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      2. 禮物的作文

        時(shí)間:2024-02-13 07:00:34 禮物 我要投稿
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        [熱門(mén)]禮物的作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的禮物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [熱門(mén)]禮物的作文4篇

        禮物的作文 篇1

          從小到大,媽媽送給我了許多禮物,有美味的蛋糕、漂亮的衣服、嶄新的書(shū)包……其中衣架這個(gè)禮物令我的記憶尤為深刻。

          在我一年級(jí)的時(shí)候,由于我嫉妒一個(gè)同學(xué)的新衣服,上美術(shù)課時(shí),故意在他的新衣服上用油畫(huà)棒亂涂亂畫(huà)。他見(jiàn)了之后非常生氣,也要畫(huà)我的衣服。可他沒(méi)帶工具,只好搶我的.油畫(huà)棒,結(jié)果搶不過(guò)我,哭著跑回了家。放學(xué)后,那個(gè)同學(xué)的媽媽打電話告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢尡銖囊聶恢姓页鲆粋(gè)衣架,對(duì)我進(jìn)行抽打。那天晚上,我的身上出現(xiàn)了好幾道紅印。如果那天晚上沒(méi)有媽媽的衣架,說(shuō)不定我會(huì)做出更多的“好”事,在成長(zhǎng)的道路上越走越歪。

          到了三年級(jí)的時(shí)候,我又做了一件錯(cuò)事。

          那天放學(xué)時(shí),有一個(gè)同學(xué)把我的紅領(lǐng)巾藏起來(lái)了,被我發(fā)現(xiàn)后,他又死不承認(rèn),我為了拿回紅領(lǐng)巾,只好緊緊地抓住他的書(shū)包,他也拼命地往回扯。不大一會(huì)兒,他書(shū)包上的一條背帶竟然被我們拉扯斷了。然后,我和他在那里對(duì)罵,他還用水杯里的水潑我,我也不肯示弱,也把水杯打開(kāi),用水杯潑他。我身材小巧比較靈活,他身體肥胖比較笨拙,結(jié)果多次被我的水潑中,而我只濕了一點(diǎn)褲管。最后,他終于投降把紅領(lǐng)巾還給了我。

          回家后,我一直很害怕被他爸媽告狀,所以我又努力讓自己表現(xiàn)得好一些,可以減少父母的怒火。但我非常不幸運(yùn),倒霉的事還是發(fā)生了。那天晚上,我的身上的又多了好多道衣架的印痕。在媽媽的教導(dǎo)下,又一次把偏離方向的我給拽回了正常軌道。

          現(xiàn)在的我,大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,媽媽為了讓我改掉這些錯(cuò)誤,我也吃了不少苦頭。這些年,雖然我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽就拿衣架“獎(jiǎng)勵(lì)”我一番,但是我也能感覺(jué)到媽媽于心不忍,我知道她是恨鐵不成鋼。所以我也努力地改掉這些錯(cuò)誤,讓自己變得更好。

          從小到大,媽媽送的禮物——衣架總是常伴我左右,讓我不偏離成長(zhǎng)路上正確軌道,讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,將來(lái)可以考上更好的學(xué)校,擁有自己想要的人生。

          母親節(jié)就快到了,在這里,我要祝福媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮、身體健康!長(zhǎng)大后,我要好好地孝敬她,讓她成為全天下最幸福的媽媽?zhuān)?/p>

        禮物的作文 篇2

          再過(guò)兩天,就是婦女們的節(jié)日了。到時(shí)候,婦女們就可以輕輕 松松地過(guò)節(jié)日了。

          我當(dāng)然也有準(zhǔn)備了。我準(zhǔn)備的禮物就是“黑巧克力冰淇淋夾 心”。首先,把一些面粉放在一個(gè)湯碗里;接著,量好適當(dāng)?shù)?水份到入湯碗;然后,把面粉搓成一大塊,再分成一小塊一小 塊的;最后,把那些小塊的面粉搓成圓形,再放入焗爐。另 外,我又在電冰箱里拿出巧克力味的冰淇淋。在這十分鐘內(nèi), 我當(dāng)然是懷著忐忑不安的心情等待著,心想:那些圓形的餅干 烤出來(lái)會(huì)怎樣呢?會(huì)是完美的、完整無(wú)缺的,還是……我迫不 及待地盼望著那些餅干快一點(diǎn)兒烤完。我的心又想到了媽媽的 辛勤勞動(dòng),照顧我的飲食起居,為我的.學(xué)習(xí)操心,每天除了工 作以外,不是回家煮飯給我吃,就是接送我上學(xué)、放學(xué),有時(shí) 候還回出外應(yīng)酬,晚上沒(méi)有許多時(shí)間照顧我,但是我并不埋怨 她,因?yàn)樗菫槲覀兊纳疃ぷ鞯模嵌嗝葱量喟?“叮 鈴”一聲,驚醒了我的沉思。我把最后的工序做好:把冰淇淋 夾在兩塊餅干之間,啊,我的“黑巧克力冰淇淋夾心”終于完 成了!

          我立刻拿去給媽媽嘗試一下,我看見(jiàn)媽媽就說(shuō):“媽媽?zhuān)@是 ‘三八婦女節(jié)’我送給您的禮物,因?yàn)閶D女節(jié)那天要上學(xué),沒(méi) 時(shí)間把禮物交給您。所以,我就提早把禮物送給您。您快點(diǎn)兒 嘗嘗吧!”“好吧,我現(xiàn)在就嘗一嘗你送給我的禮物吧!”媽 媽津津有味地吃起來(lái),樣子甜絲絲的,好像吃到了什么山珍海 味似的。突然,媽媽說(shuō)了一聲:“味道好極了!”我聽(tīng)到這 句話,心里頓時(shí)高興起來(lái),果然不費(fèi)我一番功夫和心意。我要 趁這個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答媽媽?zhuān)@個(gè)愿望總算實(shí)現(xiàn)了,媽媽心里也覺(jué)得 很安慰:終于沒(méi)有白費(fèi)養(yǎng)大自己兒女的心機(jī),現(xiàn)在終于得到了 報(bào)酬。

          這一天過(guò)得真有意義!我既報(bào)答了媽媽對(duì)我的照顧和關(guān)心,也 懂得了以后要多一點(diǎn)兒關(guān)心媽媽?zhuān)拖駤寢岅P(guān)心我一樣。

        禮物的作文 篇3

          六一兒童節(jié)上午,我和同學(xué)、老師在教室里,舉行六一聯(lián)歡活動(dòng)。

          活動(dòng)結(jié)束了,老師神神秘秘地說(shuō):“我要滿足你們每人一個(gè)愿望,送你們一本書(shū)!蔽乙宦(tīng),心想:會(huì)不會(huì)是《查理九世》?老師一發(fā)下來(lái)禮物,我一看果然是《查理九世》我太高興了。對(duì)了老師發(fā)給我的時(shí)侯我還說(shuō)很高興,說(shuō)了聲“謝謝”,我還承諾以后要更愛(ài)讀書(shū)。

          開(kāi)始發(fā)禮物了,老師拿來(lái)十幾本嶄新的書(shū),我們看見(jiàn)嶄新的.書(shū)大吃一驚發(fā)出了“哇”的一聲,只聽(tīng)老師說(shuō)的第一個(gè)名字是我——陳世鵬,大家都發(fā)出了羨慕的聲音。

          我心里很高興,老師又點(diǎn)了“寇榆昊、張?jiān)、楊可玉……等其他同學(xué)的名字,大家都非常的興奮。

        禮物的作文 篇4

          星期一,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),滿園的清香迎面而來(lái),聞之者,沁人心脾,直入肺腑。你猜猜怎么了?哦!原來(lái)今天是教師節(jié),同學(xué)們手中都捧著鮮花,個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃。

          叮鈴鈴……上課了。周老師推開(kāi)門(mén),慢吞吞地挪動(dòng)著沉重的腳步來(lái)到課桌前,眉頭緊鎖,呈八字形,面如土色,平時(shí)臉上的紅潤(rùn)也逐漸消失,就像霜打過(guò)的茄子。我心想,哎!平時(shí)周老師精神抖擻,聲音清脆有力,怎么今天有氣無(wú)力呀!同學(xué)們議論紛紛,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,鬧哄哄的。有人開(kāi)玩笑的說(shuō)“周老師這是怎么了,難道被人操控了”,又有人說(shuō)“周老師應(yīng)該生病了吧!”……真是七嘴八舌,過(guò)了一會(huì)兒,終于有人走到周老師面前問(wèn):“老師,您怎么了?”周老師有氣無(wú)力的說(shuō):“最近頸椎病犯了,一動(dòng)就特別酸痛,難受極了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了有人便說(shuō):“周老師,今天是教師節(jié),是屬于老師們的專(zhuān)屬節(jié)日,您可不能愁眉苦臉的,”有人又說(shuō):“對(duì)呀,笑一笑,十年少,”又有人說(shuō):“您既然頸椎疼,那就讓我們來(lái)幫您揉揉吧!”說(shuō)完,大家都一窩蜂的擠過(guò)去,人挨人,人擠人,像螞蟻一樣多,把周老師圍成了一個(gè)圈。周老師看了看,笑了笑說(shuō):“沒(méi)事的,就這點(diǎn)小病痛不礙事!庇腥吮阏f(shuō):“z這怎么能行呢,您就像辛勤的`園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在您身體有恙,頸椎疼,就讓我們來(lái)幫幫您吧,何況今天是教師節(jié)呢!”周老師聽(tīng)了留下了激動(dòng)的淚水,說(shuō):“那好吧”。

          周老師挑了兩位代表,他們伸出小手,時(shí)而握緊拳頭,掄起胳膊,兩只小手有節(jié)奏的不停地上下敲打著。時(shí)而張開(kāi)虎口大拇指朝后,四個(gè)指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地,周老師皺起的眉頭舒展開(kāi)來(lái),原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤(rùn)起來(lái),嘴角微微上揚(yáng),說(shuō)了一聲:“哎!真舒服呀!你們真是兩位出色的按摩師,謝謝你們!”

          突然,我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā),心想,這一定是周老師為我們操勞而留下的吧!不禁想起了一句格言:老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才,不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教誨,這才是獻(xiàn)給老師-—教師節(jié)最好禮物。

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