【精品】流星雨作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的流星雨作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
流星雨作文 篇1
“仔細(xì)想想看,你們的父母為你們付出了多少?而你們是怎樣報(bào)答?”這句話一直在我的耳邊回蕩,每當(dāng)想起這些話,我都雙眼通紅。
那天天氣暖洋洋的,我心情也超好,這不,正值春天,到處都是鳥語花香,我更是心花怒放,所以語文課上,我滔滔不絕地閑聊!袄钭恿,起立”,不用說我被老師發(fā)現(xiàn)了。老師氣呼呼地喊道:“李子林,請把我剛才講的,給同學(xué)講一講”,我站在那沉默了,因?yàn)槲覄偛啪蜎]有聽老師講課,只好準(zhǔn)備接受老師的“口水攻擊”了。
老師接著又說:“同學(xué)們,仔細(xì)回頭看看你們的父母,為了你們付出了多少的心血呀?而你們是怎樣報(bào)答的呢?是上課不停點(diǎn)地說話”,老師的這些話吸引了我,“我們班大多數(shù)同學(xué)的家長,我不太了解,但有一些的家長我還是了解的,比如說,劉佳瑤的父母,都在北京打工,他們的父母為什么要背井離鄉(xiāng),離那么遠(yuǎn)去打工呢?還不就是讓他生活得更好一點(diǎn)嗎?”
穿過老師的話,我看見了我的父母,他們?yōu)榱俗屛页院、穿好。每天起早貪黑,從來不覺得累,甚至單位放假了,他們還要加班,就是為了得到一點(diǎn)加班費(fèi)。
“還有劉忻博的家長,大冬天的,為了讓自家的小吃,賣的更快一點(diǎn),都要把袖子挽起來工作,我們可以想象一下,大寒冷的天,你把袖子挽完起來,是什么樣的感覺?
穿過老師的話,我的思想來到了父母的跟前,我的父母無論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持上班,不辭勞苦,特別是我的爸爸,他每天都騎著一輛摩托車上班。不管是下雨下雪天,特別是下雪的時(shí)候,等爸爸回到家的時(shí)候,整個(gè)人都凍地顫抖著。而我呀,上課說話,次次拿個(gè)80分的卷子來報(bào)答他們。
老師不斷的說,我的思維不斷的飄到我的父母身上……
父母的這些,難道不是愛嗎?這些愛就像流星雨一樣繁多。愛就在我們的身邊,無處不在,我們也應(yīng)該拿出自己的愛來回報(bào)父母。
流星雨作文 篇2
傳說,人死后會(huì)變成流星,如果哪天出現(xiàn)了流星雨,就證明那天有很多人都同時(shí)死了……
這是咪咪的奶奶告訴咪咪的。咪咪從此以后再也不敢看流星雨了。奶奶看了,笑成一朵花,可咪咪的媽媽卻埋怨奶奶,為什么要給咪咪說個(gè)那么恐怖的傳說。奶奶抵不過媽媽的埋怨,走到咪咪面前摸著她的頭,微笑著說:“咪咪,怎么不看流星雨了?流星雨很漂亮啊!薄澳棠,這就像你為什么看見我不敢看流星雨還笑成一朵花!边溥渫棠,天真地說!鞍。溥湔媛斆!薄澳抢锫斆髁?呆瓜一個(gè)!怎么會(huì)和媽你看著她笑一樣呢?”媽媽照例數(shù)落了咪咪幾句。
“啊……不是嗎?”咪咪低下了頭!霸趺磿(huì)呢?咪咪是最聰明的!蹦棠汤溥渥叩疥柵_(tái),指著天空上最亮的一顆星星(那時(shí)是晚上)說:“咪咪就像是那顆星星啊。”“啊,星星啊。不是月亮嗎?”咪咪失望地說。奶奶愣了愣,看著月亮淡然一笑,輕聲說:“做了月亮反而不好呢!薄班?”咪咪聽見了,不明白奶奶的用意。
時(shí)間總是過得那么快,流星……也墜得那么快。咪咪的奶奶在咪咪6歲時(shí)就成了顆流星。咪咪在奶奶死的那晚,真的看見了流星,只是墜得那么快,咪咪還不曾看清那顆流星,也沒看清奶奶那慈祥的臉……
流星雨作文 篇3
每個(gè)人都有自己的信仰,心中的'希望,努力的方向。有的人,為了平凡的生活而努力;有的人,為了奉獻(xiàn)的事業(yè)而努力;有的人,為了祖國的復(fù)興而努力……而我,為流星雨的希望而努力!
流星雨,她就像我的老師,我的同學(xué),我的貴人,我的后盾。為什么呢?事情是這樣的:
有一天在香港做著摩天輪,到最高處時(shí),我隱隱約約地看到了流星雨的出現(xiàn)。我很驚訝,立即興奮地對旁邊的朋友說道:“看,那是不是流星雨,那個(gè)地方有很多流星!”當(dāng)我指著那里,對朋友說完后,發(fā)現(xiàn)那流星雨已經(jīng)消失地?zé)o影無蹤。我使勁兒揉揉眼,在看一看,卻已不見剛才的現(xiàn)象。
那一天過后的一天,我回到自己的學(xué)校上課,那是三年級的閉學(xué)式,發(fā)成績單的時(shí)候,老師微笑地看著我,我明白了老師眼中的意思——我考得很不錯(cuò)!小學(xué)六年里,只有那一次,我考了年段第一。
我不知道這是巧合還是事實(shí),流星雨的出現(xiàn),難道真的是好運(yùn)降臨前的一種征兆嗎?我相信流星雨,她肯定是屬于我的好運(yùn)來臨之前給我的提醒!
流星雨作文 篇4
昨天晚上,我們看電視的時(shí)候,就有人握緊拳頭,重重的敲在我們家的門上。
打開門一看,是我趙大娘。她慌忙地對我們說:“你家煙囪著火了!”聽到這句話,家人不到10秒鐘時(shí)間沖出屋門。只有我不緊不慢地想:怎么能讓自己快速進(jìn)入夢游時(shí)代呢?
而家人不顧一切地想盡辦法,止住火苗。他們把紗窗狠狠地撕下,把一袋袋鹽倒在煙囪里面。把一桶桶清水倒在煙囪里面。那時(shí),我透過窗戶看到了紅色的“流星”但那“流星”不是幫人實(shí)現(xiàn)愿望的“流星”而是從房頂上落下來的火星子。
火苗被止住了。我躺在床上不住地哭,不住地說:“為什么因?yàn)橐粓龌馂?zāi)我們家的幸福生活就會(huì)被破壞?”
現(xiàn)在想起來,我們家沒受大的損失,真的是萬幸呀!
流星雨作文 篇5
深邃、寂靜的天空如浩瀚無邊的黑洞,個(gè)人壓抑、絕望之感,若希望之神能在此間灑下點(diǎn)燃夢想的流星,那將會(huì)給在茫茫黑洞中迷失方向的脆弱生命無窮力量。
流行劃過天際,留下了什么呢?
追尋流星的尾翼,探索其背后的神秘故事吧!
……經(jīng)過漫長的尋找,我感受到了經(jīng)“流星”洗禮后的平凡與感動(dòng)。
她,一位嬌小,內(nèi)向而向往理想的女孩,性格怪僻的她時(shí)常做出古怪搞笑的動(dòng)作,她向往“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”的高尚品質(zhì),這也就鑄造了她不與同學(xué)“同流合污”,我行我素的性格。因缺少與他人的交流,她對語言產(chǎn)生了恐懼,雖與知心朋友能流利地表達(dá)自己的想法,但在公眾場合下頑皮的舌頭小弟總不能聽從大腦上司的指揮。這所有的一切,使得同學(xué)排斥她、譏笑她……
那一次,班上組織了一次英語口語測試,同學(xué)們依次走上了講臺(tái),以流利的口語,清脆悅耳的聲音贏得了一陣陣掌聲,一片片喝彩。時(shí)間一分一秒地流逝著,天空時(shí)而晴空萬里,時(shí)而烏云密布。輪到她了,教室里傳來一陣陣譏笑聲,但在老師地強(qiáng)力壓制下,教室頓時(shí)如死水般沉悶壓抑。她開始說話了,“Hello,mynameis……”,古怪搞笑的面部表情,配上極其不標(biāo)準(zhǔn)的英語,同學(xué)們都情不自禁地發(fā)笑,有的甚至羞愧得埋下了頭,“唉,我真想找個(gè)地洞躲起來”,其中一個(gè)同學(xué)竊竊私語到;而有的卻面紅耳赤。好心的女生小聲的提醒著她?偟膩碚f,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽她講,只是站在她的立場上把她所想表演出來罷了。
她的臉紅紅的,而后卻是蒼白的,似乎是神奇的變色龍。不知怎的,她突然“撲哧”一聲笑,或許是笑聲代替了即將落下的淚水吧,然而即刻就證明了那是對的,因?yàn)榫o接是嘩啦啦的淚水與哭聲,同學(xué)們不約而同地給她掌聲和喝彩,那一刻,她看到了同學(xué)們真摯誠懇的笑容。她們雙雙眼中隱藏著珍珠,顆顆珍珠在沉悶、陰冷的教室中閃閃發(fā)光,這一刻,她似乎看到了漫天飄落的流星雨,這給她帶來了無窮勇氣和智慧,她成功地完成了她的演講,老師臉上露出滿意的笑容,同學(xué)們再一次為她喝彩。
課后,同學(xué)們問她為什么哭,他感動(dòng)地回答:“因?yàn)槟銈兡芎苷J(rèn)真地聽我說,我非常開心,謝謝了”,同學(xué)們疑惑地追問道:“你真的這樣認(rèn)為嗎?”“當(dāng)然了,從你們豐富的面部表情中,我深知你們?yōu)槲叶o張。”同學(xué)們紛紛羞愧的離開了。
平凡與感動(dòng)孕育著流星雨,喝彩詮釋著流星背后的故事!給他人多一份喝彩,獻(xiàn)上的將會(huì)是漫天飄落的流星雨!
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