寫禮物的作文5篇(熱門)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫禮物的作文5篇,歡迎大家分享。
寫禮物的作文 篇1
這天,天剛蒙蒙亮時,我從睡夢中醒來了,悄悄地來到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽,輕聲地對她說:“快起來做禮物,不然等會兒就來不及了!”媽媽聽完我的話,急忙來到了我的房間。這是為什么呢?哦,原來這天是爸爸的生日,我叫媽媽起來和我一起為爸爸做一個禮物,“做一個”驚喜。
我對媽媽說:“我們給爸爸折九個壽桃和九個千紙鶴吧!兩個‘九’表示永久,壽桃表示長壽,千紙鶴表示平安,這此禮物里就會有我們對爸爸的祝福!眿寢屄犃宋业闹饕馀氖纸泻谩S谑,我拿來了工具,媽媽不會折,所以就虛心地向我討教,我也在無意中當了一回“小老師!庇捎趮寢屝撵`手巧,所以不一會就學會了折壽桃。我們倆一齊開始,不一會兒,九個壽桃和九只千紙鶴就“出爐”了。我心想:如果直接把這此禮物送給爸爸,那就太沒創(chuàng)意了。我思索了一下,就有了一個絕妙的辦法。我把這個辦法告訴了媽媽:“我們把壽桃和千紙鶴分別擺成‘3’和‘9’嘛 ,因為爸爸今年39歲!眿寢屄犃诉@個主意后,覺得挺溫馨,所以就開始行動了。
我把亂七八糟的床收拾得干干凈凈,就和媽媽擺放起來。第一遍大小不一,不好看;第二遍“9”不像“9”;第三遍“3”小了……在我們精心地擺放后,終于稱心如意了。我看著這個“39”,心想:爸爸看了后,一定很開心吧!
我和媽媽來到爸爸的身邊,異口同聲地對他說:“祝你生日快樂!”因為要給爸爸一個驚喜,所以我和媽媽趁爸爸不注意的時候用紅領巾蒙著他的眼睛,牽著他來到了我的`房間!耙、二、三!”媽媽取下了紅領巾。爸爸看到這個“39”后既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個禮物,并隨時能看見它,所以,拿出了他的“寶貝”單反相機,照下了這個禮物,這一剎那,這個完美、精致的“39”永遠地留在了五月二十九日這個陽光明媚的早晨!
這是一個多么完美的禮物啊,這是一個多么美好的早晨啊,我們的家多么溫馨。
寫禮物的作文 篇2
蝸牛慢吞吞是一個懂事又能干的小蝸牛。他知道三八婦女節(jié)就快到了,正在準備送給媽媽的禮物。
想想來,想想去,覺得還是自己動手畫一幅畫這個主意不錯。心動不如行動,說干就干,慢吞吞細心地畫了起來。
他剛想下筆,猛地想到:每當我犯錯誤時,媽媽都會面帶笑容地跟我講道理,每當我不會做作業(yè)時,媽媽耐心地笑著給我講解。那張充滿微笑的.臉是無法忘記的,我要把它畫下來。想著想著,慢吞吞仔仔細細地畫好了媽媽的頭。
“媽媽平時都舍不得花錢給自己買衣服,所以穿得很樸素,這回我要給媽媽畫一件世界上最漂亮的裙子。”慢吞吞一邊想,一邊自言自語!班,唰,唰”他給媽媽畫了件高貴的晚禮服,別提有多好看了。
媽媽那雙溫暖的大手,一直鼓勵著慢吞吞向前走,當然要畫得完美。他三下二下就畫好了一雙熟悉的手。哈,媽媽總不能光著腳丫子啊,慢吞吞又畫了雙閃閃發(fā)亮的水晶鞋。這時的媽媽,就像是一位公主。。∫环昝罒o缺的畫完成了,就差送給媽媽了。
盼星星,盼月亮,終于盼到了三八節(jié)。慢吞吞把畫送給了媽媽。只見媽媽流下了開心的眼淚!昂⒆,其實上帝已經(jīng)給了我最珍貴的禮物——那就是你。記住,媽媽永遠愛你!”
寫禮物的作文 篇3
世間萬物,何其珍貴?人只有在失去一樣東西之后,才會感受到珍貴。
人生旅途走過的萬千美麗世界,我細數(shù)那些被我丟棄的回憶。一回頭才覺悟,那看似被我拋去的美好,實際上一直在我的左右,不曾離開,只是我的任性幾度將它淡忘。
我最珍貴的禮物是我的妹妹。我感謝上蒼在我來到這個世界的時候,還讓妹妹來陪伴我。
雖然,從小到大我和妹妹之間總是爭吵,但我從不羨慕那些整天在一起出雙入對的.姐妹。因為我知道,即使爭吵我們的心也永遠連在一起。
十四年的日日夜夜,風風雨雨,我們攜手與共,一起成長,一起歡笑,一起領略成功的快樂,一起品嘗失敗的痛苦。
學習的歲月里,當我被同學們氣哭的時候,我總會想到,在這個世界上,我和妹妹一起承擔一切。我們將永遠做兩顆不隨波逐流,清純的水滴。
妹妹對我說,為什么要那么有責任心?他們不學好為什么要你去傷心?你流的淚又有誰會明白?
"在青蛙的眼里,微微漣漪也成滔滔巨浪;而在大鵬的心中,江洋大海只不過是一杯瓊漿"。我們要做,就要做展翅高飛的大鵬,傲視蒼穹!
感謝上天給我這個珍貴的禮物,讓我們一起走過那么多的歲月。
也許以后我們仍是爭吵,但那又怎樣?妹妹永遠是我最親愛的妹妹。若果我笑著面對這個喧囂的世界,又能奈我何?知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求?
寫禮物的作文 篇4
從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。
記得我5歲那年,爸爸我媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等爸爸我媽回來,我已經(jīng)讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我,面對著一下子正規(guī)起來的教學方式,就不適應了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長會了,我爸爸去參加的;貋頃r,我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。
后來,在爸爸我媽的談話中,我才知道那次家長會上,老師是這樣說的:“你的'孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢?以我的性格,我一定會擔心老師她不喜歡我,我會終日為此而悶悶不樂。。“职,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒有什么禮物比這更珍貴了。
寫禮物的作文 篇5
禮物,代表著愛、問候、親情、感謝、鼓勵、安慰……這些都對,可我覺得還有,那就是友情。
時間回到了20xx年7月初,當時我還在老家讀書。那時正好考完期末考試,幾乎每個同學臉上都掛著喜悅之情,只等“放學”兩個字從老師口中說出,就會像小鳥回籠一樣沖出教室。
但我十分傷心,因為我馬上就要離開朝夕相處的老師、同學,轉學到北京。再看到我的同學們不知道是何年何月了。
放學之后,我走在路上,心中滿是傷感。
突然,一個熟悉的聲音傳了過來。我轉過頭看,原來是我的好朋友趙曠。
“干嘛?”我好奇地問。
“我把我的小球送給你,就當作是離別的.禮物。”他笑了笑說。
說完,他就把小球塞在了我的手里面。
我仔細端詳著這個小球:毫不起眼,用橡皮做的。但我知道,這個小球是趙曠的心愛之物,一般人還不給借。記得有一次,我忍不住了,向趙曠借著想玩玩。我沒有想到,他竟然一口答應了我。我倆在操場上玩得十分開心,竟然讓我們忘記了上課,差點遲到了。我握著這個小球,恍然大悟,原來這個小球充滿了四年間我們的友誼。那意思就是說:請記住我。
我又想起了幾年前我因為跳高不小心扭傷了腳,痛苦難忍,都不能走路了。趙曠看見了,急忙把我扶起來,慢慢把我攙扶進了教室,并問我痛不痛。我本來想對他說聲謝謝,可是他卻悄悄走了。
這四年間的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海中,我感到鼻子有一點發(fā)酸。
抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友趙曠已經(jīng)走了。遠遠地,我看著他的背影,是那么熟悉和親切。
我把這個小球放進了書柜里面,盡管這個橡皮做的小球很舊了,而且有的地方都有些破損了。每當我看到這個離別時的禮物,好朋友趙曠的笑容又會出現(xiàn)在我的眼前。
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