實用的禮物的作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
時光飛快,媽媽的生日到了,清晨的露珠沾在了小草上,新的一天開始了。
今天是值得慶祝的一天,忙碌的媽媽似乎忘記了今天是她的生日,一會兒忙東一會兒忙西,為我們操勞著,身為長子的我,應該為她策劃一場“驚喜”。
為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我借著出去玩兒的理由,帶著弟弟溜了出去。一路步行到了蛋糕店向老板要了份蛋糕,才發(fā)現(xiàn)蛋糕需要35元,我望著手中拿皺巴巴的20元,心里一酸了:糟了,錢不夠,可現(xiàn)在又不能回去,唉。我又望了望弟弟的五元,無奈的和弟弟買了份便宜的小蛋糕。
我們帶著蛋糕偷偷地溜回了家里,藏在了小臥室里,可是媽媽聞到了香味,徑直向臥去走去。我和弟弟急忙叫住老媽媽,一個箭步“飛”了過去,弟弟急中生智憋了一句出來:“我們今天去摘了幾朵花,可漂亮了!”說著,走進了臥室,拿出前幾天準備送給媽媽的花,媽媽聞了聞。也沒有多懷疑,嘴中嘟囔著:“什么花香味這么怪?”我見計劃沒有敗露,便走進臥室,去做賀卡,弟弟則守在臥室門口,不讓媽進去。
一下午過去了,媽媽也停下了手里的`活計,悠閑地看著手機。不一會兒,媽媽忽然想到了什么,看了看我們兩個,一臉沮喪,腦袋深深地垂了下去。
晚上爸爸回來了,我們把蛋糕拿了出來,并送上了鮮花,頓時媽媽含著淚說:“我還以為你們忘了呢。”“媽媽,怎么會呢?可惜我們的錢不太夠,只能買小蛋糕!蔽冶傅卣f!皼]關系,你們有這份心就好了!比缓笪覀儼岩幌挛绲男难粡堎R卡拿了出來。
燭光下,媽媽的臉上充滿了笑容。
禮物的作文 篇2
一年一度的三八婦女節(jié)又到了,我該送什么禮物給媽媽呢?經(jīng)過我苦思冥想,最后終于想到了一個兩全其美的禮物。
于是,我騎著自行車飛快的趕到菜市場買了一斤的雞蛋和一兩茶葉,準備回家做成媽媽最喜歡吃的茶葉蛋。離開菜市場,我又去超市買了四袋話梅,這也是媽媽愛吃的。
買了該買的東西后,我就騎著自行車往家趕。在路上,我看見一個漂亮的小姑娘擰著一盒大蛋糕,便不由自由的想起了媽媽。她的生日也在三月八日,為什么生日不能和節(jié)日一起過呢?
我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,去附近的蛋糕店買了一個小巧玲瓏的水果巧克力蛋糕。在路上,我心里‘怦怦’地跳個不停,既興奮又緊張。腦海里出現(xiàn)了一幅媽媽對我說:“我家小燕子長大了,懂事了”的畫面和媽媽抱著我激動地流下了幸福的淚水的溫馨畫面。忽然聽見‘嘟‘的一聲哨響,原來我一直在想心事,差一點就闖紅燈了。多虧了警察叔叔呀。不然,還不知道會發(fā)生什么樣的慘禍呢!
回到家中,我迅速的'將蛋糕放在冰箱里冷藏起來,然后燒開水。忙這忙那,不一會茶葉蛋就煮熟了。我閑著沒事干,便端來一盆水,找來一塊抹布,開始擦起桌子,椅子來,然后把地掃干凈,拖好后已是晚上五點五十分了。
我打開冰箱,拿出蛋糕擺放在客廳的桌子中央。這時,門‘吱‘的一聲開了,我躲在門后,媽媽一進來,我就用手捂住她的眼睛,將她帶到桌子前,然后把手慢慢松開。當媽媽看到眼前的一切后,激動的流下了幸福的淚水。我對媽媽說:
“祝您三八節(jié),生日快樂,幸福!”媽媽一把把我摟進懷里,幸福的淚珠從我們倆的臉頰上不由自主地滾落下來。
禮物的作文 篇3
周五是學校的第二天,新的語文老師鄧老師給了我們一個任務:“利用周末準備禮物送給老師”我想知道:它給了我們兩個天將給我們的禮物,老師太離譜了吧?沒想到,她接著說:“我只是把這個類,一共有五十多個學生,我不能容納這么多的人,請做你自己家里的一張名片,想方設法讓老師看了你的后認識你,記住你迅速周一放學后把你的名片,作為老師的禮物!芭叮沁@樣,老師真的很有趣名片。
星期六,我做完了一個筆頭進行作業(yè)后就開始做名片了。我苦思冥想,甚至可以吃飯的時候我們還在不斷想著中國名片的事情。到底應該要做一些什么樣的'名片設計才會發(fā)展一下子能夠吸引學生老師的眼球呢?我見過的名片一般都是通過長方形的,我不能做這樣那樣的,太普通了。做正方形的吧?也沒有什么新意。我在書房里工作一邊抓耳撓腮,一邊自己看著書架上的書,我的眼睛對于突然掃到了《洛克自由王國作為新手攻略》這本書,我眼前一亮,哈,有了!我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來,我想到了《洛克王國新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕這些道具方面便是我國普通咕嚕球,而我認為長得胖乎乎的,不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎!
我對我的靈感很興奮。所以我開始把它畫成那本書里的一個咕嚕咕嚕的球。我先在一張紙上畫了一個大小合適的圓;然后我在圓的中間畫了一個弧線,把圓分成兩部分;然后我畫了一顆可以完成的五角星;然后我在中間擦了擦弧,變成了一個規(guī)則的咕嚕球。接下來我會給張圓張卡片上色。我把圓圈中間的五角星涂成黃色,不要太輕;其余的圓圈是淡藍色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和裝飾。我首先剪了咕嚕咕嚕的球,在圓圈的背面寫了信息:我的名字、身材、愛好等。至于裝飾,因為我對藝術不太了解,所以我只畫了一些小花邊,一點裝飾。
經(jīng)過近兩個小時的勞動,我的卡終于“新鮮出爐”?粗约旱膭趧,我的心臟有說不出的興奮的成果。我想:我的卡形狀是不尋常的,老師會被吸引到一看面前,她會不由自主的回頭,我的信息就一目了然了。
“星期一鄧老師可以看到我送的這份畢業(yè)禮物――吳佳毅的名片,一定會實現(xiàn)第一個問題認識并記住我的!蔽移诖。要知道,這可是我準備的最特殊的禮物了!
禮物的作文 篇4
曾經(jīng)跌倒也要有勇氣重新站起,哪怕流淚,也要及時擦去。——題記
一次次跌倒并沒有沒磨挫我的意志,面對失敗,心里依然很苦楚,但我堅信,只要堅守內(nèi)心的陽光,生命的陰霾終會散去。
在學習上受挫時,我想起了歷史上的司馬遷,他忍辱負重,在生命的`低谷中想到了文王拘而演周易。仲尼厄而作《春秋》,在人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛中,他毅然選擇了前者,最終完成了《史記》,補充了歷史的空白。和他相比,我這,又怎么能稱為困難呢?
心胸豁達,自會遇到陽光。在生活中,我們難免會遇到一些這樣或那樣的挫折。面對挫折,我們要像蘇軾一般,有豁達的胸襟,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好。蘇軾在烏臺詩案中,被貶黃州,他并沒有向命運低頭,而是怡然自得,在杭州西湖,留下了仙境般的蘇堤,在黃州赤壁,他留下了大江東去,浪淘盡,千古風流人物。中秋節(jié)的夜晚,他起舞弄清影,歌唱但愿人長久,千里共嬋娟。風雨再大,他長嘯徐行,竹杖芒鞋輕視馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。他,不為虛名所動,只愿寄余生于江海。正因為他的豁達,這造就了一代文豪。只有像蘇軾一樣,擁有豁達的胸襟,才能笑對生活,擁抱陽光。
其實,無論是挫折還是困苦,都是生活所贈予我們的禮物,只有擁有豁達的胸襟,才能擁抱陽光般的品質(zhì)。
堅守心中的陽光,讓我們的明天更加美好。在成長的路上,接受生活所贈予我們美好的禮物!
禮物的作文 篇5
隔壁鄰居小h,在我生日的`那天下午,送我了一個禮物。禮物上打了個紫色的蝴蝶結。我想:這會是什么呢?電話手表?一本書?一盒水筆?當我回到家打開禮物時,高興得簡直說不出話來,是一大盒零食!有餅干、有糖果……哇,我一個月都可以不用買吃的咯!
同學們也陸續(xù)送我一些小禮物,外盒不怎么樣,但禮物是十分精心的。有同學特地在我家門前放了個禮物,我晚上回到家,家門口有一個小盒子,我想:盒子里面會是什么呢?水筆?文具盒?還是零食呢?我打開盒子一看,突然彈出一個小人兒,說:“生日快樂!”這個禮物可把我嚇了一大跳。
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