【精選】禮物作文33篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的禮物作文，歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
這是一份神秘的小禮物。
有一天，爸爸開(kāi)車來(lái)接我，我走進(jìn)車廂里，呀！車廂里坐著小妹妹和她的媽媽。我馬上打了個(gè)招呼，便跟小妹妹玩了起來(lái)。忽然，小妹妹拿出了一個(gè)“兔耳朵”，戴在頭上，又拿出了一個(gè)小彩蛋。我想：小妹妹一定是在扮復(fù)活節(jié)的兔子，要把這個(gè)彩蛋送給我。果然，她微微一笑，兩顆門牙露了出來(lái)，說(shuō)：“姐姐，送給您的彩蛋來(lái)了，請(qǐng)開(kāi)門！”“哦，我來(lái)開(kāi)門！”小妹妹真的送給我一個(gè)袋子，我打開(kāi)一看，一只塑料的小彩蛋上，畫著一只大大的西紅柿，一串紫盈盈的葡萄，上面有一只小兔子。我知道，這個(gè)彩蛋就是小妹妹，西紅柿好比她紅紅的臉兒，紫葡萄好比她圓圓的眼睛，小兔好比她活潑的模樣。
這是一份神秘的小禮物，彩蛋上的圖畫讓我格外喜歡小妹妹。
禮物作文 篇2
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，讓我感動(dòng)不已。"有一個(gè)家庭，父母雙亡，爺爺奶奶帶著孫兒一起生活，雖然是艱苦的，但三個(gè)人還是過(guò)的有滋有味，終于孫子長(zhǎng)大成人，事業(yè)有成的他很繁忙，已很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家待上半天，常常是過(guò)了一會(huì)兒，外面就有喇叭聲，單位的車來(lái)了。此時(shí)的時(shí)節(jié)已是深冬，孫子出門時(shí)，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，忽然奶奶說(shuō)扣子！扣子？孫子瞧瞧奶奶的身上，沒(méi)看見(jiàn)什么，又低下頭看自己，才發(fā)現(xiàn)西裝胸前掉了一�？圩�。"你坐下"奶奶說(shuō)，一手又搬了一條長(zhǎng)凳來(lái)，放到孫子的身后，俯下身來(lái)給孫子訂扣子，站著的孫子左了下來(lái)，不禁發(fā)現(xiàn)年邁的奶奶又多了幾條皺紋，臉側(cè)也長(zhǎng)滿了密密麻麻的老年斑，也不知怎么的，孫子的眼眶紅了，熱淚落到奶奶脖子上，奶奶抬頭一看問(wèn)："孫子，咋哭了呢？"
這時(shí)喇叭又在一次響了，孫子對(duì)司機(jī)說(shuō)："你走吧，今天我陪奶奶過(guò)節(jié)"。這一則簡(jiǎn)短而又深情的故事讓我的內(nèi)心久久不能平靜，我也有自己的爺爺奶奶，我何時(shí)這樣關(guān)心過(guò)他們。
我的爺爺奶奶是農(nóng)民，我很喜歡站在他們的身旁，數(shù)他們額頭上的皺紋，更喜歡他們那干裂，粗糙的像松皮似的手在我的腦袋上撫摸，平時(shí)的他們總是沉默寡言，只知道干活，他們是勤勞的，他們更是樸實(shí)的，種了一輩子的地，風(fēng)里來(lái)雨里去，卻總是天不亮就起來(lái)干活，養(yǎng)活了三個(gè)孩子。恰逢周末，天正下著小雨，為了報(bào)答爺爺奶奶十多年來(lái)養(yǎng)育我，疼愛(ài)我，我決定給他們一人買一件小禮物。我來(lái)到大商廈，各種各樣的小飾品讓我眼花繚亂，而我卻始終找著我想要的那一個(gè)，"啊，我終于找到了。"我不禁叫了起來(lái)，內(nèi)心的喜悅沖破了喉嚨，叫了起來(lái)，倒把售貨員小姐嚇了一跳，正是它，它就是我要找的禮物，那是一對(duì)金色的老黃牛，旁邊刻著老黃牛精神"勤勞樸實(shí)"四個(gè)大字。我買下了這對(duì)老黃牛，并且精心地包裝了一番�；氐郊遥匆�(jiàn)正在燒飯做菜的奶奶，正在生火的爺爺，我說(shuō)："爺爺奶奶，你們來(lái)，我送你們一件禮物。"說(shuō)罷，奶奶放下燒的菜，爺爺也走了過(guò)來(lái)，奶奶好奇地說(shuō)："你給我什么禮物啊，奶奶這輩子還沒(méi)收到過(guò)禮物呢！"我說(shuō)："奶奶，你自個(gè)兒拆開(kāi)來(lái)看看吧！保證你們喜歡。"奶奶拆開(kāi)了禮物，開(kāi)心又自豪地笑了，站在一旁的爺爺也笑了，布滿血絲的眼睛中含著淚花兒，我也笑了。
我們?nèi)齻�(gè)人的笑聲飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
禮物作文 篇3
或許，聰明是一份禮物，而善良是一種選擇。
這個(gè)觀點(diǎn)，來(lái)源于我曾經(jīng)看過(guò)的一篇英語(yǔ)短文。那是一篇富有哲理性的文章。我的老師將它翻譯的很是生動(dòng)，用詞也很是精準(zhǔn)。大概內(nèi)容是，一位孩子看書(shū)上說(shuō)，抽一次煙就相當(dāng)于減少了多久的壽命，于是他告知他的外祖母，一天之內(nèi)她抽了多少次煙，減少了多少次壽命。他計(jì)算的很精準(zhǔn)，連他自己都不禁得意起來(lái)，認(rèn)為自己真是聰明。然而他沒(méi)有想到的事情是，他的外祖母聽(tīng)他說(shuō)完后，竟然哭了。孩子不知所措了。他的外祖父告訴他，聰明是一份禮物，而善良，卻是一種選擇。
關(guān)于這個(gè)故事，我有著個(gè)人的見(jiàn)解，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只是發(fā)表下自己的看法。我認(rèn)為，文中的外祖母抽煙是有著原因的，也許是為了緩解壓力或是疲勞之類的。孩子也很聰明，懂得為外祖母著想，但是他卻沒(méi)有選擇用一種合理的方式。我認(rèn)為，外祖父的話的意思是說(shuō)，肯定了孩子的聰明，那是上天給予的一份禮物，但是，那個(gè)孩子卻沒(méi)有學(xué)會(huì)做一個(gè)善良的人，他沒(méi)有做到用合理的方式去勸告外祖母，但這也是他個(gè)人的選擇，所以可以說(shuō)是，善良是一種選擇。至于文章中所想表達(dá)的善良，是怎樣的一種品質(zhì)，我倒也沒(méi)有思考出個(gè)所以然來(lái)。可是，我倒是認(rèn)為，外祖父如此深刻的話，當(dāng)做是一堂課來(lái)教育一個(gè)孩子，未免有些過(guò)于苛刻了。但卻不失為一個(gè)讓孩子有著深刻記憶的方法。
后來(lái)，我想了許久，也許真實(shí)生活中，我們也需要做一個(gè)善良的人。比起聰明，我們更應(yīng)該具有的品質(zhì)，應(yīng)該是善良。但我們，每天念叨著，堅(jiān)信著自己會(huì)是一個(gè)善良的人，又可曾做過(guò)什么所謂善良的事情？看完那個(gè)故事，我感觸頗深，我不明白，既然外祖父告訴了小男孩這個(gè)道理，那么，為什么不趁熱打鐵，告訴他如何成為一個(gè)善良的人呢？或許外祖父是想著，有些事情必須要自己去經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì)真正的有所體會(huì)吧。
我呢，想成為一個(gè)真正善良的人，比起聰慧，這份上天給予我們的禮物，我更想做的選擇，卻是做一個(gè)善良的人。我不知道我曾經(jīng)有沒(méi)有傷害過(guò)一些人，盡管可能是無(wú)意之中的傷害，但傷害終究是我造成的，我有責(zé)任。今后，我更是要反思自己，成為一個(gè)善良的人。
禮物作文 篇4
金色的絲綢包裹著我的禮物，在客廳中央的桌子上擺著，待一次啟封。
陽(yáng)光席卷城市，鳥(niǎo)鳴沖洗都市，萬(wàn)物喧嘩，而我獨(dú)坐窗邊，感受風(fēng)浪，蕩起的千層名喚思念的氣息。
我的父親何日能歸來(lái)，帶著他戰(zhàn)勝的驕傲和久備的禮物呢？
自我有意識(shí)起，父親就鮮少留家。他是白楊樹(shù)般挺拔的軍人，是高山荒地中的巨石。家里人時(shí)時(shí)擔(dān)心他被風(fēng)吹戰(zhàn)火燒，而他總會(huì)對(duì)我嬉嬉笑笑，將我背在背上，使我聊以體驗(yàn)風(fēng)的疾馳。
三年前，夏色癱軟在一片寂靜的黑色中。我癡迷于《7號(hào)房的禮物》，看了一遍又一遍。影片中的小女孩是整個(gè)7號(hào)獄房的禮物�？v然小女孩的父親被誤判死刑，整個(gè)7號(hào)房的人仍然抱有善心，好像是拯救自己的靈魂一樣給女孩的生日準(zhǔn)備了禮物。在這個(gè)故事里，那些曾經(jīng)有著黑點(diǎn)的人們，似乎成了徹頭徹尾的好人。我心寄小女孩的美少女書(shū)包，爸爸不知何時(shí)從媽媽那里得知了我的心愿，并寫信給我說(shuō)，一定會(huì)在生日那天帶著美少女書(shū)包來(lái)見(jiàn)我。
邊境險(xiǎn)惡，戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷，滾滾硝煙戰(zhàn)火吞噬了一批批年壯軍人的生命。在那次意外的飛行里，父親的身體歸于疾風(fēng)，亦如我幼時(shí)感受到的那般，可是背我的那個(gè)人卻再也回不來(lái)了。我們一家人麻木地舉行喪禮，猶記得不久前，我總愛(ài)趴在窗口，任由電視里放著《7號(hào)房的禮物》，我知道我等待的禮物終究不會(huì)再出現(xiàn)在我的生命里了。倒不是想要那個(gè)美少女的書(shū)包，我不過(guò)是想要見(jiàn)見(jiàn)我久別的父親，摸摸他鐵一般硬的胡須，再抱抱他寬厚強(qiáng)壯的肩膀，聽(tīng)他講講戰(zhàn)事風(fēng)云。
葬禮完畢，遠(yuǎn)處層疊的樹(shù)林里依舊有鳥(niǎo)鳴四起，而不遠(yuǎn)處的城市里也仍舊是歌舞升平。我的父親，我最想獲得的禮物，永遠(yuǎn)地離去了。他像影片里智力殘缺卻愛(ài)女如命的父親一樣，一樣將我視若珍寶，可承載他生命的熱氣球卻沒(méi)能被電網(wǎng)勾住繩索，他飛走了，伴著疾風(fēng)飛走了。
不久之后，托運(yùn)的禮物到了家里。媽媽將她放到了客廳中央的桌子上，我能看到微弱的陽(yáng)光打在金黃的絲綢上，我想風(fēng)中的父親也一定見(jiàn)到了那包裹上浮起的柔光。
三年過(guò)去，我仍未將那禮物拆封，我深知，這是最好的禮物，也是最不舍的離別。
禮物作文 篇5
圣誕節(jié)終于到了，我們聽(tīng)老師說(shuō)：“只要在晚上拿個(gè)干凈的襪子放在床邊，就一定會(huì)得到圣誕老人的禮物�！�
我在晚上左等右等都沒(méi)有看見(jiàn)圣誕老人的蹤影，我失望極了，在床上總睡不著。
第二天，我起床一看，床頭什么都沒(méi)有，只好垂頭喪氣地走向教室。到了教室，我正要拿出書(shū)本，發(fā)現(xiàn)抽屜里面有顆糖。我驚喜地看著那顆糖，這顆糖可真漂亮，它就像一個(gè)穿上了外衣的姑娘一樣。我在想：“這顆糖不是圣誕老人送的吧？”
我正想著，忽然聽(tīng)到老師說(shuō)：“這顆糖是圣誕老人送的�！�
我心想：“原來(lái)真的有圣誕老人呀！”
爸爸晚上看到我寫的日記，對(duì)我說(shuō)：“兒子，圣誕老人為什么沒(méi)有到我們家呢？”我想是不是我們家沒(méi)有煙囪，他沒(méi)法進(jìn)來(lái)？我的襪子不干凈，因?yàn)槭桥f襪子？沒(méi)有圣誕精神，我家沒(méi)有喜慶的裝飾？
爸爸對(duì)我說(shuō)：“嗯！相信爸爸，明年他一定會(huì)來(lái)，送給你最想要的禮物！”
禮物作文 篇6
這幾天，我們班又有同學(xué)過(guò)生日了，他邀請(qǐng)了好多同學(xué)去參加他的“生日party”，那些同學(xué)個(gè)個(gè)都提著自己準(zhǔn)備好的禮物去了。對(duì)了，說(shuō)到禮物，這可是一個(gè)不大不小的問(wèn)題——同學(xué)過(guò)生日我們到底要不要送禮物呢？
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大家都有著自己的觀點(diǎn)和看法：有的同學(xué)說(shuō)要送；有的同學(xué)說(shuō)不要送，還有的同學(xué)說(shuō)別人送了自己只好也送！而對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大家想知道我的觀點(diǎn)是什么嗎？
我認(rèn)為，這種場(chǎng)合是可以送禮物的。因?yàn)橥瑢W(xué)、朋友有了快樂(lè)高興的事情，又告訴了你，就應(yīng)該和他共同分享這個(gè)時(shí)刻。那么用禮物是最能代表你的心意了。
不過(guò)呢，送禮物可以，但是不要送太貴重的，我們還很小，沒(méi)有掙錢，一個(gè)小小的`禮物就可以代表我們的心意了，不然很有可能造成同學(xué)之間攀比的現(xiàn)象。更重要的是，禮物背后花的心思甚至比禮物還重要！只要是用心送的禮物，哪怕只是一張自己畫的有創(chuàng)意的賀卡，或者是一塊自己精心保存的奇特的樹(shù)葉，或者是一樣有著兩人特殊意義的小手冊(cè)，都能感動(dòng)我們的同學(xué)和朋友。人們不是說(shuō)：“禮輕人義重嗎？”
同學(xué)們，你同意我的想法嗎？
禮物作文 篇7
禮物是冬天里的一杯奶茶，暖暖的；禮物是秋天里的一個(gè)蘋果，甜甜的；禮物是夏天里的一個(gè)冰激凌，冰冰的。我的禮物是來(lái)自老師的一次談話。
五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，經(jīng)常拖班上的后腿，老師也常找我的父母談話。一次，老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)不穩(wěn)定，你應(yīng)該更努力一些！別人花一個(gè)小時(shí)讀書(shū)，你可以花兩個(gè)小時(shí)去讀書(shū)。也許時(shí)間有限，但我不勉強(qiáng)你要考高分，你只要每次考試比上一次考高一點(diǎn)，就算是高0.5分也是進(jìn)步！”“好！”我點(diǎn)頭回答道。
我和老師做了一個(gè)約定，只要期中考試考進(jìn)前十名，老師就請(qǐng)我吃大餐。期中考試的前一天，我做好充足的準(zhǔn)備去迎接考試的到來(lái)。第二天，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，相信自己這次一定能進(jìn)年級(jí)前十名。幾天后，成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我很驚訝！我竟然考到了年級(jí)第九名。我拿著成績(jī)單，興奮地跑到老師辦公室報(bào)喜，老師摸摸我的頭說(shuō)：“這是你送給我最好的禮物！”我聽(tīng)著老師的話，心里想著：要不是您的鼓勵(lì)，我可能都考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)呢！
我現(xiàn)在真想對(duì)老師說(shuō)一句：“謝謝您！是您不厭其煩地幫我補(bǔ)習(xí)，也是您讓我明白了：只要努力，一切皆有可能。”
禮物作文 篇8
禮物，它或許并不貴重,但卻是一顆關(guān)愛(ài)的心在傾訴;它或許并不特殊,但卻是一片關(guān)愛(ài)的情在呵護(hù);它或許并不永恒,但卻是比流星更閃耀,比恒星更永恒!
那天，當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我抬起頭看了看桌前的表，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，在月光的照射下，我情不自禁地往窗臺(tái)看了一下，看見(jiàn)了日歷上的“八”被紅筆圈了一圈，哦，明天是三八婦女節(jié)，我還沒(méi)給媽媽買禮物呢。
可是這么晚了，禮品店肯定關(guān)門了，怎么辦呢?哎對(duì)!我可以給媽媽做一個(gè)禮物呀。我想：“做什么好呢?”想著我就拿出了最后一張彩紙�！白鲆粋�(gè)賀卡吧!不行太難了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎!對(duì)了，我手工是最拿手的，做一支手工花吧!”說(shuō)干就干。
我先把彩紙剪成了一個(gè)正方形，哦不!我居然把正方形給剪歪了。幸好有挽救的空間，然后我折了個(gè)雙三角。之后我就把雙三角每個(gè)角折了一下像一個(gè)小木屋。接下來(lái)小木屋的四個(gè)正方形都被我變成了三角形，又把兩個(gè)中間的三角形給變沒(méi)了。最后扭一扭，一枝花就做好了�？墒怯辛嘶](méi)枝可不行呀!我又?jǐn)n出一張綠紙搓了一條綠花枝，我又找了一條有綠葉的紙，把綠葉剪了下去貼在了枝丫上。
在白天我把花送給了媽媽，媽媽開(kāi)心地笑了。
禮物作文 篇9
不要��！這是不對(duì)的行為！當(dāng)你做壞事時(shí)，我三不五時(shí)就會(huì)在你的身旁耳提面命，這是不對(duì)的行為，使你不致犯下大錯(cuò)。
平時(shí)，我會(huì)送你兩份禮物，假如我告訴你，這是不對(duì)的行為，但你還是不理會(huì)的話，我會(huì)送你ㄧ份特別的禮物，叫做“恐懼”，它會(huì)時(shí)常在你腦中浮現(xiàn)，慢慢啃食你 平靜的心靈，讓你把自己幽禁起來(lái)，讓你生活在憂郁的牢籠，終日坐立難安，但是只要你勇于認(rèn)錯(cuò)，我就會(huì)立刻把那份殘酷的禮物收回。
在你幫助別人時(shí)，勸導(dǎo)別人不要做壞事時(shí)，我會(huì)送你另一份禮物叫做“快樂(lè)”，它會(huì)讓你的心開(kāi)滿朵朵的鮮花，讓你坐在朵朵白云上，輕飄飄的，同時(shí)讓你放眼望去前途充滿無(wú)限的彩虹！
如果我是良心，我會(huì)適時(shí)的給你鼓勵(lì)，適時(shí)的提醒你和適時(shí)的處罰你，讓你做壞事后，勇于認(rèn)錯(cuò)能走出陰影，在你做好事時(shí)我會(huì)給予你最大的鼓勵(lì)！
我是一個(gè)你隨身的好秘書(shū)─良心，告訴你什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，讓不安、恐懼、羞愧、后悔遠(yuǎn)離你，讓快樂(lè)舒適和滿足緊緊的跟著你！
禮物作文 篇10
“老師，老師，讓我來(lái)�！敖裉煸谖覀冏魑牡恼n堂上，舉行了一次激烈的活動(dòng)——搶禮物。這一次活動(dòng)最讓我記憶猶新。
老師伸手拿出屜子里一袋禮物，這時(shí)同學(xué)們的眼晴像獵狗一樣全神貫注地盯著禮物，手像鷹的爪子般想奪走禮物，凳子上好像裝了彈簧一樣，一個(gè)個(gè)都從凳子上站了起來(lái)，把小手舉得高高的，紛紛喊著”老師，老師，讓我來(lái)�！斑@聲音驚天動(dòng)地，這場(chǎng)面熱鬧非凡啊！
接下來(lái)，老師一邊介紹這些足已讓我們心滿意足的禮物，一邊給我們分成兩大組。當(dāng)老師一說(shuō)到誰(shuí)想上來(lái)?yè)寱r(shí)，小手齊刷刷的舉起來(lái)，老師不知如何是好。只好讓我們石頭剪刀布，在石頭剪刀布時(shí)贏的就一蹦三尺高，輸?shù)木蜌獾弥倍迥_。在這次激烈的選拔賽以后就是我的招牌戲——搶禮物。
這時(shí)周兌一肯沈千航PK開(kāi)始了。周競(jìng)一的”小爪子“直奔禮物，沈千航的眼睛瞪得大大的生怕稍不流神心愛(ài)的禮物被周競(jìng)一奪走了。但觀眾們的眼睛也不甘示弱，生怕錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)好戲。當(dāng)老師喊”開(kāi)“，把”開(kāi)始“的始又縮回去了，把搶禮物的同學(xué)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)真正要開(kāi)始時(shí)，沈千航迅速的搶走了自己心愛(ài)的禮物，可周競(jìng)一只能無(wú)可奈何的搶了一個(gè)禮物走了。
這個(gè)難忘以激烈的活動(dòng)真讓至今我記憶憂心。
禮物作文 篇11
我生日那天，媽媽送我一只可愛(ài)的玩具貓，我喜歡極了！
玩具貓的顏色瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，猶如天空一般。半圓形的耳朵耷拉著，顯得十分悠閑自在。濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的眼睛，臉頰還打著粉嫩嫩的腮紅呢！它有短短的小胡子，藍(lán)藍(lán)的身體中間有著粉粉的小肚皮，顯得那么圓潤(rùn)可愛(ài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像一個(gè)狗尾巴草一樣。四肢短短的，顯得十分可愛(ài)。我抱抱它，捏捏它，軟綿綿的，所以我喜歡叫它“棉花糖”。它的毛在陽(yáng)光下栩栩如生，格外討人喜歡。
我的玩具貓不僅外觀精致美麗，而且還能陪伴我睡覺(jué)呢。
記得有一次，爸爸媽媽不在家，夜里突然狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我抱著棉花糖，躲進(jìn)被窩里，那時(shí)我害怕極了，就像是被大頭針釘住的螞蟻在不停地發(fā)抖。懷里的棉花糖微笑著看著我，仿佛在說(shuō)：“不要膽小，不用怕，有我在呢！”后來(lái)我就不害怕了，抱著棉花糖安心地睡著了。
也許在我所有收到的禮物中它不是最昂貴的，但是它一直陪伴著我，是我形影不離的好伙伴，我怎么不會(huì)不喜歡它呢？
禮物作文 篇12
幾年間，我收到過(guò)不少禮物，小到一塊糖，大到一輛小四輪自行車，不管精致與否，我都會(huì)會(huì)心的收下了，因?yàn)檫@是朋友們美好的心意，在這么多的禮物中，唯獨(dú)只有一件禮物我最為珍惜。
那是我在8歲生日的時(shí)候，我最好的朋友蘇靜瞳來(lái)找我玩兒，正當(dāng)我們玩兒的高興的時(shí)候，靜瞳忽然從后面捂住了我的眼睛，我嚇了一跳，但更多的是好奇，我輕聲問(wèn)：“靜瞳，你干什么呀？”靜瞳沒(méi)有回答，忽然把手放了下去，叫了一聲：“睜開(kāi)眼吧，喜不喜歡？”我急忙睜開(kāi)眼睛，眼前是用幾朵白色的雛菊編成的手環(huán)，非常漂亮，我甚是喜歡，我套到手上，又珍惜的取下來(lái)看看，越看越喜歡，愛(ài)不釋手靜瞳看我這樣，不禁笑了，我撓撓頭不好意思地笑了，我們把雛菊手環(huán)珍藏到了一個(gè)紫色的方形盒子里，墊上柔軟的紗巾，這樣更襯出雛菊手環(huán)的白美，我的心里歡喜極了，一是因?yàn)榈玫搅诉@個(gè)美麗的手環(huán)，二是因?yàn)榻坏搅遂o瞳這個(gè)好朋友，因?yàn)槲抑�，這個(gè)雛菊手環(huán)是靜瞳親手編織的，而且?guī)锥潆r菊還是靜瞳精心挑選的。
后來(lái)，靜瞳搬走了，我們離別時(shí)，我們的淚水滴在我為了送她特意戴的花環(huán)上，雛菊上點(diǎn)點(diǎn)的白珠，好像它也為我們的離別感到傷心。雖然如今，人已去、花枯，但我們的友情一直長(zhǎng)留心中。
禮物作文 篇13
在寫作課上，老師說(shuō)他要送我們一件禮物。學(xué)生們聽(tīng)后，他們談?wù)摿诉@件事。一些學(xué)生說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具�！币恍⿲W(xué)生說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)。其他同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅�！薄�
老師說(shuō)：“我還不告訴你。閉上你的眼睛。數(shù)一、二、三，睜開(kāi)你的眼睛。當(dāng)我閉上眼睛，我想：老師真的很神秘。他還讓我們閉上眼睛。我靜靜地睜開(kāi)眼睛，打開(kāi)了一個(gè)小缺口。我看見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出一張雪白的紙。我以為我錯(cuò)了。當(dāng)我猶豫時(shí)，老師數(shù)了數(shù)：“一，二，三�！蔽覀儹h(huán)視著眼前。這真的是一張雪白的紙，我們對(duì)這份禮物都很不滿意。老師似乎看到了我們的想法。老師又說(shuō)：“如果你對(duì)這個(gè)禮物不滿意，請(qǐng)幫助老師把這個(gè)禮物換成你滿意的！”學(xué)生們表達(dá)了他們的觀點(diǎn)。一些學(xué)生說(shuō)：“你可以畫一幅畫和一只兔子，因?yàn)檫@是兔年。有的同學(xué)說(shuō)：“你可以折一只兔子和一條魚(yú)�！边@只兔子不止老了。也有同學(xué)說(shuō)：“你可以做剪紙，再剪一只兔子來(lái)抱元寶，因?yàn)橥米雍芨挥��！薄啊芎玫睦昧艘粡埌准垼?/p>
老師確實(shí)給了我們一份特殊的禮物——豐富的想象力。我真的很喜歡這件禮物，你呢？
禮物作文 篇14
十六歲的時(shí)光是寶貴的，十六歲的人生是美好的，十六歲的回憶是無(wú)法忘記的。離別送給我們十六歲的特殊禮物。
不一樣的人生經(jīng)歷有不一樣的性格，不一樣的性格有不一樣的感受，不一樣的我們有了共同回憶。
畢業(yè)，離別，不舍。十六歲的夕陽(yáng)寫滿了憂愁。夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏。分開(kāi)了，帶走了誰(shuí)的不舍，帶走了誰(shuí)的思念，帶走了誰(shuí)的愛(ài)。
十六歲的生日身邊沒(méi)了他們，十六歲的回憶多了一些感動(dòng)，十六歲的天空寫滿了我們的愿望，十六歲的分離讓我們每個(gè)人懂得了珍惜，懂得了愛(ài)。
習(xí)慣了她在身邊，習(xí)慣了她每天和我打鬧，習(xí)慣了她叫我死沒(méi)良心的，沒(méi)她的日子我怎么習(xí)慣。沒(méi)有他，誰(shuí)還會(huì)管著讓我吃早飯，誰(shuí)還會(huì)說(shuō)自己睡不著是因?yàn)橄胛�。我給不了他們什么，我只有給他們我的真心，我的思念。
我的人生是筆直的，轉(zhuǎn)彎只是為了遇見(jiàn)他們。紀(jì)念我們的花季，紀(jì)念那青澀的初戀，那無(wú)盡的曖昧。
都說(shuō)愛(ài)情是人生的插曲，愛(ài)才是人生的主題。真正的愛(ài)不是幾天的激情浪漫，而是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，耐得住時(shí)間的消磨。如果連愛(ài)情都經(jīng)不起消磨。還有什么能經(jīng)受。
禮物作文 篇15
每一次，當(dāng)我打開(kāi)衣柜找衣服的時(shí)候，我總能看到那件小裙子，它是粉紅色的，上面有個(gè)小狗圖案，裙子上有花邊，很漂亮�？吹降臅r(shí)候，我總會(huì)摸一摸，看一看，這件小裙子在我心里的地位很高，也是最珍貴的禮物，這是大姑給我買的生日禮物。
大姑家生活不寬裕，還要給上大學(xué)的馬微姐姐寄生活費(fèi)，大姑的工資又不多。大姑是特別喜歡我的，在我過(guò)生日的時(shí)候，大姑說(shuō)要給我買禮物，我說(shuō)：“大姑，不用了，你們家的生活又不富裕，就不要給我買了�！闭f(shuō)完我也沒(méi)放在心上，就把這件事忘了。
我過(guò)生日的那天，家里好多親戚都來(lái)了，只有大姑還沒(méi)有來(lái)，我非常著急，還以為大姑不來(lái)了呢。我不是盼大姑的禮物，而是盼大姑的人，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g大姑。終于，我看到了大姑的身影，大姑急匆匆地趕來(lái)，手里提著一個(gè)口袋，大姑說(shuō)：“金波，快打開(kāi)禮物盒。”我把禮物盒打開(kāi)了，哦，一條美麗的裙子，當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。大姑說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，你收下吧！”我說(shuō)：“謝謝大姑珍貴的禮物。”然后把第一口蛋糕給了大姑。
雖然那件禮物不是很貴，但卻是我收到過(guò)最珍貴的禮物，小裙子現(xiàn)在雖然小了，不能穿了，但是我還一直珍藏著它，它就像大姑的愛(ài)一樣伴隨著我。
禮物作文 篇16
今天是“三八''婦女節(jié)，是所有女性的節(jié)日。同學(xué)們都在想給自己的母親制作禮物。
做什么呢？有了，我有五顏六色的彩紙，折成35只栩栩如生的小紙鶴，然后用彩線把它們穿了起來(lái)。再把這35只千紙鶴送給我那35歲的母親，讓這些小千紙鶴把我的祝福捎給我的媽媽。禮物做好了，用什么方法送給媽媽呢？想到媽媽為我付出那么多，不管風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑，媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)；我生病住院時(shí)，媽媽幾天幾夜都陪護(hù)著我，我的病好了，媽媽卻累到了……我決定說(shuō)一次謊，給媽媽一次意外的驚喜。
放學(xué)了，媽媽像往常一樣接我，我謊稱老師有事找她，把媽媽帶到了教室里。當(dāng)媽媽走進(jìn)教室的時(shí)候，我飛快地跑回座位，把收藏好的紙鶴花環(huán)拿出來(lái)往媽媽脖子上一掛，鄭重的說(shuō)：”媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè).''媽媽高興地把我擁在懷里，輕輕滴給了我一個(gè)吻，說(shuō)：”謝謝，我的乖女兒�！邦D時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田。
在放學(xué)回家的路上，我還在回味著這甜甜的一個(gè)吻。
禮物作文 篇17
這是他送給我的禮物，每一次想到都覺(jué)得心里暖暖的。
那天是我的生日，弟弟知道爸爸媽媽沒(méi)在家，不能陪我過(guò)生日，就故意氣我說(shuō)：唉，姐姐你可真可憐呀，連個(gè)生日都沒(méi)人陪你，好孤獨(dú)哦，連我都同情你，唉，可憐的沒(méi)人愛(ài)！他知道這句話會(huì)給上我致命一擊，于是在一旁靜靜地看著我的所作所為，而我也正好掉入他設(shè)好的陷阱，生氣地說(shuō)：不關(guān)你事，寫你作業(yè)去！說(shuō)著我摔門而去，在房間里生著悶氣。弟弟也被我的舉動(dòng)嚇了一跳，嘀咕道：開(kāi)個(gè)玩笑而已嘛。過(guò)了一會(huì)兒，我的心情有所好轉(zhuǎn)，不再那么生氣了，不過(guò)還是不想理弟弟，他實(shí)在太討人嫌了！
我一個(gè)人在房間看書(shū)，突然門被打開(kāi)了一條小縫，一雙黑溜溜的大眼睛向房間里頭張望，我知道是弟弟，故作不開(kāi)門地對(duì)著門口問(wèn)：門外來(lái)者何人？報(bào)上名來(lái)！弟弟滿臉堆笑地說(shuō)：報(bào)！本人焦家瑞，得知今日是閣下生日，特贈(zèng)蛋糕一個(gè)，還請(qǐng)閣下細(xì)細(xì)品嘗。說(shuō)著，從身后拿出一個(gè)小豬蛋糕，那蛋糕可愛(ài)極了，我一看眼睛都亮了，開(kāi)心地抱住他說(shuō)：謝謝。他摸摸腦袋說(shuō)：對(duì)不起，早上是我不對(duì)。我說(shuō)：小事兒，你是唯一一個(gè)送我蛋糕的人。說(shuō)著，我的眼里已經(jīng)含滿了淚花。
這件禮物像春雨般滋潤(rùn)著我的心靈，像陽(yáng)光一樣，讓我的心暖暖的
禮物作文 篇18
從小到大，我爸爸媽媽都很少送給我禮物，所以我每一次收到別人送給我的禮物，都會(huì)把它當(dāng)成“掌上明珠”，一樣的細(xì)心珍藏，但是我最喜愛(ài)、最珍藏的就是爸爸媽媽送給我的那又酷又炫的新型IPAD了。
還記得，在我二年級(jí)時(shí)的那一個(gè)期末考，我考了個(gè)大大的“第一名”，真讓我自己不敢置信，更讓全家人喜出望外！所以爸爸媽媽就帶我到商場(chǎng)，買我最想要的，獨(dú)一無(wú)二的新型IPAD。
Yes！Yes！終于得到了我夢(mèng)寐以求的新型IPAD！當(dāng)我得到了IPAD時(shí)，我真的高興的可以說(shuō)是心花怒放、欣喜若狂��！那一刻，我彷彿是世界最快樂(lè)的王子。但是我事后仔細(xì)的想一想，爸爸媽媽可以花這么的金多錢為我買這么貴重的IPAD，我真是太感謝我親愛(ài)的爸媽了！
非常少人像我一樣，這么小的年紀(jì)就有著又酷又炫的新型IPAD�。∷晕艺娴氖呛眯腋�！我知道這是我“不小心”努力得來(lái)的，我知道這是爸媽對(duì)我的期望和鼓勵(lì)，要我再接再厲！我會(huì)的，即使沒(méi)有這樣貴重的禮物，我依然要全力以赴，不可懈��！
禮物作文 篇19
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間今年的三八婦女節(jié)又來(lái)到了，我準(zhǔn)備送給媽媽一份節(jié)日禮物。
我絞盡腦汁地想來(lái)想去，像往年我曾經(jīng)送過(guò)媽媽：一束花，一張賀卡……今年我送什么好呢？突然，我想到了一個(gè)既能讓媽媽驚喜而又感動(dòng)的禮物。我要送的禮物是——一張滿分的試卷。就在輔導(dǎo)班的一節(jié)英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師說(shuō)今天我們要進(jìn)行一個(gè)測(cè)試，此時(shí)，我心里不禁緊張了起來(lái)。就在前幾次的考試，而我總是愛(ài)錯(cuò)上幾個(gè)，媽媽為此很著急，但在媽媽和我的不斷努力下，我的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高。
最后，考試結(jié)束了，我自信滿滿的交了試卷。等到成績(jī)出來(lái)后，聽(tīng)到老師宣讀說(shuō)我考了一百分，心里有說(shuō)不出的喜悅。我回到家里把禮物放到書(shū)桌的抽屜里，想等媽媽回家給她一個(gè)大大的驚喜。
終于等到媽媽回來(lái)了，我迫不及待地問(wèn)：“媽媽，今天是您的節(jié)日，猜猜我準(zhǔn)備了什么禮物送給您？”媽媽怎么也猜不出來(lái)。這時(shí)，我拿出了那張滿分試卷，媽媽看到后露出了欣慰的笑容，她和藹可親地說(shuō)：“孩子，你的每一次進(jìn)步就是給我最好的禮物�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。
媽媽是大海，我們是航行在海面上的小舟；媽媽是天空，我們是飛翔在天空中的小鳥(niǎo)。愿天下所有的母親——節(jié)日快樂(lè)！
禮物作文 篇20
秋風(fēng)送爽，秋天已經(jīng)到來(lái)，我的生日也到來(lái)了。這讓我興奮不已。
我常常吵著要一只松鼠，可惜在這高樓大廈的新時(shí)代城市絕無(wú)松鼠的蹤跡。爸爸卻總說(shuō)：“我太忙了，最近工作很忙的！”這句話成了爸爸拒絕我的理由。
就在我生日的那天，爸爸終于抽出一個(gè)空與我去買我心儀已久的禮物——松鼠。我精挑細(xì)選，選出了一只松鼠，我興高采烈的抱著它回家。
在回家的路上，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“女兒呀，其實(shí)我有一次去山里，在森山林路邊等車，看到了對(duì)面樹(shù)干上有一個(gè)毛絨絨的東西，躡手躡腳地走過(guò)去抓，用網(wǎng)把它套住了。那時(shí)我很開(kāi)心，但是我突然看見(jiàn)了兩道極其古怪的目光：像是絕望；像是抗拒；又像是乞求；更像是對(duì)人類的蔑視……”爸爸還對(duì)我說(shuō)他那時(shí)的身體有點(diǎn)顫抖，手像觸電般的縮回原處定格，也不知道是怎么的，就把它給放了。
爸爸的語(yǔ)氣充滿了無(wú)可奈何，又充滿了歉意。不過(guò)，現(xiàn)在好了，買回了一只松鼠，爸爸再也不用擔(dān)心了。
我突然發(fā)現(xiàn)，就在我生日那天，我得到了兩份禮物：一份是可愛(ài)的小松鼠，另一份是爸爸那溫暖的愛(ài)心。
透過(guò)車窗，陽(yáng)光照射到我的腿，照到我身旁的松鼠。我似乎沉浸在了那只山間松鼠被放后的喜悅。
禮物作文 篇21
歲月，像一條涓涓細(xì)流。在那瑩瑩波光中，有那么一抹綠色，常常閃現(xiàn)在我的記憶里。那是一盆吊蘭，爸爸送我的禮物。
我十歲那年，還不夠懂事，會(huì)用媽媽的口紅在她臉上“涂鴉”，總是不肯寫作業(yè)，還丟三落四。生日那天，小伙伴們送我的禮物讓我眼花繚亂，有憨態(tài)可掬的小絨玩具，有編制精美的手工彩鏈。爸爸卻讓我大跌眼鏡：他捧回家一盆雖然翠綠但平淡無(wú)奇的吊蘭，說(shuō)當(dāng)禮物送給我，要我把它養(yǎng)活。
我把吊蘭放在書(shū)桌上，很快就置于腦后了。三、四天過(guò)去了，我忽然發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉片有點(diǎn)黃了，葉片像被霜打過(guò)的一樣，無(wú)力的聾拉著。我驚叫起來(lái)：“爸爸，吊蘭快枯死啦！”
正在屋外的爸爸聞聲走進(jìn)我的小房間，一看這情景，笑了。他打開(kāi)緊閉的木窗，又拿來(lái)小水壺給吊蘭撒些水。一陣忙碌后，爸爸坐下來(lái)，和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道我為什么要送你吊蘭嗎？”我一臉茫然地?fù)u搖頭。爸爸說(shuō)：“我把你養(yǎng)大，很不容易。卻連一盆花草都養(yǎng)不活嗎？”
哦，我懂了，爸爸是在培養(yǎng)我的責(zé)任心！爸爸接著說(shuō)：“吊蘭，很普通，但是，它能在你的照顧下，保持翠綠的顏色，還能凈化你房間的空氣。你有信心把它養(yǎng)活嗎？”
禮物作文 篇22
我們?cè)?jīng)深厚的友誼，自從那次升入初中的分班后，似乎也漸沉漸深。
小學(xué)時(shí)，形影不離的我們就連上廁所，也不會(huì)讓彼此感到孤單。球場(chǎng)上一起瘋狂，飯桌上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。但此時(shí)，你我卻不能每天泡在一起，班級(jí)之間也拉開(kāi)距離，你在前，我在后。
記得那次體育課上，你我飛奔在塑膠跑道上，努力完成著那艱難的十圈�！班亍钡匾宦�，你的腳下跳起了無(wú)規(guī)則的舞蹈，接著就和大地來(lái)個(gè)親密擁抱。你的腿流出了鮮紅的“顏料”，我趕忙向同學(xué)們借衛(wèi)生紙，輕輕將你扶起，用衛(wèi)生紙捂住了慘烈的傷口。接著，我趕緊把你從一樓背上了三樓，又去給你家長(zhǎng)打了電話。我在教室里安慰著你，你的心里也因?yàn)橛辛宋考兊脠?jiān)強(qiáng)起來(lái)。
現(xiàn)在的我們，不再有當(dāng)初那濃濃的可以燃燒一切的熱情，見(jiàn)了面最多問(wèn)問(wèn)學(xué)習(xí)和身體狀況。也不再如以前那樣瘋狂玩和笑。
一直想送給你的那份珍貴禮物，直至現(xiàn)在，我都沒(méi)來(lái)的及給你，因?yàn)槲也桓逸p易拿出，生怕我們之間尷尬的氣氛再次被渲染，弄得猶如生離死別一般。
那份珍貴的禮物只有你我兩人明白，可我還是覺(jué)得該保存到永遠(yuǎn)，直到成功之后我們可以重新坐在一起的那一天……
禮物作文 篇23
我有一盒漂亮的貝殼，它們是我最喜愛(ài)的禮物了，那盒貝殼是媽媽去海南給我買的，因?yàn)楹Ｄ显谧鎳?guó)的最南端，那么遙遠(yuǎn)的地方帶回的禮物，意義當(dāng)然非同凡響，為此，我特別珍愛(ài)。
一個(gè)個(gè)貝殼躲在盒子里，就像一個(gè)個(gè)娃娃紅著臉害羞的樣子。一打開(kāi)，就像金光燦燦的寶石，光彩奪目。還有一些有意思的貝殼，可以聽(tīng)到海“嘩嘩”的聲音。還有的藍(lán)色貝殼，就像天空一樣，美麗極了！我還給它們起了名字，有的叫“藍(lán)天”、“海聲”，有的叫“螺旋絲”
這些貝殼讓我想起了海，那片我五歲時(shí)候去過(guò)的北方的海，不知道海南的海水和北戴河的海水有什么不一樣的？但我好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)海里有美麗的貝殼。它們就像是大海媽媽的孩子，在海媽媽溫暖的懷抱里，那些被送到岸邊上來(lái)的貝殼被人們撿了起來(lái)，成了一件件海邊的旅游紀(jì)念品，我想，它們?nèi)匀幌牖氐酱蠛＠锶�，它們一定在羨慕海底深處的貝殼們是多么幸運(yùn)。
我喜歡這盒貝殼，雖然它們不貴重，但在我心中，它們比鉆石更耀眼，比珍珠更美麗。
禮物作文 篇24
我收到過(guò)許許多多的禮物，有時(shí)尚的筆袋、有漂亮的絨娃娃、有著名的天津泥人娃娃、有青蛙掛件等等。這些禮物我都很喜歡，收藏在我的小屋里，有時(shí)間的話，常常把它們擺在一起玩過(guò)家家游戲。其中最特別的、最有意義的是一件小青蛙掛件，它是我的同學(xué)李思彤送的。
李思彤是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她在五年級(jí)時(shí)隨父母到了上海。在走之前我過(guò)生日的時(shí)候，她送了我那個(gè)掛件，同時(shí)送給我深深的祝福。那是一個(gè)綠色的小青蛙，小青蛙翹著一條腿，吐著紅紅的舌頭，瞪大眼睛看著我，它那可愛(ài)的模樣深深地印在我的腦海里，我把它當(dāng)做寶貝一樣珍藏起來(lái)。
在我想起好朋友李思彤的時(shí)候，我就會(huì)把小青蛙掛件拿出來(lái)，左瞧瞧、右看看，李思彤那調(diào)皮、可愛(ài)的容貌就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地學(xué)習(xí)、忘情地玩耍。我多么懷念那段時(shí)光啊。
前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到李思彤來(lái)到我家，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，醒來(lái)時(shí)，我呆呆地想我們難道真的不能再見(jiàn)面了嗎？我把小青蛙掛件拿出來(lái)仔細(xì)端詳。
青蛙掛件雖然小，但它包含著我們之間的友誼。我們雖然離的太遠(yuǎn)不能見(jiàn)面，不能在一起玩耍，但是我會(huì)把好朋友一直記在心中，小掛件就是我們友誼的見(jiàn)證，我會(huì)用心保存好它。
禮物作文 篇25
母親節(jié)就快到了，為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，同學(xué)們紛紛給母親買了一些五花八門的禮物——有鮮花、發(fā)夾、衣服、絲巾……只要你一看到這些禮物，保準(zhǔn)會(huì)想到他們的媽媽收到禮物之后那眉開(kāi)眼笑、不亦樂(lè)乎的神情。
小明當(dāng)然也不例外，他也想買一份禮物送給媽媽，讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心，可小明從不向父母要錢，所以口袋里空空如也。小明一路垂頭喪氣地走到了家門口在門外徘徊著。小明心想：我不能買禮物給媽媽該怎么辦呢？突然，他眼前一亮“有了！”
只見(jiàn)小明徑直走進(jìn)家里，來(lái)到自己的房間寫了一篇內(nèi)容深刻，情感真摯的文章，隨后他又走到媽媽的房間給了她一個(gè)吻，并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)，您幸苦了！”小明又把作文打開(kāi)給媽媽看，媽媽見(jiàn)了，頓時(shí)熱淚盈眶，她含著淚望著小明，緊緊地?fù)肀∶�，小明也任由他的淚水奪眶而出，因?yàn)檫@里面包含著他對(duì)母親多少的愛(ài)呀！
我知道母親一定有許多話要對(duì)小明說(shuō)，小明的禮物也無(wú)比尊給，此時(shí)真是無(wú)聲勝有聲，無(wú)價(jià)勝有價(jià)啊！真令人潛然淚下!
禮物作文 篇26
記得小時(shí)候，每逢過(guò)節(jié)或我的生日，爸爸、媽媽都會(huì)給我買禮物，每次我都會(huì)過(guò)得非常開(kāi)心。
隨著我的年齡漸漸長(zhǎng)大，我不會(huì)老是要求爸爸、媽媽給自己買禮物了，我反而覺(jué)得應(yīng)該送給爸爸和媽媽一些禮物�？墒撬褪裁春媚兀抠I東西，我又沒(méi)有太多的錢。我的小腦瓜不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，突然，一個(gè)激靈，我就這樣做試試看吧。
在母親節(jié)這一天，我送給媽媽一束鮮花，媽媽會(huì)抱著我，夸我是個(gè)好孩子；在爸爸工作辛苦時(shí)，我會(huì)親一下爸爸的臉頰，爸爸會(huì)笑著說(shuō)：“婷婷，這是你對(duì)爸爸的鼓勵(lì)嗎？爸爸現(xiàn)在一點(diǎn)也不累了�！眿寢屧谧黾覄�(wù)的時(shí)候，我會(huì)幫著擦地、洗菜、打雞蛋，我還學(xué)會(huì)了自己疊被子、洗碗。
每當(dāng)我做這些的時(shí)候，爸爸和媽媽總會(huì)開(kāi)心地笑。終于，我知道了爸爸媽媽的“笑”，是我送給他們最好的禮物。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)努力，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，再把身體也鍛煉得棒棒的，就是我送給爸爸媽媽最好的禮物。我要做一個(gè)上進(jìn)的孩子，做一個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槲蚁矚g看到爸爸、媽媽的笑臉。
給予是快樂(lè)的！
禮物作文 篇27
母親節(jié)快要到了，送給媽媽什么禮物呢？
我想了好幾天，終于想到了：送媽媽一張全家�！罢掌�。于是，我便匆忙地干了起來(lái)。首先，我找來(lái)一張卡紙，并在它的頂端畫出了爸爸媽媽的畫像，可是我怎么看也不像，這時(shí)，我有點(diǎn)灰心，于是，我又仔細(xì)地想了想，可以用爸爸媽媽的照片印著畫呀！我找出爸爸媽媽的照片畫了起來(lái)，自己覺(jué)得十分滿意。爸爸媽媽的像畫完后，該畫我了，我按照同樣的方法，在我爸爸和媽媽畫像之間畫起來(lái)。然后，在我爸爸媽媽畫像的后邊粘一張紙，作為支撐，我看看感覺(jué)還缺點(diǎn)什么，便在爸爸媽媽和我之間粘上一顆大愛(ài)心，我還想了個(gè)更有創(chuàng)意的方法，那就是在愛(ài)心上寫上了一首小詩(shī)：媽媽祝你節(jié)日快樂(lè)，這是我送您的禮物。希望您能夠喜歡它！當(dāng)您遇到困難時(shí)請(qǐng)看看它，會(huì)感到什么是幸福，什么是愛(ài)。
并請(qǐng)您不要傷心，頑強(qiáng)地挺過(guò)每一個(gè)困難，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天！媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！讓人感到溫暖的全家福“照片”做好了。我要表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。讓媽媽也感受到一次溫暖......
禮物作文 篇28
今天下午第二節(jié)課，老師拿著一個(gè)紙袋，神秘地走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“我給你們帶來(lái)了一件禮物，你們猜猜是什么吧！”她的話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地打開(kāi)了話匣子。有的說(shuō)是毛筆，有的說(shuō)是月餅，有的說(shuō)是書(shū)......可老師都搖頭說(shuō)不是。到底是什么呢？我們都猜不出。
老師看我們都不知道，便請(qǐng)了兩位同學(xué)去看，但不能說(shuō)，而且要做出動(dòng)作和表情讓我們來(lái)猜。第一個(gè)上去的同學(xué)做了驚訝的表情，第二個(gè)同學(xué)卻做出了不可思議的表情�？杉词顾麄冏龀隽诉@樣的表情，我們還是猜不出。
沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們這么笨呢？老師只好讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上去看，我開(kāi)心極了，因?yàn)榻K于能知道答案了，好不容易到我了，我走上去一看，老師給我們的禮物竟然是一面鏡子。我在鏡子中看到了我——頭發(fā)有點(diǎn)亂，一對(duì)彎彎的眉毛和一雙小小的眼睛。我太開(kāi)心了，因?yàn)槲医K于解開(kāi)了我們半天猜不出的謎底，但又不能說(shuō)，于是，我靜靜地回到座位上。
后來(lái)，老師告訴我們：“對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，最好的禮物就是自己了，只有看清了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)才能不斷地完善自己�！蔽矣X(jué)得老師真是太有才了，她不但送給我們一個(gè)禮物，還讓我們明白了一個(gè)道理！
禮物作文 篇29
伙伴們，你們一聽(tīng)到這個(gè)題目就有點(diǎn)奇怪吧？“禮物就是禮物，有什么好奇怪的呢？下面就讓我為大家一一解答吧！
當(dāng)時(shí)的情景是這樣的。一個(gè)晴朗的下午，老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師要送你們一份大禮！”一聽(tīng)到老師要送大禮給我們，教室里一下子就沸騰了起來(lái)：有的同學(xué)圍在一團(tuán)猜測(cè)著老師會(huì)送什么，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地站了起來(lái)，還有的女同學(xué)跟老師撒嬌：“我要，我要！”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。而老師卻還是不動(dòng)聲色地站在講臺(tái)上，大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥？大家瘋了一段時(shí)間，聲音漸漸的消失了。
這時(shí)，沉默不語(yǔ)的老師說(shuō)話了：“過(guò)了一個(gè)暑假，同學(xué)們都長(zhǎng)漂亮啦，長(zhǎng)帥啦，而我們的窗簾卻變臟了。所以希望同學(xué)們能帶回家洗一洗�！崩蠋熢掃�沒(méi)說(shuō)完，教室又有嘰嘰喳喳的聲音了：“老師的禮物不會(huì)是這又臟又破的臭窗簾吧！”“天啦，就是這窗簾用的著興師動(dòng)眾的嗎？”同學(xué)們雖然嘴上說(shuō)著不愿意，但都舉起了小手。最終，窗簾各有所屬，大家都很開(kāi)心。
星期一，大家把窗簾掛了上去，一陣微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的清香味飄來(lái)，使人心曠神怡。
這看似簡(jiǎn)單的窗簾卻表達(dá)了我們對(duì)班級(jí)對(duì)集體那深深的愛(ài)，我愛(ài)班級(jí)！我愛(ài)二完��！
禮物作文 篇30
“三八”婦女節(jié)到了，你們一定在為媽媽準(zhǔn)備一樣好禮物吧！也許有的同學(xué)會(huì)用自己的壓歲錢或零花錢，給媽媽買一件昂貴的禮物；有的同學(xué)會(huì)親手制作賀卡送給媽媽，祝賀媽媽的節(jié)日¨¨¨¨而我送給媽媽的禮物既樸實(shí)，卻又能顯現(xiàn)出母女間的親情與快樂(lè)。
我送給媽媽的禮物那就是做一次家務(wù)活。看到這里，你一定認(rèn)為做一次家務(wù)活算什么禮物？可我告訴你，這里卻有著母女之情，也是個(gè)好禮物。
早飯后，媽媽上班走了。于是，我便開(kāi)始準(zhǔn)備“禮物”，首先，打掃地板，我用布條仔細(xì)擦洗地板，直到打掃得一塵不染；然后，我把媽媽來(lái)不及洗的衣服洗得干干凈凈。最后，也就是下午，我把自己的小房間和爸爸、媽媽的房間進(jìn)行了收拾，把房間整理井井有條。
當(dāng)然，中午飯也是我自己做的，洗碗時(shí)還差點(diǎn)把碗打壞了呢！
晚上，媽媽進(jìn)門后大吃一驚，“這是誰(shuí)搞的？”“節(jié)日快樂(lè)！”，我說(shuō)。媽媽一下子明白了，“原來(lái)是我的女兒��！”說(shuō)著，媽媽把我擁進(jìn)了她溫暖的懷里。
這就是我送給媽媽的禮物。
禮物作文 篇31
今天真是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲医o媽媽了一個(gè)驚喜，--"炒雞蛋"聽(tīng)我給你講講吧！
今天是媽媽的的生日，我要送給媽媽什么禮物呢？我冥思苦想，突然眼前一亮，做個(gè)炒雞蛋吧。首先我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，把雞蛋打碎放在碗里，攪拌均勻，再放上鹽。接著我給鍋里倒上油，等一會(huì)兒，油熱了，再把攪好的的雞蛋放入鍋中，一不小心我倒的太快，鍋里滾燙的油蹦到我的手上，疼得我眼淚都要流下來(lái)了。然后我用鏟子來(lái)回翻炒，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看，它從黃色變成了金黃色，它香氣撲鼻，我想吃起來(lái)一定很好吃，我吃了一口果然很好吃，我得意洋洋的跳了起來(lái)。媽媽回來(lái)了，我趕緊把東西收起來(lái)，我的表情很奇怪。媽媽說(shuō)："我現(xiàn)在去給你做飯。"我說(shuō)"不用做了，我已經(jīng)做好了。
您忘了嗎？今天是您的生日。"說(shuō)完我趕緊把做好的炒雞蛋，端給媽媽，媽媽吃了一口，媽媽說(shuō)："你做的炒雞蛋真是太好吃了。"我今天的收獲真大呀！
不但品嘗到自己的勞動(dòng)成果，而且表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)。
禮物作文 篇32
平安夜的時(shí)候，我許下一個(gè)愿望，我希望能得到一把玩具狙擊搶作為圣誕禮物。
第二天下午，雖然天上飛舞著雪花，天氣非常寒冷，媽媽卻堅(jiān)持要帶我出去選購(gòu)禮物。我看中了一把槍，包裝盒上，那把槍帶有紅外線瞄準(zhǔn)儀和夜光燈。打開(kāi)包裝盒，我驚呆了，里面居然沒(méi)有紅外線瞄準(zhǔn)儀，夜光燈等許多裝置，怎么會(huì)有這種偽劣產(chǎn)品的呢？！這個(gè)質(zhì)量檢查員也太不負(fù)責(zé)任了吧！我只能另一把狙擊搶，型號(hào)是M-168D。這把也挺不錯(cuò)，配有紅外線瞄準(zhǔn)儀，是CF穿越火線里的。
我回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)紅外線只能安裝在槍身的左右兩側(cè)，和準(zhǔn)星沒(méi)在同一條線上。我估計(jì)，這紅外線可能只是裝飾用品，沒(méi)有實(shí)際的定位功能。我就用紅外線瞄準(zhǔn)一個(gè)物體，然后，我試著扣動(dòng)扳機(jī)，彈卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了目標(biāo)。
晚上，我和爸爸去西山公園玩雪，我用槍朝著雪堆打了一槍，雪里立刻出現(xiàn)了一個(gè)直徑1CM的坑，我又把一些雪堵住槍管，用空槍打了一槍，聲波居然把學(xué)全打出去了。這強(qiáng)的威力還真大。
禮物作文 篇33
禮物是傳遞你我祝福的一種形式，是一種愛(ài)的表現(xiàn)。而每份禮物都有著它特殊的意義，或許其中就隱藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。
快要到教師節(jié)了，送什么禮物給老師呢?送鮮花還是送賀卡？我一定要送一份特殊的禮物！對(duì)了，我要送一幅自己親手做的十字繡給老師，老師一定會(huì)高興的。
我買了一塊繡布和一板彩色毛線，讓媽媽教我十字繡。媽媽才幫我繡幾針，我就學(xué)會(huì)了。我憑著自己想象的畫面繡了起來(lái)，不一會(huì)兒就繡好了：淡藍(lán)的天空，中間有一個(gè)通紅通紅的大太陽(yáng)，地上長(zhǎng)滿了整齊的禾苗，還寫了一行黑色的字——老師對(duì)我們的關(guān)懷，就像禾苗沐浴在陽(yáng)光下。我又用卡紙做了一張賀卡，上面畫著老師正在上課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味的畫面，上面再寫上——老師，您辛苦了！這樣，我準(zhǔn)備的禮物就大功告成了，心里還美滋滋的想象著那天老師收到禮物那高興的場(chǎng)面。
教師節(jié)那天，我捧著自己辛辛苦苦制作的禮物送給老師，并說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”老師笑得眼睛瞇成了一條縫，還不停地說(shuō)，這是她收到的最珍貴的禮物！
【禮物作文】相關(guān)文章：
禮物_禮物作文03-11
珍貴的禮物_禮物作文03-05
珍藏的禮物愛(ài)的禮物作文04-21
關(guān)于禮物的作文：爸爸的禮物04-10
禮物話題作文：神秘的禮物01-08
關(guān)于禮物的作文：最好的禮物05-20
禮物500字_禮物作文03-09
禮物作文300字 禮物05-20
送禮物_禮物作文03-30