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      2. 珍貴的禮物作文400字

        時間:2023-04-08 15:16:05 禮物 我要投稿
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        【實用】珍貴的禮物作文400字三篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的珍貴的禮物作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】珍貴的禮物作文400字三篇

        珍貴的禮物作文400字 篇1

          從小到大,我收到過許許多多的禮物,有昂貴的大熊,還有廉價的發(fā)卡。我最喜愛的禮物就是那本書了。

          我八歲過生日的時候,我收到了很多禮物,有發(fā)卡、裙子、一個頭繩,還有一本書。因為我本來就不愛打扮,所以什么裙子啊,發(fā)卡啊什么的,我都對他們置之不理,但令我最感興趣就是那本書。因為當時那本書是被包裝盒封著的,我還不知道那是一本書,所以我迫不及待的打開包裝盒,才知道那是一本書。那本書的名字叫《格林童話》,書的封面上畫著一個頭戴小紅帽的.小姑娘和一只大灰狼,看到這個畫面,我就有讀好書的愿望?墒牵疫不知道是誰送的呢,這時,我看到書的右下角寫著姐姐的名字,這一定是姐姐送的!我拿著書跑去找姐姐。我找到了姐姐,問她:“這本書是不是你送的?”姐姐硬說不是。我拿起書指著右下角的名字,問她:“那這里為什么還寫著你的名字呢?”姐姐小聲的嘀咕道:“糟糕,忘記把名字擦掉了!”原來,姐姐是想做好事不留名!這時,我突然想起幾天前的事,我和姐姐吵架了,她是怕我不收禮物,所以才不寫名字的。姐姐這樣費盡心思,而我卻誤會她,我真是把好心當成驢肝肺了。這時,我的眼淚像斷了線的珠子掉下來,姐姐便幫我擦眼淚邊哄我,我一頭栽進了姐姐的懷里……

          姐姐送我的這本書,我很喜歡。我知道了童話人物的真善美,還告訴我這樣一個道理:善有善報,惡有惡報。姐姐送我真本書的目的就是要讓我做個善良的人。我會珍惜姐姐送給我的禮物!

        珍貴的禮物作文400字 篇2

          在我們生活中,你、我都收到過很多禮物吧?比如:鋼筆,一個本子或者一個蛋糕,但是,我珍貴的禮物是,我的同學馬鈺鈺。

          他是一個英俊帥氣的男孩,一頭黑灰發(fā)亮的頭發(fā),黝黑的'皮膚,構(gòu)成了他,有一次,我在操場上發(fā)現(xiàn)一個正在有說有笑的一個男孩,突然,他猛地一摔絆倒在地,我正想要走的時候,馬鈺鈺像一匹駿馬飛奔過去,把那個男孩扶了起來,還問他有沒有事,我看見小男孩熱淚盈眶,開心地說:謝謝你。

          后來我問馬鈺鈺:你為什么要幫他?馬鈺鈺不緊不慢地回答:我們都是一個學校的人,我們應該互相幫助,關(guān)愛他人,我突然恍然大悟。

          他不僅是一個喜愛幫助別人的人,他還經(jīng)常幫助我,因為我小時候沒有一個健康的體魄,所以下午經(jīng)常不上課,所以每次都是他幫我?guī)ё鳂I(yè),無論是下著狂風暴雨,還是烈日當空,他都堅持給我?guī)ё鳂I(yè)。

          有一次,是一個夏季,中午烈日當空,驕陽似火時,狗熱得吐出了舌頭,雞熱得不停拍打著翅膀,當他到我家時,我看見他汗流浹背的,我便說:馬鈺,你在我家坐一會吧,他氣喘吁吁地說:幫助別人,是我應該的,就更不要說同學了。話音剛落,門彭的一聲并上了,從門關(guān)上那時起,我悟出了一個人生道理。

          我的同學,馬鈺鈺是上天送給我珍貴的禮物,我會珍惜他,保護他,讓陪我度過整個小學,愛因斯坦說過:生活就是設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

        珍貴的禮物作文400字 篇3

          在我家的書房里,掛著一副字畫,上面寫著:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。字跡剛勁有力,飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。

          去年寒假,我在藝校學習書法。由于我上課認真聽講、刻苦練習,每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是,我有些飄飄然了,上課時,我的注意力開始集中在小鳥的啼鳴,花兒的嬌姿上。哎,反正有字帖,不聽又有什么關(guān)系,我有點自以為是。練習時,我沒能抓住要點,三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里,可他并沒有當堂批評我,只是在下課時把我留住了。哎呀,這回糟了,肯定得挨批了。我心里誠惶誠恐的,當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時,王老師拿出一張宣紙,一邊用筆蘸著墨,一邊對我說:“注意我的每一筆每一劃是怎么寫的.!敝灰娝钗丝跉猓袝鲿潮挤,沒多大功夫,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這十四個大字便躍然紙上,他看了看我,然后意味深長地微笑著遞給我說:“送給你。”我捧著老師的字幅,頓時恍然大悟,兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師,我明白了,您是想告訴我知識、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊,沒有邊際,不能學會了其中的一小部分就驕傲,要刻苦努力,不斷地向前進取。

          從那天起,這幅字便被我掛到了書房的墻壁上,它時刻提醒著我學習要不怕艱苦,不斷進取。我將永遠珍藏這幅字,因為它是一份珍貴的禮物。

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