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特別的禮物的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的特別的禮物的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的禮物的作文 篇1
禮物是親朋好友表達(dá)自己的心意時(shí)送給別人的物品,我就收到一件特別的禮物。
我的生日快到了,媽媽說(shuō)我生日的那天會(huì)收到一個(gè)特別的生日禮物。我就日思夜想,那個(gè)特別的禮物是什么呢?
我的生日那天早晨,我還在呼呼大睡!靶邢x(chóng)快起床,今天是你的生日!”媽媽的叫喚把我從睡夢(mèng)中喚醒。我很快的穿好了衣服,心想:“今天我一定會(huì)收到一份很特別的禮物!
走到客廳,只見(jiàn)一個(gè)大盒子立在桌子上,我急切地將盒子拆開(kāi),在打開(kāi)盒子的那一瞬間我“驚呆”了。在我的眼里,這件禮物不是帥氣、炫酷的綠色坦克玩具,也不是精致、逼真的車(chē)子模型,而是一個(gè)笨頭笨腦的地球儀。當(dāng)時(shí)我的.心情如朗朗晴空一下子變得烏云密布,我生氣的把地球儀往地上一扔,失落地說(shuō):“我不要這種禮物!”媽媽把我摟在懷里,耐心地給我講解:“地球儀對(duì)你的幫助很大,你看,我們中國(guó)的形狀像一只大公雞……”聽(tīng)著媽媽的訴說(shuō),我突然覺(jué)得整個(gè)世界在我眼皮底下。我漸漸地喜歡上了這個(gè)地球儀。
以后,只要作業(yè)有關(guān)天國(guó)家地理位置的題目,如果不會(huì)做,我都可以找地球儀幫忙,它就像我的家庭老師。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,就對(duì)著地球儀認(rèn)真“研究”,然后它會(huì)帶著我去世界各地免費(fèi)旅行。地球儀是我學(xué)習(xí)上的好幫手,是我課外生活中的好朋友。
真感謝媽媽送給了我這樣一份特別的禮物,這份特別的禮物我會(huì)好好珍藏。
特別的禮物的作文 篇2
一翻日歷,快到五月底了。腦海里立刻跳出了“媽媽的生日快到了”這幾個(gè)字。
媽媽呢?媽媽在哪里?我走出臥室,四處尋找,哦,媽媽在拖地。她拿著拖把,彎著腰,使勁地拖來(lái)拖去。地面變得干干凈凈,都能映出我的影子了。
她拖了一會(huì)兒,停了下來(lái)。急促地喘著氣,額角的汗水大滴大滴地往下落,幾縷頭發(fā)也被汗水浸濕了,粘在額頭上。
我想:今天是星期天,她難得休息,也不肯閑著,仍在做家務(wù),真勤勞。∷纳湛斓搅,作為兒子,應(yīng)該有點(diǎn)表示,來(lái)回報(bào)她對(duì)這個(gè)家,對(duì)我無(wú)私的付出。送她什么好呢?我想了好久,決定送媽媽一張賀卡。
我找來(lái)一張粉紅色的卡紙對(duì)折,先在封面上寫(xiě)上:“媽媽,生日快樂(lè)”。但我覺(jué)得還不夠,還要再畫(huà)點(diǎn)插圖,可畫(huà)什么呢?
腦海里回憶起媽媽愛(ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:早晨,迎著朝霞,媽媽牽著我的手送我去上學(xué),囑咐我要認(rèn)真聽(tīng)講;晚上,踏著月光,媽媽牽著我的手,在小區(qū)散步,給我講好聽(tīng)的故事;周末,伴著暖陽(yáng),媽媽帶我去公園放風(fēng)箏,給我的生活增添色彩。我的成長(zhǎng)一刻也離不開(kāi)媽媽溫暖的牽手。于是,我在第二頁(yè)畫(huà)了媽媽牽我手的場(chǎng)景,還在周?chē)?huà)了很多愛(ài)心。
畫(huà)好后,我把畫(huà)藏了起來(lái)。想給媽媽一個(gè)驚喜。
媽媽的生日到了,我把賀卡藏在背后說(shuō):“媽媽,我送你一個(gè)禮物!眿寢屢宦(tīng),笑了:“真的.嗎?”我從背后拿出了賀卡,遞給了媽媽,媽媽欣慰地笑了,嘴巴咧成了月牙,直夸我懂事。
我想:自制的禮物雖然在價(jià)格上不貴,卻是我對(duì)媽媽的一片愛(ài)心,在我眼里它是無(wú)價(jià)的。
特別的禮物的作文 篇3
一個(gè)小巧玲瓏的身體,一份特別的禮物,一對(duì)輕盈的翅膀,承載著滿滿的父愛(ài),它撲扇著那對(duì)輕盈的翅膀,在蒙著灰的心中劃過(guò)一道光,然后,我看到父愛(ài)灑滿心田,平凡樸素,卻滿心溫暖…
課間,教室里的同學(xué)們嘰嘰喳喳談?wù)撝赣H給他們的禮物。A說(shuō):“我爸爸從英國(guó)帶了一架汽車(chē)模型給我!盉說(shuō):“我爸爸從意大利給我?guī)Я艘缓星煽肆!盋說(shuō):“…”看著他滿臉上洋溢的幸福,我不自覺(jué)的低下頭,用雙手捂住耳朵,生怕別人問(wèn)起。
放學(xué)。橘色的夕陽(yáng)靜靜地灑下余暉,橫亙?cè)诎肟罩械碾娋交叉著散開(kāi),將天空切割成高規(guī)格不一的.形狀;停駐在電線上的幾只小鳥(niǎo),睜開(kāi)半閉的眼睛,撲扇著翅膀漸漸飛遠(yuǎn),我懷著小小的期待與嫉妒往家跑。
我輕輕地推開(kāi)門(mén),油漆散發(fā)出的異味撲面而來(lái),我下意識(shí)用手捂住鼻子,父親穿著那沾滿油漆的棉襖迎了上來(lái),他從口袋里掏出一只竹蜻蜓遞了過(guò)來(lái),心里的嫉妒如澆了汽油一般。我揚(yáng)起手,“啪”的一聲,竹蜻蜓落地。父親的嘴微張,雙眼緊緊盯著地上那只廉價(jià)卻精美的竹蜻蜓,失望在他眼里漫延。我甩甩手進(jìn)了房間,伴隨著眼淚倒在床上沉沉睡去。
黑色的幕布遮去了夕陽(yáng)的光輝。指針指向了12。肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣起來(lái),我無(wú)奈的下了床,臉上還掛著淚痕,枕頭微微潮濕。
我踮起腳進(jìn)了餐廳,樸素的白色飯桌上,放著一碗香氣撲鼻的面條,冒著陣陣熱氣。而父親趴在桌上睡著了,橘色的燈光撒在他的發(fā)絲上,不知何時(shí)起,他的發(fā)絲中竟摻雜了白色,眼角竟多出了皺紋,我輕輕我住他粗糙的手,他那么疲憊,睡得如此深沉,如同窗外寂靜的夜。
我拾起桌上的竹蜻蜓,雖廉價(jià),去做工精美,小巧的身軀,輕盈的翅膀,別有一番滋味。
我吃著溫?zé)岬拿,端詳著竹蜻蜓?/p>
閉上雙眼,恍惚間,我看到一只綠色的蜻蜓,它撲閃著輕盈的翅膀,沿路灑下父親的愛(ài)。
竹蜻蜓,它不似汽車(chē)模型那般炫酷,不似巧克力那般甜膩,它很特別,不是因?yàn)樗绤s廉價(jià),而是因?yàn)槟菨M滿的父愛(ài)溫暖溫暖了心。
特別的禮物的作文 篇4
星期二的上午,李曉明來(lái)到學(xué)校,看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕!甭堵墩f(shuō):“我也剛滿九歲,我們?nèi)胰艘黄鸾o我過(guò)生日!
李曉明聽(tīng)到大家的對(duì)話,靜靜地回到座位上,心想:我也快過(guò)生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,看來(lái)這個(gè)生日只得自己過(guò)了。
丁丁看見(jiàn)李曉明悶悶不樂(lè),走過(guò)去問(wèn)了,才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長(zhǎng)和老師,大家都想給李曉明過(guò)生日。
放學(xué)后,同學(xué)們?cè)诮淌依锷塘,有?說(shuō)自己手藝好,可以給李曉明做賀卡;有的說(shuō)自己畫(huà)畫(huà)好,可以給李小明畫(huà)一幅畫(huà);有的說(shuō)家里有氣球彩帶,可以帶來(lái)打扮教室;還有的說(shuō)每人湊一塊錢(qián)買(mǎi)生日蛋糕。老師也很支持,說(shuō)可以讓出半節(jié)課的時(shí)間,專門(mén)給李曉明過(guò)生日。
生日終于到了,李曉明一走進(jìn)教室,看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著‘’李曉明生日快樂(lè)!”的字樣。他站在那里驚呆了,好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了,老師端著蛋糕走進(jìn)教室,蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮,李曉明開(kāi)始許愿,然后又收到很多禮物。李曉明滿臉激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家,你們是我最好的老師,最好的同學(xué),最好的朋友!這是我收到的,最最特別的生日禮物!”
特別的禮物的作文 篇5
星期一,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),滿園的清香迎面而來(lái),聞之者,沁人心脾,直入肺腑。你猜猜怎么了?哦!原來(lái)今天是教師節(jié),同學(xué)們手中都捧著鮮花,個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃。
叮鈴鈴……上課了。周老師推開(kāi)門(mén),慢吞吞地挪動(dòng)著沉重的腳步來(lái)到課桌前,眉頭緊鎖,呈八字形,面如土色,平時(shí)臉上的紅潤(rùn)也逐漸消失,就像霜打過(guò)的茄子。我心想,哎!平時(shí)周老師精神抖擻,聲音清脆有力,怎么今天有氣無(wú)力呀!同學(xué)們議論紛紛,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,鬧哄哄的。有人開(kāi)玩笑的說(shuō)“周老師這是怎么了,難道被人操控了”,又有人說(shuō)“周老師應(yīng)該生病了吧!”……真是七嘴八舌,過(guò)了一會(huì)兒,終于有人走到周老師面前問(wèn):“老師,您怎么了?”周老師有氣無(wú)力的說(shuō):“最近頸椎病犯了,一動(dòng)就特別酸痛,難受極了。”同學(xué)們聽(tīng)了有人便說(shuō):“周老師,今天是教師節(jié),是屬于老師們的專屬節(jié)日,您可不能愁眉苦臉的,”有人又說(shuō):“對(duì)呀,笑一笑,十年少,”又有人說(shuō):“您既然頸椎疼,那就讓我們來(lái)幫您揉揉吧!”說(shuō)完,大家都一窩蜂的擠過(guò)去,人挨人,人擠人,像螞蟻一樣多,把周老師圍成了一個(gè)圈。周老師看了看,笑了笑說(shuō):“沒(méi)事的,就這點(diǎn)小病痛不礙事!庇腥吮阏f(shuō):“z這怎么能行呢,您就像辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在您身體有恙,頸椎疼,就讓我們來(lái)幫幫您吧,何況今天是教師節(jié)呢!”周老師聽(tīng)了留下了激動(dòng)的淚水,說(shuō):“那好吧”。
周老師挑了兩位代表,他們伸出小手,時(shí)而握緊拳頭,掄起胳膊,兩只小手有節(jié)奏的不停地上下敲打著。時(shí)而張開(kāi)虎口大拇指朝后,四個(gè)指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地,周老師皺起的眉頭舒展開(kāi)來(lái),原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤(rùn)起來(lái),嘴角微微上揚(yáng),說(shuō)了一聲:“哎!真舒服呀!你們真是兩位出色的`按摩師,謝謝你們!”
突然,我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā),心想,這一定是周老師為我們操勞而留下的吧!不禁想起了一句格言:老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才,不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教誨,這才是獻(xiàn)給老師-—教師節(jié)最好禮物。
特別的禮物的作文 篇6
蛤蟆最好的朋友青蛙的生日快到了,蛤蟆想:我送它什么禮物好呢,是送話筒還是送衣服呢?對(duì)了,青蛙喜歡蒼蠅,我還是送青蛙一個(gè)蒼蠅蛋糕吧。
生日那天,蛤蟆找出自己所有的錢(qián)去朋友小魚(yú)開(kāi)的蛋糕店,看了有許多蛋糕,有水果味的,有奶油味的.,還有巧克力味的……,就是沒(méi)有蒼蠅蛋糕。蛤蟆問(wèn)小魚(yú):“你這里有沒(méi)有蒼蠅蛋糕。俊毙◆~(yú)很自豪地說(shuō):“我這里連一只蒼蠅都沒(méi)有,怎么會(huì)有蒼蠅蛋糕呢。但如果你要的話,你可以去抓幾只蒼蠅來(lái),我們可以專門(mén)為你做一個(gè)!备蝮÷(tīng)后開(kāi)心地說(shuō):“好呀好呀!”說(shuō)著馬上回家拿了一個(gè)盒子,去田野里抓蒼蠅?墒,抓了一個(gè)小時(shí)才抓到一只,蛤蟆垂頭喪氣地坐在田邊,忽然它靈機(jī)一動(dòng),想:我可以像青蛙一樣用舌頭來(lái)抓蒼蠅呀!就這樣蛤蟆不一會(huì)兒就抓到了十只蒼蠅,它開(kāi)心地來(lái)到小魚(yú)的蛋糕店里,開(kāi)始做蛋糕。小魚(yú)先從冰箱里拿出一大一小兩個(gè)蛋糕胚,再把奶油均勻地涂在蛋糕胚上,最后把蒼蠅點(diǎn)綴在奶油上,不一會(huì)兒,特別的蒼蠅蛋糕就做好了。
蛤蟆開(kāi)開(kāi)心心地提著蛋糕來(lái)到青蛙家,家里已經(jīng)來(lái)了很多的客人,大家的禮物都不一樣,青蛙看到蛤蟆與眾不同的蛋糕,高興地跳起來(lái)道:“我長(zhǎng)這么大,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么特別是的蛋糕,我要把蛋糕和大家一起分享,大家一起來(lái)嘗嘗這美味的蛋糕!
特別的禮物的作文 篇7
“老媽!今天刷碗的活就交給我了,我一定會(huì)讓碗變得干干凈凈,漂漂亮亮,刷的干干凈凈!”我信誓旦旦的說(shuō)!皢!太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”老媽用她那雙尖利的目光斜盯著我,讓我不禁感到一絲絲的慚愧,因?yàn),這是我第一次主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)……我故作生氣的說(shuō):“哼!那我還不刷了呢!”“別別別……你刷,你刷。我就在這等著你的成果了喲?”“切!你就瞧我的吧!”光說(shuō)不能不做啊,我說(shuō)完就刷了起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)著水流的嘩嘩聲,聽(tīng)著碗筷的咚咚聲,聽(tīng)著抹布的吱吱聲,我的思緒又飄到了遠(yuǎn)方我想到了媽媽的那一縷白發(fā),想到了媽媽的`那一條皺紋,想到了媽媽那雙布滿老繭的手……眼睛里不禁泛起了漣漪,淚掉了,溶入了水中,這一切是那么的靜,好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的……
到了晚飯時(shí)間,媽媽看到被我刷的锃亮的碗,臉上布滿了笑容,就像是綻放的花朵,皺紋沒(méi)了,臉變紅了……這一刻的您,是多么的迷人!愿時(shí)光停留于此,讓您的笑容定格于此。
我想媽媽是太高興了,所以忘記問(wèn)我原因吧?不過(guò),沒(méi)問(wèn)更好,就算問(wèn)了我也說(shuō)不出口。我想說(shuō)“媽媽,今天是您的生日。∧鸀槲覀兏冻隽颂,太多……您總是清楚的記得我的生日,您卻不知道自己的生日到底是幾月幾號(hào),也沒(méi)有想到給自己過(guò)一次生日……”
這次的刷碗就當(dāng)女兒送給您的小小禮物吧!你喜歡嗎?
特別的禮物的作文 篇8
三八節(jié)快到了,我們都在想盡辦法給媽媽準(zhǔn)備禮物。
到了三八節(jié)那天,我放了學(xué)后就急忙向家跑去,一路上,我都在想:要給媽媽送什么禮物呢?一個(gè)鉆戒,不行,太貴了;洗腳,不行,太老道了。我想了又想,怎么也想不到要送媽媽什么禮物。!我突然靈機(jī)一動(dòng),就以讓媽媽省心作為禮物吧。
回到家后,我趁媽媽沒(méi)注意,踮著腳溜進(jìn)了我的房間,我暗喜沒(méi)人注意,急忙打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì),一張字體美觀、書(shū)寫(xiě)工整的.數(shù)學(xué)卷子就完成了。接著,我又把語(yǔ)文作文的草稿也寫(xiě)了出來(lái),正打算抄作文時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):你好好寫(xiě)作業(yè),我?guī)愕艿艹鋈ネ妫粫?huì)就回來(lái)。“嗯,知道了!蔽翌^也不抬的繼續(xù)寫(xiě)。我把作文做完后,就上網(wǎng)上去查手抄報(bào)的模版和需要的內(nèi)容。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把模版做完了,我看了一下,很好看,這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我坐在電腦旁邊,以為我在玩電腦,正準(zhǔn)備上去說(shuō)我,卻發(fā)現(xiàn)我正在做手抄報(bào),媽媽站在一邊,我因?yàn)樘^(guò)專心了,沒(méi)有注意到媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你在做手抄報(bào)啊!”我給媽媽了一個(gè)微笑,說(shuō):“這是給你的母親節(jié)禮物!
千里送鵝毛,禮輕情意重。送禮物不在于你送什么,要看那是不是最有意義、最用心的禮物。
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