特別的的禮物作文

實用的特別的的禮物作文合集五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的特別的的禮物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特別的的禮物作文 篇1

　　在我媽媽去年生日的那天，我送了一個我親手做的禮物，這件禮物我媽媽記憶深刻，那就是——長壽面。

　　那天，是媽媽的生日，我早早的起了床，還沒等媽媽起來，我就開始為媽媽準備長壽面。我打開煤氣，往鍋里倒了一些水，燒了起來。過了一會，鍋里的水異常興奮，還冒氣跑來，我立馬把手中的一把面條放進了鍋里，這才使水平靜了下來。在面條煮熟的.時候，我開始做鹵味——豇豆炒肉丁。我從冰箱里拿出肉和豇豆，肉先放在一邊解凍，我把豇豆放在盆里洗了洗，就在菜板上切了起來。我右手拿著刀，左手按著豇豆，一小塊一小塊地切著，我一邊切一邊看著肉化沒化，“咔”的一下，鋒利的刀尖把我的手切了一個小口子，鮮血一直往外冒。我為了給媽媽做好飯，胡亂的包扎一下，就又開始做。豇豆切完了后，又用同樣的方式切肉，等做完后，面條也差不多好了。我把熱氣騰騰的面條盛到一個盤子里，把剛剛鍋子里的水倒掉，又倒上了油。油星在鍋里蹦來蹦去，像小孩跳舞�！鞍�！”我慘叫一聲。原來是一個油星濺到了我的手上，火辣辣的疼。我把豇豆和肉放到鍋里一同炒，用鍋鏟翻來覆去的攪。這樣很快就熟了。不知是不是因為我用鍋鏟的時候聲音太大，吵醒了媽媽，“怎么了？”媽媽邊說邊朝這邊走來。我急忙把煮熟的面條和鹵放在一起，拿過去給媽媽常�！巴郏∵@是你做的嗎？”“是�。　蔽易院赖幕卮�。“媽媽，你快吃吧！”說著，就給媽媽遞上筷子。媽媽邊吃，邊叫好，我很驕傲，因為是我做的。

　　這是一件特別的禮物，是我最難忘的，最忘不掉的事。但最特別的是我要學會感恩，要用好成績來報答父母。

特別的的禮物作文 篇2

　　明天是圣誕節(jié)了，街上的商鋪里全都布置一新，都是關(guān)于圣誕的主題，讓人看了心花怒放。

　　今天早上穿襪子時，突然發(fā)現(xiàn)襪子鼓鼓地，我連忙拿出來一看，哇!是一個可愛的雪娃娃，原來這是媽媽特地送給我的圣誕禮物。我太開心了，這真是一個美好早晨。

　　我啍著小曲走進了校門。一進教室，同學們都把昨天晚上精心準備的賀卡送給自己的好朋友。我也收到了三張賀卡，有這些同學給我送祝福，心里總是美滋滋地。

　　正在上語文課時，沒想到我最好的朋友小蔡來了。她前兩個星期得水痘了，只能在家養(yǎng)病，不能來上學，現(xiàn)在她的病好了，終于可以來上學了。太好了!小蔡可以跟我玩了!一下課，我立刻向小蔡奔去，給了她一個熱情地擁抱。

　　小蔡從袋子里拿出厚厚地一摞紙，咦?這是什么?噢!原來是小蔡要給大家送賀卡。我知道同學們一會兒肯定會擁上來，下意識的趕緊跑到自己的座位坐了下來，等待著小蔡發(fā)賀卡時念到我的'名字�！拔檠赔�、梅佳洛、施鈺琪、......歐陽奕......”終于念到我的名字了。我快步走上前，接過賀卡，看見賀卡封面畫著兩個可愛的小女孩，它象征著我和蔡蔡的友誼。在正下方還寫著一排英文，意思是“最好的朋友”，賀卡兩旁用橙色的水彩筆寫了八個大字“新年快樂，學業(yè)有成”。再打開里面寫著：“祝：歐陽奕新年快樂!學習進步!茁壯成長！”四周是五彩的愛心和有關(guān)友誼的英文�？吹竭@兒，我的眼睛濕潤了，蔡蔡不能來上學的這段時間，在家里給我們大家親手做新年賀卡。特別是蔡蔡給每一個同學做的都不一樣，蔡蔡做得十分用心。她能根據(jù)每個同學的愛好、特點、來制作屬于我們每個人的賀卡。我忍不住問：“小蔡，你給我們做賀卡累嗎？”小蔡微笑著回答：“歐陽，你像我這樣給大家親手制作賀卡，你就會發(fā)現(xiàn)這過程中的樂趣遠遠超過累�！�

　　別人經(jīng)常問我：“友誼是什么？”我總會自顧自地回答：“友誼不就是我對你好，你對我好嗎？”可現(xiàn)在我知道了，友誼不單單有這些，還有自己默默地努力和付出。

特別的的禮物作文 篇3

　　我還記得，你每一次與我玩時那歡快的笑容；你做錯事后那“無意”的眼神；你在思考時那認真的樣子。每一次與你玩，都是最珍貴的回憶。

　　我與你相見是在樓里的電梯里，與陌生人一樣。但是，我們只不過住在同一層里，也就不搭話的聊了幾句。到樓層后，你與我都發(fā)現(xiàn)了自己住在對方的對面。不過多久，你我熟了，就開始沒事就上對面家玩，，帶上東西搗鼓。

　　你與我熟了之后，你就把性格展現(xiàn)了出來。一次，你將我的水晶球弄碎了，那是一個巴掌大的玻璃球，很漂亮，你就裝糊涂，說自己也不知道它怎么碎的。這此之后不久我就從你不老實的.嘴里知道了是誰“殺”死了水晶球，你還吐了吐舌頭，我真擔心你會把自己皮沒。

　　一天，你跟我說讓我去一個地方，還得準時到，搞的神秘極了。我還是去了，那是個安靜的街道，幾乎沒有一個人。我問“你干嘛？想出去想瘋了？來這里干什么，也玩不了吶�！蹦銖谋澈竽贸隽藗�禮物盒，嚴肅的說：“這是我親自給你挑的，但是！不可以現(xiàn)在打開，到盒子上的日期才行！”

　　“這么神秘？”我被你那嚴肅的臉嚇到了，好奇心越來越強。“你敢提前打開，我就不和你玩了�！蔽宜查g放棄，禮物都沒有朋友重要，我可不想放棄這么一個好朋友去交換一個巴掌大的禮物，我只是覺得那是個大大得玩笑罷了。

　　可是，第二天，我來到你家門前。你搬走了，毫無征兆的走了，我才意識到那不是玩笑，我又沖回家，小心的打開禮物盒，里面，有個玻璃小豬與字條，小豬晶瑩剔透，粉粉的鼻子，短短的小腿......

　　字條上寫了：我看你很喜歡，親自挑了一個！好看不？

　　這個特別的禮物，我會保存到永遠。

特別的的禮物作文 篇4

　　看了這個題目，有人可能會想：特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧!我會為你們一一解說!

　　“今天是圣誕節(jié)，我給你們準備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。

　　老師的的話音剛落，同學們就七嘴八舌的議論開了，“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”

　　老師接著說：“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”

　　老師說完，教室又沸騰了，有人說：“這里可能是筆記本電腦!”有人說：“我想得到百寶箱!”還有人說：“……”頓時，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應該是書吧!我最想得到一個百寶袋，一個什么都能變出來的'百寶袋，我會天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!

　　“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。

　　“想!”同學們異口同聲的回答道。

　　隨著“3——2——1”的倒計時聲，來時揭開了包裝紙，解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!

　　同學們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……

　　我此時太失望了，竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營養(yǎng)不良”的皮膚，皮膚上還有一顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：“真是塊破磚頭!”

　　后來，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經(jīng)過許多艱難困苦。才有了今天這堅強的身軀!

　　我恍然大悟，原來;老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅持到底，只有經(jīng)過這樣一番考驗，我們才會像磚頭那樣堅硬!

特別的的禮物作文 篇5

　　每當我遇到一些困難我就會對自己說：“我們要一直勇敢向前，不能做縮頭烏龜�！�

　　那天上課，老師給我們玩一個游戲。讓我們把“馬錢子，決明子，蒼耳子，還有蓮子，黃藥子，苦豆子，川楝子，我要面子”這一句話讀得既快又流利。我們都開始練習，過了一會兒，比賽開始了。

　　先是一位男生出場，只見他邊喘氣邊讀，像是跑步被累得氣喘吁吁。當時我們都邊哈哈大笑邊想：“這個人沒有希望了。”第二個和第三個是男生，這兩個男生同病相鄰，都錯了。接著是女生出場了，只見我們女生說得快又流利。我們心想：“一定能贏！”可是有一位同學像是慌了神，突然說錯了，停頓了一下，不過后來又流利了。最后開始選冠軍了，只見許許多多的人目光炯炯看著投票分數(shù)最高的`第四位同學。頓時冠軍一下從班級里跳了出來。老師見冠軍來了，連忙準備好禮物——一封信。來迎接冠軍的到來，只見老師笑容滿面，神采飛揚地向冠軍走來，冠軍接過信。

　　光榮時刻是多么引人注目，多么讓人無法形容，我們都想：“如果自己當時參加了，并現(xiàn)出了自身的魅力，也像這第四位參賽同學一樣，那么現(xiàn)在享受快樂美好的應該就是自己。”只見冠軍也熱情地接過信，可當老師讓冠軍讀出信中的話時，我的心中涌起一股強大的力量，馬上端端正正地坐好了，準備聽信了。

　　有了這次送禮物，讓我們知道：我們一定要勇敢向前，不能做縮頭烏龜。

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