留在心里的印象作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的留在心里的印象作文,希望對(duì)大家有所幫助。
留在心里的印象作文1
驀然回首,自己已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,我對(duì)許多人的記憶已漸漸淡去,但我永遠(yuǎn)也忘不了小茵。
那天,我一家三口去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶,卻在爺爺奶奶的屋里見(jiàn)到了我從未謀面的女孩,爺爺解釋說(shuō)是鄰居的女孩,他們要去城市里工作一個(gè)月,不放心她一個(gè)人在家,爺爺就自告奮勇讓她先在爺爺家,由他們照顧。我恍然大悟,心想:太好了,有人陪我玩了。隨后,我友好地伸出手,她也大大方方地跟我握了握手,并自我介紹。原來(lái),她叫小茵,年齡與我相仿,我和她很快成為了無(wú)所不談的朋友。
由于爺爺家的客房不多,床又小,我只好和小茵一起睡,那晚正是冷空氣來(lái)襲的時(shí)候,而只有一張被子,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我下意識(shí)地拉了拉被子,完全不感覺(jué)不到小茵的存在。我越來(lái)越困,就這樣迷迷糊糊地睡著了,我什么都沒(méi)發(fā)覺(jué),沒(méi)有發(fā)覺(jué)我卷走了所有被子,我只是感覺(jué)一點(diǎn)都不冷,被子好溫暖……
半夜,我被噩夢(mèng)嚇醒了,我起來(lái),搖搖頭,想讓頭腦清醒一點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)了床角有一個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖,我一驚,“誰(shuí)在那里?”我拿出手電筒向床角照去。是小茵!她的嘴唇因冷而發(fā)紫,連臉也沒(méi)有一點(diǎn)血色,她還穿得很單薄,身體也在瑟瑟發(fā)抖,還打了個(gè)噴嚏。小茵看見(jiàn)我醒來(lái)了,也大吃一驚,說(shuō):“你怎么醒了?是不是我把你吵醒了?對(duì)不起,我不是故意的!蔽疑焓肿プ×怂氖,她的手像一塊雪一樣,了無(wú)溫度,我感到慚愧極了:自己占了她的床,還占了她的被子,使她在這么冷的天氣里竟沒(méi)有一點(diǎn)被子蓋。我急忙拉起被子給她蓋上,她卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我的身體比你好,你蓋吧!蔽也豢辖樱缓冒驯蛔咏o自己蓋上了。盡管是這樣,第二天醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)被子還是蓋在了我的身上……
我永遠(yuǎn)也忘不了小茵給我的印象,因?yàn)樗挠∠笠言缭绲乜淘诹宋业男睦铩?/p>
留在心里的印象作文2
我站在歷史的風(fēng)口浪尖,望著一個(gè)繁榮的王朝,我輕呼:“是你嗎,唐朝?”風(fēng)如遙遠(yuǎn)的回音,呼嘯著從我耳邊擦過(guò),一個(gè)優(yōu)美的聲音肯定地答復(fù)著我,我微笑著將它定格在我的記憶深處……
那個(gè)王朝帶給世間無(wú)比的厚重和大氣,我漫步在思維中的長(zhǎng)安街頭,瀏覽在想象中的豪華宮殿,感到了美輪美奐的凝重,還有莫名的繁華,哦,真的是你,唐朝……
是他,李太白,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐,他身上彰顯出豪放不拘,顯現(xiàn)著十足的蕩氣回腸;渭城的朝雨沾濕了王維的衣裳,蒙蒙的細(xì)雨像他對(duì)朋友依依不舍的眼淚;紫丁香般綻開(kāi)的是劉禹錫的詩(shī)情畫(huà)意,“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”;唐太宗的君王之風(fēng)與魏征的心直口快相結(jié)合;以及白居易的回憶,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”都深深的銘刻在我的心中……
我踏著他們的足跡,走入了唐朝。是我的腳步,驚落了女子臉上凝香的露華么?是我的腳步,將他們的腳印打的凌亂么?是我的腳步,將沾了天街雨后的濕泥的腳印,留在了金碧輝煌的宮殿么?是我的腳印,將秋風(fēng)引到了杜甫的茅屋,讓茅屋被秋風(fēng)所破么?
不,不是,是唐朝自己,將原本的昌盛打亂,也許,是命運(yùn)使然,有一盛必有一衰,唐朝的帝王已經(jīng)由敢納忠言的唐太宗變?yōu)榱四莻(gè)昏庸的唐玄宗,這不怪武則天的奪權(quán),因?yàn)槲鋭t天將中國(guó)的經(jīng)濟(jì)又推進(jìn)了一步,是他的后人不懂得居安思危,痛定思痛啊!
風(fēng)又一次從我的耳邊呼嘯著擦過(guò),告訴我:“這就是唐朝,雖然它的命運(yùn)不是永遠(yuǎn)的榮華,而是由勝變衰,但唐朝為歷史做出的巨大貢獻(xiàn)與不朽的詩(shī)詞,是值得你記住的!
我依然將唐朝留在我的記憶深處,因?yàn)槲蚁嘈,永恒的王朝不老,永恒的春光不退…?/p>
留在心里的印象作文3
人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
我有一個(gè)伙伴——小明,他是我讀學(xué)前班認(rèn)識(shí)的,此君一身精干,大鼻子,小嘴巴,他在學(xué)習(xí)上是我最強(qiáng)勁的伙伴,在課上他是我最值得學(xué)習(xí)的伙伴,放學(xué)后他是我最要好的伙伴,有時(shí),我們會(huì)在網(wǎng)上見(jiàn)見(jiàn)面;有時(shí),他約我上上街;有時(shí),他來(lái)我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。
記得有一天下午放學(xué),烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門(mén)口等了好一會(huì)兒,還沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽的身影。我想:哎,真是倒霉,爸爸媽媽沒(méi)來(lái)只好冒雨前行了。剛要走,小明叫住了我。我看見(jiàn)他手中有把雨傘,“呀!救星來(lái)了!蔽腋吲d了半天!皝(lái),我們一起回家! 他熱情地說(shuō)。他靠近我,對(duì)我說(shuō):“我們兩家很近,不然我們一起走吧!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上,我們雖然有說(shuō)有笑,但我還是注意到,他小心地把傘往我這邊靠,生怕我淋著雨。我隱約看見(jiàn)他的肩上落滿(mǎn)了雨水;氐郊液,我全身都是干干的。第二天,我去上學(xué),才得知,小明發(fā)燒了沒(méi)來(lái)上學(xué)。我的內(nèi)心忽然顫動(dòng)了,只有我知道小明的發(fā)燒是因?yàn)槲遥倚睦飪?nèi)疚極了。如果,昨天不下雨,小明就不會(huì)發(fā)燒;如果,昨天我?guī)懔耍∶骶筒粫?huì)發(fā)燒;如果……
可惜我們分開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住他,記住我和他的友誼,更記住他對(duì)我、不,是對(duì)大家的這一種愛(ài)和真誠(chéng)
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
留在心里的印象作文4
他,古銅色的臉上爬滿(mǎn)了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經(jīng)風(fēng)霜。挺挺的鼻子被寒風(fēng)吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴唇上滿(mǎn)是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補(bǔ)鞋老人。
每次碰到補(bǔ)鞋老人,我心里都暗暗發(fā)笑,都這個(gè)時(shí)代了,誰(shuí)還補(bǔ)鞋啊!他真傻!但那個(gè)冬天的傍晚,我從興趣班走回家的路上,發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時(shí)候破了個(gè)大洞,刺骨的寒風(fēng)直往腳底鉆,我冷得瑟瑟發(fā)抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長(zhǎng)一段路。我無(wú)助地向四周環(huán)顧,又看見(jiàn)了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補(bǔ)一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱里取出工具縫補(bǔ)起來(lái)。我打量著他,這個(gè)補(bǔ)鞋老人瘦得像蘆葦桿,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風(fēng)的老人不冷嗎?“好了!崩先税研給了我,我看到了老人那只手貼滿(mǎn)了創(chuàng)可貼,讓人看起來(lái)心疼。我穿上鞋正想:補(bǔ)鞋要的錢(qián)多不多。克阏f(shuō):“你走吧!蔽殷@訝地問(wèn):“你還沒(méi)收錢(qián)呢!”他苦笑著搖搖頭說(shuō):“老頭子,又不是缺錢(qián),只是人老了,總想在生命的最后做點(diǎn)好事,為這個(gè)祖國(guó)盡一份力嗎!蔽毅读,一個(gè)老人為了大眾,可以忍受寒風(fēng)的痛苦,卻不索取一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬,我眼眶一熱撇下20元錢(qián)跑了,多好的老人!無(wú)私為社會(huì)奉獻(xiàn),我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。
本文描寫(xiě)了老人志愿為路人補(bǔ)鞋的故事。文章描寫(xiě)的十分生動(dòng),很好。本文對(duì)敘述節(jié)奏的把握十分精到,將天氣的寒冷、老人補(bǔ)鞋的不容易以及我得知老人補(bǔ)鞋不收錢(qián),只為做點(diǎn)貢獻(xiàn)時(shí)的驚訝淋漓盡致的描繪了出來(lái),表達(dá)了我對(duì)老人的無(wú)私奉獻(xiàn)的一種敬佩。
留在心里的印象作文5
在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)印象深刻的人,這個(gè)人也許是同學(xué),也許是鄰居,也許是親人、朋友。。。。。。在我心里也有一個(gè)使我印象深刻的人,她就是我的好朋友陳某某。
陳某某留著一頭烏黑的短發(fā),面容清秀,她身材矮小,看起來(lái)文文弱弱的樣子。
初次認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,覺(jué)得她是一個(gè)膽小、文靜、內(nèi)向的女孩,可是,在一次相處后,我對(duì)她的印象發(fā)生了變化。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我到她家里玩,一進(jìn)她家,我就被一幅幅漂亮的圖畫(huà)迷住了。你看這一幅畫(huà),是一只白鴿在低頭尋覓食物的樣子,白鴿那小小的爪子彎曲著,尖尖的嘴正一下一下地啄著地上的食物。這只白鴿被陳某某畫(huà)活了,看著這幅畫(huà),我仿佛看到了這只白鴿在啄著食物。進(jìn)入屋中,陳某某便迎上前來(lái)熱情地歡迎我。之后,她便把我?guī)нM(jìn)書(shū)房,我看見(jiàn)這一屋子的畫(huà),便問(wèn):你是不是很喜歡畫(huà)畫(huà)呀?這么多畫(huà)!
是啊,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),要不,你也來(lái)和我一起畫(huà)吧!她高興地說(shuō)。
還沒(méi)等我回答,她二話(huà)不說(shuō),從抽屜里拿出兩張白紙,又拿出兩根鉛筆,各分給我一份后,便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我一時(shí)沒(méi)想到要畫(huà)些什么,就去看她畫(huà)畫(huà)。我剛一轉(zhuǎn)頭,就發(fā)現(xiàn)她正神情專(zhuān)注地畫(huà)著,她畫(huà)的是一匹正在奔馳的馬,這時(shí),她有一處畫(huà)錯(cuò)了,取來(lái)筆擦,小心翼翼地擦著畫(huà)錯(cuò)的地方,擦完后又繼續(xù)畫(huà)畫(huà),我看著她專(zhuān)心的樣子,心想:她可真是認(rèn)真。∵B我看了她這么久都不知道。而我做事就不像她這么認(rèn)真,我做每一件事都是馬馬虎虎的,一點(diǎn)都不嚴(yán)謹(jǐn)、不認(rèn)真,真該向她學(xué)習(xí)一下。∵^(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)她畫(huà)完了,湊過(guò)去看看:只見(jiàn)這匹馬身材矯健,眼睛望著遠(yuǎn)方,脖子上棕紅色的毛隨風(fēng)飄動(dòng),可美了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,在回家的路上,我想:通過(guò)這次畫(huà)畫(huà),我對(duì)陳某某的印象加深了許多。同時(shí)也知道了:做什么事都要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不能有半點(diǎn)兒馬虎,如果馬虎了,什么事都做不好。
留在心里的.印象作文6
那一次,是我跟我弟弟的初次見(jiàn)面,他留給我的印象并不怎么好,我甚至有些嫌棄他。醫(yī)院,手術(shù)室的燈滅了,我看到醫(yī)生推著媽媽出來(lái),手上還抱著一個(gè)孩子,護(hù)士告訴我是個(gè)男孩。那時(shí),我的腦子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我們家會(huì)多出一個(gè)新生命,更沒(méi)想過(guò)我們家從此會(huì)熱鬧非凡。我從醫(yī)生手里接過(guò)他,低頭一看,嚇了一跳!這個(gè)皮膚皺巴巴、臉上長(zhǎng)滿(mǎn)紅點(diǎn)點(diǎn)的人是誰(shuí)?我看著他,心想:好丑!這是我弟嗎?我有點(diǎn)嫌棄他。后來(lái),媽媽在醫(yī)院住了一個(gè)星期便回家坐月子了。在家里,到處都是我弟的衣物。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,弟弟的臉?biāo)坪踝兒昧艘恍。他睡覺(jué)時(shí),似乎在做什么夢(mèng),一雙小手胡亂地?fù)]舞著,嘴巴不停地蠕動(dòng),咿咿呀呀地說(shuō)著什么。我看著他,被他給萌到了,站著半天不肯離開(kāi)。
現(xiàn)在,我不再嫌棄他了,反而是慢慢的喜愛(ài)。有一次,我喂他喝奶粉,奶嘴剛到他嘴邊,他便有感應(yīng)似的一口含住了,開(kāi)始喝了起來(lái),大概是餓壞了?粗(dòng)的小嘴巴,我心底深處已經(jīng)被他所占據(jù)了。他喝奶粉時(shí)還喜歡把眼睛睜開(kāi)來(lái)看著我們,里面的眸子此時(shí)特別閃亮耀眼,看這個(gè)新家,看這個(gè)他將來(lái)要生活的世界。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,不管我有什么煩惱,不管我有什么脾氣,在這時(shí)候,在跟他對(duì)視的時(shí)候總會(huì)煙消云散,剩下的只有溫和。
這就是我對(duì)弟弟的印象,不管歲月流逝,年齡增長(zhǎng),至少在現(xiàn)在他是我心中最純真、最可愛(ài)的弟弟!
留在心里的印象作文7
走在鄉(xiāng)間的小路上,空氣十分清新十分純凈,深深吸口氣,呼吸暢通無(wú)阻,將一切煩惱拋到九霄云外,盡情享受大自然給予的恩典。
快到家門(mén)口時(shí),路邊的大槐樹(shù)總是讓你覺(jué)得涼快無(wú)比。這時(shí),從二奶奶家里傳來(lái)狗叫聲,我連忙躲在大門(mén)后面,媽媽走進(jìn)家里,對(duì)我說(shuō):“羽佳,快進(jìn)來(lái)!蔽倚⌒囊硪碜呷。吃過(guò)午飯我便和幾個(gè)小伙伴去玩了。
“走,我們到山上去采花吧!”“好!”說(shuō)完,我們就各自提起自己的小竹籃上山去了。山坡上空氣很好,小路兩旁草木茂盛,鮮花朵朵,我隨手摘了幾朵不知名的小花放進(jìn)小竹籃里,又蹦蹦跳跳向前走去了。聽(tīng)姐妹們說(shuō),半山腰有一片綠草地,我們的目的地就是那里。哎,真累呀!我走都走不動(dòng)了,正在這時(shí),帶隊(duì)的唐宇姐姐發(fā)話(huà)了:“草地到了,大家休息會(huì)兒吧!”一會(huì)兒,大家想去搬螃蟹,我們便順道下山,來(lái)到一條小河邊,大家脫掉了鞋子在水中站立把腳下的石頭翻來(lái)覆去卻怎么也找不著,只看見(jiàn)了成群的魚(yú)兒在水中嬉戲,鴨子們?cè)诤永镆捠场?/p>
玩累了,喊渴了,不知是誰(shuí)一聲招呼,大家跑到果園里去摘果子了。來(lái)到果園,看見(jiàn)門(mén)兩邊有晶瑩剔透的葡萄,中間是西瓜,兩邊是桃子和棗子,吃哪樣好呢,我隨手摘了一顆葡萄放進(jìn)嘴里,哎,酸死我了,原來(lái),我摘的是還沒(méi)成熟的青葡萄,這時(shí),二奶奶拿起剪刀,在西瓜地里挑了一個(gè)又圓又大的西瓜,并招呼我們:“孩子們吃西瓜了!”我們飛快的奔跑過(guò)去,大口大口地吃起來(lái),待我吃飽之后,已接近黃昏了,媽媽拉著我回去了。
鄉(xiāng)間的小路,山上的美景,令我留戀而不舍,臨走時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲:知了!知了!知了!知了……
留在心里的印象作文8
國(guó)慶期間,我們開(kāi)始了向往已久的美國(guó)游學(xué)。第一站是到我們到事先安排好的好友家庭中。我不禁被這美麗的地方所吸引,整潔的院落,花園一般的房屋,這里充滿(mǎn)了寧?kù)o,讓人心曠神怡,這幾天,我們將在這里度過(guò)。
友好家庭有兩位朋友。四年級(jí)的兄弟叫Joshua,他很喜歡搭樂(lè)高玩具,還是個(gè)棋類(lèi)愛(ài)好者;一年級(jí)的兄弟叫Jacob,他很可愛(ài),很愛(ài)笑,有他就有快樂(lè),他喜歡玩Ipad;而阿姨是個(gè)IT精英,她的父親是臺(tái)灣人;叔叔是理財(cái)規(guī)劃師,是個(gè)純正的美國(guó)人。
我們到了那里的第一件事,就是教Joshua下中國(guó)象棋,可是,我怎么教他都不會(huì),加上了阿姨的翻譯,他也還是不能理解“馬走日,象飛田”的道理,后來(lái)我們就改下國(guó)際象棋了,他的水平很高超,在交流過(guò)程中,我向他學(xué)習(xí)了不少招數(shù)呢。
我最難忘的,是阿姨帶我們?nèi)ゴ蚓W(wǎng)球,因?yàn)槲疫不會(huì)打,所以是他們?cè)诮涛业。因(yàn)橐郧皼](méi)打過(guò),所以學(xué)地很慢。他們從怎么拿拍子開(kāi)始教起,一直教到如何扣殺,可是我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),他們?cè)僖淮我稽c(diǎn)點(diǎn)地教我,一點(diǎn)都不感到厭煩,好像我就是他們的親人一樣,那么有耐心,那么負(fù)責(zé)任,非常令我感動(dòng)。后來(lái),我們還去附近的社區(qū)游泳池去游泳,泳池的水非常干凈。
吃過(guò)晚飯后,我們又一起搭樂(lè)高,我和joshua齊心協(xié)力,我來(lái)搭,他來(lái)拿零件和看說(shuō)明書(shū),并一點(diǎn)點(diǎn)指導(dǎo)我。不一會(huì),我們搭出了閃電麥坤!
哈哈,我們?cè)诿绹?guó)的友好家庭,過(guò)得很開(kāi)心,他們的熱情開(kāi)朗,給我留下了非常深刻的印象,我又有新朋友了!
留在心里的印象作文9
他——圓圓胖胖的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑,一笑起來(lái),滿(mǎn)臉的肉肉把眼睛擠成了兩條縫,肥肥的肚子上有N圈超級(jí)大的贅肉,就連穿著衣服也能明顯看得出,他就是我的同學(xué)--顧家丞。
跟一般的胖子一樣,體育是他的天敵,跑步對(duì)他來(lái)說(shuō)是酷刑,他跑起步來(lái)一扭一扭的,活像一只唐老鴨。沒(méi)跑一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,跑不動(dòng)了,干脆走路了。這時(shí)體育老師就會(huì)捏他一下,他立刻發(fā)出殺豬一般的嚎叫,惹得我們哈哈大笑。
別看他平時(shí)身體笨笨的,動(dòng)作不靈活,但只要做起美食來(lái),保證全校得第一。
一次班級(jí)綜合實(shí)踐課,他負(fù)責(zé)做牛排,只見(jiàn)他把牛排放進(jìn)鍋里,放上一點(diǎn)點(diǎn)油,兩只大眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋,不時(shí)地自言自語(yǔ):“全熟太硬了,五分熟怕殺不死細(xì)菌,不行,那就燒七分熟吧!美味的牛排,嘖嘖!”他忍不住伸出舌頭舔了舔嘴唇,仿佛那美味已在他口中。那雙肥肥胖胖的手這時(shí)就異常靈活,用鍋鏟翻牛排的速度簡(jiǎn)直就是神速,等到牛排煎到五分熟應(yīng)該放調(diào)料了,他熟練地將調(diào)料包撕開(kāi)均勻地撒在牛排上,牛排頓時(shí)發(fā)出陣陣勾人魂魄的香氣,牛排煎熟了,一口咬下去,不軟不硬剛剛好,真是人間美味。
這個(gè)可愛(ài)的胖同學(xué),給我們的學(xué)校生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣,一想起他,那胖胖的笑臉就浮現(xiàn)在眼前,尤其是那美味的牛排味似乎久久在口中不曾散去……
留在心里的印象作文10
在我心里留下最深印象的是我的小表妹。她長(zhǎng)得非?蓯(ài),一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)。一張櫻桃似的小嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)能讓你百口莫辯。高高聳起的鼻梁給她添加了幾分俏麗。烏黑秀麗的頭發(fā)更是美麗,整個(gè)加起來(lái)十分俏皮,可她又是霸道主義者。
那是我上四年級(jí)時(shí)的暑假,媽媽說(shuō)要帶我去姥姥家住一陣子,我高興地手舞足蹈。到了姥姥家,我就直沖進(jìn)門(mén)喊姥姥,做進(jìn)屋里,小表妹一下子從門(mén)后竄出來(lái)沖我傻笑,我被這場(chǎng)景嚇得差點(diǎn)摔跤。然后,姥姥從里面走出來(lái),和藹的說(shuō)“你們來(lái)了!蔽覒(yīng)了一聲,小表妹突然非要讓我?guī)鋈ネ妗N颐銥槠潆y的答應(yīng)了她。帶著她,我在那忽忽悠悠的轉(zhuǎn)到了一片田野。那時(shí)的田野綠油油的,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,偶爾有風(fēng)吹過(guò)時(shí),田野就跳起了優(yōu)美的舞蹈。
小表妹被這美景所吸引了,然后飛快地向田野里跑去,我連忙制止了。要被她這么一踩,田野可就毀了。她氣得轉(zhuǎn)身就跑了,還哇哇大哭,我急忙追上去,要讓我媽看見(jiàn)她哭了,準(zhǔn)賴(lài)我。
由于我對(duì)這地方不熟,追了一會(huì)就沒(méi)影了。于是,我直沖姥姥家跑去。果然,她正在家里吃著冰淇靈呢,見(jiàn)到我,她立馬從冰箱里拿出個(gè)冰欺凌給我。我被驚呆了,心想:難道她良心發(fā)現(xiàn)了?我正想著,只見(jiàn)她把冰激凌吃完后,一手搶過(guò)我的冰激凌吃起來(lái)。我還沒(méi)吃那,就被她搶走了,這算什么事啊!
我一生氣,就對(duì)她嚷嚷起來(lái),她看著我,淚珠嘩嘩的流了出來(lái)。不得不佩服,我媽這時(shí)正和姥姥來(lái)了,媽媽一見(jiàn)小表妹哭了,也不聽(tīng)我解釋就邊安慰她,邊說(shuō)著我的不對(duì)。我委屈的眼淚也快流出來(lái)了,我含著淚瞪了她一眼,然后轉(zhuǎn)身后到屋里,眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。
呵呵,我的小表妹是不是很讓人無(wú)語(yǔ)呢?
留在心里的印象作文11
在人的世界里有許多記憶深刻的事,我也不例外。
我有一個(gè)小伙伴他叫小杜。他長(zhǎng)著一個(gè)高高的身子,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,從他身上可以看出一個(gè)性格特點(diǎn):要強(qiáng)。記得那次我來(lái)小杜家玩,這時(shí)他在練書(shū)法,我在一旁玩游戲。我玩著玩著忍不住偷看了小杜一眼:只見(jiàn)他一會(huì)兒眉頭一皺、一會(huì)兒目光專(zhuān)注、一會(huì)兒揚(yáng)眉吐氣……他的手在紙上比劃著,好像在想:哎,到底該怎么寫(xiě)才好啊。我想:小杜在干嘛呢?表情那么豐富,手還動(dòng)著。
為了滿(mǎn)足我的好奇心,于是我偷偷的“爬”了過(guò)去偷看了一眼,“飽經(jīng)風(fēng)霜”四字歪歪扭扭的呈現(xiàn)在我面前,像一個(gè)泄了氣得皮球!肮贸蟮淖职!”我情不自禁的大笑起來(lái)。我本以為并沒(méi)有什么事,小杜當(dāng)時(shí)也只是愁眉緊鎖,但是練字兩字已深深種在了小杜心里。
過(guò)了一個(gè)星期我又來(lái)到小杜家玩,這時(shí)小杜仍在認(rèn)真的練字,只見(jiàn)他像大師一般的點(diǎn)墨,點(diǎn)完墨就寫(xiě)字,然后再點(diǎn)墨……,我想:小杜寫(xiě)的字應(yīng)該還會(huì)很難看吧,不如再去嘲笑他一番。于是我又像之前一樣靜悄悄的“爬”了過(guò)去,偷看了一眼,同樣是“飽經(jīng)風(fēng)霜”四字但是不同的是不再是歪歪扭扭,不再是像泄氣的皮球,而是像四做山岳挺立在我們面前,!我不經(jīng)被眼前的一切驚呆了,這和前個(gè)星期的字簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人寫(xiě)的,其筆韻整整提高了一個(gè)境界。心一寒,小杜真是個(gè)十分好強(qiáng)的人啊!
留在心里的印象作文12
在我多年的成長(zhǎng)過(guò)程中,有無(wú)數(shù)的人給我留下了深刻的印象。大到日日見(jiàn)面的熟人,小到擦身而過(guò)的陌生人,無(wú)一例外。而他,則給我留下了最深刻的印象,他就是我的同學(xué)——小鄧。
他長(zhǎng)得很壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高大強(qiáng)壯的他就像一座小山。一雙雖戴著眼鏡,卻透著智慧的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,再加上龐大的身軀,組成了惹人喜愛(ài)的小鄧。
他雖貌不驚人,卻很樂(lè)于助人。平時(shí)同學(xué)們向他借東西時(shí),他都會(huì)給予對(duì)方幫助。
他不僅樂(lè)于助人,還十分聰明好學(xué)。在一天的數(shù)學(xué)作業(yè)中,有一道思考題非常難,不少同學(xué)都被這只“攔路虎”攔住了去路,我更是百思不得其解。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一聲大叫:“啊哈!我明白了!”我嚇一大跳,連忙扭頭一看,原來(lái)是小鄧。在我的詢(xún)問(wèn)之下,小鄧告訴我,剛才他找到了破題的思路,因?yàn)樘?dòng)而大叫起來(lái)。我再一看,他的桌子上擺滿(mǎn)了草稿紙,紙上則布滿(mǎn)了密密麻麻的算式?吹竭@,我心中不由得涌起一份對(duì)小鄧的欽佩,連忙上前討教。他便耐心的向我講解這道題:“小蘇,你看,從題目給出的條件中,我們便可以將這個(gè)數(shù)設(shè)為x……”在他的耐心的講解下,我恍然大悟,正是“柳暗花明又一村”呀!
他在我心中留下了樂(lè)于助人、聰明好學(xué)的好印象,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記著他。
留在心里的印象作文13
她,一張稚嫩的臉上常掛在燦爛的笑臉,頭上扎著兩個(gè)羊角小辮,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。這就是我兒時(shí)的伙伴葉安斕。
我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過(guò)六七歲,離現(xiàn)在將有五年了。我那時(shí)在上海讀書(shū),聽(tīng)媽媽說(shuō)我家隔壁住著一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小女孩。
我便飛快的跑去,只見(jiàn)她圓圓的臉蛋,穿著一身俏麗的衣裳,給人一種羞噠噠的感覺(jué),她媽媽見(jiàn)我們不好意思,便讓我們單獨(dú)待會(huì)兒,待到?jīng)]人時(shí),我們邊聊了起來(lái),于是不到半日我們就熟識(shí)了。
第二天,我便要帶安斕去玩,她說(shuō):“不行,今天太熱,改天我?guī)闳ノ业摹懊孛芑亍痹趺礃?”我說(shuō):“你可以呀!才來(lái)不久,居然找到“秘密基地”了!”說(shuō)著,我們倆一起哈哈大笑起來(lái)。
我們只能待在房間里玩了,我腦袋一拍,說(shuō):“要不我們玩顏料怎么樣?”“顏料?好哇!你怎么不早說(shuō)!闭f(shuō)干就干,我飛快地跑回家,從柜子里拿出顏料就往回跑。
我們拆開(kāi)顏料開(kāi)始“作畫(huà)”,起先我們只是在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),后來(lái),我們居然舉起畫(huà)筆向?qū)Ψ缴砩贤,?huà)得一個(gè)像小花貓,一個(gè)像穿著破衣服的乞丐。我們打量了對(duì)方后,都為彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。這一笑沒(méi)關(guān)系,卻引來(lái)了兩位媽媽?zhuān)齻兿仁悄康煽诖,再是無(wú)可奈何,最后就是我們?cè)庋辍?/p>
可惜暑假快結(jié)束了,安斕須回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房間里,哭著不肯出門(mén),但終于被她媽媽帶走了。后來(lái),我們倆就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,那段美好的時(shí)光,只將它永封存在彼此心中。
留在心里的印象作文14
離開(kāi)舊金山,我們到了世界上最歡樂(lè)的地方——迪斯尼樂(lè)園。
這里可謂是熱火朝天啊,人十分之多,我們都無(wú)法想象。我們最喜歡玩的激流勇進(jìn)就是一個(gè)代表。我們等了整整兩個(gè)小時(shí)!我看看四周,好安靜啊,美國(guó)人都不發(fā)出聲音,我為之一震,哇,美國(guó)人的就是素質(zhì)好高!我不禁覺(jué)得,跟他們比,我們的素質(zhì)太低了!可是,當(dāng)我看到一個(gè)美國(guó)人插隊(duì)時(shí),我對(duì)美國(guó)人的好感降了幾分?墒,又聽(tīng)到他們張口閉口都是“please”,我陷入了沉思。
哦,游戲到我們玩了,我坐上了船,開(kāi)始漂流。在沒(méi)有預(yù)兆的情況下,滑了個(gè)小下坡,我都很害怕,后來(lái),我們不停的上升,我感到,大坡要來(lái)了!果然,我們從70度角的地方飛速下滑,我大叫了起來(lái),太可怕了!我被嚇懵了。感到十分刺激,好像墜入深谷。下落三秒鐘,好像成了一年!后面,我們慢慢的漂著,不一會(huì),我們流進(jìn)了山洞,里面放著優(yōu)美的音樂(lè),閃著燈光,一個(gè)個(gè)可愛(ài)、經(jīng)典的卡通人物,米老鼠、唐老鴨……我好像有穿越回了5、6歲的時(shí)候。
我們還玩了很多其他的項(xiàng)目:室內(nèi)過(guò)山車(chē)、小過(guò)山車(chē),還有同學(xué)去了鬼屋,坐了潛水艇。這里是歡樂(lè)的世界,果然名不虛傳。
我們11天的美國(guó)之旅匆匆地結(jié)束了。我在這里,看到了美國(guó)的建筑,了解了美國(guó)的文化,吃到了美國(guó)的美食,還感受了那么多的歡樂(lè)。非常希望,在以后的日子里,我們還有機(jī)會(huì)憑著我們自己的實(shí)力再去美國(guó),對(duì)美國(guó)有更多的了解。這一次旅行,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),快樂(lè)多多,幸福無(wú)比。
留在心里的印象作文15
生活中,我曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的新面孔,有新同學(xué)、新老師、新朋友等等,在我全部的印象中,記憶最深的一張面孔就是我現(xiàn)在的好朋友謝某。
記得第一次和她見(jiàn)面時(shí),是在一(7)班的教室里。當(dāng)時(shí)正趕上開(kāi)學(xué)報(bào)名,屋子里里外外的噪音非常大,許多家長(zhǎng)都站著窗外談話(huà),教室的窗戶(hù)大開(kāi),我們小孩子在教室里也像個(gè)小大人似的找各自的伙伴兒聊天,大人和孩子都聊得津津有味。
我閑著沒(méi)事兒,也準(zhǔn)備找個(gè)閑人磨磨嘴皮子,于是眼睛滴溜溜的在教室里搜尋者目標(biāo),忽然,我的目光停留在一個(gè)小姑娘身上咦?這妞是從哪里冒出來(lái)的?好像是在哪見(jiàn)過(guò),哦!我想起來(lái)了,是在某某路小學(xué)的學(xué)前二班,有個(gè)小男孩跟她長(zhǎng)得非常像。難道是雙胞胎?不!一定是龍鳳胎!我非常納悶這兩個(gè)人咋長(zhǎng)得一模一樣,再仔細(xì)瞧瞧,可不嘛,都是大鼻子、小眼睛、一張圓臉。我再仔細(xì)觀察她的言談舉止,發(fā)現(xiàn)她外表的確是個(gè)女孩子,除了不敢大聲跟陌生人交談、有點(diǎn)嬌氣外,其他方面都很棒,好像還有一絲男孩子的性格,就憑這點(diǎn),我相信可以成為她的好朋友。我開(kāi)始慢慢接近她,找借口跟她說(shuō)話(huà)、一起逛書(shū)店、一塊兒參加學(xué);顒(dòng)…漸漸的,我們成了一對(duì)直到現(xiàn)在都形影不離的好朋友。
如果你們現(xiàn)在問(wèn)我謝某長(zhǎng)得像誰(shuí)?我可以明確告訴個(gè)雷打不動(dòng)的答案,她是成龍和周杰倫的合身!
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