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      2. 特別的禮物小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-29 19:08:06 禮物 我要投稿

        特別的禮物小學(xué)生作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的特別的禮物小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

        特別的禮物小學(xué)生作文

        特別的禮物小學(xué)生作文1

          大家朝思暮想的六一節(jié)到了,森林里的小動(dòng)物們也紛紛收到了各種各樣的禮物。當(dāng)然,住在粉紅小屋里的粉小兔也不例外,她也收到了許多禮物!

          丁零零!丁零零!郵遞員虎斑貓脖子上的鈴鐺聲傳來(lái)!胺坌⊥茫阃夤馄艁(lái)信了!”還沒(méi)等虎斑貓說(shuō)完,粉小兔就迫不及待地奔了出去,拿上信,頭也不回地說(shuō)了聲:“謝謝你!”就進(jìn)屋拆信了。

          兔老爸和粉小兔一起念起了這封信:“親愛(ài)的外孫女,六一節(jié)到了,我也沒(méi)有什么昂貴的禮物送給你,就從胡蘿卜地里挖出幾棵胡蘿卜寄給你,還有一些胡蘿卜籽,你可以自己合理利用它。你的外公外婆!

          讀完外公外婆的信,粉小兔靈機(jī)一動(dòng),心想:不如開(kāi)一片地,種些胡蘿卜吧,這樣就不用那么辛苦地去市場(chǎng)上買了。想到這兒,粉小兔立刻把這個(gè)想法告訴兔老爸、兔老媽,全家贊同,立刻開(kāi)工!

          大家興高采烈地刨地、松土,然后撒上菜籽,每天澆水。胡蘿卜籽在粉小兔的精心照料下,幾天過(guò)后,就懶洋洋地“探”出了小腦袋瓜來(lái)。粉小兔很開(kāi)心,每天夕陽(yáng)西下時(shí),她都要拿桶打水,灌溉這片菜地。胡蘿卜一天天地茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了。

          秋姑娘來(lái)了,呈現(xiàn)在粉小兔眼前的是綠油油的菜葉,紅紅的蘿卜,看了都直流口水。此時(shí)的粉小兔如一位天真的小孩,哼著只有自己懂得的快樂(lè)小調(diào),臉上洋溢著豐收的喜悅,歡快地跳躍著、奔跑著!

          粉小兔心想:等外公外婆過(guò)生日時(shí),就把最大的胡蘿卜郵寄給他們,這對(duì)他們來(lái)說(shuō),也一定是份特殊的禮物!

        特別的禮物小學(xué)生作文2

          在人生的單行道上,我緩緩地向前邁進(jìn),雖然途中障礙重重,但還是會(huì)有意外的收獲與感動(dòng)。

          當(dāng)我在求學(xué)的路途上,有一位老師給了我莫大的動(dòng)力,使我能全力往前沖刺,爬上高聳的高峰。他是如何激勵(lì)我的?答案是──禮物。這位老師不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)考好才獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué),他是覺(jué)得哪個(gè)物品給某位同學(xué)是最好的選擇,才會(huì)送出去。

          他給我的許多禮物中,有一項(xiàng)對(duì)我意義非凡,它就是一條明星高中的限量螢光手環(huán),主要配色是綠色。當(dāng)我看到時(shí),我的淚水徘徊在眼眶中,因?yàn)槟菚r(shí)我的成績(jī)不是很理想,而老師卻沒(méi)有責(zé)罵,反而給了我一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),我覺(jué)得這使我更有信心去挑戰(zhàn)新的“關(guān)卡”。

          這個(gè)手環(huán)就像是老師一樣,時(shí)時(shí)刻刻提醒我:“永不放棄,柳暗花明又一村!币勃q如一盞明燈指引我向前;更有如一把寶劍,讓我突破人生的困境。它象征了老師對(duì)我的用心與期待,所以當(dāng)我考試時(shí),會(huì)將手環(huán)戴上,讓自己心定下來(lái),為自己努力,也不要辜負(fù)老師的期望。

          在人生的單行道上,我穿越了驚濤駭浪,靠著的是一份信念。雖然手環(huán)只是個(gè)物品,但他給了我“信心”,讓我感受到老師對(duì)我的用心栽培,也回想這一路走來(lái),幫助過(guò)我的每一個(gè)人,如果沒(méi)有他們付出的一切,我也無(wú)法走到現(xiàn)在。

          “禮物的外在價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它所蘊(yùn)含的意義!

        特別的禮物小學(xué)生作文3

          今天是三八婦女節(jié),應(yīng)該給媽媽帶來(lái)快樂(lè)的,可我卻是相反,搞得媽媽生氣了好幾回。

          早上,媽媽幫我做好了早餐,我端著飯碗跑到媽媽臥室里邊看電視邊吃飯,還把飯粒掉到電腦鍵盤上,媽媽見(jiàn)了氣得火冒三丈,我被嚇得趕緊跑出了臥室。

          吃完飯后,我進(jìn)書(shū)房練習(xí)畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)我要參加畫(huà)畫(huà)比賽,媽媽就在一旁盯著我。由于我畫(huà)畫(huà)的`時(shí)候總把頭低的很低,快挨著紙了,媽媽提醒了好幾次,我還是改不了這個(gè)壞習(xí)慣,最后惹得媽媽扯開(kāi)嗓門大喊:“邵志翔,你眼睛還要不要啦?”只見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)身回到了她自己的臥室。

          下午,媽媽帶我去看攔街福,我看著那些小吃不停地流口水,媽媽給我買了印度飛餅、飲料、臭豆腐、餛飩,吃完了我還吵著要吃冰欺凌,媽媽說(shuō)太冰了,吃了會(huì)咳嗽,可我就是想吃,黏著媽媽不放,結(jié)果媽媽又生氣了,吼道:“想吃冰激凌,門都沒(méi)有!”丟下我就管自己走了。

          唉呀,快樂(lè)的三八節(jié)卻變成了生氣的三八節(jié)了,我送給媽媽的節(jié)日禮物可真特別啊!

        特別的禮物小學(xué)生作文4

          爸爸的生日快到了,我想精心為他準(zhǔn)備一份禮物,可直到爸爸生日那天,我還沒(méi)想到送什么好。

          那天,數(shù)學(xué)考試成績(jī)公布了,我得了一百分,可怎么也開(kāi)心不起來(lái)。回到家,我隨手把考卷往桌上一扔,一屁股坐在沙發(fā)上直犯愁。

          爸爸下班回來(lái)了,見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,關(guān)心地問(wèn)道:“怎么了?我的乖女兒,誰(shuí)欺負(fù)你了?”我想瞞也瞞不住了,只好把自己的心事如數(shù)告訴了爸爸。說(shuō)完,急得直掉眼淚。爸爸一聽(tīng),忙安慰我:“你看,還是女兒最關(guān)心我,你不說(shuō),我都忘了!”見(jiàn)我仍在一旁悶悶不樂(lè),他摸摸我的腦袋,繼續(xù)說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,你有這份心,我就已經(jīng)很滿足了!”爸爸邊說(shuō),邊拿紙巾,替我擦干眼角的淚水。無(wú)意間,他瞥見(jiàn)桌上的考卷,拿起來(lái)一看,開(kāi)心極了!直說(shuō):“不錯(cuò)呀!你真行!”邊說(shuō),邊神秘地朝我眨眼睛,悄悄地告訴我:“這是我收到的最好的生日禮物了!”

          爸爸見(jiàn)我一臉的疑惑,便繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)我:“你能想著爸爸,已經(jīng)讓爸爸感到很欣慰了!平時(shí),爸爸再苦、再累也值得!你知道嗎?只要你身體好,學(xué)習(xí)好,我就心滿意足了!”

          聽(tīng)完爸爸的一番話,我覺(jué)得我們之間的距離越來(lái)越近。今天,雖然沒(méi)送出生日禮物,可我卻得到了一份特殊的禮物,那就是真摯的父女情,我一定將它好好珍藏。

        特別的禮物小學(xué)生作文5

          11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。

          來(lái)到了報(bào)告廳,我們開(kāi)始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ),分別是:眼觀六路、耳聽(tīng)八方、口勤說(shuō)話、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后,老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

          發(fā)言完畢,老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí),大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上?墒牵蠋焻s讓我們閉上眼睛,等眼睛張開(kāi)后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說(shuō):“老師好小氣啊!”有人說(shuō):“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說(shuō):“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙!碑(dāng)時(shí),我心里也暗暗地在掙扎:老師的禮物太讓人失望了。

          就在那會(huì)兒,老師的聲音又響起來(lái)了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對(duì)白紙的改造的構(gòu)想講一講!痹捯魟偮,一只只小手就舉得高高在上。于是,老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)來(lái)回答,他們有的說(shuō)可以畫(huà)畫(huà)、做賀卡,有的說(shuō)可以變魔術(shù)、折紙,還有的說(shuō)可以寫(xiě)成一封鼓勵(lì)信或?qū)懗勺魑奶峋V……

          大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!

          這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

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