圣誕老人的禮物作文(10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的圣誕老人的禮物作文，希望能夠幫助到大家。
圣誕老人的禮物作文1
今天上午，一個令人意想不到的事情在我們學(xué)校里發(fā)生了！想知道嗎？啊哈！就是“圣誕老人”來給我們送圣誕禮物啦！
起先，我們驚呆了：怎么會有“圣誕老人”來呢？然后慢慢看清了他的模樣：戴著一頂紅色的圣誕帽子，身穿紅色衣服，紅褲子，腳穿黑色的大皮鞋，白白的胡子一卷一卷的，腰上系著一根黑腰帶，那雙眼睛里充滿了慈愛。最后，我們歡呼雀躍地笑著。叫著。
他說：小朋友們，在發(fā)禮物之前，我要先考你們幾個問題，答對了，才能拿到禮物哦！于是，“圣誕老人”開始出問題了，我們也安靜了下來，等待題目。躺在他肩是的禮物口袋不停地吐出糖果，圓珠筆等小禮物。這些都是陳瑞文和陳曉玥“帶”給我們的驚喜，我們應(yīng)該好好感謝她們！
禮物發(fā)完了，“圣誕老人”也要走了，他和我們依依不舍地告別后，還說“要想有禮物，那就到樂學(xué)少年派”來吧！很多驚喜大禮等著你們哦！明年圣誕節(jié)見！“明年再見”，我們一齊歡呼。然后，他們就離開了，回到自己的“家”——“芬蘭”。
圣誕老人的禮物作文2
圣誕節(jié)公告：
因金融危機剛過，樓市下跌，財政吃緊，市場經(jīng)濟蕭條。今年送禮支出縮減，禮包僅限四種，如下：
禮包一、“幸福、平安、快樂”。送給天下每一個人，（無惡不作的人除外）。
禮包二、“美容及身體護理卡”一張。注：電腦輻射毀容，快作護理去。僅限電腦桌前和上網(wǎng)的女士享用。（此卡最終解釋權(quán)歸圣誕老人所有）。
禮包三、“男士身體護理卡”一張。注：久坐對身體和頸、肩、腰椎不好，胖肚。護理包括開背拔罐、刮沙理療、穴位推拿。誠勸不玩電腦不上網(wǎng)的別想。（此卡最終解釋權(quán)歸圣誕老人所有）。
禮包四、“——”
送點什么呢？圣誕老人郁悶了。
“哎，還是送給小孩子吧！現(xiàn)在生活條件好了，小胖墩兒也多了。還是送點減肥經(jīng)驗吧”！
于是，圣誕老人向各界征集減肥經(jīng)驗，卻多日無果。
這天，烏龜突然扣響了圣誕老人的門。圣誕老人喜出望外，出門見是烏龜，大為惱火。厲聲道：“再橫向發(fā)展，晚飯不許吃”。
烏龜很委屈：“上仙呀！夜太長，不吃飯肚子餓得呱呱的。我已經(jīng)很艱苦了，每晚一個饃一碗湯一點青菜，效果還是有的�！�
圣誕老人道：“快說，讓我打包去�！�
烏龜說：“上仙呀！我仰臥起坐做得有點難度，可我俯臥撐做得很到位呀！你看，三尺六的褲腰，現(xiàn)在三尺三了”。
圣誕老人的禮物作文3
今年的圣誕節(jié)我過的可高興了。
記得圣誕節(jié)那天，我們上了一上午的課。下午第一節(jié)課，老師說：“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，我給你們兩節(jié)課時間，一節(jié)課做圣誕活動，一節(jié)課互送禮物。”同學(xué)們異口同聲地喊：“耶!”兩根手指形成一個V的字母形狀。
圣誕節(jié)活動開始了，首先是小主持人方淳和苗添雨講話，然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩歌……
圣誕節(jié)活動結(jié)束后，我們開始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過節(jié)我們要怎么辦。
“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進教室，對我們說：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運氣�！甭燵完老師的話，我的臉一下子紅了，因為我沒有準備禮物給同學(xué)們!
我底著頭暗暗地想：下次我一定準備好禮物，送給每一個同學(xué)……
這應(yīng)該是圣誕老人給我的最珍貴的禮物吧!
圣誕老人的禮物作文4
這周非常特別，因為這周是一年一度的英語節(jié)。
這周讓我學(xué)會了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時刻。
一進校門，我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見了錢陳昕和錢玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說：“今年有點奇怪，為什么不發(fā)圣誕禮物呢？”說著說著，我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了，只聽廣播室里說：“今天的霧霾很嚴重，請大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會來送禮物�！甭犕陱V播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來，認真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰？今年發(fā)什么禮品？……我的腦子里浮現(xiàn)出一個又一個問題。
終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進書包里，想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語節(jié)意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨吞，和大家分享的快樂，才是真正的快樂！
圣誕老人的禮物作文5
半夜里，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我睡眼惺松地爬了起來，打開窗，啊，我看見圣誕老人騎著鹿車趕來了。他身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長著白頭發(fā)、臉上長著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個字寫在他的臉上。他身上背著一個大大的包袱，我想：里面一定裝著許多的禮物吧。
他來到我的房間，問：“小朋友，你要什么禮物呀？”我想了想，回答說：“布娃娃”。圣誕老人又問：“想要什么樣的布娃娃娃？”我眨了眨眼睛，說：“要一個頂頂漂亮的布娃娃，只要我學(xué)習(xí)上有困難，她就會幫助我解決困難，有時候也能給我說笑話�！笔フQ老人聽完后從包里取出一個布娃娃，我看見那個布娃娃，一下子一蹦三尺高，高興地對圣誕老人說：“謝謝”，圣誕老人說：“我明年還會來的�！�
作文評語：小作者發(fā)揮想象力，寫出了圣誕老人的外貌和他帶給自己的禮物，表達出了自己美好的心愿。文章運用了外貌描寫和語言描寫，形象地寫出了圣誕老人的慈祥。如“小朋友，你要什么禮物呀”等。
圣誕老人的禮物作文6
上個星期四，是平安夜，那一天我非常興奮，因為傳說中的圣誕老人要給我送禮物啦！
那一天下午，我們正在看著學(xué)校組織的圣誕節(jié)目，突然冒出來了一個抽獎活動，我一開始不明白為什么要抽獎。后來想了想，哦，原來前幾天英語老師然給我們寫一張小紙條……就因為這個呀。
開始抽獎了。同學(xué)都在說：“抽到我，抽到我。”就像念經(jīng)一樣，我也不例外�？墒�，我跟別人的動作不一樣，我是兩手并在一起，不停地上下擺動，頭也跟著動。到四年級了，我好緊張，心砰砰跳。當(dāng)抽獎的阿姨說到四（3）班金晨晨的時候，我激動地心差點蹦出來。全班同學(xué)齊聲嚷到：“金晨晨，你運氣好好啊！“
抽獎結(jié)束，主持人說道：剛剛被報到的同學(xué)，請在教室中等待，圣誕老人那會把禮物送到你的手中。在等待圣誕老人的時間中，我的心一直平靜不下來。
過了好一會兒，圣誕老人來了，我立刻向他撲了過去。正當(dāng)我抱住圣誕老人時，他那白花花的胡子掉了下來。我一看，嚇了一跳，原來圣誕老人就是封老師啊。圣誕老人給了我一份粉色的米老鼠，我非常高興，因為這是我第一次收到圣誕老人禮物。
圣誕老人的禮物作文7
每年的12月25日，是孩子們最喜愛的一個節(jié)日。在那天夜晚，孩子們都盼望著圣誕老人的到來，給他們送上祝福和禮物，這樣孩子們就心滿意足了。我，是一個圣誕老人，每年的圣誕節(jié)，我都有一個重要的任務(wù)：騎著我的那只傻里傻氣的鹿，為一個需要得到溫暖的孩子發(fā)送禮物。
圣誕節(jié)到了，每一個角落都添了一份圣誕節(jié)的色彩，街上的行人都走的匆匆忙忙，大概是回家過圣誕節(jié)了吧！家家戶戶喜氣洋洋，耀眼的燈光照耀在臉龐，一種溫暖的感覺迎面撲來。豐盛的宴席，美酒，一家人有說有笑。只有那，不被人注意的矮小房子里，昏暗的燈光，一張長椅上坐著一個小女孩，因為椅子的老舊，被坐得咯吱作響。女孩眼里滿是憂傷，瘦骨如柴的身子上只穿著一件單薄的襯衣，她望著窗外街道上五彩的霓虹燈，一棵棵圣誕樹，還有家家戶戶那愉快的節(jié)日氣氛，淚水便落了下來。她雙手合十，像是在祈禱一樣，自言自語的說了幾句話……
當(dāng)大鐘敲響時，已經(jīng)十二點了，我悄無聲息的降臨在了那所房子旁。我從煙窗上滑落到了房間里，我躡手躡腳的將禮物和一張小卡片輕輕地放在了床頭上，小女孩躺在床上，正睡著香甜。偶然轉(zhuǎn)過頭時，女孩嘴角浮起一絲微笑……
圣誕老人的禮物作文8
我聽爸爸媽媽說，平安夜的晚上，圣誕老人會悄悄地走到每個小朋友的窗前，聽小朋友說想要什么禮物，然后就送給小朋友想要的禮物。而我呢，站在窗臺上喊了一遍又一遍：“圣誕老人，請送給我一個可愛又會說話的洋娃娃和一個手機，還有一張獎品！”
晚上，我準備了一只好大的襪子，把它掛在書柜的鉤子上，很快就睡著了。
第二天早晨，爸爸媽媽叫我：“趕快起床！看看圣誕老人送了什么禮物給你�！蔽乙还锹稻团懒似饋恚豢�，圣誕老人給我送了好多禮物，有一個長著金黃色卷卷的頭發(fā)、圓圓的眼睛、紅紅的嘴巴、穿著一條花裙子的洋娃娃，她還會唱英語歌呢！唱起歌來眼睛一眨一眨、嘴巴一動一動的，好象真的`在唱歌。還有一個精致的小手機和兩張獎品。在禮物旁有一張賀卡，上面用拼音寫著：“余雪婷小朋友：圣誕快樂！希望你成為一個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子，保留優(yōu)點，改掉缺點�！蔽蚁�，圣誕老人不會寫漢字，我知道他也肯定希望我的拼音學(xué)得更好！
拿著這些禮物，我非常高興，也很感動。
圣誕老人的禮物作文9
去年圣誕節(jié)，我收到了“圣誕老人”給我的禮物——不倒翁，它是個“圣誕老人”，十分滑稽。它全身穿著紅色的大綿襖，看上去全身鼓囔囔的，又很結(jié)實。
“圣誕老人”的外形很別致。它的眉毛和胡子都是銀白色的，看上去好像有八十多歲的高齡了，它帶著一臉微笑，顯得很慈祥。巴掌上有兩個小酒窩，酒窩四周紅得像個小火球，像孩子一樣。它戴著一頂紅色的圣誕帽，帽子的邊緣有一條毛茸茸的保暖圈，保暖圈上還鑲著金色的五角形。它的衣服也是紅色的，背后還有個大口袋，口袋上還有用粉紅色絲帶扎成的蝴蝶節(jié)，一陣風(fēng)吹來，蝴碟節(jié)飄了起來，好象“圣誕老人”也有了翅膀，這身衣服穿在了“圣誕老人”的身上它好像年輕了十幾歲。最吸引我的是它手上的禮物袋，是紫色的，中間用金黃色的蝴蝶街綁著�？瓷先ニ郎蕚浣o誰去送禮物呢!
因為“圣誕老人”是個不倒翁，所以我只要碰一下它，它就會一搖一擺的唱起歌來，歌聲中不時傳來一陣陣鼓掌聲和喝彩聲，我聽著聽著也不禁拍起手來。我把它放在五斗柜上，看著它，我好像真的見到了圣誕老人，高興地笑了!我做了個夢，夢見今年的圣誕節(jié)圣誕老人送我了很多禮物……
圣誕老人的禮物作文10
每年的圣誕節(jié)，我都會提前許下心愿，希望圣誕老人能在平安夜的時候，將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年，我總是能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望，早上睜開眼，想要的禮物總是如約出現(xiàn)再身邊。我總是感嘆圣誕老人的神奇，他怎么總能猜中我的心愿，直到今天我才知道：圣誕老人只是一個美麗的童話，爸爸和媽媽才是我們身邊真正的圣誕老人！
現(xiàn)在回想起來，每年的圣誕節(jié)前，媽媽爸爸總會裝作不經(jīng)意的詢問我的圣誕節(jié)愿望，問我想要讓圣誕老人送我什么樣的禮物，甚至還帶我去玩具店，讓我把想要的禮物指給他們看。當(dāng)時的我傻乎乎的，根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報”，每次都中了他們的“計策”。他們裝得就像沒事一樣，神不知鬼不覺地準備好我想要的禮物，提前藏在家里的某個地方，想方設(shè)法不讓我發(fā)現(xiàn)，然后在平安夜里我睡著以后，他們把禮物拿出來放在床頭，然后就是我第二天早上的大大的驚喜。
今天，當(dāng)媽媽告訴我，每年的圣誕老人都是她來扮演的時候，我忍不住抱緊媽媽，大哭了起來。我的淚水不是因為童話的破滅，而是因為我有這樣愛我的爸爸媽媽。九年的精心準備換來我九次欣喜若狂，而我每次把感謝都給了圣誕老人，卻什么都沒有給愛我的爸爸媽媽！現(xiàn)在我想對他們說："謝謝親愛的爸爸媽媽，以后換我來給你們一個又一個驚喜，你們一定會喜歡�！�
因為，愛是最珍貴的禮物。
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