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      2. 我最?lèi)?ài)的禮物作文

        時(shí)間:2021-04-08 11:44:04 禮物 我要投稿

        我最?lèi)?ài)的禮物作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我最?lèi)?ài)的禮物作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我最?lèi)?ài)的禮物作文

        我最?lèi)?ài)的禮物作文1

          “802,取快遞啦!”我心想:一定是爸爸送我的禮物到了。隨即放下電話(huà),飛快地沖下樓去。一拿到郵包,我便迫不及待地把它拆開(kāi)了。哇!映入眼簾的是一個(gè)精美的圓柱狀的盒子。它整體是藍(lán)色的,蓋子是透明的,從外面看,里面是一個(gè)很酷的兒童手表。

          我把表拿在手里仔細(xì)的觀察,它整體是黑色圓形的,表盤(pán)里面還有三個(gè)小圓圈,呈三角形排列,最上面的是星期顯示,7天是用英文縮寫(xiě)的,左邊的不知道是什么功能,說(shuō)明書(shū)上也沒(méi)有明確標(biāo)示,右邊的是電子表式顯示小時(shí)和分鐘。表盤(pán)四周有4個(gè)小按扭,左上是燈光鍵,在黑暗環(huán)境下使用;左下是移位鍵,在任何功能正常操作結(jié)束后,按下移位鍵即可返回正常時(shí)間顯示狀態(tài);右上是模式鍵,在正常時(shí)間顯示下,按住模式鍵可查看月/日;右下是調(diào)校鍵,在正常時(shí)間顯示下,按住調(diào)校鍵可查看鬧鈴時(shí)間。這個(gè)手表看似簡(jiǎn)單,功能其實(shí)挺多的,等我慢慢摸索透徹了,再細(xì)說(shuō)給大家聽(tīng)吧!

          有了這塊手表,它每天可以叫我按時(shí)起床;出去玩兒的時(shí)候帶著它,可以提醒我早點(diǎn)兒回家;看電視的時(shí)候帶著它,可以提醒我“時(shí)間到了,該休息眼睛了!

          它真是我的好朋友!也感謝爸爸為我精心挑選的禮物,一直心甘情愿地為我付出,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓爸爸媽媽滿(mǎn)意。

        我最?lèi)?ài)的禮物作文2

          禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓(lè)的代表,而有時(shí)一份禮物,也會(huì)有它的含義,它或許代表你人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許代表著對(duì)你的祝福、希望。而一個(gè)特殊的禮物也會(huì)帶給我們特殊的感動(dòng)。正因?yàn)橛辛烁袆?dòng),生活才更加美好。

          記得那是去年的六一兒童節(jié),我得了一張”繪畫(huà)一等獎(jiǎng)“的獎(jiǎng)狀。因此,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我一架遙控直升飛機(jī)。

          它有黃、黑、白顏色的外殼,機(jī)身后有一根不銹鋼管,它連接著這一片黑色的副翼,往機(jī)身上仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)紅色的”涂鴉”——"SYMA",它的機(jī)翼是白色的,上面還有黑色的字母。機(jī)翼上還連著一個(gè)黑色的“蹺蹺板”,它是用來(lái)接收遙控器發(fā)出的信號(hào)的。機(jī)身上還有兩個(gè)固定架,是幫助它降落時(shí)穩(wěn)住機(jī)身的。

          每次我玩兒它的時(shí)候,它前面的探照燈就會(huì)亮起,照亮前面的路,就好像再說(shuō):“小主人,小主人,我?guī)湍阏彰鳎覀內(nèi)ネ姘!?/p>

          有一次,班里舉行了數(shù)學(xué)試題卷大比分的活動(dòng),就因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,與一百分擦肩而過(guò),也因此沒(méi)能的第一名。我垂頭喪氣地回了家,忽然看見(jiàn)我的直升飛機(jī)在“等”我,我開(kāi)了它的開(kāi)關(guān),又打開(kāi)遙控器玩兒了起來(lái),結(jié)果我越玩兒越開(kāi)心。直升機(jī)很快就沒(méi)有電了,但我看到它還在努力的往前飛時(shí),我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。趕忙把試卷拿出來(lái),仔細(xì)把錯(cuò)誤修改了一遍,又重新做了一遍,果然沒(méi)有錯(cuò)誤。

          這架看似普通的飛機(jī)給了我很多啟發(fā)——如何有水滴石穿的毅力,怎樣正確遇到難題時(shí)不后退,就算付出再多也要成功。

        我最?lèi)?ài)的禮物作文3

          每當(dāng)看到書(shū)桌上的那盒剪紙時(shí),我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級(jí)期末考試時(shí)英語(yǔ)老師送給我的禮物。

          剪紙盒是紫色的,上面印著許多花,還有一只小象站在一棵樹(shù)旁。盒子里有兩把剪刀,還有許多不同的'剪紙。

          四年級(jí)期末考試成績(jī)出來(lái)后,我并不是很開(kāi)心。英語(yǔ)考了99分,我滿(mǎn)以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師說(shuō)了他會(huì)按成績(jī)給我們發(fā)禮物。同學(xué)們紛紛議論,互相猜測(cè),老師會(huì)發(fā)什么禮物呢?不同的成績(jī)有不同的禮物,那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來(lái)了,提著兩個(gè)大包。我們都?xì)g呼雀躍起來(lái),期待自己能得到老師的禮物。老師一一報(bào)了成績(jī),然后給有進(jìn)步的同學(xué)發(fā)禮物,再給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā),我的同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了,我卻沒(méi)拿到,我真有點(diǎn)傷心。這時(shí)有個(gè)同學(xué)喊:“老師,王鑫婕還沒(méi)有!崩蠋熉(tīng)到后讓我上去了,然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂,連忙對(duì)老師說(shuō)了幾聲“謝謝”,然后就立刻跑回座位。一下課,同學(xué)們都圍著我,她們都很羨慕。老師,謝謝你把這盒剪紙送給我,這真是份特別的禮物,我在心中默默地說(shuō)。

          回到家后,我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上,并小心翼翼地把它放進(jìn)了柜子里。

          那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價(jià)值連城,但它卻包含了老師對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),它擁有那些珠寶都沒(méi)有的意義。它是我最喜歡的禮物。

        我最?lèi)?ài)的禮物作文4

          每當(dāng)我看見(jiàn)藏在抽屜里的那個(gè)精致的乒乓球拍,我就想起那天打比賽的情景。

          那一天,我要打比賽了,我真高興。六點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地,對(duì)手是王十三。比賽開(kāi)始,裁判拋起乒乓球,然后乒球掉到了他的手掌中,他大聲喊:“猜上下。”

          “下”我大聲答道。

          王十三回答:“上!

          裁判問(wèn)我:“要球要邊?”

          我說(shuō):“要球!

          裁判又問(wèn)王十三:“你要哪邊?”

          王十三指向我這邊,我心領(lǐng)神會(huì),走向他那邊。

          裁判喊:“零比零開(kāi)球。”

          裁判把球丟給了我,我發(fā)了一個(gè)快球,王十三快速移動(dòng)腳步,一個(gè)推蹚,把球推了過(guò)來(lái)。我一個(gè)抽球,他沒(méi)有接起來(lái)。比分一比零。

          輪到我發(fā)球了!抓住機(jī)會(huì)我發(fā)了一個(gè)“惡心球!惫蝗缥宜希那驔](méi)碰到球臺(tái),比分二比零!

          該他發(fā)球了,他發(fā)了一側(cè)旋球,我推蹚打向角落,他一個(gè)抽球接了過(guò)來(lái),我一個(gè)擦邊球令他猝不及防,得分,?!

          他發(fā)了一個(gè)快球過(guò)來(lái),但球擦到了球網(wǎng),裁判喊:“網(wǎng)球重發(fā)。”說(shuō)著,他把球丟給了王十三,王十三發(fā)了一個(gè)“死球。”我趁勝追擊,第一回合我贏了。

          第二回合我也贏了。

          裁判舉起我的手說(shuō):“大比分:二比零,你贏了!

          媽媽走上前說(shuō):“我獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)東西。”

          哇!是一個(gè)嶄新的乒乓球拍。

          這個(gè)乒乓球拍記載著我的榮譽(yù)!我很珍惜它。

        我最?lèi)?ài)的禮物作文5

          在去年期末時(shí)期快來(lái)臨時(shí),老爸給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的禮物——平衡車(chē)。

          我的平衡車(chē)外表火紅火紅的,快一點(diǎn)如同風(fēng)馳電掣一般,它的全身印滿(mǎn)了紅色的火焰,就像充滿(mǎn)了激情。一開(kāi)始我一直吵著要平衡車(chē),可老爸卻不同意,還說(shuō)要我每門(mén)學(xué)科考到100分才可以,我有點(diǎn)失望了。

          可是,過(guò)了幾天后的一天,我回到家中,老爸突然說(shuō):“你的平衡車(chē)到了,去拿吧!”當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)跳了五尺高,激動(dòng)的心情溢于言表!老爸,我愛(ài)死你了!我站了上去,仿佛似曾相識(shí),一碰就會(huì),我高興極了,興奮極了。心想:“反正作業(yè)寫(xiě)完了,就多玩會(huì)吧!”

          收到這個(gè)禮物時(shí),我深深的感受到了爸爸媽媽對(duì)我的深深的愛(ài),我的心“砰砰”直跳,仿佛就要點(diǎn)燃奧運(yùn)會(huì)火把了,我一蹦三尺高,別提有多開(kāi)心了!每到周末,我總要帶著它下樓玩。我輕輕地站了上去,一下子沖了出來(lái),駕駛平衡車(chē)時(shí),我就像世界上最快樂(lè)的小孩,不再為作業(yè)犯愁,不再為題目而操心……快樂(lè)宛如我的血液,在我的身體里流動(dòng)。這多虧了我的“小旋風(fēng)”——平衡車(chē)。

        我最?lèi)?ài)的禮物作文6

          大家都收到過(guò)禮物吧?那么哪一件禮物是你最喜愛(ài)的?我最?lèi)?ài)的禮物是生日早上的那一碗面線糊。

          我生日的前一天晚上,媽媽和奶奶因?yàn)橛惺鲁隽诉h(yuǎn)門(mén)。家里只有我和爸爸兩個(gè)人。爸爸問(wèn)我:“明天是你的生日,你想要什么樣的禮物,告訴爸爸,爸爸給你買(mǎi)。”

          我一聽(tīng),思索了一會(huì)兒:“我想明天早上不吃稀飯,吃面線糊可以嗎?”

          爸爸聽(tīng)了欣然地同意了,又問(wèn):“你想加什么配料呢?”

          “我要加香腸,熱狗,鹵雞蛋……”一聽(tīng)見(jiàn)爸爸同意了,我高興得一蹦三尺高。

          爸爸邊聽(tīng)邊記錄在一張小紙條上,然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上。”

          第二天清晨下起了傾盆大雨,天黑得仿佛要掉下來(lái),響雷一個(gè)接著一個(gè),把我從睡夢(mèng)中驚醒。我起床疊好了被子,看了看鬧鐘,還早著呢。待洗漱完,便想著叫爸爸起床。然而當(dāng)我走進(jìn)爸爸的房間,卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就起了床。我納悶了,爸爸不在房間里,也不在廚房,會(huì)去哪里呢?

          突然門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén),卻看見(jiàn)爸爸穿著一件已經(jīng)淋得濕漉漉的雨衣,雨衣下面,爸爸早就淋成一只落湯雞。爸爸手里提著一份面線糊,沖著我溫和地笑:“你的面線糊,對(duì)不起,爸爸試過(guò),但是煮不好,只好出門(mén)給你買(mǎi)!蹦且豢蹋业臏I水順著臉頰流了下來(lái)。爸爸趕緊打開(kāi)熱乎乎的面線糊,說(shuō):“趁熱吃了吧,有你最喜歡的配料。生日快樂(lè)!”一股暖流瞬間涌遍了我的全身。

          雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但我怎么也忘不了那一份特別的禮物。

        我最?lèi)?ài)的禮物作文7

          我有一輛酷炫帥氣的越野車(chē),那是我五歲時(shí)舅舅送給我的。

          那天,我、媽媽還有舅舅一起去商場(chǎng)玩。路過(guò)一家玩具店時(shí),一輛帥氣的越野車(chē)映入了我的眼簾,它那酷炫的外形深深地吸引了我。我馬上拉住媽媽?zhuān)钢@輛越野車(chē)喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙I(mǎi)這個(gè)!”媽媽看了看說(shuō):“不行,這輛遙控車(chē)太高級(jí)了,不適合你這個(gè)年齡的小孩玩!本司肆⒖谭瘩g道:“哪里不適合了?我的外甥這么聰明,肯定沒(méi)問(wèn)題。桐桐,老舅給你買(mǎi)!”就這樣,這輛越野車(chē)就來(lái)到了我的家,成為了我最好的“伙伴”。

          這輛遙控越野車(chē)大約長(zhǎng)35厘米,高15厘米,穿著紅白相間的衣裳。車(chē)身上還有著一個(gè)酷炫的火焰圖案,動(dòng)感十足。最有特點(diǎn)的是它的輪子:輪胎上布滿(mǎn)突起的花紋,看上去非常粗獷。這樣的花紋使得輪胎的抓地能力加強(qiáng),在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候就不會(huì)打滑。連接輪胎的連桿上安裝了一個(gè)彈簧,彈力十足。當(dāng)車(chē)子在凹凸不平人土路上行駛時(shí),彈簧起到了緩沖的作用,即使車(chē)子從高處墜下,也不至于摔壞車(chē)子。

          記得在幼兒園上中班的時(shí)候,老師組織同學(xué)們玩賽車(chē),我和同桌進(jìn)入了最后的決戰(zhàn)。速度賽中,我熟練地操縱著我的越野車(chē),直道加速、漂移過(guò)彎、甩尾調(diào)頭,靈活地繞過(guò)障礙,穩(wěn)穩(wěn)地駛過(guò)單邊橋,一馬當(dāng)先沖過(guò)了終點(diǎn)。撞擊賽里,我那擁有大馬力的越野車(chē),不斷地向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻,最后把我同桌的賽車(chē)撞得人仰馬翻。這次比賽,我大獲全勝,同學(xué)們都為我愛(ài)車(chē)的表現(xiàn)喝彩。

          這就是我最心愛(ài)的禮物,我會(huì)好好地珍藏著它。

        我最?lèi)?ài)的禮物作文8

          每當(dāng)我走進(jìn)自己的房間,看到那好看的投影儀,像一塊白花花的磚頭。心中就百感交集。

          這個(gè)投影儀,是爸爸從意大利買(mǎi)回來(lái)給我的,說(shuō)是當(dāng)我10歲的生日禮物,那幾天,我高興得失眠了。

          說(shuō)起來(lái),這玩意長(zhǎng)的還真不錯(cuò),它是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的正方體,上面嵌著一條珍珠花邊,珍珠一個(gè)緊挨著一個(gè),像一群胖娃娃,上面還畫(huà)著一顆小星星,到了夜晚,還會(huì)一閃一閃地發(fā)光哩。它的作用也不小,只要按下按鍵,就可以放出五彩的圖案,照的房間五彩斑斕。 我一玩起來(lái),就不罷休,非要關(guān)上燈,讓五色圖案照著房間,一個(gè)人能待上大半天。

          同學(xué)們知道了,都爭(zhēng)先恐后來(lái)到我家,一邊大呼小叫:哇!我看到了!南極。∮袠O光耶!那個(gè)姓湯的男生高興得失了態(tài),興奮得手舞足蹈,還一邊跳著猴子舞,一邊唱:啦啦!好嗨哦!今年中秋,天氣不好,全家沒(méi)能看到月亮,我不甘心,搬來(lái)投影儀,對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,我會(huì)讓家人看到月亮的!說(shuō)完,打開(kāi)投影儀,哇!好美!爺爺忍不住贊嘆道,就這樣,全家度過(guò)了快樂(lè)的中秋!

          這臺(tái)投影儀不僅給我的童年帶來(lái)了無(wú)數(shù)樂(lè)趣,也讓我覺(jué)得我的未來(lái)無(wú)限美好。

        我最?lèi)?ài)的禮物作文9

          在我的房間里有一個(gè)書(shū)包,它整天陪伴我,我也整天陪伴它,書(shū)包和我成了形影不離的朋友。

          這個(gè)書(shū)包是我最?lèi)?ài)的禮物。因?yàn)樗前职炙徒o我的禮物,這個(gè)禮物得來(lái)可費(fèi)了我一點(diǎn)兒心血。我和爸爸有一個(gè)約定,就是期末考試拿到獎(jiǎng)狀爸爸就給我買(mǎi)一個(gè)新的書(shū)包,于是我去年就有了這個(gè)書(shū)包。

          它全身呈寶藍(lán)色,上面刻有一些英文字母,還配了一個(gè)小小的掛件。上面的圖案也是我最喜歡的名偵探柯南?履吓赃呥有四個(gè)小字逢考必過(guò)。這四個(gè)字大概就是祝我每逢考試都能考一個(gè)好成績(jī)。所以我就挑了這個(gè)酷炫的書(shū)包。自從我買(mǎi)回來(lái)后,我就將它視若珍寶。

          這個(gè)書(shū)包的功能也挺多,打開(kāi)那個(gè)最大的一層里面又分為了四個(gè)小層。這四個(gè)小層中有一個(gè)大層。這四個(gè)小層中有一個(gè)大層是專(zhuān)門(mén)來(lái)給我放一些教科書(shū)的。這些教科書(shū)安安靜靜地躺在里面,仿佛就跟到了媽媽溫暖的懷抱里。三個(gè)小層是放一些作業(yè)的,分別是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)這三門(mén)作業(yè)。外面還有兩個(gè)小層,一個(gè)是放文具盒的,一個(gè)是放備用口罩的,自從有了它,我就從來(lái)沒(méi)有丟過(guò)東西呢。

          這個(gè)書(shū)包和我形影不離,上學(xué)時(shí)我背它上學(xué),上課時(shí)把它靠在椅子上,到了晚上我把它放在睡房里,和它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。暑假時(shí),我把它背著外面上輔導(dǎo)班,它還從來(lái)沒(méi)有向我傾訴過(guò)辛苦呢!

          我的家人給過(guò)我很多禮物,但這一件是我最珍惜,最喜歡的禮物。

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