特殊的禮物優(yōu)秀作文8篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的特殊的禮物優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
特殊的禮物優(yōu)秀作文1
我和李嘉鑫在一起已經(jīng)五年了，我們的關系一直很好。
星期四那天，老師讓我們每個人都準備一些禮物送給另外的同學。我就一下子想到了李嘉鑫，于是精心地挑選了一個手電筒書簽。這個書簽的手柄可以任意定型，可好玩兒了。
晚上我躺在床上想：我送給李嘉鑫的禮物他會接受嗎？別的同學會送我什么禮物呢？想著想著，我不知不覺地睡著了。
第二天上午，我高高興興的拿著禮物上學。
語文課上，老師說：“請你們五分鐘時間送禮物！”我滿懷希望地拿著禮物給了李嘉鑫。
李嘉欣非常吃驚的看著我，臉上洋溢著笑容，激動地說：“太好了，謝謝你，我非常喜歡，我一直很想要一個這樣的書簽，沒想到你會送給我�！�
看著他激動的樣子，我感到很得意，心滿意足地回到座位上。
突然，一個人影出現(xiàn)在我的面前并且停住了。誰？我抬頭一看，竟然是李嘉鑫！他手里拿著一架小飛機，只聽他對我說：“這是我給你的禮物�！�
我抬頭看了看他，十分吃驚。我激動萬分，多么漂亮的組裝飛機模型呀，是用一個個小零件組裝起來的。飛機是我最喜歡的玩具，看得出也是他精心準備的。
我一時間被朋友間深厚的友情感動了，眼睛里充滿了淚水。
特殊的禮物優(yōu)秀作文2
我有許多的禮物，有的是朋友送我的；有的是家長送我的；還有的是一個國外叔叔送給我的；但令我印象最深刻的禮物是馮老師送給我的一支粉筆。
大家不要小看這支粉筆，這支粉筆里藏著馮老師對我的關心，這支粉筆里面也蘊含著我們之間的友誼，說起這支粉筆，它還有一個來歷呢！
那天星期三，也是我期盼已久的一天。這天下午社團課，我們排著整齊的隊伍走進了“和美西塘”文學社教室，教室里已經(jīng)有許多同學了，但教室里仍然安安靜靜。終于我們等到了文學社馮老師上課，老師說，我們要寫一篇關于禮物的作文，這時我就緊張了。因為我沒有得到過什么禮物呀，這該怎么寫呢？同學們已經(jīng)快寫了一半了，我還在抓耳撓腮、遲遲沒有下筆。這時候，馮老師好像看出了我的心思，他隨即從講臺上拿起一支粉筆，走到我面前對我說：“來，老師送你一支粉筆作為禮物，希望你能拿著這支粉筆認真地寫出更多更好的'文章來”。頓時，教室里立即響起了熱烈的掌聲。我開始好奇地望著老師，接過粉筆打量了一番后，我呆愣了半天后才緩過神來，終于有了寫作素材，很快就完成了這篇作文。
老師送的這份禮物雖小，但它卻包含了老師心血，我會用好這支粉筆，要讓它在我的手中翩翩起舞，寫出栩栩如生的文章來。
這真是一份特殊的禮物�。�
特殊的禮物優(yōu)秀作文3
我有一個特殊的禮物，你們猜猜他是什么，哈哈，猜不到吧，想知道他是什么嗎？那就聽聽我的故事吧！
星期五的那個早晨，陽光灑在我的被子上，我起了床，洗好了臉，刷好了牙，就去吃早飯了，之后，吃好早飯我就和妹妹去玩了，過了一會兒媽媽告訴我說："今天你過生日，等一下你的大媽她們會來，我去取蛋糕�！逦遗d奮地又蹦又跳。
大媽她們來了，我的妹妹一看見大媽把小寶寶帶來了，就一個勁地往前跑，跑得比兔子還快。我叫大媽進來坐，把好吃的東西都拿下來給他們吃，我就和妹妹一起去看小寶寶啦。
過了一會兒，媽媽拿著蛋糕回來了，媽媽把蛋糕放在桌子上，就上樓做飯了。過了一會兒，做好了飯，我們就一起吃飯，之后，休息了一會兒，我們就開始吃生日蛋糕啦。
打開蛋糕，點上蠟燭，雙手合上，我默默地許愿，吹滅蠟燭，切開蛋糕，“祝你生日快樂！”大家紛紛向我祝賀。
“哇，小花臉一個。”我們把奶油互相涂到各自的臉上，笑聲充滿整個客廳。大媽笑容滿面地走過來：“祝你生日快樂！”把書包送給我。我拿著書包上下打量著，書是長方體的，有黑白兩種顏色，上面寫著"好好學習，天天向上″幾個字。書包共有三層，一層用來放書，第二層用來放筆，第三層用來放本子。
以后我每天都要背這個書包去上學，我把書包放到樓上。
特殊的禮物優(yōu)秀作文4
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺------”一年一度的圣誕節(jié)又來臨了，李大明每天都期待床尾的襪子里出現(xiàn)圣誕老人送的禮物。二十五日早晨，他發(fā)現(xiàn)襪子終于鼓鼓的-----
李大明好奇地倒出襪子里的東西，發(fā)現(xiàn)禮物只是一個小方盒子。他失望極了，原來陽光燦爛的臉上立刻變得烏云密布。無意中，李大明碰到了小方盒子上的一個紅色按鈕，圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起：“李大明，只有聽長輩話的孩子才能打開這個小盒子，你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個孔里，往右轉(zhuǎn)兩圈，如果成功了，你就可以收到禮物了，否則，你就得先學會做個聽話的孩子后才能再打開了！”極度興奮的李大明忙試著去做，“吱呀———”盒子打開了，從里面跳出一個閃閃發(fā)光的東西，李大明定睛一看，是一瓶生病的媽媽現(xiàn)在急需的藥物！李大明腦子里“轟”地一聲，一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過了一個月，李大明發(fā)現(xiàn)，這藥只要一吃完，它就會自動蓄滿。李大明從此發(fā)奮學習，他心中只有一個愿望：盡快回報圣誕老人。
十三年后的一個圣誕節(jié)，李大明上了名牌大學，他掙了許多錢，于是小心翼翼地放在床尾的襪子里，還放了一張便條：圣誕老人，這是我的一片心意，請收下。
第二天，李大明一覺醒來，發(fā)現(xiàn)襪子非但沒有癟下去，反而更鼓了。
特殊的禮物優(yōu)秀作文5
一輛小轎車住在一個樸素的小紙箱里，這會兒它還在睡覺呢！你猜它是誰，又從哪里來？
“馬上到我的生日了，也不知道這次生日的禮物是什么，這次的生日又是在哪里過？”我在寫字臺前自言自語著。
過了幾天，我真要過生日了。然而這次不一樣，以前總是在家里過，而且每次都是晚上，爸爸媽媽下班后買一個蛋糕，在家里隨便過一下就這么結(jié)束了。可是這一次我的媽媽特地給我在肯德基辦了一個生日會，還很難得地給我買了一份禮物。
這份禮物被裝在快遞盒里，一直安靜地躲在里面呼呼大睡，總也不著急出來露個臉。我按捺不住好奇心，回到家，趁著爸爸媽媽沒留意，輕輕地把紙箱打開了，“哇！”我叫出聲來，里面躺著一樣特殊的禮物——這是一款玩具汽車里的“奢侈品”，我央求了媽媽好久她都沒有同意買給我的，但我是真的好喜歡！
它是一輛遙控汽車，藍黑色的車身，跑起來特別輕盈帥氣。我喜歡車開的樣子，我喜歡奔跑的感覺，那是一種自由自在的快樂，是春日最張揚的生機與活力。看它跑起來，我好像也看到了自己跑在無邊的原野上，跑在我人生寬廣的理想之路上！
雖然媽媽陪我的時間不久，但是這輛汽車讓我知道，我在媽媽心中是一個獨一無二的存在，這是一份愛的禮物！
特殊的禮物優(yōu)秀作文6
藍藍寫完作業(yè)，在空蕩蕩的房子里渡著步，特殊的生日禮物作文。她真想念小學的同學呀！要是在從前，她一定和同學在家里開著生日聚會�？墒乾F(xiàn)在，她和好朋友們分配在不同的中學讀書，都已經(jīng)很少聯(lián)系了，只是有時間寫寫信。
藍藍走到書桌前，打開第三個抽屜，拿出一個淡紫色的小盒子，里面都是小學同學寄給她的信。藍藍把信拿出來，一封一封地讀。一邊讀，她一邊回想著小學的快樂時光。想著想著，便欣慰地笑了�！岸＿恕⒍＿恕鼻宕嗟拈T鈴聲打斷了藍藍的思路。會是誰呢？藍藍心存疑惑地打開了門，門口站著一位郵遞員�！澳愫�，這兒有你們家的信件。”藍藍這才注意到郵遞員手里捧著一個淡藍色紙包裝的盒子。藍藍接過盒子，道了聲謝，走進了家門。
藍藍把淡藍色的包裝紙拆開，露出了一個和藍藍的盒子一模一樣的淡紫色盒子。藍藍立刻想到了麗麗，麗麗是她小學時最好的朋友。那個淡紫色的盒子，是她和麗麗一起買的。藍藍打開那藏有許多回憶的盒子，里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細一看，藍藍認出那張照片是去年麗麗過生日時，她們倆的雙人照。拿起紙條一看，上面寫著簡單又熟悉的兩句話：祝你生日快樂！愿我們永遠是好朋友。藍藍捧著那個小盒子，“哇”地一聲哭了出來。
最后，藍藍把她自己的回憶盒包裝好，捧著它向郵局走去。
特殊的禮物優(yōu)秀作文7
今天是母親節(jié)，我該送什么禮物給媽媽呢？突然，我想到媽媽每天都要花很多精力來照顧九個月的妹妹，她一定很辛苦。于是，我決定送一份特殊的禮物給媽媽。
我先認真觀察媽媽是如何照顧妹妹的，然后偷偷地練習。剛開始，我有點手忙腳亂，漸漸地，我就做得有模有樣了。下午，我一直待在媽媽的身邊，等待時機把特殊的禮物送出去�！靶氊�，你吃飽了嗎？”媽媽笑著對妹妹說。我心想：機會來啦！我急忙對媽媽說：“媽媽，您陪妹妹玩一會兒，我來洗奶瓶吧！”媽媽笑著說：“你怎么會洗奶瓶啊？還是媽媽來洗吧！”我堅決地說：“您就讓我試試吧！”說完，我拿起奶瓶就跑進了廚房。我先往奶瓶里倒了點專用洗滌劑，然后認真地刷奶瓶。接著，我用清水把奶瓶沖洗干凈。最后，我把奶瓶放入消毒鍋里消毒。
過了一會兒，我高興地把奶瓶拿到媽媽面前，說：“怎么樣，您滿意嗎？我還會給妹妹換尿片、穿衣服呢！”媽媽聽了我的話后十分驚訝！我接著說：“媽媽，母親節(jié)快樂！以后就讓我和您一起照顧妹妹吧！”媽媽激動得一把摟住我，說：“謝謝你，我的好兒子！這是我收到的最好的母親節(jié)禮物！”看著媽媽幸福的樣子，我的心里像吃了蜜一樣甜。
特殊的禮物優(yōu)秀作文8
今天下午，我早早的到了教室，這時，班主任王老師滿面春風的走進教室，對同學們說到：今天你們有一項特殊的任務，聽到這里，大家都非常好奇，到底是什么特殊的任務？當然我也不例外。
王老師繼續(xù)說道：這是關于博文的。聽到這里同學們議論紛紛，教師節(jié)快要到了，讓你們?nèi)ソo每位教過你們的老師送一份帶著祝福的卡片。王老師剛說完，同學們都非常激動，我也很激動。
這時，王老師開始給我們分組了，我分到了和張組長，還有另外幾個同學一組去給張老師送祝�？ㄆ�。我們一組同學從教室出來后，在想怎么對音樂老師說，就先練習一下吧，敬愛的張老師，馬上教師節(jié)就要到了大家覺得可以了，只看見我們組的博文同學啊的一聲就跑了上去。
我們大家先是跑到了五樓，在五樓，找啊找�。∈裁炊紱]找到，我們又跑到三樓，還是沒有看見音樂辦公室，這時，張組長看見旁邊有一位老師，就上前問老師，可是這位老師也不知道音樂辦公室在哪？我們又跑到二樓，還是一無所獲，就在這時，博文同學提出去四樓看一看，終于，在四樓找到了音樂辦公室。我們在辦公室門口速度排練了一下，就走了進去，可是誰知道音樂老師剛好不在，我們只能把賀卡放在老師辦公桌上，就走下了樓，剛下樓我們又聽見，賀卡必須要親手交給老師才行，我們又跑上了樓，把賀卡拿了回來。
今天下午，真是有趣的一下午��！教師節(jié)馬上就要到了，在這里我要祝所有老師節(jié)日快樂！
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