【必備】禮物作文合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的禮物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
在我剛上小學的時候,就一心想學一樣樂器。但是咱家并不富裕,所以媽媽一直沒有讓我學,我也沒再強求。突然,有一天媽媽問我:“你想學樂器嗎?”我連忙興奮地回答:“太想了!太想了!”媽媽又問:“那你想學什么樂器呢?”我不假思索地說:“小提琴!”媽媽聽了笑咪咪地點了點頭。
時間飛快地從我的指間流走,一晃幾個月過去了。有一次我考試得了一百分,媽媽特高興,接著鄭重其事地向我許諾:“媽媽決定送你一件禮物!”我忙問:“是什么禮物?”媽媽神秘地搖了搖頭說:“保密!”從那以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了:喜歡逛街的媽媽現(xiàn)在每到雙休日卻待在家里看書、看電視了;愛吃零食的媽媽很少再買零食了……
有一天晚上我正在家里做著作業(yè),突然聽到媽媽在外面喊著:“寶貝,來看!我給你買什么了?”我快步走到媽媽面前定睛一看,啊!是一把小提琴!是我夢寐以求的小提琴!我興奮地一蹦三尺高,一把摟住媽媽的脖子謝了又謝,親了又親。媽媽語重心長地對我說:“這就是我先前答應送給你的禮物,希望你能喜歡,更希望它能帶給你快樂!”我呆呆地看著媽媽,終于明白了媽媽最近的變化是為了什么,頓時淚水模糊了我的雙眼。我輕輕撫摸著小提琴,心中感嘆:多珍貴的禮物!
從那以后我每次拉小提琴都特別認真,偶爾想要放棄或想偷玩的時候,我就會想起媽媽為了我所作出的努力,F(xiàn)在我練習小提琴已經(jīng)有一年的時間了,而且今年我還通過了小提琴二級考試。我將繼續(xù)努力,不辜負媽媽對我的期望,用這把小提琴拉出最美妙的樂曲,給我愛的人和愛我的人帶來快樂!
禮物作文 篇2
來了我們的新學期,也迎來了溫馨的婦女節(jié)。婦女節(jié)的前兩天,爸爸拉我到房間里,把門關上。(不讓媽媽聽到)悄悄對我說:“馬上就是婦女節(jié)了!”我明白爸爸話里的意思,眨了眨眼晴:“我知道該怎么辦!”
到了第二天,我拉著任可馨來到禮品店為媽媽挑禮物。我們先看到了幾個不同造型的小老虎,不由得拿起來看了看,便愛不釋手了!任可馨堅定地說:“就買這個了!”我悄悄的說:“先去看看別的,沒有更好的就買這個!”任可馨先想了一下,點點頭同意了。
來到了另一家文具店,挑了半天不知道該選哪個,好東西太多了!突然,任可馨看到了一對鑰匙扣,都是小熊的,一個是粉色,另一個是藍色。她看了看,決定買下了。就剩我了,我挑來挑去都沒有中意的,正準備離開的時候,突然看到了一對手鏈,都是愛心的樣子!熬褪沁@個了!”我當機立斷地決定了。
準備回去的時候,我提議:“不如,我們再去吧小老虎買下來吧!”“好啊!”還戀戀不忘小老虎的任可馨立即答應了!我們再次來到第一家禮品店,她選了一個站著的小老虎,眼睛笑成了月亮,可愛極了!我選了一個趴著的,臉上表情很呆,但很可愛。選好后,我們又買了幾張賀卡,和幾朵康乃馨。
走在回家的路上,全身都輕飄飄的,心里充滿了幸福感。腦海里幻想著媽媽看到卡片、禮物的驚訝和幸福的微笑……
禮物作文 篇3
在所有的運動項目中,我最喜歡的就非跆拳道莫屬了!
四年級開始,我就深深的愛上了跆拳道,懇求爸媽讓我去練?伤麄儾蛔,總說一個女孩子整天拳打腳踢的不好,有損形象。我無奈,只好在學校的跆拳道課上表現(xiàn)好,努力做好每個動作。教練都夸我有進步,我沾沾自喜,卻不滿足;丶液,再去求老爸老媽。終于,在那個暑假,我踏進了跆拳道館。身著我最喜愛的黑白系列的道服,穿著一雙跆拳鞋,全副武裝的站在門口,肯定英姿颯爽,威風極了!
練了兩個月,我由初級的白帶升到了黃帶。當我換上了那條金光閃閃的黃帶時,我激動得說不出半句話。
過了幾天,聽其他學員說,一年一度的**杯跆拳大賽即將來臨。我去問教練,確有此事,還準備讓我上場。我聽了,有點激動又有點緊張。教練說我跆拳舞、雙節(jié)棍、競技這些都做得比其他學員好。我洋洋得意的點點頭,同意迎戰(zhàn)!
一天,教練說要帶我們去熟悉一下比賽場地,我興奮得一宿沒睡。第二天,到了比賽場地,見到了我的對手,她……
竟然是我幼兒園同學。幼兒園我和她在音樂舞臺上是對手,我輸給了她,有點恨她,沒想到在這又見到她。心想:
這次一定要把她比下去!
終于盼到了比賽那天,我和她上場一對一PK,氣氛十分緊張,雙方家長都怕我們會算舊賬,打傷對方。比賽結束了,耶!我贏了!我到后臺休息時,看見她已換好衣服,拎著一個小袋子走過來,我站起身,剛想開口好好嘲笑她,就被她搶先了一步,她微笑著將袋子提到我面前,示意我收下,我并沒接過來,而是愣住了。她微笑著對我說:“在賽場上,我們倆正式的見過兩次面,幼兒園的音樂大賽我贏了你,今天你贏了我,咱們扯平了!賽場上我們是對手,場下就做朋友,好嗎?”
聽了她的話,我的臉感到火辣辣的,我接過小袋子,不沉,只有一個小盒子的重量,我也笑著對她說:“好!以后我們場上對手,場下朋友!”聽罷,燦爛的笑容爬上她的臉,她點點頭,笑著走了。
我看著她的背影,心里感到又酸又甜,她的笑,好美;她的聲音;好甜。
回家后,我打開袋子,看見里面有個精美的相框,里面有兩張照片,一張是我和她幼兒園時,在音樂大賽中的合影;另一張則是剛剛和她比賽中途休息時,她父母抓拍到,臨時洗出來的!袋子里還有個小信封,我立刻拆開讀。原來,她過幾天要移居到韓國,里面有她的聯(lián)系方式,我開心極了!有機會,我一定要去韓國找她!
謝謝她送了我兩份禮物:一份是她的相框和照片;一份是她美麗的微笑。
我將相框倒過來,在背上寫了這樣八個字:“場上對手,場下朋友!”
禮物作文 篇4
圣誕節(jié)前夜,媽媽一臉神秘地對我和哥哥說:“明天,我給你們準備了一份特殊的禮物,你們是絕對猜不到的!薄笆鞘裁茨?”我懷著一顆期盼的心,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天,我和哥哥早早地起床,洗漱好來到客廳,發(fā)現(xiàn)在地上靜靜地躺著一個大箱子。我心想:這應該就是媽媽說的禮物吧。但是箱子里裝的究竟是什么呢?是一個大蛋糕?還是一只可愛的小兔子?就在我百思不得其解的時候,媽媽來了。她笑著問:“想知道里面是什么嗎?”“想!”我和哥哥大聲地說!澳蔷妥屛覀儊斫议_迷底吧!”
在我們期盼的眼神中,媽媽打開了箱子。咦!里面竟然是幾根爛木頭!鞍,原來就是幾根爛木頭啊,這算什么特殊的禮物呢?”我失望極了。媽媽看出了我的疑惑,笑著說:“這可不是一般的木頭,這個木頭可是會長出蘑菇的,只要你們有耐心,并且每天精心照料!薄罢娴膯?”我立馬眉開眼笑,要知道我種過很多植物,可還沒有培育過蘑菇呢。
原來,前些天媽媽在朋友圈看到有同學培育出蘑菇,就從網(wǎng)上定了貨。這份禮物對于同樣喜歡種植的我和哥哥來說可是不小的驚喜。
我們按照媽媽的說法去做了。果然,沒幾天,這些“爛木頭”長出了許多菇,有香菇、黃金菇、平菇……媽媽把它們摘下來,炒來吃,我敢說,這是我吃過的最新鮮、最美味的蘑菇!
會長蘑菇的“爛木頭”,多么特別的圣誕禮物!
禮物作文 篇5
今天是小姨的生日,我想給小姨買件生日禮物,買什么呢?我想問問姐姐,她買的什么?她說:“早買好了,我買了一個筆記本”,姐姐說給你10元錢,你的壓歲錢,你自己看著買吧。
我拿著10元剛要出門,姐姐說你買的東西不要超過5元錢,我到了生日店問:“阿姨有沒有3元的生日禮物,”阿姨說:“沒有3元的,最便宜也要5元錢,”阿姨拿出一個很漂亮的盒子說:“一般女生都喜歡它,”我問:“多少錢”,阿姨說:“10元錢”,我自己想,怎么辦呢?姐姐不讓我花太多錢,沒辦法,我只好買了一個5元錢的生日蠟燭送給了小姨。
禮物作文 篇6
自小到現(xiàn)在我收到過大大小小很多份禮物?梢哉f,每一份禮物都情深意厚。而我今天要說的禮物卻是我收到的最特殊的一份禮物。
記得那天上午,我們正準備默寫《愛蓮說》和兩首古詩。突然王老師說道:“等你們默完后,我要送給你們一份禮物!蔽覀兟犃艘院笫煮@奇,她會送我們什么禮物呢?看著王老師臉上隱隱的笑容,我們更好奇了,于是都迫不及待地動起了筆。
我們以最快的速度寫完并把默寫本交了上去。老師似乎忘了禮物的事,只是把昨天的家庭默寫本發(fā)了下來,“禮物就在一號本里,找到的同學請舉手!
我聽了后,立刻翻找起來。我先看看今天批改的作業(yè),一個紅紅的大勾與一個“優(yōu)”字,其它與往日也沒什么不同。我開始有些疑惑了,又翻了翻之前的作業(yè)結果也一無所獲。我有些失望,心想:老師是不是在騙我們?還是……我沒有禮物呢?
我抬起頭,環(huán)顧別的同學。只見有的和我一樣,滿臉困惑,還有的同學尋找“禮物”的方法更獨特:有的把本子從頭到尾翻一遍;有的瞪大了眼睛,把每一頁紙都對著光看,看看老師是不是用了高科技把禮物“藏”了起來;有的甚至在抖動自己的本子,希望“喜”從天降。看著他們也一無所獲,我又想:老師這葫蘆里到底賣的是什么藥?
老師看著我們的行為笑了說:“昨天家默作業(yè),是誰把‘讒言’的‘讒’寫成了‘饞貓’的‘饞’了,都站起來吧!敝宦犚魂囎酪我苿拥穆曇,站起來好一大堆人。
“聽好了,我送給你們每人一句話!崩蠋熗蝗粐烂C地說道:“普希金有一首小詩《假如生活欺騙了你》,老師送你們的禮物就是‘假如我欺騙了生活……’”王老師邊說邊在黑板上板書,“這后面的內容你們自己補充,相信你們都會有一些感悟。”
老師撂下的這句話,讓我陷入沉思:原來老師通過這次找禮物的過程,是想讓我們明白一些道理。
我終于明白了:假如我們欺騙了生活,生活也會給我們以沉重的打擊,這不就等于自己欺騙自己嗎?
這個禮物對我來說是最特殊的,因為別的禮物是物質上的,而老師給我們的是精神上的,是給我們的'忠告,我一定要好好珍惜這份禮物。
禮物作文 篇7
放學前,邱老師來到教室,估計是來布置作業(yè)的。
“今天,我要送出一份禮物,是——”咦,不是布置作業(yè)嗎,怎么變成送禮了?我一臉的疑惑,看看班上其他同學,都跟我一樣的表情。送什么禮物?讓我先猜猜:筆記本?不對,沒見到老師手中有。課外書?這可是我們常常得到的禮物哦,老師在網(wǎng)上買來好看的書,獎給表現(xiàn)好的同學。上學期我就收到過一本《我愛寫作文》,既好看又實用,從中學到了許多寫文章、修改習作的好方法。
一定是書,不用多想了,“課外書,課外書!”我大聲說了出來。
“呵呵!崩蠋煶疑衩氐匦σ恍,然后,他拿出一疊小卡片,“我要送出的第一份禮物是——‘含雨的詩句’!迸叮沁@個,真讓人想不到啊。他讓我們好好讀讀背背,多積累優(yōu)美詩句,為寫文章打好基礎。
老師可真好!上次作業(yè)中,我其他的題都會做,唯獨“寫兩句帶‘雨’字的詩句”一題,想了好半天,也沒想出來?吹健盎洹眱蓚字,于是我寫了一句:“夜來風雨聲,花落知多少!
老師幫我們找了十句,其中有很多我們學過但又忘記的,比如:“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸!薄扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”
“第二份禮物是——”老師拉長了聲音,停了下來。怎么,還有?老師今天怎么了?從來沒見到老師給我們送兩份禮物的,真是怪事。他慢條斯理地拿出一個黑色的包裝袋,笑著揭曉了答案:“這是我的一點心意。謝謝大家在老師生病期間,主動學習,認真完成作業(yè)。每人一顆棒棒糖!崩蠋熣幵诨謴推冢f話輕輕的。不過,教室里特別安靜,大家都睜大眼睛,靜靜地聽著。
老師邊走邊給大家發(fā)棒棒糖,我們恭恭敬敬地接過這份禮物!爸x謝老師!”同學們不約而同地說道。
王文周拿到的是蘋果味的棒棒糖,伍藝的是香橙味的,李春玲的是葡萄味的,哈哈,我拿到的棒棒糖是——我最喜歡的可樂味棒棒糖。
兩份禮物,一片心意。謝謝老師!
禮物作文 篇8
每次一到逢年過節(jié)的時候,就是我最頭疼的時候,因為要買禮物來送給對方。
眼看就要過圣誕節(jié)了和平安夜了,我不得不去買禮物。
星期六一大早,我就起床準備去買禮物。頂著大風,我艱難的先前走著。終于到了商店,這商店里的人好多,我只能排隊了。10分鐘過去了,隊伍還是好長,我還在等,心里想著:為了禮物,等, 等,等。
皇天不負有心人,我終于等到了,進了商店,那些五彩繽紛的禮物盒;那些包裝精致的蘋果;那些色彩耀人的圣誕禮物,一霎時的映人我的眼里。
我東挑西挑的挑不出什么好的禮物,就請店主人來幫我,可人家店主人卻沒時間。我只好自己來繼續(xù)挑。
我越挑越著急,越挑越著急。這時候,一段音樂引起了我的注意,我隨著音樂向那個方向走去。哦,原來那是一個音樂盒,一個粉色和藍色相間的音樂盒。十分的精致,十分的漂亮。我十分想買那 個音樂盒,便問了商店主這個音樂盒的價錢,商店主的一句話,我便放下了音樂盒,他說,那個音樂盒222元,表示愛意不盡。當時我就嚇到了,一個小小的音樂盒就222元,我的天啊,這也太貴了吧。
我依然向商店的最盡頭走去,這時候,一條標語映入我的眼簾:無論賣再貴的禮物,也不如把自己的心和愛送給對方。
對哦,我買那么多的禮物送給的別人,還不把自己的情意送到她的身邊呢。我豁然開朗,兩手空空的走出商店。但心里卻買了一大推“禮物”。
錢買的到禮物,但買不到濃濃的情誼……
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