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      2. 教師節(jié)的禮物作文300字

        時間:2021-09-08 15:19:29 禮物 我要投稿

        【熱門】教師節(jié)的禮物作文300字(精選22篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的教師節(jié)的禮物作文300字(精選22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】教師節(jié)的禮物作文300字(精選22篇)

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇1

          今天是9月10日教師節(jié)。清晨,小紅早早地就起床了,她之所以起這么早,是因為今天要實行一“計劃”送一分特別的禮物給她敬愛的李老師。她背上書包,來到了她每天上學(xué)都要路過的那片山坡,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來,一朵,兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束,得意地看了看,笑著向?qū)W校走去。

          小紅走進校門,便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩著,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒有人。好!就讓這份禮物給李老師帶來驚喜吧!窗下,就是李老師地辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉不過了——地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺著李老師備課用的教學(xué)參考書,書上的眼鏡都沒顧上收攏,李老師昨天一定又工作到很晚。

          小紅這樣想著,把手里的花插進了李老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致,散發(fā)著淡淡的清香,望著它們,小紅在心里默念道:“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對老師的尊敬,感激,祝福一齊帶給她,帶給我可敬的李老師,李老師看見你,一定會露出幸福的微笑的……想著李老師看到花之后的表情,小紅也笑了,笑得那么甜。

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇2

          教師節(jié)就快到了,小云想送些禮物給老師,來表達她對老師的感謝,送什么呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒新意了。于是,小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

          鮮花最能表達對老師的贊美了,就送鮮花給老師吧!記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

          想著想著,不知不覺就來到了學(xué)!,F(xiàn)在時間尚早,同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進教學(xué)樓,來到辦公室前。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,。∮辛!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

          陽光照了進來,照得菊花發(fā)亮,窗外的牽;ê孟裾诟桧炦@個莊嚴的節(jié)日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢!

          老師,祝您節(jié)日快樂!

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇3

          啊!怎么辦,今天是九月九號,明天不就是教師節(jié)嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻,要知道往年這個時候,我都買個小禮物送給老師,可今年老師要求我們自己親手實踐來做禮物,唉!我該做什么禮物送老師呢!為這事我正發(fā)愁著。

          于是,我便去請教我們家教的智多星媽媽,媽媽告訴我:“不管禮物輕重好壞都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。經(jīng)媽媽這一番話的提醒,我猛然想起了上個星期同學(xué)教我做的花!皩ρ!做那個花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用膠布粘住,再用綠色的卡子包住。接著,就是剩做花瓣,葉子花芯了。

          我一邊做一邊想,這次的花瓣做成什么顏色呢!白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因為我覺得紅色很喜慶,那葉子當然是選綠色的了,我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀,在上面寫上祝福的話語,再把這個貼在花莖上,看一朵漂亮的花就出來了。

          第二天,我信心滿滿的帶回學(xué)校,拿出來與同學(xué)們的比比,哎呀!我的花真比不上同學(xué)的呀!結(jié)果令我太我失望了。因為別的同學(xué)的禮物都比我做的花精致好看,我擔(dān)心極了,心想,老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,那我咋辦呢!豈不是白做了嗎?,但是我想起了媽媽對我說的話,任何禮物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇4

          再過幾天就到教師節(jié)了,小剛和小霞一起到小智家去商量應(yīng)該送什么給老師好。

          到了小智家后,小剛說:“過幾天是教師節(jié),送什么禮物好?”小霞說:“送鮮花吧。”小剛說:“不,送一本書吧!毙≈钦f:“你們說的都不好,應(yīng)該送一艘輪船!毙∠己托傉f:“為什么?”小智說:“因為老師像船長,同學(xué)們像船員,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們向知識的海洋里航行到理想的彼岸!毙偤托∠颊f:“好,就送船!毙、小霞和小智拿來了剪刀、膠水和膠帶,小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘,不一會功夫輪船就做好了,小霞說:“哎呀!全部都是白色,哪兒好看?”小智說:“沒關(guān)系。”小智就把美術(shù)課上的水彩筆拿過來,把船底涂成灰色、把船幫涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船艙涂黃色、把桅桿涂綠色、把旗子涂紅色,小智把小旗掛了出去,真是五彩繽紛。做好了,也涂好了,小剛、小霞和小智一同去學(xué)校去了。

          到了教室,小霞、小剛和小智把自己辛辛苦苦做的輪船交給了老師,老師說:“你們真是好學(xué)生!”

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇5

          明天就是教師節(jié)了,我精心地為曾經(jīng)教過我的孫老師準備著禮物。知道嗎?在所有老師中,我對孫老師印象最深。

          從三年級開始,孫老師教我們數(shù)學(xué)。雖然孫老師幽默、開朗,但是我從心里挺怵她,誰叫咱平時數(shù)學(xué)不太好呢。記得有一次課間操,孫老師讓全班同學(xué)下樓準備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走,沒想到孫老師一眼就看見了我,她張口叫了我一聲。不得已,我只好走過去。我一邊走一邊想:到底做錯了什么?不應(yīng)該呀。是不是數(shù)學(xué)考試又沒及格呀?唉!我硬著頭皮向前走著。沒想到,一過去,孫老師就樂呵呵地告訴我說:“吉可心,老師送你點兒衣服行嗎?”原來是這樣,我舒了一口氣,點點頭。我拿著老師給我的衣服往回走,其他同學(xué)看到了,很是眼饞不已。我看著大家羨慕的目光,心里暖洋洋的。從此,我喜歡上了孫老師,也特別愛上她的課,學(xué)習(xí)也有了很大的進步。每當取得好成績是,我心里總是對孫老師充滿了感激之情。

          一年來,我在孫老師的關(guān)愛、呵護下學(xué)習(xí),在孫老師用愛編織成的溫暖搖籃中成長,我是多么幸福呀。孫老師,我永遠感謝您!

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇6

          一年一度的教師節(jié)又來臨了,同學(xué)們都在想著送什么禮物為老師祝賀。

          這天清晨,陽光普照著大地,天空萬里無云。山上的野菊花綻開了燦爛的笑臉,十分可愛。一位背著書包的小姑娘,脖子上帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,頭上扎著紅頭繩。她一大清早就跑到山上去采菊花,準備送給班主任李老師。小姑娘一邊唱著歌,一邊看看這朵,挑挑那朵,終于采了一束最美麗的野菊花。

          她興高采烈地捧著菊花來到學(xué)校,輕手輕腳地來到李老師辦公室窗前,踮期腳,探著圓圓的小腦袋,一看,咦?老師不在,正是好機會。再看看窗前的辦公桌,左上角的臺歷正翻到9月10日教師節(jié)那一頁。桌上的教案還攤開著,一副老花鏡正躺在翻開的教案上。左上角的地球儀端端正正地擺在桌子上,下方的墨水盒還打開著盒蓋。想必老師昨晚備課又備到很晚,真是太勞累了?粗@一切,那位小姑娘仿佛看到了李老師深夜備課、改作業(yè)的身影;又仿佛看到了李老師耐心輔導(dǎo)同學(xué)的情景,想著想著,小姑娘看看手中的野菊花,心想:該插在哪兒呢?突然她眼睛一亮,對了就插在這兒吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的筆筒里。頓時,小姑娘笑了,笑得那么甜,那么可愛……

          是啊,老師平時為我們付出太多了,我們要感謝她。就讓這束山菊花表達小姑娘對老師深深得敬意吧!老師看到它,一定會露出欣慰得笑容。

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇7

          第xx個教師節(jié)到了。老師,我沒有錢買鮮花或其它的禮物,那么,我要送給您什么呢?

          從上幼兒園開始,我見到了老師,上了小學(xué),我才漸漸明白了“老師”的含義,那就是為了培育祖國的花朵,而把自己的青春,奉獻給了三尺講臺的人啊!5歲那年,只會幾個拼音與數(shù)字的我被媽媽送進了小學(xué)一年級,從那開始,我便被老師帶入了知識的殿堂,并帶著我在其中遨游。他(她)們默默奉獻,把自己的知識毫不保留地傳授給學(xué)生。寫到這里,我想起了唐代詩人李商隱的一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這真是老師一生的生動寫照。

          老師,您是一支默默燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像一位辛勤的園丁,我們就好像剛剛破土的小苗,您每天為我們澆水、施肥,想讓我們茁壯成長,長成參天大樹。謝謝您,老師。謝謝您,帶我打開知識殿堂的大門。謝謝您,在我遇到困難的時候,幫我找到繼續(xù)前進的方向。謝謝您。

          我親愛的老師,在您的節(jié)日里,雖然我沒有美麗的鮮花送給您,但我一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答您,這是我想送給您的禮物,我想,這也是您想要的最好的禮物吧。

          第xx個教師節(jié),我祝天下所有老師們,節(jié)日快樂!

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇8

          今天是9月10日教師節(jié)。清晨,小紅早早地就起床了,她之所以起這么早,是因為今天要實行一“計劃”—————送一分特別的禮物給她敬愛的李老師。她背上書包,來到了她每天上學(xué)都要路過的那片山坡,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來,一朵,兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束,得意地看了看,笑著向?qū)W校走去。

          小紅走進校門,便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩著,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒有人。好!就讓這份禮物給李老師帶來驚喜吧!窗下,就是李老師地辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉不過了—————地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺著李老師備課用的教學(xué)參考書,書上的眼鏡都沒顧上收攏,李老師昨天一定又工作到很晚。

          小紅這樣想著,把手里的花插進了李老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致,散發(fā)著淡淡的清香,望著它們,小紅在心里默念道:“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對老師的尊敬,感激,祝福一齊帶給她,帶給我可敬的李老師,李老師看見你,一定會露出幸福的微笑的……想著李老師看到花之后的表情,小紅也笑了,笑得那么甜……

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇9

          清晨,李虹早早地起了床。翻開一頁新的日歷,背上書包就出去了。她要干什么呢?原來今天是九月十日教師節(jié),她想送年邁的張老師一個特別的禮物?墒,送什么好呢?早晨的空氣格外清新,山間開著一朵朵清新可人小花。李虹想了想,就送老師野菊花吧!菊花可代表著正直呢!她在樹林中精心挑選了一束藍黃兩種顏色的野菊花,然后便匆匆走向了學(xué)校。

          清晨的第一縷陽光透過敞開的窗戶,直射進張老師的辦公室。李虹悄悄地走了過去,想看看老師究竟在干什么。喲,老師還在睡呢!桌上放著來不及收拾的備課書與老花鏡,連鋼筆都忘了蓋上蓋子。李虹望了望頭上布滿銀絲的張老師,想:張老師教學(xué)多少年了,不得不戴上老花鏡才能看清同學(xué)們寫的字。可她卻嚴格要求同學(xué)們,不放過同學(xué)們的一絲錯誤。為了讓我們學(xué)到更多的知識,老師連深夜都在備課。只有凌晨時才能睡下,到早上還得個我們上課。我們都在長高長大,可張老師卻逐漸雙鬢斑白,眼角上長滿了皺紋。是您,把從乒乓球臺下摔下來的同學(xué)背到了醫(yī)院;是您,冒雨給生病的同學(xué)補課;是您,下課陪同學(xué)們玩耍。想到這兒,李虹的眼睛濕潤了。她把花小心翼翼地插進筆筒里,然后望著花甜甜地小了。

          她想,當老師醒來后,會看見筆筒里的那一束美麗的花,也會露出同她一樣會心的笑。

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇10

          王老師您好!愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了。在假期里,我看了很多的課外書,在教師節(jié)來臨之際,我想請您和我一起分享給我印象最深的一本課外書籍——《雪地尋蹤》。

          這本書包含了許多小故事,分別是“我的狼狗萊依”、“大山貓傳奇”、“戴腳環(huán)的大雁”以及其他的小短文。我最喜歡的就是“大山貓傳奇”這個故事了,它講述了一只死里逃生的小山貓木爾索被一個守林人帶到家里,從小對它照顧、馴養(yǎng),最終成了一只本領(lǐng)很強的大山貓。突然有一天,一個圖謀不準的商人雅格布斯想買下這只大山貓,準備送進私人動物園。守林人不同意,于是,他們便展開了一場搏斗,不幸的是守林人在對方的威脅下交出了大山貓。就這樣,大山貓一直被囚禁在動物園的籠子里。幾個月過去了,老守林人越來越想大山貓了,他終于來到城市里,克服了種種困難,救出了大山貓。見面時人和貓都流下了永久的淚水……我深深地被故事中的主人公“守林人”打動了,他是一個善良、勇敢又富有愛心的好人。我很敬佩他,我長大以后也要做個他那樣的人!王老師,您看了我的介紹,也一定被這篇文章感動吧。這就是課外書的魅力!

          在教師節(jié)里,同學(xué)們可能會送老師鮮花、賀卡、購物卡……可此時,我請老師與我共同分享課外書帶給我的快樂。王老師,這份禮物您高興嗎?

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇11

          金秋野菊花的美和可愛勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。秋菊,是那樣高雅,讓我對她情有獨鐘,因此,在教師節(jié)之際,我決定讓秋菊向老師帶去我最誠摯的問候。

          9月10日,天剛蒙蒙亮,我就出發(fā)了。我向后山飛奔,一路上綠樹紅花,顯得格外鮮艷,或許它們在為我加油助威。到了后山,我來到野菊花開得最旺的地方,我來不及欣賞,選了又選,挑了又挑,好不容易摘了一把最美的、最大的野菊花。我把野菊花分成了兩束,一束是金黃色的,一束是紫紅色的,然后迅速返回學(xué)校。

          我來到辦公室外,透過窗戶,向里面瞧了瞧,嘿,老師正好不在。我悄悄地走了進去,小心翼翼地把野菊花插進老師的筆筒里。桌子上,老師還沒有備完的語文課本,不知被老師翻閱了多少次。一副還沒有合好的眼鏡不知陪伴了老師多少年。地球儀下,一瓶沒有蓋好的墨水也不知老師為了給我們批改作業(yè)沾了多少次。我的視線一瞬間轉(zhuǎn)移到了那陳舊的日歷上,9月10日中國教師節(jié)這幾個大字,讓我臉上一下子露出了會心的微笑。

          老師啊,您用美好的心靈陶冶著我們,您是用心血在雕刻著一塊塊璞玉。您不愧是人類靈魂的工程師。

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇12

          教師節(jié)那天,我們班家長用班會費給教我們的八位老師每人買了個水杯,并在教師節(jié)早上把八個水杯交給了班主任岳老師,讓岳老師發(fā)給其他老師。

          岳老師開始不收,家長硬把水杯給岳老師,岳老師不得不把水杯放在辦公室里了。中午吃飯時,岳老師對我們說:“這八個水杯真令我頭疼!”老師的話讓我想不懂:難道岳老師和別的老師感情不好,杯子也送不出去?我們驚訝地望著老師。

          “我們少美校老師是不收禮物的,可你們是四年級新生,就原諒一次吧,真不知道怎么處理這些杯子!崩蠋熣f。

          過了一會兒,老師買來了賀卡,搭配這幾個杯子,讓我們分組去送。我負責(zé)送禮物給黃老師。

          黃老師不在辦公室,我又到信息教室,見老師在里面,我趕忙把水杯和賀卡遞給老師。一起去的同學(xué)說馬上就要上課,說完就先跑了。老師問這是誰送的,我邊跑邊說:“老師,自己看賀卡!”沒說完,我已經(jīng)摔倒在了教室門口,太緊張了。老師連忙提醒,“小心點!”

          家長買的這八個水杯也真夠麻煩的!

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇13

          “這個方法好!”“不好,太單調(diào)了!”在一個教室里,此起彼伏的喧鬧聲從里面?zhèn)髁顺鰜。到底發(fā)生了什么事呢?讓我們一起去看看吧!

          仔細一聽,原來是他們在討論明天教師節(jié)送什么禮物給老師呢!

          班長今年10歲,均勻的身材,穿著一件白色的上衣,一張面頰紅潤的小團臉,一頭烏黑油亮的短發(fā)。她伸出纖細的手把日歷翻到9月10日教師節(jié)那天,鄭重其事地對同學(xué)們說“明天就是教師節(jié)了,我們要把我們的心意送給老師。”文質(zhì)彬彬的李明拄著胳膊全神貫注的想著。他旁邊心直口快的張欣連忙從座位上站起來說:“我們買一大束康乃馨送給老師!”她對面的王強也搶著說:“不好,那樣需要很多錢,太浪費了,我看還是自己做一些小禮物比較好一些!”“我看行!惫⒅焙┖竦膭傉f。班長說:“好,就這么辦!庇谑,他們就開始準備了。

          第二天,教師節(jié),同學(xué)們早早的來到學(xué)校,把他們準備好的各式各樣的禮物放在課桌上,用準備好的布蓋上。然后,他們就悄悄地藏了起來,一心等著老師的到來。老師一進來,他們沒有出聲,當老師揭開紅布時,他們馬上站起來異口同聲地說“老師,節(jié)日快樂!”

          禮物——心靈表達的方式,它是一份濃濃的情!

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇14

          今天是教師節(jié),我該給老師準備什么禮物呢?

          “鮮花?賀卡?……”有了,我要給老師送一根教鞭。于是,我馬上跟爸爸商量,讓他親手制作,老爸爽快的答應(yīng)了。

          中午,我們在奶奶家吃完飯,爸爸就跟一小孩似的折騰開了,他首先找出了一條木棍,然后在爺爺?shù)墓ぞ呦淅镎页觥颁徸印薄芭僮印钡,只見爸爸鋸下一段長短合適的木棍,用刨子在上面刨起來,不一會兒,一根從頭到尾由小到大的教鞭雛形就出來了。接著他拿出一張木砂紙,開始在上面細細的打磨起來,隨著老爸額頭上汗珠的出現(xiàn),一根光滑精致的教鞭就跟變魔術(shù)似的出現(xiàn)在我面前。真沒想到,老爸平時帶副眼鏡,看上去挺斯文,手藝還真不錯。

          我正欣賞著,只見爸爸拿出一把小刀在教鞭上割了起來,我大驚失色,忙喊:“爸爸你要干什么?”老爸不慌不忙的告訴我,這是在教鞭上刻花紋,一、是看上去美觀,二、是為了增加手柄部位的磨擦力,這樣教鞭拿在手里就不容易滑脫了。我恍然大悟,沒想到一根小小的教鞭也藏著這么多的學(xué)問。

          看著這跟精美的教鞭,我想,這下好了,老師再也不用用手指著黑板上課了。

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇15

          今天是9月10日——教師節(jié)。

          天氣異常晴朗。一大早,田陽(一個農(nóng)村小女孩)背著書包走在上學(xué)的路上。她想:今天是教師節(jié)。應(yīng)該送老師什么禮物?年卡?還是筆記本?不,這不能表達我的心。走著走著,突然看到遠處山坡上長著紅、黃、白三色的野菊花,美極了!你會送多少花?順便送72朵野花。72朵花代表我們班72個學(xué)生,野菊花象征著李先生的毅力。

          來到李先生的辦公室,看見李先生戴著老花鏡,正在認真?zhèn)湔n。田陽悄悄地走了出去,拿著那束花。她不禁想:親愛的李老師,我們怎么能忘記下雨的時候,你用雨傘為我們遮風(fēng)擋雨;大掃除的時候,你帶頭擦最臟的玻璃,用你美麗的心靈培養(yǎng)我們,用你的心血雕刻出一塊塊粗糙的玉石。你是人類靈魂的工程師!

          田陽摘下野花,捆成兩捆,從老師辦公室的窗戶里走了出來。這時,李小姐卻不見了,老花鏡被悄悄地放在桌子上。她一定是和同學(xué)一起去班上打掃衛(wèi)生了!想到這,田陽悄悄在李老師的筆筒里插了72朵野菊花。我心想:李小姐,我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。你放假的時候,我會給你這個特別的禮物。

          老師:節(jié)日快樂!

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇16

          我是幼苗,你是雨露,滋潤著我干枯的心。我是草,你是太陽,照耀著我的成長之路。謝謝老師!

          走著走著,看到路邊有很多野菊花。我眼睛亮了,心里暗暗高興:就是它。我三步兩步跑過去,小心翼翼的采摘。一,二。

          我手里拿著花繼續(xù)走著,我不禁在想。我記得那一次,我因為生病住進了醫(yī)院。老師帶著所有的學(xué)生來參觀,給我買了一盒蘋果。并對我說:‘放心吧,放心,我會補上缺課的!瘡哪且院螅忝刻於紒斫o我補課。有一天,天氣不好,開始下雨了。我以為你不來了,但你還是來了,為了讓我快點,我加快了腳步,摔倒了,扭傷了腳踝。當你給我上課,一瘸一拐下樓的時候,我忍不住哭了。

          我去了學(xué)校,把花一分為二,默默地對自己說:‘老師,一個祝你身體健康,一個祝你節(jié)日快樂!铱觳阶叩睫k公室,看到辦公室門關(guān)著,從窗外把花放進筆筒。那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師忙碌的.身影似乎在老花鏡、臺歷、地球儀、墨水瓶上閃爍,讓我想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。

          回教室的路上,我想:老師,兩朵花不貴,但我給你的不止這些,還有一顆真誠的心。

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇17

          今天是教師節(jié),藍天特別美。只見一個穿著粉色上衣的小女孩跑得飛快,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)搖擺,綁著蝴蝶結(jié)的馬尾刷隨著她的跑步節(jié)奏左右搖擺。很快她來到了——目的地的一個開滿鮮花的山坡上,停下來沉思:老師默默無聞地為我們的成長而工作,就像到處都是野花,雖然很少有人關(guān)注。

          她彎下腰,小心翼翼地摘了幾朵金色的《一個叫做秋花的男人》,然后又摘了幾朵粉色的小花。最后,她找到了一株能把種子帶到遠方的蒲公英。她抬頭看著天空,手里緊握著美麗的花朵,全速奔向?qū)W校。

          在老師的辦公室,這個她去過無數(shù)次的地方,一切都是那么的熟悉和親切。有一個用了很多年的地球儀,一個簡單的筆筒,一瓶鴻雁牌紅墨水,課本備課書旁邊的一副老花鏡,一個日歷。日歷已經(jīng)翻到9月8日了。一定是老師太忙太忙太累太累了。

          女孩輕輕把花插進筆筒,深情的把日歷翻到9月10日。心理默默祝福:祝老師節(jié)日快樂!

          的確,為了讓每一個學(xué)生健康成長,老師不斷的默默耕耘,播種,精心澆灌,潤澤,真的是煞費苦心!他頭上的銀線是學(xué)生成長的見證,眼睛周圍的皺紋是他努力的象征。校園里的“花”開得如此美麗,應(yīng)該會為辛勤的園丁做出巨大的貢獻。

          老師,不要太累。

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇18

          9月10日早晨,小芳早早地背上了書包,戴好紅領(lǐng)巾向后山走去。在后山那種著許多美麗的花,有紅的,黃的,藍的,白的等等。小芳望望這朵,瞧瞧那朵,不知該選哪種顏色的花。

          最后,經(jīng)過她的再三考慮,小芳選了菊黃色和藍色的野菊花,準備送給老師。

          到了學(xué)校,小芳輕輕地走到辦公室,透過窗戶往里看,老師的桌上擺放了日歷,上面寫了9月10日中國教師節(jié),語文書整整齊齊的擺好了,桌上還放了紅墨水,地球儀。再看一下老師,老師正在那里備課呢。小芳不想驚動老師,就悄悄地站在窗戶旁默默地看著。她想:這束花可怎么辦呢?進去吧,打擾老師備課,不進去吧吧,花又送不成,這可怎么辦呢?想著想著,突然聽見啪的一聲原來是老師合上備課夾的聲音,只見老師把她的眼鏡拿下來,放在桌上,就出去走了走。小芳想:

          這是個好機會。于是,小芳迅速地把野菊花插進了老師的筆筒里,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。插完了,小芳想起老師看到這束花的情景,笑了笑,就走了。老師回到辦公室,一股清香味撲鼻而來,老師看了看筆筒里的野菊花,欣慰地笑了。

          這個小芳多么喜歡老師。

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇19

          9月9日那天,小紅正坐在椅子上冥思苦想:明天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?突然,她抬了一下頭,發(fā)現(xiàn)門口有一簇野菊花,“對,就送菊花!”

          第二天,天邊剛剛泛起魚肚白,小紅就飛奔出家門,來到后山!巴!”,滿山遍野都是野花,小紅一絲不茍地摘起來,并分成兩束。

          她來到學(xué)校,輕輕地來到辦公室窗前,向窗內(nèi)望去,窗內(nèi)的擺設(shè)很簡單:一副老花鏡疲倦的躺在桌上,小紅把一束花插進筆筒里,她看著看著,眼前仿佛出顯了那熟悉的身影,中等身材,霜白的兩鬢,滿是皺紋的額頭和慈祥的目光。突然,她的眼眶里冒出幾顆晶瑩的淚珠,調(diào)皮地從眼眶中滾了出來,她想到里張老師平時是怎樣對待自己的:小紅家很窮,她媽媽在生下她不久就去世了,她爸爸是個賣花的,沒有固定收入,有時連學(xué)費都交不起,有幾次還是張老師幫她交的;她還經(jīng)常受到張老師給她買的學(xué)習(xí)用品,小紅知道張老師本來可以在大城市當老師,可張老師執(zhí)意要到這個偏遠的小山村來。

          一陣風(fēng)吹來,菊花的香味彌漫了整個辦公室……

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇20

          “寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。。!泵慨斘蚁肫疬@首歌,敬愛老師的心馬上沸騰起來。一年級的時候,我對老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的一個過客而已。可是,當我上了5年的小學(xué),老師對我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。

          今年,又迎來的教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福。。。相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進校園,我看見同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來送給老師。假如,你過生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點失望?太沒有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過教師節(jié)。所以,我想為老師準備一件特別的禮物,這件禮物,一定會讓老師非常開心,你們猜?是什么?———做一個全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因為粗心,少寫了一個小數(shù)點,結(jié)果擴大了一百倍。語文課上,因為讀錯了一個字,使這個句子的意思完全變了。

          所以,我要做一個全新的自我,做一個讓老師驕傲的學(xué)生,做一個讓父母放心的孩子。做一個對得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇21

          這是一個特殊的日子——教師節(jié)。清晨,天剛蒙蒙亮,小麗背著書包到后面的小樹林里去摘了兩束鮮花,用紅線系成兩束,然后到學(xué)校,她看到辦公室的兩扇窗戶開著,把一束鮮花插在老師的筆筒里。

          她看見那瓶墨水,桌上的墨水不知換過多少次了,隨著一瓶瓶墨水減少,同學(xué)們知識日益增加,墨水化作一行行漂亮的鋼筆字,留在同學(xué)們的作業(yè)本上,成為鼓舞同學(xué)們不斷前進的動力。

          這個地球儀是老師從自己微薄的工資里挪出來,走了幾十里山路才買回的。從此每當上語文課時,老師就指著地球儀向同學(xué)們介紹祖國的大好河山,課文講的是哪里發(fā)生的事等等,同學(xué)們感到語文課越來越奇妙、生動而有趣了。

          再看那副眼鏡,那是小麗最熟悉不過的,因為老師每天戴著它為大家上課,夜深了,老師還戴著伏案工作呢。是準備明天要講的內(nèi)容,還是批改同學(xué)們今天的作業(yè)?

          小麗深情地望著桌上的一切:地球儀、墨水瓶、眼鏡,還有筆筒里剛插了進去的還帶著芬香的野菊花,讓我們忠心祝福老師教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)的禮物作文300字 篇22

          教師節(jié)又到了,送什么禮物給我敬愛的新班主任呢?他才來我們班十天,可是我們都“老熟了”,因為他和我們原來的班主任張老師是一家子!

          都這么熟了,禮物是必須要送的,可送什么呀?我的腦汁都快想干巴啦!我習(xí)慣性的拿起我的咪兔筆袋開始跟它“對眼兒”,因為,每次遇到難題時,我就會跟它對眼兒。靈光就在這一剎那間閃現(xiàn),有啦!我想起了那天……

          自習(xí)課上,剛批完一大堆作業(yè)的婁老師叫我:“靚靚,把你那個兔子筆袋給我看看唄?”我大方的遞給他,“沒問題!”只見婁老師拿起兔子的兩只小手,讓它們“鼓掌”。然后揪住兔子的兩只小耳朵左右搖擺。接著把兔子的鼻子互蹭,最后學(xué)跟咪兔玩起了“對眼”!呵呵,就送它了——咪兔!

          于是教師節(jié)這天,我把兩只可愛的小咪兔送給了婁老師。你看,終于可以休息的婁老師正拿著兩只小兔子擺出各式奇特的造型:坐著,站著,倒著,背靠背。真可愛,我送的小兔子還有我們可愛的婁老師。為什么送兩只?笨!當然還有張老師一只啦!

          大人們都喜歡給老師送貴重的東西,可是我們小孩兒就是喜歡送我們最喜歡東東。因為我們的兩個班主任都和我們一樣有一顆——漂亮的童心!

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