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珍貴禮物的作文通用(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的珍貴禮物的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍貴禮物的作文 篇1
每當(dāng)回到那靜謐安逸,陽光總是和煦地迎接我們的列車,目的地往往會有個斑白平頭、不高微壯,身著老舊泛黃的白汗衫和及膝短褲,腳踩一雙傳統(tǒng)扇形拖鞋,并叼著一根香煙的身影佇立在那殷殷期盼,我和弟弟就會立即打開車窗,興高采烈地喊到:“外公!”
初一那年夏天,當(dāng)再次回到老家的某天午后,外公忽然叫住我,說要給我一份禮物。一路上,我們邊聊著天,邊踏著緩慢的步伐,走在火傘高張的'艷陽之下。炙熱的天氣令我汗流浹背,無暇顧及欣賞周圍的風(fēng)景,心里直呼:何時才能休息呀?外公彷彿聽見我的心聲,說:“前面有座涼亭,我們過去坐坐。”我內(nèi)心高興萬分,想著終于可以小憩一下了。后來我按捺不住期待的心情,好奇地問:“外公,你到底要送我什么呀?”外公樂呵呵地指向前方回道:“就在你眼前呀!能存進你記憶中的全部都是!”看著由稻田鋪蓋而成的綠毯,以及連綿不斷的蒼翠山巒與湛藍的天空相互映襯,而座落稻田與山巒之間的幾座村落,低矮的屋檐上有陽光灑落之下暈染出的迷人的橙黃……。
我倏忽了然外公的意思,原來從雙眸望去的這片風(fēng)景,正是他送給我的禮物啊! 令人心曠神怡的風(fēng)景、清脆悅耳的鳥囀、唧唧作響的蟬鳴、嘻笑打鬧的孩童、絢麗暈黃的陽光,這是如此特別的一份禮物。禮物,是美麗的風(fēng)光,但在這之中還附加更重要的一層涵義——佇足欣賞。外公教會我何謂仔細體會人生的真諦,不要只執(zhí)著于眼前的目標(biāo),而要懂得放眼四周。當(dāng)天夜晚,那份禮物不斷回蕩于腦海之中,久久不散……。這是外公送我最特別也是最后的一份禮物。
珍貴禮物的作文 篇2
放寒假了,媽媽告訴我她要去看望她初中時的班主任老師——凌老師。她告訴我:“凌老師對我們一直非常嚴(yán)格,可以他是真心對我們好,我們很多同學(xué)都一直忘不了他?爝^年了,我要去看看他,可又送什么禮物好呢?”我聽了媽媽的話,便幫他一起想了起來。送酒水吧,可他又不喝酒;送棉被吧,可又覺得太俗氣……我們想了半天,也沒想出個所以然來。突然,媽媽靈光一閃,急忙打開電腦,翻出了兩張照片。我急忙問:“這是什么照片呀?”“這是凌老師70歲大壽時,我們初中時的8個同學(xué)約好給他慶祝生日時拍下的!眿寢屨f。
只見照片上凌老師健鑠地端坐在中間,8位同學(xué)圍在他的身邊,就象是他的兒女一樣,他們都笑得那么燦爛。媽媽和我一起去照相館將照片放大印了出來,我們挑選了漂亮的相框,這是多么有意義的'禮物呀!
年初四的早上,媽媽帶我來到凌老師的家里。只見他兩鬢斑白,眼睛炯炯有神,雖然他已經(jīng)有七十多歲了,可是走起路來還是健步如飛,精神抖擻,說起話來聲音洪亮。他竟然還背得出媽媽初中時候?qū)懙淖魑。?dāng)媽媽把兩張相好的照片拿給他的時候,他十分激動,興奮地快要哭了,還把兩張照片放在了最引人注目的地方。然后他還一一指出照片上每個人的名字。看到凌老師這么感動,我覺得照片上包含著媽媽等同學(xué)們和老師之間深厚的感情,人世間還有什么比這兩張照片更珍貴呢?想到這里,我的眼里蓄滿了淚水……
啊!真是一份有意義的禮物呀!
珍貴禮物的作文 篇3
今年六一國際兒童節(jié),爸爸和媽媽送給了我一件禮物------有24國紙幣大全、10國硬幣大全的一本收藏冊。我非常喜歡這件禮物。
這件禮物很精致,用兩個彩色的袋子套了又套,里面還有一個保護盒。打開盒子,映入眼簾的是收集冊上用黃色寫著“二十四國紙幣全集”,八個大字。包含有緬甸、泰國、蒙古等國家的現(xiàn)代鈔和老版鈔。也有美國、日本、韓國等10個國家的硬幣。我發(fā)現(xiàn)印尼的硬幣很輕,材料像是塑料的,而新加坡的硬幣很重,比中國的硬幣重許多,是一種又重又硬的金幣。每一種紙幣、硬幣下面有這個國家人口、面積、名稱、語言和成立日期。爸爸建議我多看看這些知識,增加對這些國家的了解。
禮物是冬日的陽光,是一絲柔柔的春風(fēng),是一條涓涓的溪流,是一杯芬芳的美酒,能溫暖我們的`心田,吹走心中的煩惱,唱響深情地贊歌,更能陶醉我們的生活。我們要禮尚往來,別人給你一縷冬日的陽光,你也要給那人一絲揉揉的春風(fēng)。
珍貴禮物的作文 篇4
從小到大,我收到的禮物數(shù)不勝數(shù),其中一張小小的賀卡我一直珍藏著,因為它見證了我和好伙伴的友誼。
記得那是我上三年級的時候,臨近新年了,我和爸爸去超市購買賀卡,我叫你精心挑選一張張賀卡,終于心滿意足的回家了。第二天就是聯(lián)歡會,我把那一張張漂亮的',滿載著我祝福的賀卡送給同學(xué),同時,我的手中也接到了同學(xué)送給我的賀卡。最后,只有送給好朋友宇霏的賀卡還在我的手中,我等待著宇菲的到來。
可聯(lián)歡會都開始了宇霏最終也沒有來,我的內(nèi)心焦急:怎么了,她生病了嗎?這是聽到敲門聲,我驚喜的望著門口,“是宇霏來了嗎?”可現(xiàn)實恰恰和希望相反,進來的是宇霏的媽媽,她告訴老師宇霏生病了,不能來參加聯(lián)歡會了,我有些沮喪的回到座位上,又好象想起甚麼似的,急忙去追她的媽媽,并叮囑道:“阿姨,您一定要把這張賀卡給宇霏啊。”
新年過后,宇霏來上學(xué)了,她送給我一張音樂賀卡,并高興的對我說:“謝謝你,一看到你的賀卡,我的病全好了!”聽了她這么一說,我高興極了。
一張賀卡寄真情,那張賀卡,我銘記在心,那張寄托著關(guān)心和祝福的賀卡,我至今難忘!
珍貴禮物的作文 篇5
在我的記憶里,珍貴的禮物數(shù)不勝數(shù),但是最讓我銘記于心的是翻花繩。
為什么是平凡的翻花繩呢?請跟著我看一看吧。那天,陽光暖暖地照在大地上,小鳥在樹上唱著動聽的歌。“賣翻花繩嘍,賣翻花繩嘍……”一聲聲清脆而又響亮的叫賣聲傳入我的耳朵里。我睜大眼睛一看,“哇,是翻花繩,多好看呀!蔽铱吹萌肓嗣,一手拿著面包,嘴張得可以吞下一頭牛。旁邊的朋友使勁拉我,我還是像塊木頭一樣站在那。直到后面的汽車鳴喇叭,我才從癡迷中醒過來。從那以后,我想要翻花繩這件事,已經(jīng)成了一顆小種子,種在我心里。
每天早晨,我都會在那停上片刻,有時學(xué)校里的同學(xué)玩翻花繩,我也會在邊上也看的.不亦樂乎。日子一天一天過去,想要翻花繩的愿望隨著時間的推移,也在我心里生根發(fā)芽……
終于,要到我的生日了,我胡亂地吃了早餐,飛奔向奶奶。我拉了拉奶奶的手,又指了指日歷,奶奶笑瞇瞇地問我:“怎么了?”我笑著不說話。時間像一個調(diào)皮的小孩,一下就到了七點半,“祝你生日快樂!”奶奶拿出一個包裝很精致的盒子,我打開盒子一看,“哇,是翻花繩!”“還是五顏六色的……”我興奮地跳起來,馬上拉著奶奶玩了起來。奶奶看著我興奮的樣子,鼓勵我說:“紫菱,你要好好學(xué)習(xí),爭取取得好成績”。
我生日后不久,奶奶就生病了。每次看到翻花繩,我就想起奶奶對我的期望,我決定好好讀書,不讓奶奶失望。后來我的成績突飛猛進,是翻花繩給了我學(xué)習(xí)的動力,它讓我愛上了學(xué)習(xí)。
翻花繩,你是我最好的玩伴,你滿載著奶奶的愛,也見證著我的成長。
珍貴禮物的作文 篇6
從我來到這個世界上的第一刻起,就收到了這一生中最珍貴的禮物親情。
親情是媽媽慈祥的微笑。無論何時,不論成敗,媽媽的笑容始終圍繞著我。它記錄著我所有的優(yōu)點,也包容著我所有的缺點,是它帶給我無窮的勇氣和信心;是它讓我相信,我比任何人都優(yōu)秀;是它激勵我在向前的路上不斷成長。
親情是父親有力的雙手。從我記事起,就是這雙手扶我走路,教我寫字、畫畫。當(dāng)我犯錯時,這雙手會毫不留情地打在我的身上、心上。它是最有力的懲罰工具,告誡我不要再犯同樣的錯誤。雖然這雙手沒有母親的溫暖,卻給予我更多作為一個男子漢所應(yīng)具有的責(zé)任感和榮譽感。
親情是爺爺房中的那把藤椅。那把藤椅是爺爺最喜愛的,別人一概不許碰。唯獨我,無論怎么在藤椅上折騰,爺爺都不會生氣。小時候,我經(jīng)常被爺爺抱著坐在藤椅上,年幼的我不管提出什么古怪而幼稚的問題,爺爺都會耐心地解答。這張經(jīng)歷了歲月打磨的藤椅留給我許多美好的記憶。如今,爺爺已經(jīng)離開我很久了,但那些回憶依然不能抹去。
親情是奶奶悠揚的歌謠。奶奶的歌聲陪伴我度過了整個童年。在輾轉(zhuǎn)難眠的雪夜里,奶奶那有些不成調(diào)的歌聲卻是最悠揚動聽的安眠曲,至今那旋律仍然會在我的`夢中響起,讓我感到踏實親切。
親情是溫暖的家園,親情是避風(fēng)的港灣,親情是游子的航標(biāo)。無論身處何地,無論地位高低,無論財富多少,我們都可以在親情中得到慰藉。只有親情能給予人溫馨的安全感。
親情只是一個字,那就是“愛”。我們在愛中成長,學(xué)會感恩,學(xué)會給予。在不斷的愛與被愛中尋找人生的真諦。珍惜這寶貴的禮物吧,它能給予我們一生都無法用金錢買到的幸福與快樂。
愛,是我們永恒的財富。
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