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      2. 小學我的小伙伴作文500字

        時間:2022-01-29 09:07:28 [第五單元]留在心里的印象 我要投稿
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        2016小學我的小伙伴作文500字

          誰是你的小伙伴,誰又給你留下深刻印象?以下是小編帶來的我的小伙伴作文,希望對你有幫助。

        2016小學我的小伙伴作文500字

          我的小伙伴作文(一)

          我在九小讀書,我有一個溫暖的班級,班級里有友好的同學,他們每個都是我的伙伴,其中楊武超是我最友好的伙伴。

          我和楊武超從讀學前班就認識的,學習上他是我最強勁的伙伴,課上他是我最值得學習的伙伴,放學后他是我最要好的伙伴,有時,我們會在網上見見面;有時,他約我上上街;有時,他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。

          我記得最清楚的一次,我外公死了,爸爸媽媽忙著去辦事,沒有時間管我,中午飯不能回家吃,爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直舍不得用,就當我在這琢磨著怎么辦的時候,楊武超看見了連忙一個勁的'趕上來,對我說:“去我家吃飯吧!”我紅著臉說:“不了”可楊武超硬是要把我拉去他家,想起我以前愛整他,我頓時感到羞愧。在他家吃完飯,他又邀我一起走去學校,在路上我們有說有笑……

          還有一次我在教室上課時,老師叫我們記東西,我打開文具盒才發(fā)現我的筆沒墨了,問旁邊的同學借他們都說沒有或者我只有一只筆,就在這苦惱的時候,楊武超伸出了援助之手借了我一只筆,我才解除了憂慮。

          在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的伙伴、熱于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!

          我的小伙伴作文(二)

          有一次,上美術課,我忘記帶彩紙和水彩筆了,只好眼巴巴看著別的同學興奮地做著。這里,許澤坤同學跑過來,問我“你是不是忘記帶彩紙和水彩筆了?”我難過地點了點頭,她連忙跑回去,主動地拿來一合水彩筆和一包彩紙,說“你快用吧,我正好多帶了一份” 我感激地說了聲謝謝。用了這份彩紙和水彩筆,我順利地完成了我的手工作品。

          每當我看到那份手工制作,我都會不由自主地想到許澤坤同學,因為那份作品上凝聚著她那顆助人為樂的心。

          她不但樂于助人,而且還相當勇敢,敢于批評他人的.不良行為,及時向老師舉報不良現象,是老師的好助手。

          有一次課間,名副其實的搗蛋蟲王沖用他的“機關槍”一下子把教室的窗戶玻璃打碎了,我們都眼睜睜看著他損壞公物,一點辦法都沒有,因為大家都知道,如果你膽敢前去阻攔,或向老師告訴他的一點錯誤,他就會跟你“拼”了,許澤坤同學不怕,上課時,她毫不猶豫地告訴了老師,老師點了點頭,著實地教訓了王沖一頓,還當場夸獎了她。

          我的小伙伴許澤坤就是這樣一個樂于助人,而且勇敢、敢于向老師舉報不良現象的好同學,我為有這樣的一個小伙伴感到驕傲。

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