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      2. 禮物的作文

        時(shí)間:2023-11-01 07:39:59 禮物 我要投稿

        禮物的作文【范例8篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        禮物的作文【范例8篇】

        禮物的作文 篇1

          又是新一年的開(kāi)始,我要做的第一件事,那就是――在新一年的掛歷上用紅筆圈出我生日的日期。我似乎已習(xí)慣了,每次我都充滿了期待,期待著一份新的、獨(dú)特的禮物。

          時(shí)間過(guò)得很快,剎那間,我如意地度過(guò)了又一個(gè)快樂(lè)的生日,永遠(yuǎn)那么“侈華”而又符合兒童的心理。十月初冬,天氣有些冷,我一個(gè)人獨(dú)自呆在房間里,完成了家庭作業(yè)后,無(wú)意中閃過(guò)一個(gè)念頭,十月五日又一個(gè)新的月份,而掛歷仍停留在九月的“永久”之中。我敏捷地跳上凳子,翻過(guò)了日歷。突然,我好像記起一件事,農(nóng)歷九月十五是爸爸的生日。嗨!我怎么把爸爸的`生日給忘了。我用手指迅速地查找著。十月三十日,幸好,還有大半個(gè)月讓我尋求一份特殊的禮物。我開(kāi)始想,該為爸爸買些什么才好。一條皮帶、一支筆、不,這些都不合適。我挖空心思地想。爸爸撰寫點(diǎn)什么呢?對(duì)了,最近爸爸總說(shuō)忘買通迅錄。我終于批到了答案,心中暗暗自喜。我獨(dú)自上街這爸爸挑了一本通迅錄。這可是我精心挑選的,在第一頁(yè)上,我寫上了賀詞:祝爸爸生日快樂(lè)。

          日子一天天過(guò)去了,我充滿希冀的心已近不及待。我偷偷地從書包里拿出早已備好的禮物,放在背后,笑著說(shuō):“老爸,今天是什么日子呀?”爸爸皺了一下眉頭,說(shuō):“嗯……沒(méi)什么日子呀!”“老爸,今天是你的生日呀,看你都忙昏了頭,連自己的生日都忘了。”我稍嘆了一口氣說(shuō)。這時(shí),我從背后拿出包裝精美的禮物說(shuō):“爸爸,您辛苦了,祝您生日快樂(lè)!卑职中牢康匦α耍倚Φ煤芴、很甜,從心中流出的暖流洋溢在他的臉上。可爸爸卻并沒(méi)有打開(kāi)看。“難道爸爸不喜歡?”我擔(dān)心地想著。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒,你長(zhǎng)大了,但我不需要也不贊成你買禮物。女兒,你要懂得,爸爸并不介意你是否送了禮物,而是希望你能懂得關(guān)心他人。因?yàn)槲覀兌紣?ài)你,難道不是嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我哭了。我那晶瑩的淚中飲食著我對(duì)爸爸的無(wú)比熱愛(ài)。爸爸輕輕地擦干我的淚,微笑了一下。于是在這平淡的生日中充滿著關(guān)心和愛(ài)。

          從此,我再也沒(méi)有給爸爸買過(guò)禮物,但那份禮物是的。在爸爸生日那一天,我不必挖空心思,只需悄悄地打個(gè)電話,獻(xiàn)上一份祝福,這祝福聲中包含著我和爸爸的濃濃的親情。

        禮物的作文 篇2

          爸爸為我方便學(xué)英語(yǔ),說(shuō)要給我買個(gè)新版DVD。爸爸平時(shí)很忙,都是媽媽照顧我多一些。但這一次例外,爸爸說(shuō)話可真算數(shù),中午就給我買了。

          它是日本產(chǎn)夏浦牌便攜式可視DVD,顏色是黑色的,超薄型長(zhǎng)方體,樣子看起來(lái)真像個(gè)小筆記本電腦。它還有7英寸液晶顯示屏,帶耳機(jī)插孔,還有目錄 鍵、停止鍵、播放鍵、放碟鍵、方向鍵、OK鍵、設(shè)定鍵、功能鍵——最有創(chuàng)意的'是,它的顯示屏打開(kāi)后可以來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。它可以看光碟,而且可以插看電視 節(jié)目,還能接游戲機(jī)玩游戲,功能相當(dāng)多。

          我試看了一會(huì)兒新概念英語(yǔ),觀看了一段《長(zhǎng)江七號(hào)》電影,覺(jué)得效果很好,我高興極了。這個(gè)“小東西”真讓我開(kāi)闊眼界,它會(huì)成為我學(xué)習(xí)知識(shí)的另一個(gè)窗口,會(huì)是我的良師益友。

          我要感謝爸爸,他把一份份責(zé)任和希望給了我,還期待我快樂(lè)、朝氣蓬勃地面對(duì)生活,刻苦學(xué)習(xí)。相信有一天,爸爸會(huì)因我的回報(bào)而感到欣慰和驕傲。

        禮物的作文 篇3

          今天是五月的第二個(gè)周末,你們知道是什么節(jié)日嗎?是母親節(jié)。

          媽媽去上班了,西西想:今天是母親節(jié),送媽媽什么禮物呢?送康乃馨嗎?可是來(lái)不及了,媽媽馬上就要回來(lái)了。對(duì)了,可以給媽媽遞雙棉拖鞋!“吱”一聲,門開(kāi)了,媽媽一邊走路一邊說(shuō):“今天好累呀,站了一天了,腳酸死了!”西西拿著一雙粉紅色的棉拖鞋跑向媽媽,說(shuō):“媽媽,您辛苦了,快穿上棉拖鞋吧!”媽媽的眼睛瞪得大大的,摸著西西的.頭說(shuō):“西西,你長(zhǎng)大了,變得懂事了!”西西說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”

          西西想:以后我要多幫幫媽媽做家務(wù),讓媽媽每天都像過(guò)節(jié),都笑瞇瞇的。從此以后,西西每天都幫助媽媽做家務(wù)。你會(huì)幫媽媽做什么呢?

        禮物的作文 篇4

          每當(dāng)夕陽(yáng)愈來(lái)愈接近地平線,陽(yáng)光的顏色變得發(fā)紅時(shí),我便輕輕地拿起那個(gè)小巧玲瓏的電扇,打開(kāi)開(kāi)關(guān),迷你的小扇葉飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),趕走夏天帶來(lái)的炎熱,讓整個(gè)身體頓時(shí)涼快起來(lái)。

          那是“六一”的前一晚,媽媽突然神神秘秘地走過(guò)來(lái)跟我和我姐說(shuō):“明天六一兒童節(jié),會(huì)有不一樣的禮物等著你們哦!”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物啊?”“什么禮物?”媽媽壞壞地笑了笑說(shuō):“你們明天就會(huì)知道的!

          我們便期待了整整一天,雖然六一節(jié)過(guò)得很興奮很愉快,但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動(dòng),心里的疑惑在每個(gè)小時(shí),甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘,我變得急不可耐,實(shí)際上在放學(xué)后的那一瞬間,我便迫不及待地沖出班級(jí),跑出校園,飛奔往家跑,到了這時(shí),我呼吸變得急促,心跳得很快,幾分鐘的時(shí)間漫長(zhǎng)地像過(guò)了幾天一樣。

          我眼睛盯著時(shí)鐘,一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過(guò)去了,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái),我繼續(xù)等待著,等待得比上臺(tái)演講前的等待還煎熬,心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好,等待的那陣熟悉的敲門聲和那更為熟悉的'“我回來(lái)了!”已化為青煙,煙消云散。我心里有點(diǎn)失落,也有點(diǎn)懊惱,只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定,那最后的一線希望……

          突然,“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安,我飛也似的沖出房間,像八百米跑步選手沖出終點(diǎn)一樣跑到媽媽面前,媽媽高興地抽出手里的東西,我定睛一看,一個(gè)精致包裝的小電風(fēng)扇出現(xiàn)在我眼前,我又感激又感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝!”,便迫不及待地將包裝盒打開(kāi),一遍又一遍地按著那個(gè)開(kāi)關(guān),甜甜地笑著……

          禮物,是一個(gè)人特殊的表達(dá)方式。感謝您,媽媽,感謝您對(duì)我們強(qiáng)烈的赤子之心。

        禮物的作文 篇5

          今天上午,我的好朋友鄭涵文送給我了一個(gè)禮物,是一個(gè)漂亮的手工“寶盒”。我心里高興極了!

          我收下了這個(gè)漂亮的“寶盒”,對(duì)鄭涵文說(shuō):“謝謝你!你真是我的好朋友!蔽液袜崫h文都高興地笑了。

          我迫不及待的回到座位,觀察“寶盒”。我很喜歡這個(gè)“寶盒”,它是用彩紙做的。外面是一個(gè)正方體的盒子,盒子上有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。里面還有一顆用彩紙疊的“心”。“心”上還寫著“我愛(ài)你”三個(gè)字。就像精品店里的禮品盒一樣,還用一根彩帶系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。就像“寶盒”那樣美。

          我拿著“寶盒”心里樂(lè)開(kāi)了花,這是我收到的最漂亮的'“寶盒”,因?yàn)槟鞘呛门笥延H手給我做的,我要好好保存這個(gè)禮物。

          4當(dāng)小女孩收到禮物作文

          今天,小女孩終于收到了她夢(mèng)寐以求的洋娃娃。當(dāng)援助中心的人把洋娃娃送到她面前時(shí),她高興極了,她很驚訝,因?yàn)樗恢闭J(rèn)為她沒(méi)有人愛(ài),當(dāng)洋娃娃擺在她的面前她激動(dòng)極了。她多想對(duì)送給她洋洋娃娃的那個(gè)好心人說(shuō):“謝謝你,等我長(zhǎng)大了,一定要像你一樣有愛(ài)心、同情心。”

          她高興的蹦著跳著,心情像一只鳥兒第一次在天空飛翔,又像魚兒第一次水中游水嘻戲。因?yàn),她覺(jué)得她沒(méi)有被人看不起,她要把這個(gè)洋娃娃像自己的妹妹一樣愛(ài)護(hù)。她想和你成為好朋友,可不知道你在哪?

          叫什么名字?這些她都不知道,所以她無(wú)法和你見(jiàn)面,也無(wú)法真正認(rèn)識(shí)你,但她已經(jīng)在心中和你成為了最好的朋友了。

        禮物的作文 篇6

          春送走冬的嚴(yán)寒,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的世界。春用那雙靈巧的手把我們的家園點(diǎn)綴得猶如天堂一般,姹紫嫣紅、多姿多彩!

          我漫步在竹林間的小徑上,貪婪地吮吸著略帶清香的空氣。微風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橆a,枝頭上的小鳥正在歡快地歌頌。

          它在歌頌誰(shuí)呢?

          它這是在歌頌著這美好而無(wú)瑕疵的春天,“嘩啦啦——,嘩啦啦——!”一旁的小溪打著節(jié)拍與小鳥一起演奏著一曲和諧的樂(lè)章。

          走著走著,我發(fā)現(xiàn)我的腳碰到了一個(gè)尖尖的物體。我本能地低下頭一看,腳邊的.一個(gè)小土包映入我的眼簾。一堆濕潤(rùn)的泥土上探出了一個(gè)翠綠而尖尖的“小腦袋”。我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一棵剛剛發(fā)芽的小竹筍,我一扭頭發(fā)現(xiàn)竹林的小徑邊還有許多……

          “要不,我我拔點(diǎn)竹筍回家當(dāng)午飯?”一個(gè)聲音從我的腦海里劃過(guò),“好,就這么辦!”

          說(shuō)干就干,我挽起袖子就開(kāi)始抜。抓住竹筍的根部后,用力地向上拉,一根完整的竹筍呈現(xiàn)在我的手中,照這樣的方法我又拔了許多……

          今天滿載而歸!

          竹筍都有著鋼鐵一般的意志,他們沖破泥土,掀翻石塊,克服了重重的困難,一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)……后來(lái),經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的溫暖;雨露的滋潤(rùn);泥土的保護(hù),才能長(zhǎng)出這蒼天大竹!人不值得擁有這種百折不撓、堅(jiān)貞不屈的品行嗎?我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)竹子的這種品行,成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人!

        禮物的作文 篇7

          有一天,猴子因?yàn)槎亲羽I而出門去森林找食物吃,找到了一大群的香蕉樹。吃飽后也帶了一些香蕉回去準(zhǔn)備分送給他的動(dòng)物朋友們。幾天之后,為了謝謝猴子,大家決定要找一天聚在一起吃午餐,并且每個(gè)人都要作一到料理帶來(lái)和大家分享。

          聚餐當(dāng)天大家都不約而同的帶了用猴子送的香蕉做的.食物。鴨子迫不及待的先拿出自己作的香蕉蛋糕來(lái)和大家分享。松鼠也拿出了香蕉派讓大家大快朵頤一番,大家都吃的津津有味。

          大家覺(jué)得有點(diǎn)渴,于是兔子就拿出了香蕉奶昔讓大家解渴。吃飽后,大丟想吃甜點(diǎn),于是小狗就拿出了香蕉冰淇淋請(qǐng)大家吃,大家都一臉滿足的準(zhǔn)備回家。

          臨別時(shí),猴子對(duì)大家說(shuō):“沒(méi)想到香蕉能做出那么多料理,我要趕快回家研發(fā)新的料理,再拿來(lái)請(qǐng)大家吃!

        禮物的作文 篇8

          教師節(jié)到了,小明正在冥思苦想地想送給老師什么有意義的禮物呢?老師說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)同學(xué)們花錢買禮物.這時(shí),小明的媽媽要去買廢品,有易拉罐,可樂(lè)瓶等.小明眼一亮,想到了可以用廢品作一些工藝品,不但有意義,而且還不花錢買。于是,小明對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你把這些廢品送給我吧!”媽媽詫異地問(wèn):“傻孩子,要這些廢品干什么用?”小明說(shuō):“我要做工藝品,座位禮物送給老師!眿寢尠褟U品交給了小明。小明跑到自己房間里,打電話給小剛和小梅,信高才列地說(shuō):“我這有很多廢品,我們可以做一些工藝品,作為禮物送給老師!靶偤托∶芬豢诖饝(yīng)。小明又到廚房叫來(lái)媽媽,說(shuō):“媽媽,一會(huì)兒,您指導(dǎo)我們做工藝品,好不好?“媽媽說(shuō):“行”。小剛和小梅來(lái)到小明家。小明說(shuō):“我們開(kāi)始做吧!”小剛,小梅說(shuō):“好!”小梅想做一個(gè)美麗的花瓶送給老師,于是在媽媽的精心指導(dǎo)下,她先剪易拉罐得上面那一部分,在把底下那一部分建成細(xì)條。再用大可樂(lè)瓶子上剪下一個(gè)圓圈,粘上細(xì)條,就完成了。小明在媽媽的指導(dǎo)下做了一盆花,他先剪下大可樂(lè)瓶的底部,然后在剪出細(xì)條,最后再折初一朵五彩繽紛的茉莉花。小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡,在賀卡上寫下自己的.祝福語(yǔ)。第二天上學(xué),老師夸小明,小剛和小梅的禮物有意義。

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