！考級小提琴，聲樂演唱，練球類，繪書法，主持英語……各類獎(jiǎng)狀，證書多有。文章全國發(fā)表，在“百度”等各網(wǎng)站里，也可瞧見一斑。
人生啟航于童年，它多姿多彩；多夢多幻。沒有它；生活必定枯萎，有了它；生命必將翠綠。
我愛這香凈，怡然的醇風(fēng)，更愛那晶瑩，無瑕的心雨！
流星雨作文 篇6
每個(gè)人都有自己的信仰，心中的希望，努力的方向。有的人，為了平凡的生活而努力;有的人，為了奉獻(xiàn)的事業(yè)而努力;有的人，為了祖國的復(fù)興而努力……而我，為流星雨的希望而努力!
流星雨，她就像我的老師，我的同學(xué)，我的貴人，我的后盾。為什么呢?事情是這樣的：
有一天在香港做著摩天輪，到最高處時(shí)，我隱隱約約地看到了流星雨的出現(xiàn)。我很驚訝，立即興奮地對旁邊的朋友說道：“看，那是不是流星雨，那個(gè)地方有很多流星!”當(dāng)我指著那里，對朋友說完后，發(fā)現(xiàn)那流星雨已經(jīng)消失地?zé)o影無蹤。我使勁兒揉揉眼，在看一看，卻已不見剛才的現(xiàn)象。
那一天過后的一天，我回到自己的學(xué)校上課，那是三年級的閉學(xué)式，發(fā)成績單的時(shí)候，老師微笑地看著我，我明白了老師眼中的意思——我考得很不錯(cuò)!小學(xué)六年里，只有那一次，我考了年段第一。
我不知道這是巧合還是事實(shí)，流星雨的出現(xiàn)，難道真的是好運(yùn)降臨前的一種征兆嗎?我相信流星雨，她肯定是屬于我的好運(yùn)來臨之前給我的提醒!
流星雨作文 篇7
忽然望見天空，一顆流星閃過。
———————題記。
【美好�！�
軒是一個(gè)很文靜很秀氣的孩子，招人喜愛。幾乎是舒馨大學(xué)校草了。而那幾個(gè)學(xué)期，是雅靜最美好的時(shí)刻。雅靜早上正在公園練彈琴，軒被這優(yōu)雅的琴聲吸引過來�！斑@琴聲真難聽！”軒本想吸引靜，只好撒謊�！皯{什么這么說？”靜聽后大怒，抬頭一看，這么帥氣的美少男怎么會(huì)心靈如此丑惡，但還是抑制不住自己，“那你會(huì)彈？”“嗯。我教你吧！”軒說，他想接近靜。然后軒就坐在靜的后面，提起靜的手慢慢地教了起來。這女孩的手很好看，軒想。就這樣，每天靜都來公園彈琴，而軒每次都會(huì)來教他，就這樣，他們慢慢了解了對方，也知道對方是喜歡自己的。
【痛苦�！�
有一天，軒沒來，靜等了一個(gè)上午。也許軒病了，靜想。她趕緊撥通了電話，軒接了：“靜，往后我不能來了。因?yàn)�，爸爸他給我找了一個(gè)女朋友，如果我不答應(yīng)，我和他就會(huì)斷絕父子關(guān)系�！避幍穆曇羰沁煅实�。靜聽了，手機(jī)掉了下來。突然，下起了大雨。軒的身影一直在她腦海里徘徊。難道……靜背著琴默默淋著雨走回了家，她什么也沒做，只是趴在桌子上痛哭……
【留戀�！�
軒打來電話：“我爸要把我轉(zhuǎn)到美國大學(xué)，我不要。我討厭那個(gè)女孩丫丫。我要和你在一起，你放心，就是斷絕父子關(guān)系，也罷�！膘o聽了，心里有了一絲安慰，但她卻不想糟蹋軒的生活：“你走吧……”“不！我知道，你是愛我的，我會(huì)堅(jiān)守這分愛，就算有緣無分，我也要找回分！”……
【快樂�！�
晚上，軒和靜來到靜家的樓頂。忽見有顆流星，軒說：“這是美好的。我相信，老天會(huì)幫助我們的�？煸S愿吧！”靜默默許了一個(gè)愿：“我要和軒快快樂樂的�！薄办o，你許了什么愿？”軒問�！拔覑勰銅”靜臉通紅通紅的。軒明白了……
未完待續(xù)，請10歲以下的同學(xué)勿入。請支持我吧…
流星雨作文 篇8
“一起來看流星雨”是一部電視劇，因此，在一堂課中，鬧了一個(gè)笑話。
那天第一堂課是數(shù)學(xué)課。前半節(jié)課時(shí)，老師提的問題“小沈陽”（沈周濤）都回答了，但是中途就不行了。
那時(shí)，老師提了一個(gè)問題，然后問我們是一起來看還是單獨(dú)來看，我們不約而同地說一起來看。號(hào)稱“小沈陽”“數(shù)學(xué)王子”“調(diào)皮鬼”的沈周濤耍了個(gè)小聰明。我們說完后，他連忙接了一句流星雨。正巧老師從他身邊走過，聽見了之后，就問他：“沈周濤，你來回答一下我剛剛提的問題�！蔽覀兾嬷亲油敌�，因?yàn)槲覀兪軌蛄怂母C囔氣。
沈周濤呆若木雞地站著，我們正準(zhǔn)備看好戲。誰知，老師不但沒懲罰他，而且說：“從現(xiàn)在起，從這一秒起，我們的數(shù)學(xué)王子又多了一個(gè)稱號(hào)——一起來看流星雨！”沈周濤用懇求的語氣說：“老師，不要再隨隨便便送我稱號(hào)了，ok？因?yàn)槲乙呀?jīng)富得口袋都裝不下了。”我們哄堂大笑。
其實(shí)，再嚴(yán)肅的老師也有幽默之處，再調(diào)皮的學(xué)生也有可愛之處。
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