小小的禮物作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小小的禮物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小小的禮物作文1
今天是植樹節(jié)，也是我們班潔潔的生日。在昨天老師的透露下，我們決定幫潔潔過一次生日。雖然在今天的生日里沒有蛋糕，卻有比蛋糕還要甜的笑聲。
班隊(duì)課開始了，我們的“小壽星”被老師請(qǐng)上了講臺(tái)，打算接受我們自己親手做的小禮物。在活動(dòng)送禮開始時(shí)，我本打算先開口說，讓“小壽星”給我們說一說她的生日愿望的？但這句話愿我還是沒開口，我不想讓我這一句突然的問話弄得我們的“小壽星”沒有準(zhǔn)備而顯得有半點(diǎn)不高興，也怕她難為情不愿說，因?yàn)檫@畢竟是人家的隱私嗎。在大眾場(chǎng)合，怎么一定要她說出來呢/“壽星”開始收到我們送的各式各樣的“樹”了，看著她臉上的笑容我就已經(jīng)猜到他們做的很好看。我看著我做的小樹，開始猶豫我是否該送我這棵不太好看的“小樹”呢？我的腦袋里好像有兩個(gè)我的守護(hù)神一個(gè)黑一個(gè)白，白的說：“送！這是你的一片心意，收到后她一定會(huì)很開心！”黑的說：“不送！你的‘小樹’那么小，又那么單調(diào)，人家才不會(huì)在意，你這破玩意呢！”……這兩個(gè)守護(hù)神的話一直在我腦海里出現(xiàn)，這時(shí)讓我措手不及，我不知道該選哪一個(gè)，看著他（她）們一個(gè)個(gè)上去又下來的不到一會(huì)兒功夫就快輪到我了，我必須馬上作出決定。到我了，我走上了講臺(tái)，把“小樹”放下后就馬上下來了，我下來后發(fā)現(xiàn)她一樣在笑，她接受了我的禮物，這使我萬分高興！不，是十萬分高興！不，是百萬分高興！不，是說不盡的高興。真的同學(xué)友情不分貴賤呀。
她接受了我的禮物，她接受我們這次給她過的生日。還是那句話，雖然這個(gè)生日派對(duì)上沒有蛋糕，卻有比蛋糕更甜美的——笑聲！
小小的禮物作文2
說到禮物，真讓人開心又興奮，有時(shí)候雖然只是一個(gè)小小的禮物，卻可以帶給人們無限的開心，并會(huì)把這份珍貴的禮物收起來，永遠(yuǎn)守護(hù)它。
我收到最有意義了禮物是，一個(gè)粉紅色猴子的鉛筆盒，因?yàn)槊慨?dāng)我上英文課時(shí)，老師都會(huì)考我英文單字，我每次都考一百分，所以當(dāng)我得到了二十的一百分時(shí)，媽媽送給我的禮物。
當(dāng)我收到這了禮物時(shí)，好開心，因?yàn)檫@是我最喜歡的粉紅色，它長(zhǎng)的圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛黑黑小小的，聞起來香香的，它不但只是個(gè)鉛筆盒，也是個(gè)一個(gè)小玩偶。
自從有了它，每天陪伴我寫功課、上學(xué)，因此我上課時(shí)，種會(huì)把它放在我的書桌旁，陪伴我上課，我會(huì)更認(rèn)真的上課，當(dāng)我心情不好時(shí)，就會(huì)把我的秘密告訴它，有它陪伴的日子，我過的很快樂，一點(diǎn)也不寂寞。
禮物，如果是很容易得到的，我都會(huì)比較不珍惜它，但禮物如果是靠自己努力得來的，我一定會(huì)更加珍惜它、愛惜它。
小小的禮物作文3
今天是室友王泓莉的生日，她爸爸媽媽在外地，回不來。姑姑可能也有事來不了學(xué)校，看起來，這讓她很失望。我們寢室的姐妹決定中午給她開個(gè)生日聚會(huì)，這應(yīng)該會(huì)讓她感到溫暖吧！
說起她就覺得很可憐，聽力不太好，視力也有問題。出于對(duì)她的關(guān)心，我們都拿出了一份禮物，有的是平時(shí)舍不得吃的零食，有的是自己心愛的玩具，有的是剛從商店買的小玩意，總之，我們大家都希望能帶給她一個(gè)大大的驚喜。
吃過午飯，我們派一個(gè)同學(xué)拖住王泓莉，其他人都回寢室布置，很快，寢室布置一新，在墻壁的醒目位置貼上了“祝你生日快樂”的剪紙。萬事俱備只欠東風(fēng)，大家一起等待著。
過了一會(huì)兒，王泓莉上來了，她一進(jìn)寢室，我們便齊聲唱起了“生日快樂歌”，王泓莉先是一驚，然后露出了燦爛而幸福的笑容，嘴里還不停地說著：“謝謝大家！”
在充滿祝福的歌聲中，我分明地看到她眼角已悄悄濕潤(rùn)。
小小的禮物作文4
在我三年級(jí)的一天，也是我第一次為最好的朋友準(zhǔn)備禮物。
那天晚上，我想給我的好朋友送一個(gè)禮物，因?yàn)槊魈炀褪撬纳樟恕＝?jīng)過我十幾分鐘的思考，我打算送她一本迷你漫畫書和一個(gè)“解壓神器”。因?yàn)樗偰茉谖也婚_心的時(shí)候把我逗笑。這個(gè)“解壓神器”其實(shí)只是把水晶泥放進(jìn)氣球里，但這樣放在手中捏起來非常解壓。我把這兩個(gè)小禮物裝進(jìn)了一個(gè)黃色的紙盒子里，我還在紙盒子里裝滿了棉花。我想著她明天拆禮物的時(shí)候以為我送她一堆棉花時(shí)那種無奈的表情，就忍不住笑出聲來。
第二天早上，我來到了學(xué)校，看見她正在看書。我馬上拿出了禮物，走到她面前，說：“這是我送你的生日禮物�！彼犃�，馬上放下書，拿起禮物說：“真的？真是謝謝你了！”說完，她就要打開禮物了。在這個(gè)時(shí)候，我心中突然不安了起來：我送的這個(gè)禮物會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了？她會(huì)不會(huì)不滿意��？這樣的話，我不就尷尬了嗎……可當(dāng)我看到她看到最頂上的一層棉花時(shí)，那無奈又有點(diǎn)兒小失望但還有點(diǎn)兒搞笑的表情時(shí)，我那個(gè)不好的想法忽然消失了。我略帶神秘地笑著說：“你再仔細(xì)找一下唄�！庇谑撬押凶永锏臇|西全部拿出來，終于看見了我給她的真正的禮物。那一刻，她馬上站了起來，邊抱著我，邊說：“果然，還是你對(duì)我最好了！”此時(shí)，我也高興極了。
一份小小的禮物，既可以表達(dá)出你的心意，也可以讓你和對(duì)方的關(guān)系更進(jìn)一步！
小小的禮物作文5
一件小小的禮物也許不值多少錢，也許它并不美觀大方，甚至不能算做禮物。但俗話說：“禮輕情誼重”別看它的外表，或許這件小小的'東西，它的內(nèi)在卻寄托了朋友的祝福，老師的鼓勵(lì)，親人的思念，包含了種種說不清楚的美好東西，讓你享用不盡。
我們班——六三班的班主任miss wu 一直都很關(guān)心、愛護(hù)我們，讓我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)能夠感受到溫暖。我們六年級(jí)了�？飚厴I(yè)了。
她用一雙巧手，用自己的閑暇時(shí)光，為我們班50名同學(xué)做了50張“精致”的書簽。精致打上雙引號(hào)是因?yàn)�，雖然圓圓的書簽周邊剪得并不圓滑，筆畫也比較粗糙、簡(jiǎn)單，但就是這張小小的，薄薄的，圓圓的書簽，卻承載了她對(duì)我們每一位同學(xué)深深的愛。于是我把它小心翼翼地掛在臺(tái)燈上。
在書簽的正面，miss wu 用各種花紋把中央各式的可愛貼紙圍住，反面畫了個(gè)特別的笑臉——雙眼是充滿活力“63”，笑嘻嘻的嘴巴是勝利——耶的代言標(biāo)志——v。呀，這么個(gè)奇妙、可愛的笑臉，讓我們仿佛都從中看到了miss wu 鼓勵(lì)的微笑，看到了我們勝利的歡喜笑容。拿到書簽的那一刻，全班都沸騰了——miss wu 多么關(guān)心、愛護(hù)我們��！大家在議論中，心里在不斷地感激她，她也開心地望著我們微笑著。
自從我們得到了這份禮物后，大家學(xué)習(xí)起來就更努力了。
一份小小的禮物就能夠激起我們學(xué)習(xí)的勁頭，因?yàn)樗死蠋煂?duì)我們的鼓勵(lì)和關(guān)愛。我從中感悟到：其實(shí)禮物不一定要很貴重才能表現(xiàn)出自己的心意，只要你有那份心就行。