禮物的作文

禮物的作文4篇[通用]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　母親在我的記憶里是無比的清晰，她給我?guī)�來多少快樂，多少溫暖，而我卻總一而再再而三的讓她傷心。

　　我與母親之間有許多事情，讓我印象深刻的還是那一次。

　　那天是母親節(jié)，我把存了已久的零花錢拿了出來，小心翼翼的數著，剛剛到數。我拿緊手中的錢，獨自坐車來到告成。

　　誰也沒有告訴？忽然肚子餓啦，我來到蛋糕店，買了一個巧克力圈。盡管是餓的不行了，但我仍然保持優(yōu)雅的吃相，免得別人說閑話。

　　我一路小跑，來到了名稱“浪漫暖屋”的'一個店。我心里想：這家店的名字好有情趣，外面雖然看起來不咋地，但里面一定很美吧！我懷著激動地心推開屋門。哇噻！真是讓我眼前一亮。似乎每個東西都在發(fā)著與眾不同的光，這里的東西使我對它們一見鐘情，我真想把它門全部買下來，可我的錢不夠只能買一樣。

　　一位穿著售服的大姐姐過來問：“小朋友，需要買什么？”我有點不知所措，就回了一句：“隨便看看，”我真是說了一句違心的話，哪兒能隨便看看，太漂亮了，我應該認真的看。

　　我走到一個玻璃柜那兒，看見了一架小鋼琴，就像12本書摞起來那樣大，我用手指彈了一兩下，會發(fā)出聲音：我又看到了一輛小自行車，上面坐著一男一女，自行車在緩緩的行駛著，這樣的情景應該適合秋天楓葉漫天，我還看到了許多新奇的玩意兒。但是言歸正傳，該說重點了。

　　最后我給媽媽買了一束紅色的“康乃馨”，這代表著吉祥。我包裝好，走到媽媽面前，像變魔術一樣，神奇的拿了出來，這使媽媽有點驚恐，我又加了句臺詞：“媽，送您一束康乃馨，祝您母親節(jié)快樂！”媽媽感動得說不出話只是慈祥的對我笑了笑。似乎在表達著我長大了。

　　同學們，不管是母親還是父親，他[她]們對我們的愛比誰都強烈，所以，作為他們的兒女，應該讓他們?yōu)槟愣�感到驕傲、自豪�?/p>

禮物的作文 篇2

　　在放暑假期間里，我的作業(yè)早早的就寫完了，閑著無聊，從早到晚都呆在家里什么都不干。媽媽見我整天這么消停，決定給我找點事做。

　　一天，媽媽晚上回來的時候，手里提了一個大兜，我好奇的問：“誒？媽，你手里提的是什么呀？”媽媽故作神秘：“這是秘密，你自己打開看吧�！蔽壹贝掖业拇蜷_它，迫不及待的想看看這個禮物究竟是什么。打開一看，只是一個裝滿水的袋子，我臉上的欣喜頓時降低了幾分。我埋怨的說：“這是什么東西呀？不就一袋子的水嗎，有什么好神秘的�！笨蓩寢層稚衩氐恼f：“是嗎？你再仔細的看看�！钡皖^一看，哇！原來水里還有一個小東西，是一條小魚！綠色的背上黑斑點點還有白白的肚皮，外加圓圓的腦袋和小小的尾巴，真是可愛極了！我開心的問媽媽：“這叫什么魚呀？”媽媽說：“它叫潛水艇魚，又名河豚，因為它的長的一個小潛水艇，因此而得名。它們長大的個頭可不小，成魚體長可達17厘米。在受到驚嚇時，會迅速吸入水或空氣，使自己膨脹變大，皮膚上的刺也會突起，像是一顆水中的小刺球，讓想要吃它的天敵沒有辦法吃它，從而達到保護效果。”聽完媽媽的講解，我真是打心眼里佩服她。媽媽又意味深長的說，就像換了一個人似的�！皟鹤樱瑡寢屩�所以會給你買這個小魚，是為了不讓你浪費時間，多觀察它吧，最好能寫一篇作文！”她還沒說完，我就一溜煙的的沒影了，只聽見我說：“行，我知道了！”只見媽媽在那露出了欣慰的笑容。

　　我回房間后拿出了一個缸子，把潛水艇放在里面，它好像很喜歡這個地方，還有點好奇，所以來回的游來游去，自由自在的。我仔細看了看它的肚子，是扁扁的，以此推測它肯定是餓著肚子的，我又急忙翻出了一個小瓶子，從里面拿出一粒魚食，小心翼翼的放在里面。可這個小潛水艇竟不給我面子，只是在那聞了聞，就回頭走了。我大為不解，上網查了查，我才明白，原來潛水艇是吃肉的！還只吃蝸牛肉，魚肉和蝦肉。我把這件事告訴了媽媽，就算媽媽查的再仔細，也不會料到它是食肉的。萬般無奈之下，我和媽媽只好到附近的商店里買了一包蝦仁，回去“伺候”我們的潛水艇。結果真的不出我所料，蝦仁煮過后切成小碎片，放兩粒在水里，它先仔細端詳上面的兩個“不明物種”，斷定是食物后，就餓虎撲食般的進攻了，那兩個蝦片在一瞬間灰飛煙滅了，這也說明了網絡上的傳言是真的。更有意思的'是，突然爸爸的手一不小心碰到了魚缸，結果小潛水艇因為受到了過度驚嚇導致它真的向網絡上說的一樣，吸入了大量的水和空氣，鼓成了一個小小的“乒乓球”，看著它那憨態(tài)可掬的樣子，逗得我們一家人哈哈大笑，不亦樂乎。

　　如今這個只有四厘米長的“小禮物”已經長成了十厘米長的“大禮物”了。以前的那個小缸子也被換成了大缸子，讓它還能自由自在的游，我深愛著這個“禮物”，和送“禮物”的人。

禮物的作文 篇3

　　今天是我九歲的生日，連我自己都不知道。

　　清晨，媽媽說“虹虹，今天是你的生日�！蔽一腥淮笪虻卣f：“是嗎，我怎么沒記起呢，有什么禮物送給我呀？”媽媽神秘地說：“我沒什么送給你的，我希望你長大能成為一個畫家，就送你一本填色本吧！讓你從簡單開始，涂顏色吧！”我接過媽媽送給我的填色本，連忙說聲“謝謝媽媽”。我迫不及待地翻開填色本，里面有各種各樣美麗的圖案：有飛機、小蜜蜂、青蛙、海豚……我最喜歡的的那只可愛勤勞的小蜜蜂，它正在采蜜呢！，我就拿起我的蠟筆來涂顏色。帽子涂上橙色的，身子涂上 色和紅色，它的`手和腳臉都是膚色的，旁邊的一束花是紅色的……涂了顏色比沒涂時漂亮得多了，我繼續(xù)翻，翻到一只可愛的青蛙，它在唱歌呢，也是沒有顏色的，我把它圍巾涂上紅色，頭和身體綠色的，我上了很多圖案的顏色，可我最喜歡小蜜蜂了。

　　我愛媽媽送給我的填色本，我更愛媽媽。

禮物的作文 篇4

　　每當在看到“禮物”這兩個字時，我不由得想起了去年的那個秋天，它使我終生難忘，令我回味無窮。

　　我是一個非常重感情的人，對我的同學我更是如此，我會盡量與他們和睦相處不去傷害沒位同學的心，所以我的人緣很好，很多同學都非常羨慕我。

　　去年秋天，爸爸告訴我了一條令我既悲又喜的消息。他說，到十一月份，我們要移居到城市里去。我一聽，高興的一蹦三尺高，那天晚上，我激動得一夜沒睡。但是，第二天到學校后，我卻又發(fā)起愁來。看到那么多活潑可愛的同學們我不禁這樣想：要搬家，就得轉學，要轉學，就要離開同學們。說實話，我不想離開他們。我不敢跟他們說這個對于他們來說是一個噩耗的消息，因為我怕他們聽了會是多么的傷心。

　　于是，在臨別前的那幾天，我一直是快快樂樂的，與往常一樣跟他們說笑。直到十一月三十日的那天，我實在忍不住了，因為明天就要走了，作為全班同學的.摯友，我不能就這樣不辭而別。在做了無數次的思想斗爭后終于做出了決定——先把這個消息告訴跟我最親密的朋友，然后讓他去跟同學們解釋。說“我明天就走了”這幾個字，我實在是開不了口。

　　這天晚上，我在家?guī)桶职謰寢屖帐靶欣�。學校的事也做了處理，明天就可以走了。這時，從門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲，我連忙去開門，眼前的一幕令我疑惑不解，我的好朋友手里捧著好多本子和一些筆。我問他是怎么回事，他一句話也沒說，但是從他的表情中，我隱約猜出來了。我倆什么也沒說。我接過那些東西后，他已默默的走開了，望著他離去的身影，我的心情是那么的沉重，連忙打開了那些東西，“你要走了也不說一聲，真不夠朋友，等我再見到你非揍你不可，開個玩笑……”“祝你一路順風，能記得我們，沒什么好送的，只有鉛筆一支……”

　　這些都是同學們在送給我的禮物上寫的。看到這些后，淚水已似斷了線的珠子似的從我眼眶中落下來。突然間，我竟有了一個出乎我自己意料的想法——不走了，但是已經太晚了爸媽不同意。我小心翼翼的將那些禮物裝在書包里，我打算背著它們到城市里去永遠保存著它們，它們象征著純潔的友誼，代表著一顆顆真誠的心。

　　如今，我遠在他鄉(xiāng)，還無時不刻的想念著我狠心離開的同學們，時常把那一件件禮物擺在眼前細細的品味，品味。

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