神秘的禮物小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的神秘的禮物小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神秘的禮物小學(xué)作文1
今天下午第二課節(jié),馬老師提著一個袋子走進(jìn)教室,我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子,都在想袋子里裝的是什么呢?
馬老師讓我們猜一猜?這時,我們爭先恐后的說,有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對我們說:“我再讓你們摸一摸!瘪R老師走到我 的身邊,我摸了摸這個小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子,我心里想一定是一個水果吧?一會兒,馬老師告訴我們是鮮核桃,既然你們不認(rèn)識,我送你們每人一 個,拿回家仔細(xì)觀察。
放學(xué)回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開,露出凹凸不平的外殼,我又用錘子砸開堅硬的外殼,露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實有點苦澀,但是很脆。奶奶走過來跟我說:“這樣的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,這是一種很有營養(yǎng)的干果。
通過認(rèn)識鮮核桃,我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了,我要不斷的學(xué)習(xí),才能積累更多知識。
神秘的禮物小學(xué)作文2
“蘭蘭,你要給媽媽一個驚喜,是什么?”爸爸問我。我說:“爸爸,我在書香寶貝發(fā)表了一篇文章,名字叫《森林》。把它送給媽媽吧!爸爸,你幫我保守秘密,等媽媽回來給她個驚喜!卑职终f:“好!”我們父女倆高興地?fù)粽啤?/p>
一會,媽媽下班回到家,親親地問我:“蘭蘭,你今天寫完作業(yè)了嗎?”我笑著說:“寫完了,媽媽,我還要給你個驚喜!”我把媽媽領(lǐng)到餐廳,媽媽看見餐桌上放著一張報紙,媽媽把它拿起來,看到了我發(fā)表的文章。媽媽高興地抱著我:“蘭蘭,你真棒!”我說:“媽媽我會繼續(xù)努力的,這就是我給你的神秘的禮物!”
神秘的禮物小學(xué)作文3
今天睡午覺的時候,我被爸爸的手機(jī)的聲音吵醒了。爸爸給我說買了個神秘禮物送給我,然后他拿出了一個藍(lán)色的小盒子。我把小盒子打開后,我發(fā)現(xiàn)里面裝著一個藍(lán)色的手表。
我以前的電話手表被我摔壞了,爸爸才買的這個新手表。我打開一看,哇!這手表的功能也太多了吧。這個手表有攝像頭,所以可以視頻通話。還有運(yùn)動計步、秒表、游戲、支付寶等功能。我被這些應(yīng)用的功能震撼到了,它簡直跟我以前的手表是天壤之別。
爸爸接著給我看了一些當(dāng)今世界最先進(jìn)的機(jī)器人和機(jī)器狗的視頻,我又一次震驚了,它們跟真的人和狗一樣蹦、跳、跑,還可以前空翻后空翻。它們最重要的功能是幫助人類干活,這樣就可以減輕我們的負(fù)擔(dān)。我要好好學(xué)習(xí)長大以后做個發(fā)明家,讓人們的生活更加的舒適和便捷。
神秘的禮物小學(xué)作文4
今天中午,我給媽媽打電話,媽媽說:“下班回家要送我一份禮物!笔鞘裁炊Y物呢?我特別期待,總覺的時間過的太慢了,我真想把時間推到媽媽下班的時間。下午放學(xué)后,我立刻趕到家。媽媽怎么還不下班呢?突然,我聽見鑰匙開門的聲音,我便飛快的跑出去,果然,是媽媽回來了。
我便問媽媽:“我的禮物呢?”這時,媽媽掏出了那份禮物,我一看,原來是三本書,分別是《孫子兵法》、《淘氣包日記》、《木偶奇遇記》,媽媽明明知道我不喜歡書,為什么還要給我買呢?原來,媽媽是知道我不太會寫日記,增加我的閱讀量和詞匯量,對我寫日記有幫助。
媽媽真是用心良苦呀!
神秘的禮物小學(xué)作文5
明天是三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,我做完作業(yè)后,小心翼翼的走進(jìn)媽媽的房間,偷偷摸摸的看了看,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,就悄悄的把我準(zhǔn)備給媽媽的禮物放在了床邊,又一聲不吭的走了。
第二天的早上,媽媽醒了,但是卻沒有看見我的禮物,問我:“寶寶,你不是說今天送我禮物的嗎?是不是忘了?”我說:“沒有,沒有!眿寢屨f:“那禮物呢?”我從身后拿出了一盒巧克力,媽媽一看高興極了,對我說:“孩子,你對媽媽真好!”我就開心的笑了。
神秘的.禮物小學(xué)作文6
今天媽媽給我買了一個神秘的禮物,是我的努力得到的。
媽媽讓我躲起來,媽媽說她要是說了一聲好了就代表我可以看了,我一看真是一個神秘的禮物因為它是一個會發(fā)光的小本子,它的書皮里面的圖案是米旗和米妮在湖邊野餐,他們的狗狗布魯托的頭可以移動,遠(yuǎn)外的山可以向上向下移動,那些樹可以向里向外移動,那些白云都可神奇了,它們可以象真實的白云一樣晃動,我發(fā)現(xiàn)米旗米妮的茶杯也能晃動,我非常喜歡可高興了,我以后還要努力得到很多神秘禮物。
神秘的禮物小學(xué)作文7
再過幾天就是教師節(jié)了,我送老師什么禮物呢?
送蟈蟈吧,不行!不如送一張自己親手做的賀卡。我先準(zhǔn)備好剪刀、彩紙、膠水、彩筆。然后開始做了,我先在一張彩紙上畫一顆心,然后在旁邊角上畫一棵棵松樹,每棵松樹上面都有一個個小禮物,松樹的旁邊有小花小草。把紙剪成長方形,然后再“心里”寫上一句話“老師您辛苦了”。
我小心翼翼地把賀卡裝在書包里,到了學(xué)校,悄悄地放在老師的電腦桌上,望老師看到后開心心、萬事如意、工作順利。
神秘的禮物小學(xué)作文8
下午正在上課,有一位叔叔笑容滿面地推開門進(jìn)來,手里拿著兩袋沉甸甸的東西交給老師,然后說再見就出去了。
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都把目光落在了兩個袋子上,究竟是什么呢?下課了,老師把神秘的袋子打開,原來有好多的跳繩呀!汪老師說那些跳繩是趙方琳同學(xué)的爸爸買來送給大家的禮物,希望同學(xué)們都能把身體鍛煉得棒棒的。同學(xué)們非常感謝他們,都?xì)g呼雀躍起來:“我們班以后可以舉辦個跳繩比賽了呀!”我也高興極了,心里想,她的爸爸真是個熱心腸。
神秘的禮物小學(xué)作文9
今天是母親節(jié),可是我還沒想好給媽媽什么禮物。
上午,我和爸爸媽媽到濱河公園玩兒。我在河邊發(fā)現(xiàn)了許多小青蛙,有小拇指大小,肉黃色的,蹬著細(xì)腿兒在水中游來游去,有時會停在水草上。我很想要,就讓爸爸給我捉幾只。爸爸趴在河邊,用手給我撈了兩只,放在瓶子里,帶回了家。
小青蛙很可愛,在瓶子里亂蹦亂爬,有時能順著瓶子爬很高。它是我的寶貝,連中午睡覺我都把它放在床頭。
看著小青蛙,我突然有了主意:把小青蛙當(dāng)成一份禮物送給媽媽。可媽媽說:“我不要,只要你聽話、懂事就行了!
我真高興,拿著小青蛙和小朋友玩了。
神秘的禮物小學(xué)作文10
昨天我數(shù)學(xué)單元測驗得了100分,媽媽說要獎勵給我一件神秘的禮物。我在想到底是什么禮物呢?我想知道,但是媽媽不告訴我。今天我早早起了床,因為我想知道媽媽要送我什么禮物?我跟媽媽去了金雅,媽媽問服務(wù)員阿姨有沒有金粉,媽媽又問有沒有卡紙,服務(wù)員阿姨都賣給媽媽了。我問媽媽:“媽媽你用這些卡紙來干啥呀?”媽媽笑著說:“我們回家你就知道了!”
回了家,我在寫作業(yè)的時候,媽媽給我做了一個愛心的金色戒指,哇!好漂亮的戒指呀!我要好好感謝一下媽媽,一定要好好學(xué)習(xí),爭取每次考試都得一百分。
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