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禮物的作文400字錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文400字9篇，歡迎大家分享。
禮物的作文400字 篇1
特別的禮物很快就到了青蛙的'生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特別的禮物給青蛙。送什么呢？蛤蟆想了又想，還是做一件衣服送給青蛙吧！于是蛤蟆去小白兔家的商店，精心的挑了一塊漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿來(lái)了尺子‘剪刀’粉筆，在哪塊布料上比劃來(lái)比劃去，蛤蟆就開(kāi)始裁剪了，可是剪呀剪不小心剪壞了，不能做衣服了，第二天，他不好意思地青蛙說(shuō)：“我本來(lái)想送一件衣服給你，可是想在只能送背心了。”青蛙高興地說(shuō)：“很好呀！我很喜歡背心�！被氐郊依�，蛤蟆認(rèn)真地開(kāi)始做了起來(lái)，可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天，蛤蟆對(duì)青蛙不好意思地說(shuō)：“背心剪壞了，看樣子只能送一頂帽子給你了�！鼻嗤苓@次還是高興地說(shuō)：“謝謝！我喜歡帽子�！被氐郊依锔蝮∠露Q心一定做好，可是到了最后還是剪壞了，第二天，蛤蟆來(lái)到了青蛙家里對(duì)青蛙說(shuō)：“小青蛙，帽子沒(méi)做成�！鼻嗤苷f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”到了青蛙生日地那一天，蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹，青蛙高興地說(shuō)：“這是我收到的最特別地禮物，我一定會(huì)好好用的，謝謝！”
禮物的作文400字 篇2
今天是媽媽的生日，該送她一份什么樣的禮物呢？平日里，天涼時(shí)，媽媽總會(huì)在一旁提醒我：“天冷，多穿件衣服吧！”生病時(shí)，他焦急地帶我去看病，并無(wú)微不至地照顧我。我冥思苦想，最后決定為她準(zhǔn)備一份特殊的禮物。
回到家，媽媽照例在電腦前打字。我走到媽媽的身前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)認(rèn)真看著我，好嗎？”她抬起頭，臉上滿(mǎn)是問(wèn)號(hào)。不知怎么的，我突然感到非常地緊張，原先想送禮物的我腦子里一片空白，便說(shuō)：“我這……這就去看書(shū)。”轉(zhuǎn)身就去拿書(shū)。媽媽看著我的背影，笑了：“兒子，你這話(huà)可夠‘誠(chéng)懇’的�！�
第一套方案徹底失敗，我又想出了第二套方案。我先把禮物拿出來(lái)，再順?biāo)浦�，說(shuō)出最想說(shuō)的話(huà)。這就不那么尷尬了，對(duì)，就這么辦�！皨寢�?zhuān)蚁虢o你一份禮物，是……是……”突然傳來(lái)爸爸的`聲音：“老婆，幫我把打火機(jī)拿過(guò)來(lái)一下。”哎，好不容易的機(jī)會(huì)，半路殺出個(gè)“程咬金”，害得我把話(huà)硬生生地吞了下去。
為了保證第三套方案圓滿(mǎn)成功，我必須找準(zhǔn)時(shí)機(jī)。吃過(guò)晚飯，我看著媽媽收拾碗筷忙碌的身影，情不自禁地走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍湛鞓?lè)！這是我為您準(zhǔn)備的禮物！”媽媽張大了嘴，一副吃驚的樣子。不一會(huì)兒，她接過(guò)禮物，欣慰地笑了：“兒子，謝謝你�。 敝�，我給媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽也把我摟進(jìn)懷里。我突然覺(jué)得媽媽今天比任何時(shí)候都溫柔可親。
這就是我對(duì)媽媽的愛(ài)，希望這將成為她腦海中最溫暖、最特殊的一份禮物！
禮物的作文400字 篇3
星期四的早上，我經(jīng)歷了一件有趣又難忘的事。
這天早上，我們學(xué)校舉行了“莞琶文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園活動(dòng)，讓我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂上，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何傳承傳統(tǒng)文化。
這天早上，我們學(xué)校舉行里“莞琶文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)，我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂。
我們先是吃了東莞特色美食，有腐竹，小茶點(diǎn)，雞爪和臘腸等東莞特色美食。在大堂里，我們同學(xué)像螞蟻一樣瘋狂的尋找食物。大家吃著美食有說(shuō)有笑，高興極了。
接著，我們又跟著醒獅的`傳承人一起學(xué)習(xí)醒獅，傳承人先對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)醒獅先要練好馬步。”傳承人做出一個(gè)馬步讓我們學(xué)習(xí)，我們也跟著做出了馬步。接著，傳承人讓我們中的一個(gè)人試著披上獅皮來(lái)試醒醒獅。小尹主動(dòng)舉起了手，傳承人給他披上了獅皮。只見(jiàn)小尹熟練扎出了馬步，舞起了醒獅。只見(jiàn)醒獅，一下跳起，一下蹲著。有時(shí)還向我們眨眨眼睛，神氣極了！這下我們班的同學(xué)們也可以舞醒獅了，我把頭伸進(jìn)醒獅的頭里。果然有意思！醒獅的頭里不僅有可以人醒獅眨眼睛的機(jī)關(guān)，還有讓醒獅張嘴的機(jī)關(guān)。舞醒獅的難度很高，要有兩人配合的默契才可以舞好醒獅，難怪現(xiàn)在的一代人很少舞醒獅了。
先人留給我們的文化，是一件無(wú)比珍貴的禮物！
禮物的作文400字 篇4
再我的的童年里，有各種各樣的禮物，比如說(shuō)水晶姑娘，貝殼狗，電動(dòng)玩具，毛絨玩具，鋼琴……但是再我眼里最珍貴的禮物并不是這些，那是比這更有價(jià)值的禮物——媽媽和爸爸最深情的吻！
那是我五歲過(guò)生日的時(shí)候，爸爸和媽媽都顧著給我準(zhǔn)備生日蛋糕，給我布置彩虹燈，給我打掃屋子和準(zhǔn)備生日禮物。等這些都做完了之后就等著我回家。
當(dāng)我回到家的時(shí)候就被眼前的這片景象給迷住了，我問(wèn)媽媽這是怎么回是？媽媽說(shuō)：“今天是你的生日呀。”說(shuō)完就把我領(lǐng)到了餐桌旁，這是我才恍然大悟。開(kāi)始吃蛋糕了，我先把蠟燭吹滅，然后開(kāi)始吃蛋糕，我說(shuō)：“媽媽你給我準(zhǔn)備禮物了嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然給你準(zhǔn)備禮物了�！薄拔艺f(shuō)：“那你拿出來(lái)呀�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸再使眼色，但我也不知道他們?cè)谂裁葱�，這時(shí)媽媽讓我先閉上眼睛，我也不知道他們?cè)诟墒裁�？就先�?tīng)他們的話(huà)，閉上了眼睛，當(dāng)我剛閉上了眼睛，就感覺(jué)臉的兩邊濕漉漉的'，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛才知道這個(gè)禮物就是媽媽和爸爸最深情的吻。
雖然這個(gè)禮物并不是看的見(jiàn)的，但是在我的心里它可要比那些禮物更珍貴，更有價(jià)值。你們覺(jué)得呢？
禮物的作文400字 篇5
記得四歲那年，我過(guò)生日時(shí)，爸爸、媽媽送給我一件禮物。你知道它叫什么嗎？
禮物是一輛小型法拉利豪華轎車(chē)，它精致而美觀，光潔而樸素，非常美麗！
那天，我起床來(lái)，家里靜得鴉雀無(wú)聲。我不知道那天是我生日。
“誰(shuí)在家里呀？”
“還有人在家里嗎？”我喊著。
我穿好衣服，正要去找一找，我剛要走出臥室門(mén)，忽然，一個(gè)黑影從樓道里竄進(jìn)了那個(gè)臥室里。
我一看是爸爸、媽媽早在那個(gè)臥室里等著了。爸爸、媽媽?zhuān)銈冞@是干什么呢？老是鬼鬼祟祟的。我還以為是小偷呢，可嚇?biāo)牢伊?
“孩子，你知道今天是幾月幾日嗎？”我一想，今天是我生日，我恍然大悟。
于是，爸爸從一個(gè)小箱子里拿出一輛法拉利，我一見(jiàn)到法拉利興奮不已。連忙說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完，爸爸、媽媽唱起了《生日快樂(lè)歌》，我感覺(jué)這是最溫馨的時(shí)候，幸福無(wú)比。
這是上天賜給我最好的禮物，這時(shí)我已經(jīng)熱淚盈眶。我喜歡這輛小轎車(chē)，因?yàn)檫@不僅僅是一件生日禮物，它還飽含著爸爸、媽媽對(duì)我的'愛(ài)。我感激不盡！
我永遠(yuǎn)忘不了這美好的生日禮物，也難忘爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)！
禮物的作文400字 篇6
每一次我考到一百分時(shí)，媽媽就緊緊抓著試卷就像小孩一樣抓著自己最心愛(ài)的玩具不肯放手。
有一次，老師正在發(fā)數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)老師報(bào)到“陶葉磊，100分！”頓時(shí)我心花怒放，迎來(lái)的是一陣陣掌聲。放學(xué)后，我興高采烈地回到家里。到了家門(mén)口，我裝作一副垂頭喪氣的模樣，把興奮心情給圧下去了。我輕輕地打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“媽媽數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了”！“磊磊你考多少分��？”“我考得不好，只考了1-0-0分！”最終，我興奮還是抑欲不住，笑著說(shuō)了出來(lái)，媽媽立刻從廚房出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這是真的？” “是的。”我把張?jiān)嚲韽臅?shū)包里拿了出來(lái)，給媽媽看。媽媽就像拿著中獎(jiǎng)的彩票一樣拿著我的.試卷，死死地抓著我的試卷。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰盐业脑嚲斫o扯破了，”媽媽抓著我的試卷，看了又看。突然媽媽給我來(lái)一個(gè)溫暖的擁抱。
我的老媽真是一個(gè)不折不扣的貪“分”鬼�？吹轿业玫酱鬂M(mǎn)貫時(shí)那情那景，真是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的。但是，每到這個(gè)時(shí)刻，我都有滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅感和成就感，因?yàn)槲沂强课易约旱膶?shí)力給媽媽的快樂(lè)，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的！
禮物的作文400字 篇7
我生日快到了，爸爸悄悄地走來(lái)跟我說(shuō)了一句話(huà)：“生日那天，我會(huì)給你一個(gè)不同尋常的禮物�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“什么呀？什么呀？”“保密！”
生日終于到了。我睜開(kāi)眼睛就想到了那不同尋常的禮物。我便迫不及待地跑到客廳里。只見(jiàn)一個(gè)很大的禮物盒放在地上，我急忙跑去，使出吃奶的勁兒把它抱起：“哎呀，可真重�！蔽倚南耄嚎隙ㄊ莻�(gè)很貴重的禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮物盒，只見(jiàn)里面有一個(gè)被報(bào)紙包起來(lái)的植物。我想：還真的是不同尋常的禮物呢！我趕緊把報(bào)紙掀開(kāi)，沒(méi)想到里面會(huì)是個(gè)帶刺的家伙。我被扎到了，便火冒三丈：“爸爸，這是什么禮物？對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)用，我不要！”可爸爸只是笑了笑：“這可是好東西，你要向它學(xué)習(xí)�！蔽腋婚_(kāi)心：“那有什么好學(xué)習(xí)的�！闭f(shuō)著便跑開(kāi)了。
我為了氣爸爸，就十幾天都沒(méi)給仙人掌澆水�？伤鼪](méi)有枯死，還是碧綠碧綠的，沒(méi)有絲毫枯萎�！盀槭裁囱�？我要上網(wǎng)查個(gè)明白�！迸�，原來(lái)仙人掌生活在沙漠中，有頑強(qiáng)的生命力，它體內(nèi)就像有許多用不完的水。我很佩服它，看來(lái)爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我真的要向它學(xué)習(xí)。
我特別喜歡爸爸送給我的.不同尋常的禮物，因?yàn)樗嬖V我，要堅(jiān)持努力，要有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡不同尋常的禮物仙人掌。
禮物的作文400字 篇8
去年夏天，媽媽送我一個(gè)輛小巧玲瓏的自行車(chē)。
它穿著一身紫紅色的“衣裳”，顯得非常漂亮。這輛小自行車(chē)的把手是彎彎的，好像一對(duì)羚羊角。把手上有一對(duì)藍(lán)白格的把套，好似戴著一副藍(lán)白格的手套。線(xiàn)閘彎彎卷起，宛如兩條龍須纏繞在車(chē)把上。圓圓的車(chē)鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”的`聲音清脆悅耳。一根直斜的梁上用英文字母注寫(xiě)的標(biāo)志，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像幾只蝌蚪在水中互相追逐著。車(chē)座是黑色的，坐上去軟綿綿的，好像坐在沙發(fā)上，非常舒服。你看，那車(chē)輪多小。嘿！你可別小看它，在大輪盤(pán)上、小飛機(jī)的帶動(dòng)下，轉(zhuǎn)起來(lái)可帶勁呢！
我很喜歡它。它像一頭小黃牛，忠心耿耿的為我效勞。不管是春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，它都毫無(wú)怨言的拖著我。我讓它快，它就快，我讓它慢，它就慢。從不違背我的指意。有了它，我愛(ài)去哪就去哪，從來(lái)不用走路。我的車(chē)不但聽(tīng)話(huà)，還會(huì)說(shuō)話(huà)呢！拐彎處人多時(shí)，車(chē)鈴會(huì)“叮鈴鈴”對(duì)別人說(shuō)：“同志，借個(gè)光。”到十字路口時(shí)，如果趕上紅燈，車(chē)閘會(huì)“吱”地告訴我：“要遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈�！�
這是媽媽送我最珍貴的禮物，我一定要好好愛(ài)惜它。
禮物的作文400字 篇9
教師節(jié)來(lái)臨前，南京一所高校的俞老師迎來(lái)了自己的大婚�！坝崂蠋�，這是我們送你的禮物�！币粨]手，禮堂的所有燈光熄滅，大屏幕上出現(xiàn)了幾十個(gè)燦爛的笑臉。這些都是俞老師曾經(jīng)的學(xué)生，他們挨個(gè)兒走到鏡頭前給老師送上了真摯的.祝福，有的調(diào)皮，有的張揚(yáng)，有的活潑……這份特殊的禮物讓已經(jīng)當(dāng)了五年教師的俞老師感動(dòng)不已。
“畢業(yè)了，學(xué)生還能回來(lái)看看，能記得起老師，這應(yīng)該是最好的禮物!”南京洪武北路小學(xué)的朱老師說(shuō)，去年教師節(jié)的時(shí)候，他正下班走出校門(mén)，突然聽(tīng)到有人喊她，原來(lái)是前幾年畢業(yè)的一群學(xué)生，手里各拿著一枝花。“老師，節(jié)日快樂(lè)!”孩子們和朱老師寒暄了幾句就離開(kāi)了，朱老師的心里卻甜了很久很久。在老師和學(xué)生亦師亦友的關(guān)系中，不管是小學(xué)老師還是中學(xué)老師、大學(xué)老師，最開(kāi)心的還是畢業(yè)很久的學(xué)生能記得自己、來(lái)看自己�！斑@說(shuō)明學(xué)生認(rèn)可我這個(gè)老師，我對(duì)他的成長(zhǎng)有幫助!”同樣是老師，相互的心情都能理解，所以南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校每年都會(huì)提醒在校的中學(xué)生，教師節(jié)回母�？纯蠢蠋�。
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