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禮物作文300字常用5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的禮物作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
美麗的蝴蝶的禮物是花蜜,藍(lán)色的天空的禮物是彩虹,可愛的小貓的禮物是一只大魚,我收到禮物的時(shí)候,我的感覺是緊張的、快樂的。
有的人喜歡球、玩具、書……而我最喜歡的禮物是遙控直升機(jī)。有很多家人都會送給我禮物,而我最喜歡媽媽和爸爸送我的`禮物。
當(dāng)我生日的時(shí)候,我收到了一份很特別的禮物,我一拿到時(shí),看見了一張金色的紙包著它,我的心情既興奮又緊張,我還聽到了我的心跳正”蹦!蹦!蹦!”地跳,當(dāng)我把禮物打開的時(shí)候,我真的快樂的不得了,真的很開心!這個禮物是我從以前到現(xiàn)在都一直很喜歡的——遙控直升機(jī),而且它還是電玩的呢!這一份禮物是我媽媽和爸爸送我的。
這一份特別的禮物,可以帶給我快樂,也可以讓我想起我十歲生日的回憶。
禮物作文300字 篇2
“哈哈,哈哈……”這是哪兒傳來的笑聲?原來是我們一年級的小朋友在歡度“六一”兒童節(jié)呀!
那天下午,老師用兩節(jié)課的時(shí)間為我們開了一場“六一”聯(lián)歡會。我們每個人不僅可以帶零食和同學(xué)們分享,還可以看多才多藝的表演。老師為我們買了各種各樣的糖果。我?guī)Я嗽S多餅干和軟糖果。同學(xué)們有的帶蛋糕,有的帶果凍,有的帶蝦條……
一上課,我們就拿出好吃的。別以為沒帶的只能眼巴巴地看著。錯!我們都會和他分享。同學(xué)們要表演節(jié)目了,有的表演跳舞,有的做鬼臉逗人笑,還有的唱歌……他們演完后,我們都會報(bào)以熱列的掌聲。一轉(zhuǎn)眼,節(jié)目結(jié)束了,但是我還陶醉在快樂之中!
放學(xué)了,出乎意料的是,媽媽微笑著送給了我一個粉色Kitty貓的'密碼文具盒。那可是我夢寐以求的禮物。∥腋吲d地?fù)涞綃寢寫牙,媽媽又給了我一個甜蜜的吻。
至今,我還保留著那個文具盒,那時(shí)我想:我真是天底下最快樂的孩子。
禮物作文300字 篇3
12月25日的早上,我起床看了看日歷,呀!今天是圣誕節(jié),我可以到好朋友家送禮物了!我連忙把禮物準(zhǔn)備好,再把禮物裝好,然后我急匆匆地到我的好朋友家送禮物。一到她家,我敲敲門,敲了好幾下,過了幾分鐘才開門,我的'好朋友連忙把禮物交給我,我也把禮物交給她,交換完禮物,對方連忙說:“謝謝主!”之后,我就走了,我看到手上還有禮物,就又到一家送禮物,我看見她家的門是開著的,我在門口說:“有人在家嗎?”說完這句,我的好朋友急忙從屋里跑出來,說道:“你好,我剛剛在房間里寫作業(yè),并沒有看見你!蔽艺f:“沒關(guān)系,我是來送你禮物的,請你收好!闭f著,把禮物交給她,她收完禮物,便說:“謝謝!我要給你的禮物是放在一個好看的盒子里的文具用品!蔽艺f謝謝你,我收到禮物就回家了。
!圣誕節(jié)是我心目中最快樂的節(jié)日了,也是我心目中最開心的節(jié)日,12個月當(dāng)中,這個節(jié)日是可以送禮物的,我們不只收到禮物,更感受到友誼的珍貴。
禮物作文300字 篇4
那天是我的生日,是在外公家過的。記得那時(shí)我讀四年級,外公還在世。
夜幕降臨了,我躺在床上,想:今天誰會給我生日禮物呢?突然,外公走來,慈祥地說:“外公有禮物送給你,過來!蔽倚老踩艨。到了客廳,外公叫我把眼睛閉上,說要給我一個驚喜。
不一會兒,耳邊響起外公溫和的聲音:“可以睜開眼睛了。”我趕緊睜開緊閉的雙眼。只見外公手捧著一個哈密瓜向我走來,心想:外公怎么知道我喜歡哈密瓜?外公把哈密瓜放在我手里,說:“你最喜歡的,怎么樣?”
我把哈密瓜放下,緊緊的抱著外公,眼淚不停地掉下來。突然,燈“撲咝”亮了,只見全家人都過來了,還唱著生日歌,我感動極了。媽媽說;“今天,我們要給你一個不一樣的生日,雖然沒有蛋糕,但是有你最喜歡的哈密瓜!蔽曳浅M足。
這會兒,我們可高興了。三個弟弟在學(xué)豬八戒,我和姐姐在學(xué)兔子,大人們也放縱地吃了起來。這里,一片歡樂,充滿了愛的氣息;這里,洋溢著愛的.味道。
這樣高興的一天就飛快地過去了,真如白駒過隙。我多么想把這一天緊緊攥在手里,永不舍棄。
如今,外公過世整整一年了,每每想起這一天,每每想起那個哈密瓜,外公那慈祥的面龐就會再次浮現(xiàn)于我的眼前。
禮物作文300字 篇5
天空的禮物是彩虹,龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物,就代表著不同的意義,代表著贈予者真摯的祝福,每個人,每個動物,每個植物,甚至每個沒有生命的東西,都渴望有份禮物。
五年級時(shí),我收到一份我朋友送的文具組和筆記本,當(dāng)時(shí)我又驚又喜,真不知道要用什么話來答謝她,所以只送上一個擁抱和說聲謝謝!雖然我得到很多禮物,但唯獨(dú)這份禮物,使我感動到掉淚,她除了在卡片上寫下深深的祝福,還寫下了對我的期望,以及她送我的'禮物中,個個代表了什么意義。
其中,筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭,而悶悶不樂;她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥,也不要我太過安靜,全把自己的意見放在心里。而不送我剪刀,是希望不要剪斷我們倆人的友情,但我們都知道,就算是電鋸,也是剪不斷的。
這份禮物給我肯定,肯定我畢業(yè)后,依然會珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重,我只堅(jiān)信:”千里送鵝毛,禮輕情意重”贈予者的心意,用千言萬語也無法形容。
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