小學(xué)以”禮物”為話題的作文（精選34篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)以”禮物”為話題的作文（精選34篇），歡迎大家分享。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇1
小時(shí)候，我很喜歡小玩具，尤其是那些小動(dòng)物的玩具。
在我三四歲的時(shí)候，家里的櫥柜里就擺滿了各種各樣的藝術(shù)品，其中我最喜歡的就是十二生肖的瓷像了。
這瓷像是爺爺旅游的時(shí)候買回來(lái)的。當(dāng)時(shí)他沒(méi)告訴我這是什么東西，只說(shuō)是送給我的禮物。
這是陶瓷做成的十二種動(dòng)物個(gè)個(gè)形象逼真，顏色鮮艷，栩栩如生。我可喜歡它們了。你看，那鼠：鬼鬼祟祟：牛：老實(shí)憨厚；虎：威風(fēng)凜凜；兔：小巧玲瓏；龍：性情兇猛；蛇：狡猾奸詐、搖頭擺尾；馬：任勞任怨；羊：溫順謙和；猴：活潑調(diào)皮、神氣活現(xiàn)；雞：昂首挺胸；狗：忠于主人；豬：好吃懶做。瞧！這十二個(gè)動(dòng)物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我面前。
我最喜歡十二生肖中的兔子。你瞧！它小小的腦袋上鑲嵌著兩個(gè)紅寶石，頭上還豎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。八字嘴上仿佛涂上了口紅，尾巴像一個(gè)小棉球有趣極了！我還喜歡里面的森林之王老虎，它張著大嘴，兩眼瞪的如皮球一般，身上的皮毛有著五彩斑斕的花紋，它那健壯的四肢清晰細(xì)膩，富有生命的活力。它的眼睛更是逼真，仿佛真的有真的有兩顆晶瑩透亮的眼珠在眼眶中來(lái)回滾動(dòng)。要問(wèn)我十二生肖中哪個(gè)最具特色，那就要數(shù)猴子了，因?yàn)槲ㄓ泻镒邮滞畜刺�，活靈活現(xiàn)，神氣十足，他身上的皮肉并不像似燒制的陶瓷，而像真的血肉，它一手托蟠桃，一手撓癢，臉上的表情更是古怪，真是一只調(diào)皮搗蛋的猴子，可是再看看它的臉，你更會(huì)哭笑不得，只見(jiàn)它用那雙炯炯有神的眼睛盯著你，嘴里伸著長(zhǎng)舌頭，你說(shuō)古怪不古怪。
這十二生肖不但美麗，而且給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣，現(xiàn)在，它們已成為我生活中不可缺少的朋友了，��！我愛(ài)你，美麗的十二生肖瓷像。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇2
回憶中的圣誕節(jié)，都是很美好的。還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節(jié)那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？禮物？我掏出了里面的東西，是一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面是細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂(lè)！署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。
來(lái)到學(xué)校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意�。∫粫r(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇3
從牙牙學(xué)語(yǔ)到踉蹌學(xué)步，從上幼兒園到上小學(xué)，我收到過(guò)很多的禮物，比如小人書、芭芘娃娃、滑冰鞋、發(fā)卡……五花八門，不計(jì)其數(shù)。但給我印象最深、令我難忘并經(jīng)常勾起我美好回憶的，還是表哥送我的禮物－－一本普通而珍貴的英語(yǔ)練習(xí)本。
說(shuō)它普通，是因?yàn)檫@樣的練習(xí)本，在商店、超市，甚至地?cái)偵隙寄苜I到，價(jià)錢也不貴，大概一元錢左右。說(shuō)它普通，是因?yàn)檫@樣的練習(xí)本，我上一年級(jí)時(shí)就開始用，到現(xiàn)在少說(shuō)已用了幾十個(gè)這樣的本子。
但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)本子顯得很不普通，甚至可以說(shuō)是非常珍貴。前年，回媽媽的老家過(guò)春節(jié)，由于走時(shí)匆匆忙忙，忘了帶英語(yǔ)練習(xí)本，就在媽媽一個(gè)勁地批評(píng)我時(shí)，我表哥悄悄走到我身邊，拉著我來(lái)到里面的房間，打開一個(gè)破舊不堪的木箱子，從箱子里拿出一個(gè)英語(yǔ)練習(xí)本，說(shuō)是當(dāng)作禮物送給我，我喜出望外，不由分說(shuō)地?fù)屵^(guò)本子，去做作業(yè)去了。
后來(lái)，媽媽告訴我，哥哥比我大兩歲，出生四個(gè)月就沒(méi)有了媽媽，從小沒(méi)有母愛(ài)，是外婆一手拉扯大的，加上三舅長(zhǎng)年在外打工，哥哥一年也只能見(jiàn)一次爸爸，哥哥從小營(yíng)養(yǎng)不良，性格比較內(nèi)向，平時(shí)不愛(ài)多說(shuō)話，個(gè)子比我還矮，但哥哥特別懂事孝順，特別勤儉節(jié)約，從小自己上學(xué)，還經(jīng)常幫外婆干家務(wù)活，平時(shí)外婆給的零花錢舍不得亂花，都用來(lái)買了學(xué)習(xí)用品。
這時(shí)，我才恍然大悟，想到了哥哥送我練習(xí)本時(shí)那憐惜的神情，想到自以為是城里人，有時(shí)瞧不起哥哥；想到自己個(gè)子高，有時(shí)欺負(fù)哥哥……去年，外婆去世了，世界上最疼愛(ài)哥哥的人走了，想起這些，我感到更加愧疚，更加同情哥哥，也更加珍惜那個(gè)練習(xí)本？？我收到的最普通而又最珍貴的禮物。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇4
當(dāng)你看到“禮物”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，你的第一反應(yīng)也許是一件物品；也許是一件讓你難忘的事情；也許是一份感動(dòng)；也許是......
也許對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，她的孩子就是她最好的禮物；也許對(duì)于流浪于街頭的人們來(lái)說(shuō)，有一頓暖呼呼的飯菜，有一件厚厚的衣服就是最好的禮物穿著在身上就是最好的禮物；也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每天學(xué)好相關(guān)的學(xué)習(xí)，玩的開心，過(guò)得好就是最好的禮物了。
可人啊，不能太貪心。不是所有事情都可以二者得兼，有時(shí)候記住一樣讓自己開心的事情也許就夠了。
讓我覺(jué)得最好的禮物也許就是我在十二歲時(shí)收到一個(gè)一米八的熊玩偶，也許是我媽媽懷著我的時(shí)候我的每一天成長(zhǎng)記錄。
那個(gè)玩偶是我的老師送的，當(dāng)時(shí)她來(lái)參加我的生日派對(duì)，可在中途他卻因急事走了。我很失望，可是毫不知情的我并不知道驚喜正在向我慢慢靠近。在十五分鐘過(guò)后，便有一名速遞員來(lái)敲打我家的門，讓我接受快遞。于是我迷迷糊糊的簽下了，可他真的是在太重、太大了。讓一個(gè)沒(méi)那個(gè)熊那么高，那么重的我把它死死的從門口拖了進(jìn)來(lái)。因好奇之心極強(qiáng)的我打開了紙皮箱�？吹搅艘恢缓稚男軐殞毢椭車p繞著的小電燈。老師在這時(shí)便傳來(lái)一條簡(jiǎn)訊，表示她的歉意。雖然覺(jué)得不完美，但其實(shí)它真的很暖心。
最好的禮物不一定是名牌的衣服。不一定是開名車，吃好吃的，吃貴的，一句甜言蜜語(yǔ)。也許有時(shí)候是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句謝謝，一段陪伴就是最好的禮物了。不管如何，只要把感動(dòng)埋在心底，總會(huì)有一件是自己最好的禮物、最真摯的禮物！
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇5
因?yàn)槭篱g有太多的人、事、物所以也便宜有了許多禮物，父母將我們生下來(lái)，賦予我們生命。這就是父母在我們來(lái)到這人世間的第一份最好的禮物，此后他們還將會(huì)給我們更多更好地禮物。
都說(shuō)每個(gè)孩子前世都是一個(gè)可愛(ài)的天使，這次的下凡體驗(yàn)世間生活便宜是上天給我們的唯一的，最寶貴的禮物，因?yàn)槭撬屛覀儞碛辛巳绱藧?ài)我們的父母，老師和如此關(guān)心照顧我們的同學(xué)。 每一份父母與子女的感情，融洽的師生關(guān)系，深厚的同學(xué)友誼這些無(wú)一不是我們有生以來(lái)得到的寶貴禮物。
其實(shí)我們每個(gè)從每一天的生活當(dāng)中都充滿了禮物，只是看自己愿不愿意去接受它。 其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是被禮物所填充著，每個(gè)人都很幸福的在生活著。
也許有的人會(huì)因家庭不和，工作不順等煩心事的困擾覺(jué)得自己很苦命，如果自己可以像他人一樣很有錢，不用再為生活而在外拼命奔波且最終換來(lái)用于生活的錢卻只是杯水車薪，那樣該多好，那樣的生活，那樣的每一天該多么幸福�。� 其實(shí)不然，他認(rèn)為的苦命生活其實(shí)很幸福。生活中，事業(yè)中他所遇到的波折只不過(guò)是他收獲一份較辛苦的禮物。這樣的禮物一般人們都是被動(dòng)的接受，從沒(méi)試過(guò)換個(gè)角度，換個(gè)心情來(lái)對(duì)待這個(gè)“禮物”也許生活會(huì)比現(xiàn)在好的太多。 所以，請(qǐng)不要為了任何一點(diǎn)小小的挫折，困苦而氣餒而沮喪；要記住它們只不過(guò)是人在這人世間所有的禮物中最平凡個(gè)過(guò)的一個(gè)！ 禮物不止只有這些大的方面，在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是。
當(dāng)你平時(shí)在家，空閑時(shí)候幫著父母做些家務(wù)、洗洗衣服、替他們分擔(dān)一下也是你給他們的禮物。 禮物能讓人輕松一些。
當(dāng)父母、朋友、同學(xué)或者是你自己過(guò)生日，過(guò)節(jié)日時(shí)收到他人贈(zèng)送的禮物，便會(huì)很開心，很高興。 所以禮物還會(huì)讓人開心、高興。其實(shí)禮物的作用還有很多很多。 所以請(qǐng)把在生活中所遇到的一切都當(dāng)成是你自己所收到的一份禮物，并用心去做，去保護(hù)它，用好的眼光去看待它，那樣你便不會(huì)再感特別煩惱、憂愁。
記住，你有一個(gè)被禮物所填滿的幸福生活。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇6
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲輕柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。我也收到過(guò)許多的禮物，但那滿足的是我對(duì)物質(zhì)的需求，可我更渴望得到真誠(chéng)的友誼。
也許那種情誼不是用錢來(lái)買的，但它的價(jià)值也并非可以用錢來(lái)衡量。幼時(shí)的我就收到過(guò)這樣的禮物，這份禮物一直都珍藏在我的心底。
那是爸爸媽媽把我送到幼兒園的第一天，那場(chǎng)面真是令人緊張不已。不管我怎樣爭(zhēng)扎不愿意，可還是被留在了幼兒園。那里有許多和我一樣大的孩子，他們?cè)谀擎覒蜃分�，而我卻像一個(gè)孤獨(dú)的木偶一直蹲在墻腳下。只見(jiàn)一個(gè)小女孩朝我走來(lái)，我怕極了，低下了頭。令我意想不到的是，她也蹲了下來(lái)，就在我身旁，對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫笑笑，你為什么不和大家一起玩呢？那樣不是很開心嗎？”“你好，我叫樂(lè)樂(lè)，因?yàn)槲摇蔽覙O為小聲的說(shuō)。“你怎么了？”我半響沒(méi)回答�！澳悄阍覆辉负臀易雠笥��！彼謫�(wèn)了，我猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。她對(duì)我笑了，很甜。
從那以后，我和她成了好朋友。我們無(wú)話不談，但這種熱情只限于她。她開始鼓勵(lì)我主動(dòng)交朋友，改變內(nèi)向的性格。拉著我的手，走到一個(gè)同學(xué)面前對(duì)我說(shuō)：“加油！你一定可以說(shuō)出口的�！笔前�，我一定能說(shuō)出的，鼓起我最大的勇氣說(shuō)：“你好，我叫樂(lè)樂(lè)，我希望可以和你做朋友�！蹦俏煌瑢W(xué)似乎若有所驚：“嗯，可以�！蔽腋吲d極了。抱著笑笑不放。
以后，我每天向那些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)打招呼。最后，我在學(xué)校和同學(xué)打成一片。不過(guò)，這都是笑笑送給我的。這份禮物似一瓶神奇的藥水，將曾經(jīng)那個(gè)怕生，內(nèi)向的我變成了一個(gè)開朗，積極向上的另一個(gè)我。
禮物不是誘人的禮品，而是一份濃濃的情誼。我會(huì)將這份特別，令人懷念的禮物埋在我心底。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇7
母親節(jié)到了，我想買一份禮物來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的感激之情。
“買什么好呢？”我獨(dú)自徘徊在街頭。為了表達(dá)我這個(gè)做女兒的一份情意，這份禮物是一定要買的，但是，袋中只剩5元錢。怎么辦？也罷，到禮品店去碰碰運(yùn)氣吧，或許能買到價(jià)廉物美的禮物。
跨進(jìn)一家禮品大店的門，那些琳瑯滿目的禮品頓時(shí)令我眼花繚亂。買賀卡吧，不行，媽媽肯定不會(huì)喜歡，其他東西呢，不是價(jià)錢太貴就是不好看。唉，算了！看來(lái)今天是買不到中意的了，真是掃興！
剛想離去，我的目光卻又落在了柜臺(tái)角落里的一件小玩藝兒：一個(gè)精巧細(xì)致的鳥籠里，有一大一小兩只鳥兒，小鳥正張大嘴巴，等待媽媽喂食；而鳥媽媽呢，正準(zhǔn)備把食物往鳥孩子嘴里送。造型逼真，形態(tài)優(yōu)美。碰一下籠子，那對(duì)鳥兒都動(dòng)了起來(lái)。好一幅生氣盎然的“喂食圖”��！望著這小巧玲瓏的禮物，我不禁想起了我的媽媽，她用慈母的愛(ài)心細(xì)心地哺育著我：生活上，關(guān)心體貼；學(xué)習(xí)上，教導(dǎo)督促；品德上，誘導(dǎo)啟發(fā)。使我像陽(yáng)光雨露下的幼苗兒一樣茁壯成長(zhǎng)。這小鳥不就是我嗎，這鳥媽媽多么像我的媽媽��！頓時(shí)，我的心中涌起了一股無(wú)比的激動(dòng)。一看標(biāo)價(jià)，6元？我與阿姨好說(shuō)歹說(shuō)，最后阿姨說(shuō)看在我一片孝心上，5元賣給了我。我付了錢，小心翼翼地捧著它，一路小跑著向家里奔去。
回到家，我顧不上休息，蹦到媽媽身邊，深情地說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，我送您一件禮物，感謝您的哺育之恩！祝您節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！”隨后捧出禮物遞給媽媽。媽媽先是一楞，隨后明白了一切。她激動(dòng)得一句話也沒(méi)說(shuō)，只是伸出微微顫抖的雙手一把摟住了我。這時(shí)，我看到媽媽的眼眶里閃爍著晶瑩的淚珠。
我也沉浸在幸福之中。
自評(píng)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。我們?cè)谙硎苣笎?ài)的同時(shí)，是否也應(yīng)盡一份孝心呢！
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇8
禮物，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，里面卻包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。當(dāng)你收到禮物時(shí)，內(nèi)心一定激動(dòng)不已；當(dāng)你送出禮物時(shí)，內(nèi)心一定少不了期盼，同時(shí)又感到一絲絲的溫馨在心中流動(dòng)。
在我十歲的生日時(shí)，收到的禮物不計(jì)其數(shù)。吃飯時(shí)，媽媽還說(shuō)要送給我一份特殊的禮物，我好奇極了，是什么呢？
好好拿著事先準(zhǔn)備好的花束，帶我走出家門，我們路過(guò)了琳瑯滿目的商店，跨過(guò)了景色優(yōu)美的公園，走過(guò)了香味撲鼻的肯德基……一直到了第一人民醫(yī)院才停下腳步。上了三樓，我們到了門上掛著一個(gè)牌子“婦產(chǎn)科”，里面站著一位看病歷的阿姨。媽媽見(jiàn)到她，立刻上前拉她的手，激動(dòng)地說(shuō)：“你好，王護(hù)士。今天我?guī)畠簛?lái)看你，你還記得我們嗎？”那位王護(hù)士仔細(xì)看了媽媽和我一眼，笑著說(shuō)：“記得，沒(méi)想到幾年不見(jiàn)，茜茜長(zhǎng)成大姑娘了，你才出生的時(shí)候才一點(diǎn)點(diǎn)在。”她一邊比劃著，一邊摸我的頭，我真是丈二和尚——摸不著頭腦，她是誰(shuí)呀？媽媽送的神秘禮物難道在她哪兒?jiǎn)�？看我疑惑不解的樣子，媽媽略帶激�?dòng)地說(shuō)：“這個(gè)王阿姨是你今天最應(yīng)該認(rèn)識(shí)的人。十年前的今天，就是她把你帶到這個(gè)世界上來(lái)的。第一次給你洗澡的是她，第一次為你沖奶粉的是她，第一次為你穿衣服的是她，第一次哼著兒歌哄你入睡的也是她……”媽媽有點(diǎn)哽咽，說(shuō)不下去了，我也感動(dòng)得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，突然間，覺(jué)得陌生的王護(hù)士是那么親切，好像幾年不見(jiàn)的親人。我拿起媽媽手上的鮮花遞給王阿姨，說(shuō)：“謝謝您，為我做了那么多�！蓖醢⒁虛u搖頭微笑著說(shuō)：“不用謝，你們每個(gè)孩子都是上天賜予人間最美好的精靈，我們?cè)跄懿痪恼疹櫮�？”“王護(hù)士，沖奶粉了！”一聲清脆的聲音在走廊那頭響起，王阿姨與我們匆匆打了聲招呼，就去忙了……
噢，媽媽送我的禮物是一顆感恩的心，帶著它上路，我一定會(huì)更加懂得感恩。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇9
一天夜里，窗外已經(jīng)黑漆漆的了，隱約傳來(lái)幾聲汽車的鳴叫。我正躺在床上做著我的周公大夢(mèng)。在睡夢(mèng)中的我忽然被嗡嗡聲吵醒了，我知道這是蚊子在向我“進(jìn)攻”，便翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。可這時(shí)，我突然聽(tīng)到一陣輕輕地呼喊：“趙予菡，趙予菡……”我一骨碌爬起來(lái)，情不自禁地揉了揉眼睛，定睛一看，發(fā)現(xiàn)喊我的竟是一只蚊子。
它的個(gè)頭比一般的蚊子要大，眼睛炯炯有神，一對(duì)翅膀有力地扇動(dòng)著，最奇怪的是它周身發(fā)著幽幽的綠光，最后它落身在床頭柜上。見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了它，便一字一句地說(shuō)：“對(duì)不起，我打擾你睡覺(jué)了。”
一只蚊子會(huì)發(fā)光，已經(jīng)令人夠詫異了，還會(huì)說(shuō)話!真是難以置信!而我卻不以為然，因?yàn)槲矣X(jué)得這有可能是好朋友劉珊寧的惡作劇，因?yàn)樗迨迨且粋�(gè)仿生科學(xué)家，經(jīng)常做一些仿生玩具，這個(gè)說(shuō)不定就是她派來(lái)?yè)v亂的。
我心想：好你個(gè)劉珊寧，白天吵我，晚上還吵我，明天有你好看!然而，出乎我意料的是，這只蚊子大叫道：“我來(lái)自雙子—D28星球，不是你想的那樣!”我心里一驚，它居然能看穿我的心思!這人，哦不，這蚊子絕不簡(jiǎn)單!一定是只智慧型蚊子!
我瞠目結(jié)舌了，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“那……你怎么會(huì)在這?”“還不是因?yàn)槲业娘w船壞了，要花一個(gè)月才能修好，所以我就暫時(shí)在這兒定居了�！本G光蚊子轉(zhuǎn)了個(gè)圈，不耐煩地說(shuō)。
于是，我和這位不速之客開始了“同居”生活。白天，它藏在書包里跟我一起去學(xué)校，晚上，它陪我做作業(yè)。我有疑惑時(shí)，它會(huì)耐心教我;我遇到困難時(shí)，它會(huì)想辦法讓我走出困境;我閑暇時(shí)，它會(huì)教我玩很多新奇的游戲。慢慢地，我們成了形影不離的好伙伴。
可是，天下無(wú)不散之筵席，時(shí)間流逝得飛快，一個(gè)月后，它乘著修理好的飛船，依依不舍地離開了地球。在它走后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我心里空落落的，經(jīng)常想起我這個(gè)神秘朋友。雖然只是一只小小的蚊子，卻給我留下了滿滿的回憶，在我心中，這是一份無(wú)與倫比又彌足珍貴的外星禮物。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇10
今天我要送給你們一個(gè)禮物，陸老師說(shuō)哎呀，今天出了啥好運(yùn)氣，老師會(huì)對(duì)我們這么好，對(duì)于老師和我們的感情，陸老師應(yīng)該不會(huì)騙我們的吧！看老師這個(gè)表情，我越來(lái)越不相信了。哎！就相信一回吧！希望不要出差錯(cuò)�。�
老師大步走進(jìn)教室，老師的手里提著一個(gè)黑袋子，我們只能壓制住心里的驚喜，裝作很低調(diào)，我們寫完了開頭心里話，就等著驚喜了，只見(jiàn)陸老師從袋子拿出一個(gè)黑布，咦？這應(yīng)該不是禮物啊，當(dāng)老師翻開一半時(shí)，我心里呼呼跳的，老師揭開了黑布神秘的面目，哎呀，這是是個(gè)啥�。客煌坏纳碜�，空空的心，它是真胖，我覺(jué)得它和我爺爺有的一拼，都是啤酒肚��？
老師讓我們每人抱著它觀察十秒鐘，有的同學(xué)是看，有的同學(xué)是聞，有的用手去敲了幾下，叮咚叮咚的發(fā)出了美妙的聲音，終于輪到我了，我仔細(xì)的看著一遍又一遍我仔細(xì)的揣摩著個(gè)“啤酒肚”哎！這是一個(gè)青花瓷，青花瓷上刻著龍，看到龍的嘴里含著一顆珠子，是哪位大師把龍刻的這么出神入化的，好像就浮現(xiàn)在我眼前。一只龍逗一只龍真是應(yīng)了“雙龍戲珠”這個(gè)成語(yǔ)，教室天花板的燈光照著青花瓷，這青花瓷在燈光的照耀下變得更美了，顯得好看極了。
老師又提出了一個(gè)小問(wèn)題，一個(gè)平板的黑碟能裝的墨水嗎？“不能”，我們異口同聲的說(shuō)，我想空心的就可以裝下去了。這個(gè)青花瓷就可以裝得下去，再說(shuō)這做工精美，這不就明擺著我們考慮事物都要考慮周全嘛，要有一顆工匠精神的心，還有像青花瓷的啤酒肚一樣能裝下很多的東西。這就比喻我們?nèi)祟惖男�，有的人心里大度容得任何的事情，而有的人心里容不下一粒沙子。你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你。
通過(guò)陸老師今天拿來(lái)的青花瓷做為講課的內(nèi)容，使我懂得了好多人生道理。人生禮物不是真的禮物，它是教我怎么樣學(xué)會(huì)人生道理。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇11
大自然，送給了我們一個(gè)美妙的禮物。
我走出家門，在田野上自由地奔跑著。堅(jiān)忍不拔的綠草，迎著溫柔的春風(fēng)，不住地跳著華爾茲；馬路邊的向日葵，迎著溫暖的陽(yáng)光，露出喜悅的笑容；微微發(fā)黃的小麥，在泥土的呵護(hù)下，沾沾自喜。小河里，綠色的河水里偶爾泛起漣漪；一叢叢茂盛的草垛里，長(zhǎng)出一棵高大挺拔的槐樹；就連那縱橫交錯(cuò)的石子小路，也透出了春光的無(wú)限美麗。所有的一切，無(wú)不透著春的氣息。
我坐在楊樹下，和爸爸媽媽一起享受著夏姑娘帶來(lái)的快樂(lè)。路上的行人，個(gè)個(gè)大汗淋漓。大石橋邊，匯聚了許多來(lái)自不同地方的人群。說(shuō)實(shí)在的，那荷花的確很吸引人。瞧！一個(gè)個(gè)綠幽幽的大圓盤，中間探出一位亭亭玉立的“公主”，襯著那清澈見(jiàn)底的湖水，無(wú)不透著夏日的潤(rùn)澤。
秋，靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄地走。一次偶然的機(jī)會(huì)，我們一家在果園摘水果。水靈靈的葡萄，與所有紫瑩瑩的姐妹歡聚一堂；紅彤彤的蘋果，羞著臉躲在樹葉先生的背后。一陣風(fēng)吹過(guò)，隨著“砰”的一聲，蘋果們從高高的枝頭被農(nóng)家采摘了下來(lái)；白色的柵欄邊，長(zhǎng)著一棵棵紅似火的楓樹，秋風(fēng)姐姐的手指，把他們?nèi)喑梢皇鑴?dòng)的火把。一切中的一切，無(wú)不透著秋天的光芒。
我穿著厚厚的棉襖，戴著大而漂亮的帽子和棕色的手套，走進(jìn)公園。原來(lái)輕盈的腳步變得沉重，那層白而厚的積雪，一圈又一圈得抱在我鞋子的邊緣。來(lái)到賞梅區(qū)，我沉重的心情一下子煙消云散，被拋在九霄云外。那一枝獨(dú)秀的梅花，襯著白色的雪，愈發(fā)嬌艷不已——有的半開半合著，有的還是紫色的花骨朵，還有的完全露出來(lái)了，毫不羞澀地展示紫白相間的嫵媚。冬，透著整片整片的高潔，滿滿得把我覆蓋，將我包容。
一花一生命，一草一永生。敞開心扉，大自然的禮物將溫暖你天使般的心靈！
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇12
今天很開心，因?yàn)槲冶粙寢尡頁(yè)P(yáng)了，為什么會(huì)被媽媽表?yè)P(yáng)呢？因?yàn)槲抑鲃?dòng)幫媽媽做了家務(wù)，平時(shí)作業(yè)都很多，我根本就沒(méi)有時(shí)間為她分擔(dān)忙碌而瑣碎的家務(wù)。媽媽雖然每天下班回家后很累很累，但是她為了不耽誤我學(xué)習(xí)，從來(lái)沒(méi)有讓我做家務(wù)，總是一個(gè)人不知疲倦地收拾著，整理著，將家里收拾得干干凈凈。
今天下午，作業(yè)就只剩一篇日記了，我腦子里沒(méi)大有靈感，發(fā)了會(huì)呆。之后，才發(fā)現(xiàn)地上有些灰塵需要清掃。記得前天晚上，媽媽才擦了地，怎么這么快地面又臟了。要不我掃掃地吧，姐姐正在認(rèn)真地寫作業(yè)，還是不要打擾她了。說(shuō)干就干，我走進(jìn)廚房，拿起掃帚掃了起來(lái)。當(dāng)我把垃圾倒掉之后，瞄見(jiàn)了餐桌上凌亂的碗筷。中午媽媽上班走得急，忘了洗，我也洗了吧。于是乎，我挽起袖子開始洗起來(lái)，五分鐘過(guò)后我松了口氣，嗯，洗干凈了。
“咦？媽媽，你怎么這么早就下班了呀？”我正準(zhǔn)備寫日記時(shí)，媽媽推門進(jìn)來(lái)了，我有些疑惑地問(wèn)。
“太累了，我請(qǐng)了假早點(diǎn)回來(lái)休息一會(huì)。”媽媽臉色有些憔悴。
“媽媽，我把地掃了，碗筷也洗了，晚上的碗筷也交給我吧�！蔽倚肌�
媽媽欣然一笑：“真懂事，媽媽很高興！”
當(dāng)她轉(zhuǎn)身走進(jìn)臥室時(shí)，看著她疲倦的身影，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽這么瘦小，可是為了這個(gè)家，她每天都要那么辛苦地工作。媽媽在繩子廠上班，平時(shí)工作總需要低著頭，所以她的頸椎一直都不好……想到這些，我心里有說(shuō)不出的酸酸的滋味。
“嗯，我給你捶捶頸椎吧�！蔽逸p輕地說(shuō)。我站在媽媽身后，不輕不重地捶著媽媽的頸椎，她低著頭，高興地說(shuō)：“女兒真地長(zhǎng)大了，懂事了�！蔽倚睦锱摹Ｓ幸环N甜甜的滋味兒突然涌進(jìn)我的心里。
今天我體會(huì)到了母親的不容易，還主動(dòng)地幫媽媽做了家務(wù)。感恩孝親，這是我在母親節(jié)來(lái)臨之際送給媽媽的禮物，記錄孝心，這也是我今天送給語(yǔ)文老師的禮物。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇13
禮物是點(diǎn)綴生活的花，充實(shí)內(nèi)心的魔法。
如果要你把一束康乃馨送給一個(gè)你最愛(ài)的人，你會(huì)送給誰(shuí)？“送給媽媽！”但我會(huì)毫不猶豫地把它送給我的父親。他的辛苦，你是否有身處其境的感受？冷雨敲窗的秋天，寒風(fēng)瑟瑟的雨天，陰雨綿綿，是多么讓人思緒萬(wàn)千，渴望溫暖�；璋店幊恋奶炜�，沒(méi)有人愿意領(lǐng)略這寒風(fēng)的本領(lǐng)。
清晨的第一縷曙光總被你點(diǎn)亮，睜開睡意朦朧的雙眼，總是看到你那慈祥溫暖的眼眸。臨行前，你總不忘提醒我一聲，東西都帶齊了嗎？天漸冷，記得多添件衣服。在別人眼里，這喋喋不休的嘮叨令人厭煩，但我永遠(yuǎn)聽(tīng)不膩，因?yàn)檫@是多么暖心的話語(yǔ)。
陰沉的天氣，免不了那細(xì)細(xì)飄然的雨。早晨的雨，染綠了樹，染凈了路，但在斑駁的記憶里，他卻依然染不黑你那泛白的雙鬢。嘀嗒的雨聲吵醒了十月季節(jié)里的那份寂靜，也喚醒了心中的股熔硫。雖說(shuō)只是蒙蒙細(xì)雨，但一路的冒雨迎風(fēng)，把你的蒼老毫無(wú)吝嗇的浮現(xiàn)眼前。而躲在你寬厚肩膀后的我卻安然無(wú)恙，我的內(nèi)心不禁揪在了一塊兒，擔(dān)心你會(huì)受凍，可你總說(shuō)沒(méi)事兒，不用我操心�？晌抑滥愕母惺�，你那瑟瑟發(fā)抖的身子早已牽動(dòng)我的心。臨近校門也不忍再看你一眼，那一眼，你的笑如康乃馨一般燦爛，可我知道那笑是短暫即逝的，轉(zhuǎn)身就會(huì)凋謝。揮手與你告別，雨化思念。雨下的身影，朦朦朧朧的，掩飾著回憶，想幻覺(jué)，再回望，風(fēng)聲依然凜冽，不自以打了個(gè)寒戰(zhàn)。美術(shù)課上，不經(jīng)意間畫下了一張熟悉蒼老而又是那么慈祥的眼和臉，你的唇，你的額頭，你的。歲月在你的臉上留下了太多的傷痕。操場(chǎng)上，屬引的秋風(fēng)，雖然令人感到凄涼，但卻夾雜著一股清香，聞起來(lái)倍感親切，醉了回憶。哦？！我嗅到的不僅是那空中飄著的層層花香，還咀嚼出了你濃郁的情香，綿延的眼神。那強(qiáng)勁的風(fēng)吹掉了搖曳的燭火，但吹不走你那溫暖的話語(yǔ)，毅然吹不散你對(duì)我的那份灼熱的愛(ài)！
我會(huì)親手把清晨第一朵綻放的康乃馨送給你——象征永恒，不褪色的愛(ài)，爸爸！
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇14
猜不透的奇特生物竟是
課間休息完后，老師悄咪咪地說(shuō)：“今天第一天上課，準(zhǔn)備了一個(gè)小驚喜”我心里暗喜，是什么？文具？看著老師那透著一絲絲神秘的眼神，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，看著老師那遠(yuǎn)去的背影，我對(duì)禮物也是，浮想聯(lián)翩。
不久，老師抱著一個(gè)不大不小的盒子，緩緩走進(jìn)道：“這是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的，長(zhǎng)毛的，會(huì)動(dòng)的禮物”我思索了一下，八成是個(gè)玩具，若真是個(gè)活的，在盒子里能這么老實(shí)？老師突然開口說(shuō)道：“你們來(lái)猜猜！”“”同學(xué)們你一句我一句七嘴八舌地紛紛猜到。經(jīng)過(guò)老師的一番詢問(wèn)，有說(shuō)是小貓的，有說(shuō)是鴨子的，有說(shuō)是老鼠的“大概不是他們說(shuō)的那樣，絕對(duì)不是動(dòng)物”我心想，可是我也猜不出來(lái)到底是什么，老師的臉上笑容已經(jīng)藏不住了。我感覺(jué)這笑的含義怪怪的，有點(diǎn)猜不透，拿起筆開始按老師要求完成競(jìng)賽。
經(jīng)過(guò)一輪預(yù)選，我幸運(yùn)地成為第一個(gè)去觀看這個(gè)“秘密”的人，我邁著沉重的步伐，抱著“真相只有一個(gè)”的心態(tài)去一探究竟，我感覺(jué)心跳的都要蹦出來(lái)了，撲通，撲通，老師的手緩緩打開盒子，我連忙湊過(guò)去，準(zhǔn)備解開謎底，目光所及之處，竟是，的確是獨(dú)一無(wú)二的，有毛的會(huì)動(dòng)的，真像一個(gè)冷笑話，老師要我守口如瓶，不然我真想現(xiàn)在立刻公之于眾。
最后老師讓所有人都看了一遍，我笑了笑，看著哪個(gè)幸運(yùn)兒來(lái)接受這殘酷的事實(shí)？此情此景，我真想吟誦道；“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”唉，他們還沒(méi)看到同學(xué)竟猜了壁虎，我真想告訴她：“呵，天真，你一會(huì)兒看了真相，定會(huì)崩潰。”我眼睜睜的看著他們一個(gè)個(gè)抱著滿心歡喜，迫不及待的心情走上去，心又如石沉大海般回到座位，真是被騙了啊，看來(lái)我們還是太年輕。
這個(gè)奇特生物，我知道了，如果不是要守口如瓶，我真想去惡搞一下我的朋友們！
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇15
"送鵝毛到千里之外不僅是一種禮貌，也是一種感情。"是的，不一定昂貴的禮物是好的，相反，不一定便宜的禮物是壞的，并且它是否包含發(fā)送者的感情是最重要的事情。
放學(xué)后，我興奮地走在回家的路上。天空如此藍(lán)，草地如此綠。所有的人都沉浸在幸福中，因?yàn)榻裉焓俏业纳�。一路上，我一直在幻想，“今天我媽媽�?huì)給我什么樣的禮物？它是玩具車嗎？還是電子表？或者。
我一到家，就沖到媽媽身邊，笑著問(wèn)：“媽媽，你給我準(zhǔn)備了什么禮物？拿出來(lái)給我看看！”媽媽笑了笑，一聲不吭，慢慢地從書柜里拿出兩件東西，藏在身后。這時(shí)，我的心更激動(dòng)了：為什么，我媽媽今天一定給了我一個(gè)神秘的大禮物！因此，我抓起藏在身后的媽媽的禮物，看看是什么。令我失望的是，它既不是我期待的玩具，也不是電子表。即使是“禮物”的邊緣也不能被粘�。∥矣X(jué)得自己好像一下子從天堂掉到了地獄，——給我的“神秘禮物”實(shí)際上是兩個(gè)字母！雖然我非常失望，但我還是打開了第一封信。我一眼就看出這是我母親寫的。突然，一股暖流涌上我的心頭。只有我的母親在信中寫道：“我的兒子，我的母親希望你努力學(xué)習(xí)，不要拿自己的成績(jī)和別人比較，而是給你長(zhǎng)大后選擇的權(quán)利。有了選擇權(quán)，你可以決定自己的生活�！蹦赣H富有詩(shī)意的語(yǔ)言，像一雙溫柔細(xì)膩的手撫摸著我的'心，又像冬天的一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我的心。整封信有四頁(yè)長(zhǎng)，我頓時(shí)百感交集，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。
我強(qiáng)忍淚水，打開了第二封信。毫無(wú)疑問(wèn)，這是我父親的一封信。盡管我父親的話有點(diǎn)潦草，他的語(yǔ)言也沒(méi)有我母親的優(yōu)美，但每一個(gè)字都透露出對(duì)我的警告和深深的愛(ài)。最后，我再也受不了了。我熱淚盈眶，把這兩個(gè)特別的禮物放入書架，沒(méi)有改變。
人們常說(shuō)，“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”。直到今天我才完全明白。
我相信這兩件禮物將會(huì)改變我的生活。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇16
我挎上背包捏了捏裝進(jìn)褲兜里的一點(diǎn)零錢，回頭望了一眼掛鐘上蹲坐著的數(shù)字“九月”，日子一天天近了。九月里有媽媽的生日，該給媽媽一個(gè)什么樣的禮物呢？我躊躇走出家門。
“康乃馨的花語(yǔ)是母愛(ài)，不如送一支鮮艷的康乃馨送給媽媽吧”。背包里皺皺巴巴的信紙上寫著“送給媽媽的禮物”。上面有很多已被我劃去的選項(xiàng)，再次鋪平信紙，認(rèn)認(rèn)真真寫下了三個(gè)字:康乃馨。
街上有一家老舊的花店，店主人是一個(gè)瘦老頭兒，平底一般厚的老花鏡，走起路來(lái)骨頭都在咯吱咯吱的響。我問(wèn)他：爺爺請(qǐng)問(wèn)有康乃馨嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，挪進(jìn)里屋。良久，他抱來(lái)一個(gè)破了口的玻璃瓶，里面躺著三四支垂頭喪氣的康乃馨。我失落的搖了搖頭說(shuō)了聲謝謝，就轉(zhuǎn)身向店外走去，老頭在背后不滿的嘟囔了一句什么。
我展開手中的紙團(tuán)，拿出筆在康乃馨上頭畫了個(gè)叉。
“唉，跟你交個(gè)補(bǔ)課費(fèi)就沒(méi)錢買面膜了，我快要成黃臉婆了，長(zhǎng)大了要還給我啊，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我記得母親曾無(wú)數(shù)中這么打趣過(guò)。我猶豫了一下，寫了兩個(gè)字：面膜。
走進(jìn)灌滿冷氣的商場(chǎng)，化妝品柜臺(tái)就在眼前閃爍著。柜臺(tái)前的導(dǎo)購(gòu)員個(gè)個(gè)長(zhǎng)得體容迷人，氣質(zhì)不俗�！敖憬�，請(qǐng)問(wèn)一下這兒有我媽媽可以用的面膜嗎？”導(dǎo)購(gòu)員小姐姐詢問(wèn)了我媽媽的年齡，工作，膚質(zhì)很快推薦了三款面膜。我注意看了標(biāo)價(jià)看了一口氣，好貴好貴。我失落的搖搖頭。“歡迎您下次光臨！”導(dǎo)購(gòu)員小姐姐抱以歉意的微笑。
我越走越失落，用來(lái)裝禮物的背包還是空空的，只不過(guò)紙上又多了許多叉。
回到家，我悶悶不樂(lè)的把背包扔在鞋柜上，把自己扔進(jìn)了沙發(fā)。媽媽的關(guān)切詢問(wèn)沒(méi)有引起我的注意，沒(méi)見(jiàn)我答話，他就過(guò)去收拾我的背包和鞋子。窸窣一會(huì)，沒(méi)聲音了，這是一種很奇怪的安靜。我趕忙走過(guò)去，卻見(jiàn)母親手里正拿著我的那張皺皺巴巴的信紙。他紅了眼圈紅了鼻尖兒，我慌亂地站在那里。
“快讓我抱抱，傻孩子�！蔽冶荒赣H緊緊的摟在懷里。“我要把這張紙貼起來(lái)掛在墻上�！�
“孩子，你就是媽媽最好的禮物�！�
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇17
一天晚上，窗前早已黑漆漆的了，隱隱約約傳出幾聲轎車的鳴叫。我正在床上做著我的周公大夢(mèng)。在睡夢(mèng)中的我突然被嗡嗡聲吵醒了，我明白它是蚊子在向我“攻擊”，便翻了個(gè)身再次呼呼大睡�？蛇@時(shí)候，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣緩緩的呼喊：“趙予菡，趙予菡……”我一骨碌站起來(lái)，禁不住地揉了揉眼睛，定睛一看，發(fā)覺(jué)喊我的竟然一只蚊子。
它的塊頭比一般的蚊子要大，雙眼炯炯有神，一對(duì)羽翼強(qiáng)有力地扇動(dòng)著，最令人費(fèi)解的是它全身發(fā)著幽幽的綠光，最終它落身在床頭柜上。見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了它，便一字一句地說(shuō)：“抱歉，我打擾你睡覺(jué)了�！币恢晃米訒�(huì)發(fā)亮，早已讓人夠驚訝了，還會(huì)講話！簡(jiǎn)直難以想象！可是我卻不以為意，由于我認(rèn)為這有可能是最好的朋友劉珊寧的惡作劇，由于她叔叔是一個(gè)仿生生物學(xué)家，常常做一些仿生玩具，這一或許便是她派來(lái)?yè)v亂的。我想著：好你個(gè)劉珊寧，大白天吵我，夜里還吵我，明天有你漂亮！殊不知，超出我預(yù)料的是，這只蚊子大喊道：“我來(lái)自雙子—D28星體，并不是你要的那般！”我內(nèi)心一驚，它竟然能看透我的思緒！這人，哦不，這蚊子決不簡(jiǎn)易！一定是只智慧型蚊子！我目瞪口呆了，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“那……你為什么會(huì)在這里？”“還并不是由于我的飛船壞掉，要花一個(gè)月才可以修完，因此 我也臨時(shí)在這兒居住了�！本G光蚊子轉(zhuǎn)了個(gè)圈，厭煩地說(shuō)。
因此，我與這名不速之客開始了“同居生活”日常生活。大白天，它藏在背包里跟我一起去院校，夜里，它陪著我寫作業(yè)。是我疑慮時(shí)，它會(huì)細(xì)心教我；我碰到困難時(shí)，它會(huì)想辦法要我走出困境；我空閑時(shí)，它會(huì)教我玩許多新奇的手機(jī)游戲。漸漸地，大家變成形影不離的好伙伴。但是，天地莫不散之筵席，時(shí)光流逝得很快，一個(gè)月后，它乘著維修好的飛船，依依不舍地離開地球上。在它走后的較長(zhǎng)一段時(shí)間里，我內(nèi)心空落落的，常常想起我這一神密盆友。盡管僅僅一只小小蚊子，卻幫我留有了滿滿的回憶，在我心中，它是一份無(wú)以倫比又難能可貴的外星禮品。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇18
在我至今送給朋友的眾多禮物中，送給杰登的那件特別的小制作最讓我難忘。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了化解矛盾，重新獲得友誼。
杰登是我在上海結(jié)識(shí)的一個(gè)美國(guó)小朋友，我們經(jīng)常在同住的小區(qū)里一起踢球、騎車、比賽口算題、觀察小動(dòng)物，成了一對(duì)要好的朋友。他幾乎是我在這個(gè)小區(qū)里唯一的朋友�？墒俏液退g卻發(fā)生了不愉快。去年夏天一個(gè)星期天的下午，我們?cè)诮艿菋寢尩目醋o(hù)下在小區(qū)里騎自行車。當(dāng)我們?cè)诓萜荷闲菹r(shí)，他看到了我手腕上用漂亮的橡皮筋拴著的自行車鑰匙，就想要看一看，我很爽快地摘下來(lái)遞給了他。杰登仔細(xì)地看了一陣之后，把橡皮筋套在手指讓鑰匙在手指上轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。正當(dāng)我們?yōu)樗@個(gè)小小的玩法開心時(shí)，突然鑰匙和橡皮筋從他手上飛了出去，掉在了草坪邊的雨水井蓋上，只差一丁點(diǎn)就會(huì)從井蓋上的孔洞中掉進(jìn)去。這一下可把我嚇壞了，他哪里知道這可是我唯一的一把車鑰匙�。∥壹泵_過(guò)去把鑰匙搶過(guò)來(lái)，迅速戴在了手腕上�？墒墙艿峭娴谜饎�，還想拿過(guò)去玩。經(jīng)過(guò)剛剛驚險(xiǎn)的一幕，我哪里還肯交給他呢？于是我們爭(zhēng)了起來(lái)，一番爭(zhēng)吵之后，杰登生氣了，連他媽媽的勸告也不聽(tīng)地甩手走了。
我又氣又悔地回到了家。爸爸看到我這副樣子追問(wèn)原因，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。爸爸告訴我：“辦法總比困難多。如果杰登有一個(gè)可以在手指轉(zhuǎn)動(dòng)的小玩意，他就會(huì)高興起來(lái)的�！卑职值脑捵屛矣辛酥饕�。我問(wèn)媽媽找來(lái)了一根同樣的橡皮筋，拴上了一個(gè)鐵質(zhì)的小掛件，就做成了一個(gè)可以繞在手指上轉(zhuǎn)動(dòng)的小玩具了。第二天一大早，我就來(lái)到杰登家樓下約他一起玩。當(dāng)杰登蹦蹦跳跳地來(lái)到我跟前時(shí)，我把制作的小玩具送給了他。他開心極了，一邊說(shuō)著謝謝，一邊迫不及待地接過(guò)小玩具套在手指上玩了起來(lái)。我們重又開心地在一起玩耍了。
這件小小的禮物簡(jiǎn)單而又粗糙，或許它是杰登收到的禮物中最不起眼的一件，但它卻讓我和杰登重歸于好，讓我學(xué)會(huì)了解決朋友之間的矛盾，所以我會(huì)把這件小小的禮物牢牢記在心里。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇19
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖著人們的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱。它可以是同學(xué)的掌聲，可以是一句安慰的話語(yǔ)，可以是一首祝福的歌曲，也可以是一個(gè)溫暖的擁抱。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我還沒(méi)有戴上電話手表。當(dāng)我看到班里其他同學(xué)都在拿出自己的電話手表顯擺時(shí)，我不禁也想擁有一塊自己的電話手表。
放學(xué)回家以后，我給爸爸說(shuō)出了我的心愿：“爸爸，我想要一塊電話手表”。爸爸聽(tīng)了后說(shuō)到：“你現(xiàn)在還小，不適合使用電話手表！”就轉(zhuǎn)過(guò)身去忙他的事了，我聽(tīng)了失望極了。
第二天，我照常去上學(xué)。在課間我看到許多同學(xué)都戴著嶄新的手表研究它的各種功能，再看看自己的手腕：光禿禿的什么也沒(méi)有！放學(xué)了，小張同學(xué)竟然把自己的手表摘下來(lái)，在我的眼前晃來(lái)晃去，還嘲笑著我：“哈哈，你連手表都沒(méi)有，太落伍了吧！”我捂起耳朵，悶悶不樂(lè)地獨(dú)自一人回家了，一進(jìn)家門我就很委屈地哭了起來(lái)。
在家等我放學(xué)的爸爸急忙問(wèn)我：“怎么了，在學(xué)校遇見(jiàn)什么煩心事了嗎？”我很不開心地跟爸爸的說(shuō)：“別的同學(xué)……都……都有手表，為什……為什么……我就……沒(méi)有……不能有？”爸爸聽(tīng)了，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校是去學(xué)習(xí)的地方，不是去攀比的，只要對(duì)我們有用就會(huì)考慮的�！�
幾天后我放學(xué)回家后突然發(fā)現(xiàn)我的寫字桌上有一塊嶄新的電話手表！我特別驚喜和開心！媽媽告訴我，這是爸爸送給我的。那天爸爸下班回來(lái)了，我跑過(guò)去抱著爸爸說(shuō)：“爸爸謝謝你送我的禮物，我愛(ài)你！”爸爸用手指敲了一下我頭告訴我：“電話手表是用來(lái)緊急聯(lián)系家人和同學(xué)的，上課和學(xué)習(xí)時(shí)間可堅(jiān)決不能玩！”我深深地點(diǎn)了一下頭，表示知道了，并且會(huì)好好珍惜。
當(dāng)我有了自己的電話手表，興奮感不言而喻！原來(lái)收到心愛(ài)的禮物是多么快樂(lè)的一件事。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇20
當(dāng)黎明的曙光劃破天際，天邊的一抹煙云若隱若現(xiàn)，那好像是海市蜃樓般映射出歷史的書簡(jiǎn)，先行者前行的腳步，那是歲月帶給我的禮物，啟示讓我在現(xiàn)實(shí)的紛繁紊亂中，邁著堅(jiān)實(shí)的步子，走向未來(lái)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笔恰罢乐毙�，竭忠盡智”的三閭大夫，是“披發(fā)行吟澤畔”的末路人，是汨羅江畔不散的清魂。面對(duì)懷王的靡靡之音，朝臣的巧心玩弄，你未曾隨波逐流，未曾選擇妥協(xié)，而是寧為放逐也不茍且。你毅然做出人生抉擇：堅(jiān)持自身的追求，執(zhí)著于自身之所愛(ài)，永不屈服！汨羅江上的清風(fēng)吹不散你的魂魄，汨羅江頭的驚濤駭浪卷不走你的精神。
自此我讀懂了人性的氣度和良知的威嚴(yán)，讀懂了你千年不滅的精魂。于是，在良知與利益的較量中，我往往選擇前者。只因你，屈原。
“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！蹦阍鴿M腹自信“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”，然而長(zhǎng)安三年，也不過(guò)是個(gè)供統(tǒng)治者“淺吟低唱”的御用文人�！按鬂�(jì)蒼生”為泡影，滿腹經(jīng)綸無(wú)所用。然你卻依然選擇為玉碎而不為瓦全，憤然離去，獨(dú)酌與月對(duì)吟。
自此我讀懂了正直，讀懂了傲岸，讀懂了樂(lè)觀。于是，面對(duì)挫折與不幸，遇到不能被看好的時(shí)候，我選擇了堅(jiān)持自我，在不浮不沉中如駕野鶴，似馭清云。只因你，李白。
“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！睔w隱田園是你的一襲素衣，不與世俗同流合污，正如諸葛亮《誡子書》上所說(shuō)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！比珙伝�，“甘居陋巷，不該其志�！被钣谇宓校蛔雒呐�，如一顆驕傲隱忍的花朵，在紛繁喧囂的塵世間心如止水，波瀾不驚。
自此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)，在大風(fēng)大浪中陳然面對(duì)，泰然自若，一切在淡而清中醞釀，在純而潔中升華。只因你，陶潛。
汨羅江畔的屈原，帶給我歲月的禮物，無(wú)愧于天，無(wú)悔于心。
對(duì)月獨(dú)酌的李白，帶給我歲月的禮物，晶瑩坦蕩，笑對(duì)沉浮。
翩然歸隱的陶潛，帶給我歲月的禮物，寵辱不驚，去留無(wú)意。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇21
小妮可是個(gè)孤獨(dú)的女孩兒，住在孤兒院，她最渴望能被領(lǐng)走，得到一個(gè)溫暖的家�？墒莾春莸脑洪L(zhǎng)老太婆，只顧自己吃喝玩樂(lè)，從不關(guān)心他們。
一個(gè)月圓的夜晚，妮可驚奇地發(fā)現(xiàn)她床頭柜上有漂亮的盒子，她小心翼翼地打開，里面有個(gè)精致的鈴鐺，還有張字條：遇到困難，我們來(lái)幫你。(只需搖鈴三聲)。妮可迫不及待地輕輕搖了搖鈴鐺，眼前突然一亮，自己已經(jīng)坐在一個(gè)大廳里了，迎接她的是一只小老鼠�！把�!”妮可興奮地大喊：“你是誰(shuí)?”小老鼠摸摸胡須說(shuō)：“我叫杰克，我是來(lái)幫助你的!”“真的嗎?”妮可緊皺著眉頭，擔(dān)憂地看了看小老鼠的矮小的身體，怯怯地問(wèn)：“你真能幫我找到一個(gè)家嗎?”杰克自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
妮可和杰克一回到了孤兒院，怒氣沖沖的院長(zhǎng)就闖了進(jìn)來(lái)，兇狠地拽走妮可，杰克機(jī)靈地跳到妮可的口袋里。原來(lái)，院長(zhǎng)要讓妮可繼續(xù)去鉆地窖里的骷髏洞，她想得到骷髏眼中那顆價(jià)值連城的大鉆石�？墒悄抢镉泻芏嗟镊{魚，很多的毒蛇，妮可害怕極了，但是院長(zhǎng)答應(yīng)只要找到鉆石，就可以幫她找到一個(gè)溫暖的家。
妮可只能咬緊牙，緊攢拳頭，提著七上八下的心，和院長(zhǎng)一起上了船，前往骷髏洞。船開到窄小的洞口，通不過(guò)了，院長(zhǎng)讓妮可坐上一個(gè)破舊的木桶，劃去骷髏眼。窄小的水道黑漆漆的，還有很多恐怖古怪的聲音，突然，妮可的頭頂細(xì)小的石縫里透出一道耀眼的光，是鉆石!妮可努力地扒著，用瘦弱的手指拼命地往里摳，就差一點(diǎn)了，這時(shí)，杰克跳出來(lái)，迅速敏捷地鉆進(jìn)石縫，成功地拿到了鉆石�？僧�(dāng)妮可返回時(shí)，守在洞口的院長(zhǎng)，想要奪過(guò)鉆石，勇敢的杰克跳上巖石，拉著妮可使勁地往上跑，發(fā)瘋似的院長(zhǎng)抓住妮可的裙擺不放，杰克靈機(jī)一動(dòng)，扔下鉆石。貪婪的院長(zhǎng)松手去抓鉆石，一失足，掉進(jìn)了深淵，成了鱷魚的美食。
妮可終于擺脫了困境，杰克也遵守了諾言，幫妮可找到了一對(duì)勤勞的夫婦，妮可和她的新父母一起勞動(dòng)，一起歡歌，一起做飯，一起看書，一起生活在一個(gè)溫暖的家里。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇22
我們上三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都很喜歡看《阿衰》、《豌豆》、……這一類的漫畫書，我也很想要一本《豌豆》，可是媽媽說(shuō)看漫畫書我的成績(jī)就會(huì)下降，所以不同意我買漫畫書。
為了要一本漫畫書，我可不止一次的請(qǐng)求媽媽，可是他就是不同意，最后我干脆死了這條心，看電子版的《豌豆》
有一次，小姨來(lái)我家玩，看到我正在瀏覽《豌豆》的電子版，她問(wèn)我：原來(lái)你喜歡看這種漫畫書啊！
我說(shuō)：現(xiàn)在我們班都很流行這種漫畫書，所以我也很喜歡看。
然后她點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走開了！
姨媽是一位按摩師，我爸爸每次腰疼的時(shí)候就去找她按一按，好的可快了！姨媽喜歡看一些佛教書，她經(jīng)常和一些朋友去拜訪。而且喜歡聽(tīng)一些佛教之類的歌曲比如《南無(wú)而彌陀佛》……
就是因?yàn)檫@個(gè)影響，她現(xiàn)在都不吃肉了，而且她經(jīng)常買一些小魚小蝦的去放生，這樣可以保平安。那次媽媽讓她把我們家的大烏龜放到了一個(gè)湖里，具體呢我也不太清楚。
姨媽還跟我說(shuō)過(guò)她的夢(mèng)想：她想開一家大型的按摩店，有火療、拔罐、泥療、按摩、汗蒸……因?yàn)樗幸粋�(gè)很大的汗蒸房，聽(tīng)說(shuō)還能減肥呢！火療主要是疏通血脈。
我很喜歡喝飲料，姨媽說(shuō)，等她賺錢多的時(shí)候，她要給我買一大箱飲料�？蓩寢屨f(shuō)喝多了碳酸飲料牙齒就會(huì)被腐蝕掉的！姨媽說(shuō)，沒(méi)事！喝果汁不也可以么！
到了我的生日了，本來(lái)打算過(guò)個(gè)開心的生日，結(jié)果沒(méi)料到，家里客廳的燈壞掉了！真是倒霉透了，正當(dāng)我傷心地時(shí)候，姨媽拿過(guò)來(lái)了一本厚厚的大書，我問(wèn)：這是什么書？姨媽說(shuō)：當(dāng)然是你最喜歡的漫畫書呀！怎么樣，高興吧！我拿著書，高興極了！跑到書房去興奮地開了起來(lái)。
現(xiàn)在姨媽的生意漸漸紅火了起來(lái)，只要我拿起這本書，就可以想到姨媽甜美的笑容。
這件禮物，是最珍貴的一件，謝謝你！姨媽！
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇23
生命如花般絢麗綻放，沿著時(shí)光軸前進(jìn)的方向奔跑，接受歲月的稀世珍寶。
禮物.童真
小時(shí)候總愛(ài)抬頭看白云朵朵，總覺(jué)得天上的每朵運(yùn)力都住著一個(gè)美麗的天使。
每次跟小朋友們鬧氣后，總愛(ài)倚在陽(yáng)臺(tái)上望著天上的云朵說(shuō)話，當(dāng)云朵變換形狀時(shí)就高興地認(rèn)為是天使姐姐在回答我。每次被媽媽責(zé)怪傷心了，我也會(huì)偷偷的伏在陽(yáng)臺(tái)上，一邊哽咽一邊絮絮的訴說(shuō)心里的委屈。當(dāng)看到云朵變成奇形怪狀時(shí)，我就知道，那是天使姐姐叫我不要難過(guò)。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時(shí)，總會(huì)嘰嘰喳喳的討論其中的奧妙，我則告訴他們那是天使姐姐在設(shè)計(jì)他們的房子怎么樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真
禮物.青春
十五歲的花季，我在陽(yáng)光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般，那是剛剛拉開序幕篇章的時(shí)候?qū)⒁涎菀粓?chǎng)精彩的戲。如舞蹈般，那是初初踮起腳尖的時(shí)候，將要跳出般優(yōu)美的姿態(tài)。現(xiàn)在的我變得多愁善感，看到徐徐的落花就會(huì)想到黛玉葬花時(shí)的時(shí)候“儂家葬花人花癡，他年葬我知是誰(shuí)�！笨吹綉賽�(ài)中總是受傷的女生，我不由得感嘆到花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？這或許是青春朦朧的專屬吧。帶有歲月給予我的青春，綻放生命的燦爛。
禮物.蒼老
時(shí)光匆匆，直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡，臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會(huì)情不自禁的感嘆道“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”也許我會(huì)為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會(huì)看透塵世“前塵隔海，古屋不再.”我介會(huì)為那蒼老干一杯，我會(huì)為那蒼老舞一段，我會(huì)為那蒼老歌一曲。
歲月流逝，我的奔跑停止在那時(shí)光軸的那一端點(diǎn)。在生命逝去的最后一刻，我把歲月贈(zèng)與我的禮物一一童真?青春?蒼老，全都放在我幸福禮盒里。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇24
清涼的微風(fēng)陣陣吹來(lái)，“妙妙蛋糕師”結(jié)業(yè)班的一群小河馬，愉快地聚在大樹底下納涼聊天，只有大呆仍揮汗如雨地拼命揉面團(tuán)，為了明天的結(jié)業(yè)考試反復(fù)地練習(xí)著。
等到大家都慢慢散去，大呆還在練習(xí)用鮮奶油寫字，因?yàn)樗芟胍谝幻莫?jiǎng)品——一頂嶄新的廚師帽。他非常專注，連老師經(jīng)過(guò)身邊時(shí)他都沒(méi)有察覺(jué)到。
到了第二天，比賽就要開始。經(jīng)過(guò)連日來(lái)的努力練習(xí)，大呆顯得胸有成竹。可是，不知道怎么回事，當(dāng)老師一喊“預(yù)備”時(shí)，睡眠不足的阿呆忽然像剛睡醒似的，竟沒(méi)來(lái)由地緊張起來(lái)。等老師大喊“開始”時(shí)，阿呆完全慌了，耳朵里盡是同伴們忙碌的敲蛋、打蛋、揉面的聲音，自己的腦袋里卻像一團(tuán)糨糊，混沌不清，什么也不能思考，所有的步驟通通忘記了，只好慌慌張張地跟著別人做，工具還掉了一地。
其實(shí)，表現(xiàn)不佳的不僅僅是大呆。許多小河馬偷偷抱怨：“沒(méi)想到做蛋糕這么難��！”“唉，真該多練習(xí)一下的！”
最后，在參加考試的三十只小河馬中，只有五只做出了蛋糕，大呆是其中之一，但是，大呆的蛋糕無(wú)疑是做得最糟糕的。大呆十分喪氣，他失望得想哭。
那頂漂亮、嶄新的廚師帽當(dāng)然被別人拿走了。
“沒(méi)關(guān)系，反正學(xué)做蛋糕只是好玩�！睕](méi)做出蛋糕的小河馬都毫不在乎地聳聳肩。
只有大呆眼里噙著淚，垂著頭收拾東西準(zhǔn)備回家——沒(méi)想到卻被老師叫住了。
老師對(duì)大家說(shuō)：“今天，大呆的蛋糕雖然不是最美的，但是他的態(tài)度很認(rèn)真，所以，我現(xiàn)在要頒發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng)給他�！闭f(shuō)著，老師就走過(guò)來(lái)，溫柔地將自己頭上的廚師帽摘下來(lái)，替驚喜萬(wàn)分的大呆戴上，還故意調(diào)侃道：“告訴過(guò)你不要緊張嘛，只好送你舊的了！”
直到現(xiàn)在，“大呆蛋糕屋”的廚房里還掛著“不要緊張，一定成功”的牌子。而且，大呆也一年到頭都戴著那頂又老又舊卻意義重大的廚師帽，舍不得摘下來(lái)呢！
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇25
有一首歌這樣寫道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！”人生便如同海上行駛的帆船，只有堅(jiān)定不移的穿越風(fēng)暴，才會(huì)有可能迎來(lái)廣闊的視野，到達(dá)目的地。
當(dāng)初，哥倫比亞堅(jiān)信只要沿著某一方向行駛下去，就一定會(huì)得到意想不到的結(jié)果，但他的想法卻沒(méi)有立刻得到支持，可是他并沒(méi)有放棄而是為了自己的理想和目標(biāo)堅(jiān)持下去，最后他的努力終于感動(dòng)了他國(guó)首領(lǐng)，并且得到支持，就這樣哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大路。
其實(shí)，生活中，每個(gè)人都如同一位登山者，在做好充足的準(zhǔn)備后，蓄勢(shì)待發(fā)，可是如果一旦到了半山腰，擁有的力氣所剩無(wú)幾時(shí)，正是自己進(jìn)退兩難的時(shí)候，最好的辦法就是補(bǔ)充食物利用自己的信念牟足了勁往上爬，在這過(guò)程中，你或許被這強(qiáng)有力的風(fēng)雪吹傷了臉，或許被這汽博的空氣弄昏了頭腦，但是只要一爬到山頂，才會(huì)發(fā)現(xiàn)獲得勝利時(shí)的喜悅是無(wú)法用其他事情比擬的，你的堅(jiān)持不懈和勇于面對(duì)挫折的勇氣正是給你的最好的禮物。
記得在我剛上初一的時(shí)候，所有陌生的事物都令我無(wú)法正常生活，一向膽小的我只能每天坐在墻腳邊的座位上，自己一個(gè)人默默的直視著他人的一切活動(dòng)，甚至有人說(shuō)我與福利院中的啞巴毫無(wú)區(qū)別，此時(shí)的我用衣襟遮住了雙眼，止不住的淚水打濕了我的衣角，剎那間，耳邊的喧鬧聲猶如被敲響的戰(zhàn)鼓一般，，我抬頭望向天花板，努力的咽回所流出的淚水，我已下定決心：從此我要像主持人那樣敢于在人群面前發(fā)言，做出最自信的自己！漸漸地，我開始主動(dòng)的與同學(xué)聊天，課堂上積極活躍的發(fā)言……直到現(xiàn)在我已經(jīng)完全脫胎換骨，凡是學(xué)校舉行的什么活動(dòng)，都會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)我的身影。從前的那個(gè)“膽小鬼”對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)煙消云散了。
有人曾說(shuō)過(guò)：“挫折這種調(diào)味劑，不僅會(huì)給生活添姿添色，還會(huì)讓人們收到驚奇的禮物。”孔子曾說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝��！蹦贻p人就應(yīng)該敢作敢為，有所拼搏，在人生的十字路口中選擇好合適的方向，繞過(guò)絆腳石，直奔勝利的中點(diǎn)！
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇26
禮物是傳達(dá)人與人之間最溫馨美好的心意，最好的禮物不一定是最貴重的，也不一定是實(shí)質(zhì)物品。俗話說(shuō)的好，千里送鵝毛，禮輕情義重嘛。
這份禮物雖然不是最寶貴的，也不是最難得的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最值得留戀的。前不久，剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)小測(cè)試，這次可把我急壞了，沒(méi)想到試卷居然那么難。
第一眼看到試卷的我不知所措，“怎么辦啊，這次考試一定考不好了�！惫徊怀鑫宜�，今天的試卷發(fā)了下來(lái)，這次的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前，看著這一到又一到的紅叉叉，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。
再看一看題目，較勁腦汁的我也想不出解答的方法，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好向會(huì)的同學(xué)請(qǐng)教�！斑@題怎么寫��？”我無(wú)耐地向我前面的同學(xué)問(wèn)道�！安恢馈蔽仪懊娴耐瑢W(xué)斬釘截鐵地說(shuō)�！鞍ィ业暮猛瑢W(xué)，你就告訴我嘛，做人不能那么小氣”“不知道啊，你自己?jiǎn)柪蠋熑ァ彼f(shuō)完就離開了座位。沒(méi)辦法，我又問(wèn)了前后其他的同學(xué)，可是要么就是錯(cuò)了不會(huì)寫要么會(huì)也懶的告訴我。我知道該如何是好。這時(shí)，寫好作業(yè)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，不解地問(wèn)：“你在干什么呀？”“我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，沒(méi)人告訴我�！蔽揖趩实卣f(shuō)�！澳念}不會(huì)，我教你。”同桌拍了拍自己的胸，信心十足的說(shuō)�！澳沁@題怎么寫啊。”我吧試卷遞給了她。同桌看了看題目，拿出筆，本子，一邊在本子上寫，一邊告訴我如何解答，說(shuō)得是那樣入神，講得是那樣動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得也是那樣專心，就好像一位慈母正在教育自己的孩子。在同桌的幫助下我終于理解了這道題目，并且在同桌地耐心教導(dǎo)中，試卷上的一道道難題迎刃而解，還讓我的成績(jī)有了很大的提高，在四年級(jí)期末考試時(shí)還獲得了好成績(jī)。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，但每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，依然會(huì)向她請(qǐng)教，她還是向以前一樣不厭其煩的告訴我解答的方法。
在課間時(shí)我的同桌為了使我理解這一道道題目，不惜失去了自己游戲，快樂(lè)的時(shí)光，正是這份特別的禮物鼓舞著我，這份特殊的禮物是最值得我留戀的。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇27
涼涼的風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣，拿起早已緊握至熱的小提琴。一個(gè)又一個(gè)音蹦出，卻好景不長(zhǎng)。越拉越不準(zhǔn)的音刺激著我的腦神經(jīng)。最后，居然甩下了琴?zèng)Q然地離去。
抱成一團(tuán)，縮在墻角生氣。自認(rèn)為練得十分多十分努力，但為何就收不到勝利的果實(shí)。流了這么多淚，為何就不能哭出一條完整的譜子？忽然很想念微風(fēng)帶來(lái)的撫慰。于是向外跑去。
依舊有風(fēng)，但它駛過(guò)時(shí)卻這么斷絕，是那么的堅(jiān)硬。它就這么板著面孔地把我?guī)У搅诵∠铩?/p>
一只小毛蟲。
它就這么在小巷漫步。以左方的叢林為目標(biāo)而爬著。那里有叢我說(shuō)不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個(gè)行人來(lái)來(lái)往往，阻隔了它與目標(biāo)間的距離。有好幾次，都好似快觸碰到那柵欄，卻總被行人踢出千里。
它挺起胸膛，齜牙咧嘴地捂著傷口向前駛?cè)�。不管風(fēng)沙再大，也拼命蠕動(dòng)。哦！它又被一個(gè)小孩的枝干挑到了萬(wàn)里之外！我本以為它會(huì)放棄，放棄前進(jìn)的腳步�？刹�，它雖痛得面部猙獰，卻依舊拍掉身上的灰土，毅然地邁開步伐。
但好像那個(gè)柵欄是道永不能沖破的檻，它就在這前面，一直往前進(jìn)。
我震驚了，天崩地裂的感覺(jué)。
一個(gè)小小的蟲子都可如此奮力為目標(biāo)，那么我這件相比下是那么微不足道的事為何就做不到？我只需精力，它卻賭上了生命！
忙跑回家，拿起一直在地上等我的小提琴，我的雙眼，多了份堅(jiān)定。
遲子建遇見(jiàn)了奮力向上爬的小黑蟲，我遇見(jiàn)了奮力向前爬的小毛蟲。它們，都給我們帶來(lái)了極大的震撼。它們，都讓我懂得，面對(duì)目標(biāo)，要秉著不放棄堅(jiān)持努力的態(tài)度去面對(duì)。落日在努力下也會(huì)是日出。
我不知道小毛蟲是怎么樣了，我只想在日后遇見(jiàn)它時(shí)，要感謝它的教誨。
這一份特殊的禮物，我要一輩子收藏，哪怕是海枯石爛。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇28
現(xiàn)在的社會(huì)不像以前的社會(huì)了，通信不再拘泥于書信，現(xiàn)在的交流，通過(guò)“手機(jī)”這個(gè)小方塊而實(shí)現(xiàn)，在我們很小的時(shí)候，剛聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)這個(gè)名詞的時(shí)候，對(duì)它感到頗為好奇，這個(gè)小小的東西就能讓我們聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)在千里之外的父母的聲音，而時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)初的手機(jī)現(xiàn)在也有了大變身，本以為實(shí)現(xiàn)聽(tīng)聲就是很了不起的發(fā)明的時(shí)候，它卻慢慢變的可以視頻通話了，即使相隔萬(wàn)里也能看見(jiàn)彼此，這對(duì)于以前可是想都不敢想的�。�
當(dāng)然在這方面發(fā)展的時(shí)候其他的方面也不能落下，以前交通不方便，買一個(gè)東西的話都要耗費(fèi)很多的時(shí)候，但現(xiàn)在，即使你足不出戶也能買到自己心儀的商品，什么淘寶，唯品會(huì)，蘑菇街這樣專為了在家就能購(gòu)物的軟件是層出不窮。
但這屬于時(shí)代發(fā)展而帶來(lái)的產(chǎn)物，對(duì)于父親那一輩就沒(méi)那么容易接受這樣速度的變化啦！所以對(duì)于他們而言，學(xué)起來(lái)就會(huì)有一定的困難，所以當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事逛淘寶的時(shí)候就會(huì)想到要給老爸買一份禮物。當(dāng)然這是原因之一，另一個(gè)原因就是忘了他生日而心懷歉意的一份遲到的禮物。
說(shuō)到禮物這可真是一個(gè)頭疼的事，首先嘛！當(dāng)然是考慮價(jià)格啦！畢竟我是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)啊！其次還有考慮實(shí)用價(jià)值，再者還得考慮老爸的喜好，所以綜上所述，選禮物是一個(gè)很頭疼的事，在這一件事煩擾我頗多時(shí)間之后，終于選好要買什么了，最終選擇是打火機(jī)，因?yàn)槔习质莻�(gè)煙鬼，所以打火機(jī)是最適合的選擇了，雖說(shuō)都知道吸煙有害健康，買打火機(jī)的話等于助紂為虐，但是老爸吸了這么多年，讓他改也是不太可能的，當(dāng)然打火機(jī)就不在是那種平常的打火機(jī)啦！我看中的是一個(gè)可以充電的多功能打火機(jī)啊！而且價(jià)格也在接受范圍之類，所以它就成了不二之選了。
但是貨比三家的道理我還是知道的，網(wǎng)上買東西說(shuō)好也好，說(shuō)不好也不好，不好的就是不知道到底會(huì)不會(huì)是自己想象中的樣子，所以經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)才選好，說(shuō)來(lái)還真是頗費(fèi)了一番腦精呢。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇29
在表妹生日的前兩天，我愁眉苦臉，經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人坐在沙發(fā)上發(fā)呆，心里還整天想著，嘴里也念叨著：“該送什么禮物給表妹好呢？”媽媽瞧見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？有什么心事跟媽媽說(shuō)說(shuō)吧？”我躺在沙發(fā)上，皺著眉頭說(shuō)：“后天就是表妹的生日了，我正在為送什么禮物給她而發(fā)愁呢！”
媽媽捂著嘴笑，說(shuō)“唉！你真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊�！眿寢尩膸拙湓�，讓我犯了傻。媽媽看我一頭霧水，分不清方向，便告訴我說(shuō)：“你可以回想一下，在平時(shí)表妹最希望得到什么，但又無(wú)法得到滿足的東西呀？”頓時(shí)，我眼前一亮，心中充滿喜悅：媽媽說(shuō)的對(duì)極了！我可以回想一下表妹平時(shí)逛街最想買什么，但舅舅、舅媽不給她買的東西。
說(shuō)干就干！我來(lái)到商場(chǎng)，東挑西選，也沒(méi)有找到合適的。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一樣“好東西”——芭芘娃娃！
我走過(guò)去一看，要78元，我搖著頭說(shuō)：“我終于明白舅舅不給表妹買太多玩具的原因了�！蔽夷蒙稀鞍跑磐尥蕖睖�(zhǔn)備到收銀臺(tái)去交錢。我討出媽媽給我的100元錢付帳，誰(shuí)知，收銀員告訴了我一個(gè)“特大喜訊”：“小朋友，今天是周末，所以玩具柜臺(tái)的所有玩具打七折。”我高興地付錢離開了商場(chǎng)。還特意到飾品店挑了一張漂亮的賀卡，也寫上我了我對(duì)表妹的深深祝�！�
就在表妹生日的那天晚上，我用一個(gè)漂亮的袋子把這漂亮的禮物裝了進(jìn)去。我走在路上，想：說(shuō)不定我還可以給表妹一個(gè)更大的驚喜呢！我走到附近的文具店，，買了一瓶彩帶。
不知不覺(jué)，我走到了表妹的家。我輕輕地敲了敲門，表妹剛一開門，我就在心里默數(shù)：“1，2，3！”我一邊說(shuō)：“生日快樂(lè)！”一邊喲內(nèi)那瓶彩帶噴她。當(dāng)她睜開眼睛時(shí)，一個(gè)十分漂亮的“芭芘娃娃”呈現(xiàn)在她的眼前。表妹頓時(shí)熱淚盈眶，抽泣著說(shuō)“表姐謝謝你，謝謝你！這是我收到過(guò)的最好的禮物！”
那一夜，我們沉浸在感動(dòng)和歡愉中，這也是我和表妹度過(guò)的最快樂(lè)的夜晚。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇30
我曾經(jīng)收到許許多多的禮物，有的是生日聚會(huì)時(shí)同學(xué)送的，有的是六一兒童節(jié)時(shí)朋友贈(zèng)的，還有的是過(guò)年時(shí)遠(yuǎn)方親戚寄的------但是有一件是我的最愛(ài)。
時(shí)光倒流到我七歲生日那天，別的同學(xué)和親戚們都送來(lái)了禮物�？砂职謪s什么也沒(méi)有送，我不免對(duì)此有些不滿�？吹桨职质掷锟偰弥粋�(gè)紅色的盒子，而看到我卻藏在后面。我的不滿頓時(shí)煙消云散了，好奇心卻是大增。心想：這一定是送給我的禮物，可這究竟是什么禮物呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我問(wèn)爸爸：“這紅色的盒子里裝的是什么呢？爸爸�！卑职殖�、右、前、后瞧了瞧，神秘地在我耳邊輕輕地說(shuō)：“現(xiàn)在先不告訴你，晚上在書房見(jiàn)面時(shí)，我再告訴你吧！”說(shuō)著，神秘地一笑，又朝我眨了眨眼，示意讓我不告訴別人。
這一舉動(dòng)又把這個(gè)禮物蒙上了一層面紗，真叫我猜不透��！可爸爸越不告訴我，我就越想知道，我誠(chéng)懇地一次次請(qǐng)求爸爸，可是，不管我怎么說(shuō)，他都不告訴我。我想：現(xiàn)在只有一個(gè)辦法，慢慢等到晚上了。
到了晚上，我迫不及待地來(lái)到書房，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)到了，正在擦紅色的盒子�！鞍�，這個(gè)盒子里裝的是什么？是給我的嗎？你為什么不在今天上午告訴我呢？而非要在晚上告訴我呢？------我把今天的疑問(wèn)一連串地說(shuō)了出來(lái)。爸爸不緊不慢地打開盒子，“哇！一個(gè)黃色的小鬧鐘，真可愛(ài)呀！”我脫口而出。我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黃色的小鬧鐘，小鐘表是由一只小狗來(lái)拿的。一只公狗和一只母狗正相依相偎呢！而從中間鉆出一只小狗，就像一個(gè)和睦的大家庭。
“喜歡嗎？這是我送你的生日禮物�！卑职终f(shuō)�！班�！這代表著什么意思呢？”我不解地問(wèn)�！斑@代表了我們一家人和和美美。”爸爸滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō)。
禮物是促進(jìn)人與人之間溝通的橋梁，既能使人放松，又能使人快樂(lè)。美好的禮物可以使人從心里得到溫暖，而這美好的禮物才是世界上最令人向往的東西。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇31
禮物，包含著送這份禮物的人的祝福、感情，以及送這件禮物的象征意義。我送過(guò)許許多多的禮物，但最有意義的還是送給媽媽的那件禮物。
前一個(gè)禮拜，我就開始像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，存錢罐里已經(jīng)不足10塊錢，這讓我怎么給媽媽買禮物��？買花？太浪費(fèi)；買賀卡，太老套……我差點(diǎn)把腦袋想破，也沒(méi)想出一個(gè)一舉兩得的禮物。就在我絞盡腦汁想辦法的時(shí)候，我以前寫的書法作品吸引了我的眼球。“啊，有了！不如我就自己寫一張作品送給媽媽吧！這樣既不用花錢又實(shí)惠，一舉兩得，哈哈，我太有才了！”
說(shuō)些就寫，我把我以前寫字用的工具一股腦全翻了出來(lái)。鋪好紙，倒好墨，蘸好筆，一切準(zhǔn)備就緒，可是寫什么呢？我把以前買的字帖也翻了出來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地翻，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了“賢良淑德”這個(gè)成語(yǔ)。在我仔細(xì)觀察這四個(gè)字的寫法、框架5分鐘后，開始胸有成竹的寫了�？墒俏覍懙膮s并不順利，當(dāng)我寫完后，我發(fā)現(xiàn)“賢”
字的“貝”寫得太胖，“良”字的捺寫得太細(xì)，“淑”字的三點(diǎn)水寫得太緊，“德”字的雙人旁寫得太長(zhǎng)。總之，四個(gè)字沒(méi)有一個(gè)是讓我滿意的。沒(méi)辦法，送給媽媽的禮物一定要有質(zhì)量才行，無(wú)奈之下，我只能先臨摹，在臨摹了差不多20分鐘后，我汗流浹背，終于覺(jué)得滿意了，才重新鋪開紙，準(zhǔn)備重寫。這次我再也不敢馬虎大意，一筆一畫寫下去都是經(jīng)過(guò)深思熟慮。10分鐘后，作品完成了，自己也很滿意，我趕忙把爸爸叫了上來(lái)，他看了后說(shuō)：“嗯，這幅作品寫得不錯(cuò)！”“如果把它送給媽媽呢？”“嗯，有創(chuàng)意，那她一定很喜歡！”
事實(shí)果然和爸爸說(shuō)的一樣，媽媽收到我的禮物后，很是高興，為此還獎(jiǎng)勵(lì)了我一頓肯德基。我通過(guò)這次送給媽媽的禮物懂得了，其實(shí)媽媽很容易滿足，只要是你親手做的不論什么她都喜歡，這就是我們媽媽最希望得到的禮物。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇32
今天是母親節(jié)，我決定為勞累了一天的母親送上一個(gè)特別的禮物。讓她這一天休息一下。 “砰砰砰”媽媽回來(lái)了。我連忙前去開門，說(shuō)：“老媽累了吧？”，我連忙把媽媽扶到座位上，然后給她按摩起來(lái)。還給她泡了一杯熱……
今天是母親節(jié)，我決定為勞累了一天的母親送上一個(gè)特別的禮物。讓她這一天休息一下。
“砰砰砰”媽媽回來(lái)了。我連忙前去開門，說(shuō)：“老媽累了吧？”，我連忙把媽媽扶到座位上，然后給她按摩起來(lái)。還給她泡了一杯熱乎乎的龍井茶。
“嗯……舒服……左邊，哎對(duì)……再上邊一點(diǎn)兒，就是這兒……”老媽端著水杯說(shuō)。突然她又說(shuō)“那么乖，是不是考試很差，還是闖禍了？”
“沒(méi)有，沒(méi)有。我闖了禍也遲早要和你說(shuō)的呀�！蔽疫B忙解釋。媽媽天天早出晚歸，天天那么忙�？晌抑活欁约�，從來(lái)不給媽媽關(guān)心，難得有機(jī)會(huì)給媽媽，一定要讓她好好休息一下。媽媽天天忙碌，都是為了我，我卻無(wú)以報(bào)答。
“哎呀，真舒服，兒子真是太乖了。真的不像以前一樣了，是不是要給你什么禮物？”媽媽天天為我操勞這么久，這么辛苦，我怎么好意思向她要禮物。我連忙說(shuō)：“沒(méi)有呀，不要�！�
“奇怪，怎么這么聽(tīng)話，是不是有其它什么‘陰謀’？”媽媽問(wèn)我。
我連忙說(shuō)：“怎么會(huì)呢？看看你天天這么辛苦，為你按摩一下又有什么不妥嗎？”
媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“兒子真的長(zhǎng)大了，終于知道老媽有多少辛苦了。”
晚飯過(guò)后，媽媽剛拿起桌布，我馬上“搶”過(guò)來(lái)，賣力擦著，不會(huì)兒，桌子嶄新如故，說(shuō)：“不勞您大駕了，我來(lái)吧�！眿寢屛⑿χf(shuō)：“兒子真聽(tīng)話，真有孝心，不知道以后能不能享你的福了�！�
八點(diǎn)三十分，我快睡了，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽老了，兒子長(zhǎng)大了，以后要好好讀書啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽笑了，我也笑了。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇33
今天，是媽媽的生日，萌萌帶了25元錢出了門，準(zhǔn)備為媽媽精心準(zhǔn)備一份禮物。
天氣十分悶熱，萌萌走了好幾家店，可沒(méi)有選中合適的禮品，于是，她坐在街邊的凳子上休息。偶然間，聽(tīng)見(jiàn)了在人群中發(fā)出青蛙的“呱呱”的叫聲，萌萌走近一看，只見(jiàn)幾十只青蛙被一攤主用網(wǎng)兜網(wǎng)著正在叫賣呢，青蛙掙扎著想向前跳，可卻沒(méi)有了自由，原本優(yōu)美的蛙鳴成為了痛苦的呻吟，而人們卻還在爭(zhēng)相購(gòu)買。
攤主“服務(wù)周到”，現(xiàn)賣現(xiàn)殺，他將一只只青蛙砍去腦袋，扒去碧綠的外衣，用刀劃開雪白的肚皮，取出內(nèi)臟。萌萌的眼睛似乎變模糊了，她的心也無(wú)比難受，望著一只只慘死的青蛙，她想：青蛙是捉蟲的能手，是人類的幫手與朋友，人們?cè)趺纯梢詺⒘伺笥涯兀繗⑺懒饲嗤�，吃了青蛙，那恬靜的田野里，怎么還會(huì)有讓人回歸自然、神清氣爽的蛙鳴呢？看著攤主接過(guò)一沓沓鈔票時(shí)那合不攏的嘴，萌萌覺(jué)得其實(shí)自然與金錢間只有一線之隔，為什么攤主就那么貪圖利益呢？萌萌無(wú)法自抑，她走到攤主面前，冒昧地請(qǐng)求他可不可以把青蛙放了，可攤主理也不理她，“小孩管什么閑事，快走開，走開！”這時(shí)，周邊也有人開始指責(zé)，攤主便瞪著像青蛙一樣大的雙眼，收拾起東西，準(zhǔn)備另找一處再賣。怎么辦？那些青蛙還是會(huì)被賣掉吃掉，萌萌想盡自己的微薄之力去解救青蛙，哪怕是幾只。她想到了一個(gè)辦法，忙叫住攤主，取出原本要給媽媽買禮物的25元錢，毫不猶豫地買下了一小袋青蛙。她小心地揣著青蛙，來(lái)到了小河邊，將網(wǎng)兜打開，把青蛙全放回了河中，一時(shí)她感到了大自然的純真，她傾聽(tīng)著青蛙的歌聲，多么輕松快樂(lè)。
回到家，萌萌把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，也遺憾自己沒(méi)給媽媽買到生日禮物，而媽媽則笑了，笑得像陽(yáng)光一樣燦爛，她告訴女兒，今天她給了媽媽最好的禮物，同時(shí)也給予了大自然一份禮物。
小學(xué)以”禮物”為話題的作文 篇34
今天放學(xué)到家，我很興奮的給媽媽看了一樣禮物，就是我們班同學(xué)送給我的一盒筆帽，我很高興。
媽媽和我一起欣賞完之后問(wèn)我，這是誰(shuí)送給你的呀，為什么送給你呀？
我回答說(shuō)，我之前看到她用的時(shí)候，就說(shuō)了句這個(gè)筆帽真好看，結(jié)果她今天就送給我一盒新的了，我推了半天，她還是執(zhí)意要送給我，我就接受了，我真的可喜歡了，你看，多好看的。
媽媽說(shuō)，嗯，嗯，是挺好看的，別人送給你，是因?yàn)楹门笥岩窒�，可是你給好朋友分享了什么呢？我們應(yīng)該謝謝這位同學(xué)的友好，可是喜歡的東西，我們可以通過(guò)自己的努力得到，所謂，取之有道，無(wú)功不受祿，你做了什么就接受別人的禮物呢？
我當(dāng)時(shí)不明白為什么不能要?jiǎng)e人的禮物，是她要送給我的，也不是我去要的，為什么不能接受，我好委屈，哇哇大哭起來(lái)~
媽媽大概沒(méi)有想到我會(huì)這么委屈這么大哭，也嚇了一跳，她抱著我，給我擦干眼淚，告訴我說(shuō)，她知道我很喜歡，也很委屈，但是還是給我講了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的故事，并且對(duì)我說(shuō)：“世界上有很多很多美好的東西，你喜歡別人也喜歡，朋友之間可以相互分享，但是任何東西的得到都需要通過(guò)自己的努力和付出，通過(guò)正當(dāng)?shù)那廊?zhēng)取，不能平白無(wú)故的接受別人的饋贈(zèng)。今天，接受了別人一根針，明天就可以理所當(dāng)然的接受別人的金山，這樣怎么能行？”
我認(rèn)真想了想，我的確是什么也沒(méi)做，就接受了別人的禮物，雖然別人是好心送給我，可是我不能就這樣毫無(wú)付出的就接受了，我很感謝好朋友對(duì)我的友愛(ài)，因?yàn)槲业囊痪湓捑退徒o我禮物，可是我已經(jīng)決定要還給她了，并且我要當(dāng)面謝謝她的好意，我想我們以后一定會(huì)是好朋友。
悄悄說(shuō)一句，我媽媽說(shuō)，因?yàn)槲医裉鞌?shù)學(xué)測(cè)試考了100分，她答應(yīng)我周末帶我去買那個(gè)我喜歡的筆帽，哈哈哈，我很高興。