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【實用】禮物的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文8篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
這個學(xué)期，我們班來了一個姓王的老師。他人長得怪怪的，一臉的微笑，總讓人捉摸不透。同學(xué)們都很喜歡他，可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力，日久見人心�！毙吕蠋煹目简炂诓艅倓傞_始呢!
在班里我是個“搗蛋王”，誰也不敢惹我。大家都很怕我，幾個弱小的同學(xué)更要巴結(jié)我，討好我，尊我為“老大”。有一天上體育課，自由活動時林軍拿出個新皮球在玩得起勁，我要他把皮球給我耍。他遲疑一下，就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧�！毕抡n了，同學(xué)們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來，心想王老師要訊我了，他不知會用什么招，又想沒什么大不了的不就是大嗓門，寫保證，抄課文，蹲馬步嗎。這些我可不怕，我有特殊功能呀。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)王老師的辦公室，抬頭斜眼看著老師，左腳尖點地輕輕地抖了抖。王老師看我進(jìn)來，笑著說：“你來了，坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個同學(xué)。大家都拿去了，就剩你一個�！蔽业哪�?biāo)⒁幌伦蛹t到脖子根，惶惶不安，真想找個縫鉆進(jìn)去。“不過，有一個小小的條件�！崩蠋熆戳丝次矣滞Ｗ×耍业男囊幌伦犹岬缴らT眼呆呆的看著老師�！澳蔷褪敲恳蝗说亩Y物要經(jīng)過全班三分之二的同學(xué)的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題，沒問題”我滿口答應(yīng)。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別，快樂的離開了老師的辦公室。一路上，我愛不釋手的撫摩著禮物，真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐，想起自己的誓言，我只能疼愛的摸一摸，小心翼翼的捧在手上，愉快的走進(jìn)班級。
盼望著，盼望著，班會課終于來了!這幾天，我已經(jīng)給班級的每一個同學(xué)交代了要他們投我一票讓我早一點打開老師的禮物，他們都說會，現(xiàn)在就等著班會課的神圣一刻了。老師微笑著走進(jìn)教室，笑著對大家說：“哪一位同學(xué)認(rèn)為自己平時最愛幫助別人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，不欺負(fù)小同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律。就請大家投票打開小禮物�！痹饬�，我平時劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進(jìn)抽屜。有好多同學(xué)順利地通過大家的投票打開了禮物有：鋼筆、毛筆、畫冊、卡通畫等等，真是眼花繚亂。同學(xué)們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意，我也有打開禮物的.一天。王老師最后說：“其余的同學(xué)只要好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步，下一個月，我們再為有進(jìn)步的同學(xué)投票�！�
回家的路上，我?guī)状味枷氪蜷_禮物盒，看看里面到底裝的是什么�？墒牵幌氲阶约旱谋ＷC，我又猶豫了。
回到家以后，我悶悶不樂地躺在床上琢磨著應(yīng)該怎樣做個好學(xué)生，有個大進(jìn)步。媽媽叫我?guī)退龘癫�。我剛想拒絕想起在家要做個好孩子，就懶懶的答應(yīng)，慢吞吞的走進(jìn)廚房幫媽媽干活。
第二天早上，我起了個大早破天荒地背了一篇課文和幾個英語單詞。吃完早飯，我戀戀不舍的摸了摸禮物盒，心里暗暗發(fā)誓一定做個好學(xué)生。路上，我看到地上有好多個圖釘，心想這下有好戲看了，等回兒哪個倒霉鬼車胎軋到釘子上漏氣了，那就好看了�？墒且幌胛乙鰝�好學(xué)生那樣做。我認(rèn)真地揀完所有的釘子，心里非�？鞓�，好象吃了蜜似的。原來做好事這么讓人快樂!
上課的時候，我聚精會神地聽老師講課，下課了，我還主動的向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教疑難問題。同學(xué)驚訝地看著我，我心里偷偷直樂。我知道自己進(jìn)步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶，甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了，不去理會林軍的挑釁。
轉(zhuǎn)眼，班會課又到了。我激動地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進(jìn)來了，笑著問：“這一個月來，哪個同學(xué)進(jìn)步最大呀?”同學(xué)們異口同聲地回答：“李健、李健�！崩蠋熃又f：“下面，就請大家用熱烈的掌聲歡迎李健同學(xué)打開自己的禮物!”我激動極了顫抖著打開禮物。原來是一個精美的小鬧鐘，還有老師的留言：李健同學(xué)當(dāng)你打開這份禮物的時候，你已經(jīng)是個非常了不起的學(xué)生，你用自己的行動證明自己的聰明、才智、勇敢，你是老師最棒的學(xué)生之一。希望這個小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長，將來做一個對社會有用的人。我的淚水不禁奪眶而出心里默念著：老師啊!老師啊!您是最好的老師，您的用心我明白，我一定不會辜負(fù)您的期望，做一個有用的人。
禮物的作文 篇2
感恩不一定要送禮物，盡管禮物有可能會遲到，但當(dāng)你為這份禮物的付出換來別人的感動時，那這份禮物就是無價的！陽春三月，萬物復(fù)蘇，沉寂的大地被春姑娘美麗的容顏和動聽的歌聲吸引了。鳥兒站在枝頭，拍了拍翅膀，一展歌喉；花兒也搖了搖身子，把最美的微笑獻(xiàn)給大地；柳樹姑娘把新長出的`發(fā)絲一點點地靠近融化了的冰河里梳洗打扮著……伴隨著一切美好的事物的出現(xiàn)，一個美好的節(jié)日也到來了——三八婦女節(jié)，打算送什么給母親呢？同學(xué)們議論紛紛�！八突�！”
一個念頭在我腦海中閃過，說干就干，我毫不猶豫地跑進(jìn)了一家花店。“哇！”我不由地為眼前所見發(fā)出一聲感慨，里面全是同學(xué)，把花店擠得水泄不通，叫嚷聲可謂響徹云霄。我盼星星，盼月亮，終于輪到我買花了。我迫不及待地說：“買三束康乃馨！順便弄張卡片寫上花語——我愛你！”（你肯定想不到我為什么要買康乃馨。告訴你吧！我為了感恩媽媽平時對我的無微不至的關(guān)愛！）不知是我莽撞沒禮貌惹惱了老板娘，還是怎的，她似乎不懷好意地沖了我一句：“不好意思，沒有了！還要等一個下午才有！”我無可奈何地與她協(xié)商，晚上來拿。下午上了半天課，我忙得昏了頭，竟把拿花的事情忘了，晚上還舒舒服服地睡了一宿。第二天清晨，我起床后無意瞟了一下窗外的吊蘭，激零零地打了個寒戰(zhàn)，“啊！我的花！昨天是婦女節(jié)��！”狼吞虎咽地吃完早飯，我便以比劉翔還快的速度跑到花店……終于捱到放學(xué)了，我無精打采，低著頭捧著鮮花，一邊走一邊踢著路邊的石子。忽然聽到有人叫我，抬頭一看，是媽媽！媽媽疑惑地看著我手中的鮮花。
“媽，這是婦女節(jié)要秘密送你的禮物，但它卻意外遲到了，但是我還是要說聲——媽媽，婦女節(jié)快樂！”我內(nèi)疚的眼淚一直在眼眶里面打轉(zhuǎn)。我看見媽媽笑了，媽媽的眼睛也變得紅紅的。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)有些白，歲月的侵蝕已將母親的年輕奪走，一條條皺紋爬滿她的面龐，但我覺得媽媽是最美的。我的眼淚頓時化作一座橋，讓我和媽媽走得更近！這份遲到的禮物讓我明白愛是什么，感恩是什么，他們都是春雨，一點一滴地灌溉著我，使我成長。
禮物的作文 篇3
“凡事沒有最好，只有更好”——這句話是老師送我的禮物，也是我前進(jìn)路上的一盞燈。
怎么辦，又要去上小提琴課了，按劉老師要求每晚最少練40分鐘的基本要求，我這個星期練的時間實在算是少的了，才練了三次，每次也只有30分鐘，所以，成果顯而易見，肯定又要挨老師訓(xùn)了。
路上，我懷著無比煩躁的心情，慢慢悠悠地走著，一邊想著，如果遲到，老師是不是就沒時間說我了，一邊又想著，小提琴一節(jié)課還是挺貴的，一節(jié)課時間也短，如果遲到了，學(xué)的東西就更少了，所以，不自覺的，還是加快了步伐。我沒有遲到。直到課上完，即使我拉得不熟練老師也沒說什么。我正暗自慶幸逃過一劫，飛快收拾好琴具，準(zhǔn)備快速逃離，只聽到劉老師叫了聲“你等一下”。
我十分不情愿地走回教室，老師看了看我，又嘆了口氣，然后才語重心長地對我說：“我明白你不想練琴，因為很枯躁，因為會占用了你玩的時間，但是你只要換個方向想想，把它當(dāng)成學(xué)習(xí)之外的另外一種放松心情，那就會有不一樣的感受，當(dāng)你覺得練琴其實是一種享受而不是負(fù)擔(dān)時，那你就會慢慢愛上它”。
我雖然不是特別喜歡小提琴，但學(xué)它也是我自己選擇的，我也一直堅持到現(xiàn)在，到底還是有些感情，說放棄也是不舍得的。所以，老師的話我還是聽進(jìn)去了，我也愿意按老師說的去調(diào)節(jié)自己，接下來的一個星期，我按照老師說的方法去練琴，效果果然是有的，我對小提琴的'練習(xí)沒那么反感了。
由于我自己也感覺到我的進(jìn)步，拉起來的音準(zhǔn)和對曲子感情旋律的融入都有了提高，我開始有點飄飄然了，最初劉老師也沒說什么，只是看看我，過了段時間，特地挑選一首有點難度技巧的曲子教我，初拉之后，老師沒有講多余的話，只說了一句，凡事沒有最好，只有更好，人不可驕傲，那樣只會毀了自己。隨后就收拾好離開了，就剩我一個人在這空蕩蕩的教室。
我猶豫了許久，最終我還是決定相信老師，在以后的日子里，在很多事情上我都真切的感受到，劉老師說的沒錯，凡事沒有最好，只有更好。
這句話是禮物，也是我前進(jìn)路上的路燈，照亮了我前進(jìn)的路。
禮物的作文 篇4
上海表姐的生日快要到了。姐姐最喜歡什么樣的.禮物呢？我打電話問姐姐。姐姐說她最喜歡我家做的拖鞋。于是，我和媽媽就準(zhǔn)備了一大包拖鞋。有小白兔的，有米老鼠的，有金發(fā)女孩的，還有好多好多。我想姐姐一定會開心的！
禮物的作文 篇5
在一個寒冷的冬天，我發(fā)現(xiàn)有一個箱子在我家門口。紙箱子上面寫著一行字：如果你愿意給我些食物，神就可以實現(xiàn)你一個愿望。
我雖然感到莫名其妙，但還是抱著試一試的態(tài)度丟了一塊面包，是時候承認(rèn)我是一個好奇寶寶了�；氐轿堇锖笪阴谄鹉_尖，扒著貓眼往外看。不多時，一個小男孩跑到箱子前寫了點什么，就把面包拿走了。我急忙開門大喊一聲；“紫薇別走！”可他已不見蹤影。我蹲下看了看箱子。發(fā)現(xiàn)他在箱子上寫下一句話�！白ＤフQ快樂，請把您想要的禮物寫在紙箱側(cè)面�！�
我找了一支鋼筆，在紙箱上寫下了滿滿一面的愿望清單，然后媽媽過來把我叫回屋里睡了。一夜安眠，我聽不見窗外凜冽的寒風(fēng)，只聽見了午夜的`鐘聲，期待著明天愿望實現(xiàn)。
第二天，我從早上盼到晚上，小男孩沒有來，第三天小男孩沒有來，第四天也沒有來。就在我以為第五天晚上他也不會來的時候，門外想起了喘氣聲。我興奮地打開了門，只見小男孩抱著箱子站在門外，氣喘吁吁的看著我說：“你……你的禮物！”我看著他滿頭大汗的樣子，憤怒瞬間化為感動。我說：“謝謝你，小弟弟，進(jìn)來喝口水吧？”他不好意思的說：“不用了，福利院的叔叔已經(jīng)收留了我，他們在等我呢�！�
我瞬間明白了一切。小弟弟走后我拆開箱子看了看，發(fā)現(xiàn)箱子中靜靜地躺著一個面包。
禮物的作文 篇6
“快走吧，快走吧，不要跟她玩！”
一個女生拉著另一個女生漸漸走遠(yuǎn)，可能是她們走的太遠(yuǎn)了？我雙眼漸漸模糊起來，看不清前方的熱鬧景象，也聽不見什么聲音——我仿佛與這熱鬧的世界隔離了。許久，我才意識到——我哭了。
我低頭看著地上的螞蟻成群結(jié)對地在搬過冬的.糧食——連螞蟻都有朋友，為什么我總是孤單一人呢？我正看著地上的螞蟻發(fā)呆，這時突然有個人拍了我一下�！鞍�！”我嚇了一跳，趕緊用手拍拍胸口，平復(fù)了受驚的心。我看了看眼前的人，陌生的面孔。我不認(rèn)識她啊。還是她先開口：“你真好玩！”說完哈哈笑起來。她笑得很純真，但我有點奇怪：“我被你嚇到了，哪里好玩啦？”我保持著微笑。
“你剛剛發(fā)呆的樣子很好玩啊，我說的好玩，是讓人看了開心的意思。”她說，“哎，要不我們交個朋友吧！我剛轉(zhuǎn)來這個學(xué)校，一個朋友都沒有�！�
“你知道我是誰嗎？”我有點驚訝，她竟然會找我做朋友。
“不知道，但是我內(nèi)心告訴我，你是個值得交的朋友。再說，等我們成為朋友之后，不就知道你是誰了！”
之后的一段時間，她幫我交了很多朋友。
她說：“我知道你為什么沒有朋友了。你應(yīng)該敞開自己的內(nèi)心，用自己的真心幫助別人以外，還有啊，你要多和別人笑，你笑起來很好看啊……”
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)很多很多年了，當(dāng)年是她的熱心幫助，改變了從前那個膽小內(nèi)向、不敢與人交往的我。
我認(rèn)為，這是我收到的最好的“禮物”，她就像個老師一樣教導(dǎo)著我……
禮物的作文 篇7
一個小男孩在昏暗的環(huán)境里打著游戲。
媽媽下班晚歸，一到家，就把一個大箱子放到桌子上，并對小男孩說：“親愛的，以后打游戲要拉開窗簾，讓陽光照亮客廳。”說完她笑了笑，又繼續(xù)說：“還有，這是送給你的禮物哦！”說完，就上樓去了。
小男孩的視線漸漸向大箱子那兒移動，他好奇地打開箱子，一只可愛的小狗探出頭來�！翱�！”小男孩叫了一聲�？伤鹦」穪聿虐l(fā)現(xiàn)，它的前肢有一只斷了，就開始嫌棄它了，把它狠狠地扔在地上，把它弄得四腳朝天。小男孩就拿起游戲機，繼續(xù)打游戲。
就在這時，小狗看見桌子下有一個紅色的小球。它跑過去拿小球，一去一回摔了四五跤，可它還是堅持把小球拿了回來，并把小球放在小主人腳的旁邊，明顯就想讓小男孩陪它玩�？尚∧泻⒉]有陪玩，而是把它踢到一邊，小球也滾到了箱子里�？尚」凡]有因為小主人的嫌棄而放棄。它為了拿到小主人踢的小球，一路上摔了不知多少次跤，又被箱子困住，還撞到了桌子腳上，最后還是搖搖擺擺地把小球放到小主人腳旁邊。
小狗終于把小男孩的內(nèi)心觸動了，他被小狗的行為所感動，他從沙發(fā)旁拿起拐杖，和小狗出了家門。
看門外多么晴朗啊，溫暖的.陽光，綠油油的草和樹，還有五顏六色的花兒，唱著歌的鳥兒，一切都是那樣溫暖、友愛……
禮物的作文 篇8
在我的印象里，禮物一直有著多彩的外包裝，里面卻總有一些令人意想不到的驚喜。不同的禮物來自不同的人，也永遠(yuǎn)無法預(yù)料包裝內(nèi)的“真材實料”。令人快樂的禮物難忘；令人受益匪淺的禮物更難忘，就如同那棵小植物送我的禮物一樣。
有那么一段時間，我迷上了吹葫蘆絲這種樂器。為了見證自己的進(jìn)步，我特意在陽臺上種植了一株葫蘆瓜。葫蘆瓜的生根發(fā)芽，逐漸長高也將意味著我逐漸走向成功。
在剛開始，我的進(jìn)步一帆風(fēng)順。水漲船高，曲子的難度愈來愈大，什么滑音，彈指全部向我一擁而來。一天早上，我終于完整吹奏了一首曲子后，動手翻開曲譜新的一頁。映入眼簾的 輔助符合，我一時間慌了神：天�。∵@該如何演奏？
沒辦法，只好硬著頭皮去吹奏。一開始的曲子還舒緩而悠揚。可一到快速的歡快部分，我的心一急，一個手滑，那輕快的曲聲戛然而止，隨之伴來的是一聲無奈、有氣無力的“呼——呼——”聲。
我又從頭再來一遍，還是不行，一到變速之時我的手就不聽使喚。三番五次，久攻不下。原來似烈火的信心與耐心一點點被澆退，逐漸發(fā)涼。
眼淚不爭氣地流下來。我想向媽媽尋求安慰，換來的'卻是這樣一句話：“怎么啦？不耐煩了？這么快就要退縮了？”倏忽間，我的心情跌落到谷底。巨大的失落，令我呼吸不過來，于是，我默默跑到陽臺，自舔傷口。
此時正是夏末，陽臺上的風(fēng)忽小忽大地刮著。風(fēng)兒吹亂了我的頭發(fā)，卻沒遮擋住我的視線。那棵纏繞在欄桿上的葫蘆瓜愜意地乘著風(fēng)。綠得發(fā)亮的葉兒隨風(fēng)引吭高歌，細(xì)長的藤條如此嫵媚。天色漸暗，風(fēng)也越刮越大，葫蘆瓜有些站不穩(wěn)腳了，東一偏西一搖的。一陣陣風(fēng)開始嘶吼，那葫蘆瓜竭盡全力想穩(wěn)住身子，卻還是被刮倒了。細(xì)嫩的身軀，令人憐惜。
此時的葫蘆瓜，如同現(xiàn)在的我，被困難束縛著。但第二天清早，卻發(fā)生了意外的事。
那株葫蘆瓜竟向著金燦燦的太陽的方向匍匐爬去。清晨的露珠閃耀著，在它的身上，我仿佛看到了一股強大的力量。近了。更近了！這短短的一段路程，它卻爬得如此艱辛，但卻一刻也沒有停下。終于它又回到了原來的地方，甚至更高！我被這種毅力觸動了，腦海里只有四個字在不停地盤旋：見此不懈！
我備受鼓舞，重新拿起葫蘆絲，準(zhǔn)備再去攻克難題。這一次，我不會放棄！日子一天天過去，我攻破了難關(guān)，成功了！
葫蘆瓜在清晨的一舉一動，在我最困難的時候，像是給了我一份厚禮。禮物的內(nèi)容，便是一種堅持到底的力量，一種不被輕易擊垮的力量！
成功源于堅持不懈，有誰能一步登天？又有誰能咬緊牙關(guān)，迎難而上？真正的堅持不需多大作為，努力過，在人生的道路上不屈服，成功便會向我們招手！
請相信：成功只與那些努力到底，堅持不懈的人握手！——這便是以棵植物給我的最好的禮物！
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