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實用的一份禮物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一份禮物作文3篇,歡迎大家分享。
一份禮物作文 篇1
禮物,可以送給親人,使一家人更溫馨;可以送給朋友,使朋友之間的關(guān)系更密切;也可以送給老師,使老師感到幸福、溫暖。
而我,卻將它送給大自然。
前幾天,我買了幾顆小樹種,立刻帶回了家。我獨自找來一個花盆,放進泥土,把樹種埋了進去。接著,我不慌不忙的拿來水,慢慢的澆到泥土里。我每天都來看望它,給它澆水、施肥,精心地照料它,盼望它快快長大……
過不了幾天,它沒有辜負我的期盼,終于探出了小腦袋,拼命地向上長,長出了嫩綠的葉子,小小的,圓圓的,多可愛!
到了今天,它已經(jīng)有我的手掌心這么大了。我將它重新連枝帶葉地挖出來,再把它種到房子外面的.一寸方土里。從此以后,人人都能看見它,它不屬于我,也不屬于你,更不屬于他,并且不屬于任何人;它就屬于它自己,屬于大自然!
這時,一陣微風(fēng)吹來,它輕輕地搖晃著自己的小腦袋,嫩葉也隨著風(fēng)兒搖擺;蒲公英從遠方飄來,有的落在它的葉子上,有的落在土地上,還有的仍在風(fēng)中飄揚。我似乎看到了:樹葉在向我招手,花兒在對我點頭,風(fēng)兒在給我微笑。大自然在跟我道謝。微風(fēng)在吹著,使我對自己明白了許多——
我不會自私,把不屬于自己的東西據(jù)為己有;我不會讓它們難受,把它們折磨地生不如死;我會愛惜它,把它們送回自己的家。
我要讓所有屬于大自然的東西回到它們自己希望的、溫暖的家;我要讓花花草草變得更美麗,我要讓世界更加生機勃勃!
這就是我獻給大自然的禮物。
一份禮物作文 篇2
20xx年12月17日,這天的天氣出奇的好,淋了十幾天的雨,一切都在這天開始復(fù)蘇,像雨后的春筍,愛心在發(fā)芽,對他來說,這是個值得一生感激的日子。
坐在這嶄新的電教室里,抬頭望去,黑板上赫然寫道:杜偉濤先生助學(xué)金頒發(fā)儀式。這才知道他的恩人叫杜偉濤,呵,和他的名字很相似,他叫林偉東。
當(dāng)杜先生把助學(xué)金送到十位貧困生手中時,手中心的份量尤其可感。后來他代表學(xué)生發(fā)表了講話,確實,對于那些即將邁入大學(xué)的貧困生,上有姐,下有弟,雙親在家務(wù)農(nóng),考上大學(xué)固然可喜,然而學(xué)費也沉重。身陷水深火熱中,接到這份present,感激涕零,這也要多虧李校長從中搭線。李校長提到跟林先生不過相識幾月,當(dāng)他了解到學(xué)校貧困學(xué)生的情況后,二話不多說,就承諾資助我校貧困生,如此慷慨解囊更讓我由衷的欽佩這位遠在深圳經(jīng)商的潮籍企業(yè)家。后來從他的講話中才得知這只是他愛心記念冊的冰山一角,他近來一直忙著參加各種公益愛心活動,這個頒發(fā)儀式還是在百忙之中趕來參加的。他把他的手機留給了這十位學(xué)生,希望他們在需要幫助的時候打電話給他。
后來,我們小記者找到了學(xué)生代表林偉東,那時他正在處理移黨事宜。
“師兄,能得到林偉濤先生的資助,你有何感受想?”
“在這樣的生活背景下,你在學(xué)習(xí)生活中有沒有在物質(zhì)方面跟人發(fā)生過磨擦,或在心里受挫過?”
“你既是學(xué)生會主席,曾是我們記者團的團長,又是班長。身兼幾職,你是如何安排學(xué)習(xí)的,而這些又是從這些經(jīng)驗中吸取到什么??”
“你對未來有何憧憬?”
……
“首先,對于林偉濤先生的資助我當(dāng)然是感激萬分,結(jié)草銜環(huán),涌泉相報。而對于貧困,我覺得沒什么,像宿舍里大家討論運動鞋,有些同學(xué)的鞋是幾百甚至是上千,但我覺得二十三十塊的鞋就好了,不管是黑鞋還是白鞋能穿的就是好鞋。如果真要說什么,那么我覺得我是一個沒有雨傘的孩子,下大雨時,人家可以撐著傘慢慢走,但我必須跑。有時候,當(dāng)一個人面對困境的時候,才會煥發(fā)出動力,才會有一種改變現(xiàn)狀的愿望,而這種愿望別人是沒辦法給你的!
“高二是我最忙的一個時段,幾乎每天都分身乏術(shù),忙得焦頭爛額,但是我該學(xué)習(xí)的'時候就學(xué)習(xí),該做事的時候就做事,雖然有時在不是時候的時候做不適當(dāng)?shù)氖,學(xué)習(xí)也在一定程度上受到了影響,我覺得當(dāng)團長最辛苦,什么都要自己來,所以小記者們要支持你們的團長哦!”
“當(dāng)然,在這些經(jīng)驗中你會學(xué)到更多為人處世之道,讓你每遇到一件事都能沉著應(yīng)對,處理得井井有條,只要面對一切不要看得太重,并有興趣,那么處理起來就不會那么辛苦,我建議你的成績最好是在班里前三名,才來勝任!”
“未來的路必須親自丈量,我能做到的是努力學(xué)習(xí),用行動報答幫助我的人,希望自己哪天也能幫助需要幫助的人!
一份禮物作文 篇3
20xx年4月2日 星期三 雨
“真開心”,明天就是小林的.生日了,他還讓潘老師為他舉辦一個party。
下課了,我聽到小林對潘老師說“明天是我生日,可以舉辦一個派對嗎?”“可以呀”,潘老師說。我問小林“你明天生日?”小林說“是呀,明天晚上我還要舉辦一個派對,你來不來?”我說“我回去問一下媽媽能不能!薄昂冒!”“對了,什么時候呢?”“放學(xué)后吧!薄鞍?”“不要緊,會有40分鐘時間寫作業(yè)的。”“那就好。”。
我心想:明天送什么給小林呢?想了半天,終于想到了,那就是畫一幅他的像送給他。說了半天,你知道我說的小林是誰嗎?他就是我們班的幽默大師——林彥如。
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