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      2. 教師節(jié)的禮物作文500字

        時(shí)間:2021-07-04 15:43:02 禮物 我要投稿

        教師節(jié)的禮物作文500字集合7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的禮物作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        教師節(jié)的禮物作文500字集合7篇

        教師節(jié)的禮物作文500字 篇1

          教師節(jié)的早晨,我背著牛皮小書(shū)包,手捧一把沾滿(mǎn)露珠的金色野菊花,來(lái)到了王老師的辦公室前。辦公室的門(mén)關(guān)著,我輕輕推開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)在那暗黃陳舊的辦公桌上放著一塊透明的大玻璃。桌子的中間放著一本語(yǔ)文書(shū),書(shū)里夾著一只尚未合上蓋的黑色圓珠筆,書(shū)上還放著一副近視眼睛。

          書(shū)旁邊放著幾本沒(méi)有批改完的作業(yè)。哎!王老師昨晚一定又熬夜了,F(xiàn)在說(shuō)不定又在哪個(gè)同學(xué)家為他補(bǔ)課呢!桌子的右上角放著一個(gè)籃球大小的地球儀和一個(gè)老式筆筒,筆筒里插著很多筆,有毛筆、鋼筆、鉛筆,還有尺子和為我們批改作業(yè)的紅筆。筆筒下邊有一瓶沒(méi)有蓋上蓋的紅巖牌墨水。桌子左上角的日歷翻到了九月十日教師節(jié)?吹竭@簡(jiǎn)單的辦公用具,我不禁想起了幾年前的一件事。

          那年的冬季,我得了嚴(yán)重的中耳炎,幾天都不能上課,功課拉下了好長(zhǎng)一截,正在我著急之時(shí),王老師便天天來(lái)到我家給我補(bǔ)課。一天下午,我正在床上臥著看書(shū)。王老師如期來(lái)了。她坐在床頭,慈祥地看著我,問(wèn)寒又問(wèn)暖,絲毫沒(méi)有了上課時(shí)的嚴(yán)厲。她指著課本一字一句地分析,我也認(rèn)真地聽(tīng)著。不經(jīng)意間,我抬起頭,看見(jiàn)王老師的兩鬢多出了很多白發(fā),豆大的汗珠從臉上滑過(guò)。“老師,您......”“紅紅,沒(méi)事的,我們現(xiàn)在上第8課吧!”我艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。

          晚上10點(diǎn)多,王老師才拖著疲憊的身子走出了我家。就這樣一天、兩天、三天......一直補(bǔ)了六天,我才恢復(fù)了健康,重返學(xué)校上課。而王老師卻瘦了一圈。

          想到這里,我把那束金黃的野菊花插進(jìn)了王老師的筆筒。相信,王老師看到這束美麗的野菊花,一定會(huì)笑得很甜很甜,很甜很甜......

        教師節(jié)的禮物作文500字 篇2

          今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié),有很多同學(xué)都去給老師送了禮物的。

          我也給老師送了老師禮物,我想老師整天都在寫(xiě)字,臉上全是粉筆灰,對(duì)皮膚不好,所以我就給老師買(mǎi)了三瓶保護(hù)皮膚的護(hù)膚品。希望老師能夠永遠(yuǎn)健康、美麗。我送老師禮物不為別的,就是因?yàn)槔蠋熓俏以趯W(xué)校的母親,她教育我,給了我愛(ài)。我和老師是心心相印的朋友,老師是我最尊重的人,也是我心里最耀眼的一顆星!

          6教師節(jié)的禮物

          今天是星期一,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。

          小紅走出家門(mén),忽然想起今天是教師節(jié)。送什么禮物給老師呢?去禮品店買(mǎi)?不行,老師不希望我們著樣做。送賀卡?也表達(dá)不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

          走著走著,看見(jiàn)路旁有不少野菊花。她眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了。她三步并作兩步跑過(guò)去,小心翼翼地采著。一朵,兩朵……

          她捧著花繼續(xù)向前走,不禁浮想聯(lián)翩。記得那一次,自己因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院。老師帶著全體同學(xué)來(lái)看望,還給我買(mǎi)了一箱蘋(píng)果。并對(duì)我說(shuō):“不用著急,安心養(yǎng)病,落下的課程我來(lái)給你補(bǔ)!皬哪且院螅惶焯靵(lái)給我補(bǔ)課。一天,天氣不好,還下起了雨來(lái)。我以為您不來(lái)了,可您還是來(lái)了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了。當(dāng)您給我補(bǔ)完課,一瘸一拐地下樓時(shí),我不禁熱淚盈眶。

          她走到學(xué)校,把花分成兩份,默默地在心里說(shuō):“老師,一束祝您身休健康,一束祝您節(jié)日快樂(lè)!彼觳较蜣k公室走去,見(jiàn)到辦公室的門(mén)關(guān)著,便從窗子外面把花插到筆筒里。在那一瞬間,她發(fā)現(xiàn)老花鏡上,臺(tái)歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動(dòng)著老師那忙碌的身影,使她不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。

          在回教室的路上,她想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點(diǎn),還有一顆真誠(chéng)的心。

        教師節(jié)的禮物作文500字 篇3

          今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原來(lái)她是在想:今天是教師節(jié),我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過(guò):水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個(gè),那個(gè),怎么選?

          正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候,一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來(lái)的`香味?小華探頭一望,哦原來(lái)是幾個(gè)月前小華種下的菊花,已經(jīng)開(kāi)花了。還散發(fā)出一陣陣清香,好香!對(duì)了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!

          于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開(kāi)得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過(guò)一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

          小華一路上,哼著曲兒,不知不覺(jué)地就來(lái)到老師的辦公室。

          剛好辦公室的窗戶(hù)打開(kāi)著,小華向里面一望,首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西:右上角有一本日歷,已翻到今天的一頁(yè)了,下面寫(xiě)著5個(gè)鮮紅的大字“中國(guó)教師節(jié)”;左上角是一個(gè)地球儀,平時(shí)是它帶著老師周游世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個(gè)精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本教案本,課文書(shū),上面還蓋著老師平常戴的眼鏡,小華想,老師昨晚一定又加班到深夜才去休息。目睹老師這些教學(xué)用品,小華思緒萬(wàn)千……

          她想著,搖動(dòng)頭上的羊角辮,紅領(lǐng)巾也隨之而動(dòng),她的注意力聚在那筆筒上,接著,她把其中一束鮮花小心翼翼地插進(jìn)了筆筒中。她如釋負(fù)重地笑了,臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時(shí)聞一下菊花的清香,好驅(qū)走老師的煩勞。帶著這美好的愿望,小華一一不舍地離開(kāi)了老師的辦公室。

          那束菊花,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,顯得格外鮮艷……

        教師節(jié)的禮物作文500字 篇4

          一年一度的教師節(jié)到了,這是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我想用老師教我寫(xiě)的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章,獻(xiàn)給我尊敬的老師們,特別是我最喜愛(ài)的王濤老師。

          五年前,我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子。但是今天,卻成為了一個(gè)有文化知識(shí),有道德觀(guān)念的少年。在這幾年里,是老師的辛勤培育,像園丁一樣澆灌,才讓我得到了知識(shí)。在每一個(gè)作業(yè)本上,在我的內(nèi)心里都充滿(mǎn)了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命,但老師你給予了我知識(shí),在這個(gè)特別的日子里,我十分懷念教過(guò)我的老師們,特別是王濤老師。

          王濤老師教我三年級(jí)語(yǔ)文。他那幽默的話(huà)語(yǔ)和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動(dòng)幽默,讓同學(xué)們每次都聽(tīng)得喜笑顏開(kāi);也使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。王濤老師不僅幽默,還能認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn),記得有一次他在講題時(shí),有一個(gè)答案不是太準(zhǔn)確,一位同學(xué)向他提出了正確的答案后,他不僅認(rèn)真聽(tīng)取,還夸獎(jiǎng)了那位同學(xué),過(guò)去的一幕幕像電影回放一般一一浮動(dòng)在我的眼前。真是光陰似箭啊,眼間,我上六年級(jí)了,但是,王濤老師的身影卻總時(shí)常出現(xiàn)在我的心里。也許我不是王老師最好的學(xué)生,但是在我的心中,他卻是我最尊敬的老師。

          老師,我尊敬的老師;明年的教師節(jié),我就離開(kāi)了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校,離開(kāi)了教了我六年的老師。但是,在幾年,幾十年后的,我取得了成功,我會(huì)帶著獎(jiǎng)狀,金杯,回到我的母校來(lái)看望我尊敬的老師。

        教師節(jié)的禮物作文500字 篇5

          9月10日教師節(jié)剛過(guò),9月14日中秋節(jié)就又“跑”來(lái)“湊熱鬧”了。這對(duì)一些人可能是好事,但對(duì)我們這些學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),可就是名副其實(shí)的“煩惱日”了。瞧,這幾天,同學(xué)們可謂是“絞盡腦汁、肝腦涂地”呀!就連我這一直“自命清高”的班長(zhǎng)也沒(méi)能“正襟危坐”。

          “明天就是教師節(jié)了,等會(huì)找?guī)讉(gè)同學(xué)交流交流才行!”在去學(xué)校的路上,我心里暗暗想道。來(lái)到學(xué)校后,我找到幾個(gè)“閨中密友”,七嘴八舌地討論起來(lái)!澳銈冋f(shuō)送什么才合老師心意呢?”“我說(shuō)這年頭呀,送得越貴越好!”“對(duì),沒(méi)錯(cuò)!”“可太貴的又沒(méi)錢(qián)呀!”……正當(dāng)我們討論得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,旁邊幾個(gè)男同學(xué)也介入了我們的談話(huà)!鞍,你們這都是‘?huà)D人之見(jiàn)’!”“那你說(shuō)說(shuō),你送什么?”我們女同胞氣不打一出來(lái)!薄案嬖V你們吧,我媽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一條進(jìn)口蕾絲裙,今年最新款的,好幾千呢!”我們班的“大富豪”姚襲然首先發(fā)話(huà)。“去,都什么年代了,思想還這么老土,裙子可是八十年代才送的!”“那你送什么?在這指手畫(huà)腳的!”“哼,說(shuō)出來(lái)嚇你們一跳!我爸說(shuō),今年的教師節(jié)禮物關(guān)系明年的升中學(xué)考試呢!所以我爸買(mǎi)了條純手工制作的白金鑲鉆項(xiàng)鏈,讓我明天送給老師呢!怎樣,被嚇住了吧!”“我跟你們說(shuō),你們送的都不合老師的心意,一點(diǎn)也不實(shí)際。告訴你們,老師最?lèi)?ài)喝茶。所以呀,我爸托人從云南捎回一罐上等鐵觀(guān)音和一套古香古色的紫砂泡茶組合,我保證,老師絕對(duì)滿(mǎn)意!”“我的最好!”“我的好!”……

          教師節(jié)終于到了,老師桌上那包裝精美的禮物堆積如山。老師自然是笑得合不攏嘴,到處?kù)乓∩险n前,還對(duì)我們說(shuō):“乖,都長(zhǎng)大了,老師很安慰……”老師臉上笑開(kāi)了花,同學(xué)們心中的那塊大石頭也落到了肚子里?晌铱吹贸鰜(lái),同學(xué)們都是帶著微笑的面具。

          這到底是為什么?為什么中國(guó)幾百年來(lái)的師生之情,還是抵擋不了金錢(qián)的誘惑,在金錢(qián)的攪拌下變了質(zhì),散發(fā)著令人惡心的銅臭味!哎,這令人討厭的“煩惱日”,這充滿(mǎn)銅臭味的“教師節(jié)禮物”!

        教師節(jié)的禮物作文500字 篇6

          最近,老媽加入了“淘淘族”。教師節(jié)送老師禮物,當(dāng)然就在“淘寶”上買(mǎi)咯!那里的東西便宜,質(zhì)量又好。

          打開(kāi)電腦,進(jìn)入了淘寶網(wǎng),我在搜索寶貝中填“教師節(jié)禮物”,跳出來(lái)了很多很多的寶貝,眼睛都看花了!

          第一個(gè)想到的就是我們那敬愛(ài)的管老師了!管老師指屏幕上的字,一會(huì)兒指左,一會(huì)兒指右,一會(huì)兒指上,一會(huì)兒指下!爸浮逼饋(lái)是多么不方便呀!我想給管老師買(mǎi)個(gè)教鞭!疤詫殹鄙峡磥(lái)看去,看到了一個(gè)專(zhuān)柜正品,質(zhì)量很好,紅外線(xiàn)、電筒、一支圓珠筆、伸縮型教鞭,四合一。管老師應(yīng)該喜歡這個(gè)多功能教鞭的。

          第二個(gè)想到的是周老師,周老師的辦公桌子上只有一個(gè)學(xué)校發(fā)的很丑的杯子,我就在網(wǎng)上看杯子:有蓋子的早餐杯,有帽子的卡通杯,長(zhǎng)得一模一樣的情侶杯……我?guī)椭芾蠋熖袅艘粋(gè)純黑的杯子,柄上有一顆二克拉的假鉆石,十分高雅。希望周老師喜歡這個(gè)二克拉的鉆石杯!

          第三個(gè)想到的是Miss Chen了!鄭重聲明,不是把Miss Chen遺忘到最后。Miss Chen的桌子上似乎少了些什么,哦,少了個(gè)多功能筆筒,怪不得Miss Chen的筆啊、小紙條啊,沒(méi)地方放,只好往抽屜里一塞。抽屜多亂啊,拿筆也十分不方便。我在淘寶上查了“多功能筆筒”,跳出來(lái)的東西數(shù)不勝數(shù)。我挑了一個(gè)購(gòu)物車(chē)型的,十分漂亮,也是專(zhuān)柜正品的。希望Miss Chen會(huì)喜歡這個(gè)禮物!

          一件禮物等于一份心意,一份心意等于一個(gè)感動(dòng),一個(gè)感動(dòng)等于一個(gè)接受,一個(gè)接受等于一個(gè)微笑!希望老師會(huì)喜歡這份心意!

        教師節(jié)的禮物作文500字 篇7

          這是一個(gè)初秋的下午,天空中還漂浮著幾朵雪白雪白的云彩,幾縷微風(fēng)中還夾雜著幾絲絲寒意。在不遠(yuǎn)處閃動(dòng)著一個(gè)紅色的身影,是從育紅小學(xué)往這邊走來(lái)。只見(jiàn)她背著書(shū)包,紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹拂下飄蕩在粉紅色的連衣裙前,小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),襯托著她那圓圓的臉蛋兒,顯得特別可愛(ài)。她就是育紅小學(xué)三年級(jí)(2)班的學(xué)生李芳。她正想著明天“教師節(jié)“給老師送什么禮物呢。想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不要那種用錢(qián)買(mǎi)得到的的禮物,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就是最好的禮物。這時(shí),她看見(jiàn)了小山坡上漫山遍野的野菊花,她有了主意,明天就送它了。

          第二天清晨,還沒(méi)等媽媽叫她起床,李芳已經(jīng)早早地起來(lái)了。她爬上小山坡,啊,多美的花呀!一朵朵還帶著露珠的野菊花亭亭玉立,昂首挺胸,在微風(fēng)的吹拂下跳著舞,還散發(fā)出陣陣清香。一定要摘最好最美的花送給老師,這樣想著,李芳就開(kāi)始采摘了,離她不遠(yuǎn)處有朵大兒待放的花,她興奮地跑去,沒(méi)留神腳下的石頭,摔了一跤,哎呀,好痛,都流血了?伤叵肫鹌饺绽锢蠋煘樗麄冃燎诘墓ぷ鳎陀X(jué)得這算不了什么,忍著疼痛繼續(xù)采摘著野菊花。不一會(huì)兒,她手中就有了一大把美麗的菊花。

          她激動(dòng)來(lái)到了老師的辦公室門(mén)口,剛想敲門(mén)進(jìn)去,又退了回來(lái),想給老師一個(gè)驚喜。她發(fā)現(xiàn)老師辦公桌前的那扇窗戶(hù)是開(kāi)著的,就悄悄地繞到窗戶(hù)前,老師的辦公桌上放著一些極為普通的用具,一個(gè)地球儀、一瓶紅墨水、一個(gè)筆筒,還有語(yǔ)文書(shū)、老花鏡和一個(gè)日歷,日歷上寫(xiě)著九月九日“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字極為醒目。語(yǔ)文書(shū)和老花鏡還沒(méi)收好,想必老師昨晚又是備課到深夜了?苫ú迥暮媚兀坷罘嫉哪抗馔T诹死蠋煹墓P筒上,于是,她把那帶著露珠的花兒插在了老師的筆筒里。

          在回班的路上,李芳想著老師看到花的情景一定會(huì)很高興很感動(dòng),想著想著開(kāi)心得笑了,笑得那么的甜。

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