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【精華】禮物作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的禮物作文8篇,歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
今天是媽媽的生日,爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備了蛋糕給媽媽?zhuān)墒俏覀兘o媽媽什么禮物呢。突然有個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海中,我和弟弟最近學(xué)習(xí)了3D打印筆繪畫(huà)技術(shù),我們要親手給媽媽做一個(gè)禮物。
于是,下午放學(xué)后,我和弟弟一人拿了一支3D打印筆。我先找了一個(gè)透明的模板,再在紙上畫(huà)好給媽媽做的生日禮物,將紙放在透明的模板下,然后就開(kāi)始在模板上使用3D打印筆畫(huà)了。
我先選好了媽媽最喜歡的顏色,在模板上畫(huà)出了一個(gè)長(zhǎng)方形面板,然后在做好的板子上寫(xiě)上“媽媽生日快樂(lè),我愛(ài)你”九個(gè)醒目的字,接著在九個(gè)大字旁邊用小愛(ài)心、五角星、波浪線……來(lái)點(diǎn)綴裝飾。啊……,3D打印筆燙燙的筆頭燙到我的手了,我的手指起了幾個(gè)小泡泡。
弟弟說(shuō):“姐姐,讓我一個(gè)人來(lái)畫(huà)吧”?墒俏矣X(jué)得要共同完成我們的作品,之后又找到了怎樣做小樹(shù)的圖紙,我又選好了媽媽喜歡的款式,分別畫(huà)出來(lái)樹(shù)的.樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉,然后把它們連接起來(lái),就形成了一個(gè)完整的樹(shù)。可是,我又覺(jué)得這樹(shù)就只有綠色的樹(shù)葉、褐色的樹(shù)枝,太單調(diào)了,決定在樹(shù)葉間添加點(diǎn)果實(shí)。由于葉子形狀有點(diǎn)和蘋(píng)果樹(shù)的葉子相近,而且蘋(píng)果也是媽媽最喜歡吃的水果,因而樹(shù)葉間“長(zhǎng)”出了一顆顆蘋(píng)果。
媽媽的禮物終于大功告成了,我和弟弟找了一個(gè)漂亮的盒子,把禮物小心翼翼地裝了進(jìn)去,藏到了我們家最不起眼的柜子里,期待晚上拿出來(lái)給媽媽一個(gè)驚喜。
晚上,到了祝福媽媽生日快樂(lè)的時(shí)刻,我和弟弟悄悄地把禮物拿了出來(lái),突然呈現(xiàn)在媽媽的眼前,一起大聲喊著:“媽媽生日快樂(lè),我們愛(ài)你!”媽媽開(kāi)心的張開(kāi)雙臂緊緊摟住我們,說(shuō):“好孩子,你們的禮物太特別了,媽媽也愛(ài)你們”。我們也和媽媽相擁抱在一起,爸爸在旁邊用相機(jī)記錄了這美好的時(shí)刻。
雖然,我被3D打印筆燙出了水泡,但是我不后悔,我覺(jué)得我們親手給媽媽做生日禮物,是一件很有意義的事。
禮物作文 篇2
母親節(jié)快到了,我該送什么禮物給媽媽呢?
思考了一下,我想出了一個(gè)好禮物,就開(kāi)心地跑去給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快到了,我想送您一張我親手做的賀卡做您的禮物,可以嗎?”但媽媽說(shuō):“我不需要你送給我任何禮物,我只想要一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!
聽(tīng)著媽媽的話(huà),我認(rèn)真地分析著自己的'成績(jī),連續(xù)三次一次比一次退步,媽媽很失望,我心里也很著急。我應(yīng)該怎樣才能提高成績(jī)呢?這時(shí)我想起語(yǔ)文書(shū)上的一則寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》。這個(gè)故事里的牧羊人得知丟失了羊就馬上去補(bǔ)羊圈,從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)了。我要像牧羊人一樣及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)耐心地去改正,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。
我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我不怕苦不怕累,堅(jiān)持不懈,努力到底,就一定可以取得優(yōu)異的成績(jī)。
我們一定要孝順父母,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。我想這應(yīng)該就是送給他們最好的禮物了。
禮物作文 篇3
今天,爸爸過(guò)生日,兒子去給爸爸買(mǎi)禮物。
禮物買(mǎi)回來(lái)了,是一個(gè)用玻璃做的人拿著一個(gè)鐵標(biāo)槍。但是因?yàn)閮鹤犹吲d了,所以不小心把人給摔碎了,只剩下了那個(gè)標(biāo)槍。兒子傷心極了,一下子哭了起來(lái)!
爸爸安慰?jī)鹤,說(shuō):“好兒子,別哭了。讓我看看這只標(biāo)槍!
“哇!這只標(biāo)槍正好可以用來(lái)清除我煙斗里的煙油以及煙灰!卑职指吲d地說(shuō)。
“看到?jīng)]?現(xiàn)在爸爸的煙斗可以連吐三個(gè)煙圈,哈哈!可真是一個(gè)清除神器啊!”爸爸說(shuō)。
兒子問(wèn):“這是真的嗎?”
“當(dāng)然是真的!我的'好兒子。”
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:每件事情都有他的雙面性,壞事有可能變成好事,好事也有可能變成壞事。
“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏!币簿驼f(shuō)明了這個(gè)道理。
禮物作文 篇4
五月份的第二個(gè)星期日是世界公認(rèn)的——母親節(jié)。
在二OO九年的這一天,我們決定要送母親一份特別的禮物——親手做的玩偶。
俗話(huà)說(shuō)得好:
“云朵沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;陽(yáng)光沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;小花沒(méi)有母親的.愛(ài)燦爛;山?jīng)]有母親的愛(ài)高;海沒(méi)有母親的愛(ài)深;……”
我們帶上自己的工具,拿好布,準(zhǔn)備開(kāi)始做玩偶了。我先將布剪成圓形,再對(duì)著這個(gè)圓剪出另一個(gè)圓,然后再一針一線地縫,再露出一個(gè)洞,把棉花塞進(jìn)去,再縫起來(lái),一個(gè)小頭就完成了,然后我拿一塊漂亮的花布當(dāng)娃娃的裙子,然后,再對(duì)照原來(lái)的方法,剪下兩只手再縫上去,最后,我拿幾根毛線當(dāng)娃娃的頭發(fā),一個(gè)可愛(ài)的娃娃就這樣完成了。
我把玩偶送給媽媽?zhuān)蚁嘈,媽媽一定?huì)喜歡的。
媽媽從小到大把我養(yǎng)這么大,吃了不少苦頭,皺紋明顯多了很多,我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
禮物作文 篇5
“雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著美麗雪橇……”“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)!……”又到了圣誕節(jié),大街小巷響起了歡樂(lè)的圣誕歌曲,商店的櫥窗擺滿(mǎn)了許許多多的裝飾品,連商場(chǎng)也都堆滿(mǎn)了各式各樣的玩具,真是琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇給!看到其他小朋友,捧著禮物,歡天喜地的樣子,真讓我羨慕不已,但也叫我好失落喔!為什么?因?yàn)榘职謰寢尪疾粠臀屹I(mǎi)呀!說(shuō)到禮物,我就想到我最想要的圣誕禮物——小白兔!我最想要一只毛茸茸、暖呼呼的兔子,看到它們活潑亂跳、可愛(ài)的`樣子,真是讓人心花怒放!我希望我可以帶著我的小白兔,每天都在草地上追逐、玩耍。喔!對(duì)了,我希望它不是“機(jī)械兔”,是一只真正活生生的兔子。為了每天都可以看到小兔子,只要一放學(xué),我就馬上快馬加鞭的沖到寵物店,看著自己喜歡的兔子,看有沒(méi)有被買(mǎi)走。雖然我常常問(wèn)爸媽可不可以買(mǎi)兔兔,但是他們都不答應(yīng),既然爸媽斬釘截鐵說(shuō)不行,那就只好苦苦哀求和藹可親的圣誕老公公了!看著冬天來(lái)臨,大街小巷上圣誕節(jié)的氣氛卻越來(lái)越熱鬧濃烈了。一想到圣誕節(jié)過(guò)后就是過(guò)年,我不禁開(kāi)始眉開(kāi)眼笑,還可以得到壓歲錢(qián),我最想要的圣誕禮物就是小白兔了!我希望大家身體健康、心情快樂(lè)的等待歡樂(lè)、感恩的節(jié)日到來(lái)。圣誕節(jié)到來(lái)了!這一天非常熱鬧,大街小巷都充滿(mǎn)歡樂(lè)。當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí),我馬上跑到圣誕樹(shù)下,找到我的禮物后,我屏氣凝神的打開(kāi)禮物,下一秒我驚訝的說(shuō):“好可愛(ài)的小兔兔!”原來(lái)圣誕老人已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了!我興高采烈的歡呼大叫,這才摔下床,原來(lái),我是在做白日夢(mèng)!。∥艺娴南M缐(mèng)成真!
禮物作文 篇6
想必說(shuō)到共享單車(chē),大家已經(jīng)不陌生了。前段時(shí)間,共享單車(chē)一夜之間出現(xiàn)在街頭,城市路邊排滿(mǎn)了各種顏色的共享單車(chē),它翻開(kāi)了低碳出行的新篇章,無(wú)疑是新時(shí)代給城市的一份禮物。
或許中國(guó)人有著一種特別的單車(chē)情節(jié)吧,它是七、八十年代的象征,是現(xiàn)在大學(xué)時(shí)代中的甜蜜與浪漫單車(chē)也象征著低碳與健康,共享單車(chē)的出現(xiàn)受到了市民的歡迎,它解決了城市中最后一公里的問(wèn)題。
共享單車(chē)在給市民帶來(lái)便利的同時(shí),也遭遇了成長(zhǎng)的煩惱--亂停亂放、惡意破壞等不文明現(xiàn)象頻發(fā),如何讓單車(chē)騎得更遠(yuǎn),考驗(yàn)著每個(gè)市民的素質(zhì)。
共享單車(chē)停好才能挺好
共享單車(chē)火了。不到半年,單車(chē)數(shù)量飆升的同時(shí),停車(chē)問(wèn)題也曰益突出。前些曰子還整整齊齊、一排排的單車(chē),轉(zhuǎn)眼間七零八落,東邊橋頭上一輛,西邊馬路牙上輛,這輛倚在墻邊,那輛倒在地上。共享單車(chē)為什么停不好?這與租車(chē)者素質(zhì)參差不齊有關(guān)。一些租車(chē)者只顧騎,不顧停,就不愿意花時(shí)間認(rèn)真停好單車(chē)。再加上單車(chē)數(shù)量龐大,單車(chē)公司又顧不上管理,加劇了停車(chē)亂象。
單車(chē)共享更需文明共享
別說(shuō)停好了,有些人連騎好都做不到。單車(chē)啥樣子借來(lái)的,再啥樣子還回去,不行嗎?暫且不說(shuō)騎行過(guò)程中意外磕了、碰了、擦了、摔了,更有沒(méi)素質(zhì)的人惡意破壞。自共享單車(chē)出現(xiàn)到現(xiàn)在,損壞情況還是很?chē)?yán)重的。希望大家都秉持人人為我、我為人人的'理念,共享單車(chē),就是共享種文明。
舒乙曾在《都市精靈》中說(shuō)過(guò)城市中有沒(méi)有鳥(niǎo)、魚(yú)、獸,是一個(gè)不錯(cuò)的衡量標(biāo)準(zhǔn),首先是衡量人類(lèi)意識(shí)的自覺(jué)程度。不開(kāi)玩笑地說(shuō),我覺(jué)得以后共享單車(chē)的使用情況,是衡量這個(gè)城市中市民素質(zhì)高低的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
希望大家善待這個(gè)城市中的新生事物,不要讓令人驚喜的禮物,變成讓人傷感的廢物。
禮物作文 篇7
在這一天的早上我早早的起了床。我特別高興。
因?yàn)榻裉焓俏业?生日早上7點(diǎn)30分我給爸爸的了一個(gè)電話(huà)讓爸爸過(guò)來(lái)給我過(guò)生日爸爸說(shuō)“必須的我還給你買(mǎi)了一個(gè)生日禮物呢!蔽业膭e期待爸爸給我買(mǎi)的禮物10分鐘過(guò)后“叮咚”門(mén)鈴響了我跑去開(kāi)門(mén)爸爸來(lái)了把爸爸給我買(mǎi)的禮物拿了出來(lái)是在一個(gè)盒子里裝著的是一對(duì)橘黃色的手鐲我特別喜歡……
禮物作文 篇8
時(shí)間總是過(guò)得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。還記得前一段時(shí)間學(xué)校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì),為了讓自己的初中生活可以畫(huà)上完美的句號(hào),我積極參加了那次的比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天下午,天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲,天地間迷蒙一片?墒,操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地,開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì),我更加緊張了,生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候,只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米,我的.雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動(dòng)著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。
本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí),我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時(shí),李昇哲過(guò)來(lái)了,他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁,并問(wèn)我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問(wèn)道:“怎么了?還能堅(jiān)持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說(shuō):“應(yīng)該可以跑!逼鋵(shí)我身體非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì),無(wú)論如何,我都要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅(jiān)持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬(wàn)不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng),我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái),非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí),操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個(gè)勁地安慰我,鼓勵(lì)我。
盡管這次比賽我盡力全力,但是我依舊沒(méi)能給自己的初中生活畫(huà)上完美的句號(hào)。但是,在賽場(chǎng)上,我卻收獲了一份份真摯的友誼,它們成為了我初中生活中最美的畢業(yè)禮物。
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